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四年级日记

时间:2023-11-26 14:24:22 日志日记 我要投稿

四年级日记必备(6篇)

  忙碌而又充实的一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的四年级日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级日记必备(6篇)

四年级日记 篇1

  一杯香茗,袅袅檀香。捧一缕银白色的月光,携几丝书卷气,徜徉在夜色中。仰望星空,竟涌起一丝倦意。不禁想到此刻睡下,自己会做梦吗,会做怎样美好或惊悚的梦呢?

  最美好纯粹的梦莫过于总角之时,细腻而真实,美好而梦幻。

  曾记否?那年中午,略有些发烧,便躺在床上睡去了。那时的我,人是睡着了,但还想着动画梦工厂。那时的我,懵懵懂懂的,倒是十分可爱。

  那时,跳跳龙和小鹿姐姐便按照往常一样,和痴迷的我打着招呼,说着惯例的开场白。之后便开始了动画片,不知那时为何,这一切竟有条不紊地进行着,丝毫没有因为是梦的缘由而略显突兀。

  多年后的'我,依旧为当时的那次梦之缘惊叹,因为那梦,很真实。那种对动画片的痴迷,也随总角之时的欢乐,一直陪伴着我。

四年级日记 篇2

  星期天,老妈从市场一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。

  我找来沙子,用清水洗净,放在老妈新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!

  小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长,它的.陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来。它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这里,我想小乌龟是不是也就像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?老爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,因此过一会儿就要到水上换一口气。’

  我家的小乌龟真可爱!

四年级日记 篇3

  爷爷家有一只可爱的小猫。这只小猫才两个月大,长得很漂亮。它披着一身金色绒毛,四只脚却是雪白的,像一位身穿金色外套脚蹬白靴的神气活现的绅士。一双亮晶晶的眼睛好似两块闪闪发光的'宝石。小猫很顽皮,一会儿跳到桌子上,一会儿蹦到椅子上,一会儿扑向草丛,一会儿又咬住花枝不放,一刻都不肯停歇。它特别喜欢玩线团,它会把线团当作小老鼠,时而扑过去一口咬住,时而把线团拨到一边。不过,没过多久线团就松了,毛线缠了它一身,小猫就变成了一个大线团。小猫也很勇敢,从很高的地方跃到地面上眼睛都不眨一下。它还跟小狗抢食吃,小狗常常不是它的对手。爷爷家的小猫真可爱呀!

四年级日记 篇4

  我们知道了星期五要去秋游,我们全班高兴的不得了,而且这次我们要去航空小镇秋游,我们更是兴奋,希望秋游快点到来。

  星期五到了,我们全班穿着校服,戴着红领巾,背着旅游的背包,排着整齐的队伍出发了。我们走出了校园,我们前面有六年级,五年级,还有四年级的一班和二班,我们走出校园后,看见了许多车辆都在旁边让我们先过去,我们长长的队伍缓缓向前移动,我感觉如果从上面看下来我们的`队伍就像是一条长龙。我们一路上欣赏着马路旁边的树木和草地,感觉到十分美丽的秋色。

  我们来到的航空小镇的火车站,=那里有许许多多的火车,不过那些火车都是不可以移动的,因为他们都是经过改造的火车餐厅,我们参观了火车上的餐厅和卧室。然后,我们来到了航空小镇的飞机参观厅,我们看见了许许多多的飞机模型,现在的科技真的越来越发达啦!我们来到了汽车公园,我们还进去参观了卡丁车,飘车,还有碰碰车和水上碰碰车,还有水弹枪射击项目等,真是应有尽有啊。我们拿着我们自己折的纸飞机,在老师喊了“一二三”之后,我们喊了“飞得更高”,然后把纸飞机扔了出去。然后我们分组,铺上垫子在草地上开始互相分享我们各种带来的好吃的东西,快乐地玩耍着,老师还给我们拍了好多漂亮的照片,最后我们还参观了大型飞机模型。

  到了中午,我们结束了半天特别开心的秋游活动,高高兴兴地返回学校了。

四年级日记 篇5

  08月21日 星期日 天气:晴

  有一天,我自己一个人在家很闷,来到阳台拿了一大块泥土,放在水桶里,加了一些水,把泥土打烂,我决定捏小泥人。

  首先,我先拿一团泥巴揉成一团圆球,把两个泥球粘在一起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和脚,还有一条围巾,把围巾围在它的脖子上。手贴在两旁,脚贴在最底下。我给小泥人取名叫“小哥哥”。为了让“小哥哥”能牢固,我把它放到火盆里烤了半个小时。后来我又按这样方法做了一个“小妹妹”,两小泥人摆在桌子,看上去好像还少什么,于是我想到给它们涂颜色。我拿了颜料,在“小哥哥”身上涂上淡黄色的,脚是金黄色的,围巾是大红的,小妹妹的'身子是雪白的,脚也是金黄色的,围巾是粉红的,头的蝴蝶结也是粉红色的,我把涂上颜的两个小泥人又放么火烤一下。就这样一对漂亮的小泥人就像真的一样摆在桌子上。它们在对笑呢。我看了我的杰作。也开心的笑了。

四年级日记 篇6

  有人喜欢百花盛开的春天中的校园,有人喜欢炎热的夏天中的校园,有人喜欢寒冷的冬天中的校园,而我却喜欢凉爽的秋天中的校园。

  进入校园,首先欢迎你的是宽阔的大操场。在学校中非常耀眼的是花,有些花耐不住秋天的考验了,只有月季花和菊花还在竞相开放,有的红的像火,粉的像霞,紫的像玛瑙,黄的似金,白的像雪,绿的像翡翠,它们有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的小巧玲笼,有的妩媚动人,这些月季花在微风的吹动下,摆动着枝叶,活像一个个小姑娘的风中翩然起舞,这个花坛为学校注入了活力。

  还有操场四周的杨树和梧桐树,那古老粗壮、高大挺拔的白杨树,带着老伤疤、老伤痕守卫在校园里,好大的树冠形成了绿绒绒的大伞,长短不齐、丑陋不堪的`带有肿瘤的肢条好像老爷爷的手臂和手指伸向远方,微风吹来,树叶在枝上哗哗作响,慢慢的落在地上,欢快的在舞蹈。这时候,我们在树下捡起掉下来的叶子,这时候拉耕子三个字便成了我们最喜欢的游戏了。

  非常醒目的是座落在南北方白紫相间的教学楼,相互辉映,建造的十分巧妙,上面写着:“成朴励志、博学上心”,中间写着“学会做人、学会做事、学会求知、学会创造”这几个大字,为我校增添了色彩,体现了我校的办学特点和特色,说明我们的学校是人才的摇篮,优美的音乐声和朗朗的读书声不断地在校园的上空回荡着,一遍又一遍,给人一种神清气爽、心旷神怡的感觉。还有许多美丽的蝴蝶和小鸟在校园里飞来飞去,好像在说:“歌声真优美,读书声真好听!”

  我们的校园可真美,我爱我的校园。

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