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二年级日记

时间:2023-11-23 11:17:33 日志日记 我要投稿

(合集)二年级日记6篇

  转眼一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的二年级日记6篇,欢迎大家分享。

(合集)二年级日记6篇

二年级日记 篇1

  20xx年*月*日星期一阴

  昨天是除夕,我可开心了,因为每到这天,零食随便吃,电视随便看,真好!

  昨天下午,中中来我家玩。我们看了会儿电视,又去玩起了电脑。到了六七点钟,我把零食捧出来,跟中中大吃起来。

  晚上,春节联欢晚会开始了。我洗了澡,换了衣服,缩在沙发上被窝里,暖暖和和地跟爸爸妈妈看起了电视。

  这时,我们看是新闻频道。看完一个相声,就开始了没完没了采访。我正纳闷为啥不表演,妈妈就建议:“看看一台。”爸爸听了,连忙换台,一看,联欢会已经开始了!爸爸闹了个大红脸。

  我最喜欢节目是小品和相声,不过,这次我最爱节目是《五官新说》和变魔术。《五官新说》里边什么“酒后专线”、改了词《北京欢迎您》,让我笑破了肚皮;那几个魔术,让我眼花缭乱,还有《不差钱》等小品、相声,把联欢会衬托得更加精彩。

  我喜欢这个夜晚,因为它一年才有一次呀!

  

二年级日记 篇2

  星期五,我们上了《找春天》。晚上放学,老师说:“同学们,双休回家可以画一幅美丽的'春天图画,交上来”。于是,我决定画春天,画一幅春暖花开的美丽图景。

  我一回到家,就拿出一张画纸,画了柳树,画了小山,画了太阳,画了白云,可好看了!最后,我还画了一只可爱的小黄鸟。

  我给画涂上了颜色,大功告成了。看着自己画的春天图,我可开心了!

二年级日记 篇3

  一天,星星叫大家来小区玩撕名牌游戏。我们大家都很想玩这个游戏。

  游戏开始了,大家都非常谨慎,有的用手护著名牌,有的靠着墙,还有的都躺在了地上;星星飞快地跑过来,想和我正面对决,但我可不会让她撕我的名牌的。可是没有用,因为星星把眼珠子一转,后面的圆圆就把我的名牌撕了。我问:“谁被撕了?”星星回答说:“你的名牌被撕了!”

  虽然我被淘汰了,但我很开心,因为我已经很累了;接下来的.比赛开始了,星星扑倒了圆圆身上,还好圆圆是男生,可以承受一个女生的力量。紧接着,他们翻呀滚呀,星星都忘记了自己在玩撕名牌这个游戏了,但圆圆没有忘记,所以圆圆一下子就把星星的名牌撕掉了。

  虽然今天我没有赢,但是我很开心。

二年级日记 篇4

  一个春暖花开的日子,老师带我们来到宏声广场。那里鲜花争奇斗艳,有时还会听到小鸟叽叽喳喳的叫声呢!

  不久,大家三个一群,五个一伙地在一起切磋放风筝得技艺来。只见霖把他的“老鹰”风筝拿出来,一拉,风筝徐徐上升,飞到了蓝蓝的天空中。逸逸不甘示弱,也把“米老鼠”风筝送上了天空。现在是天空中的“米老鼠”大战“老鹰”。一会儿逸逸的.风筝高,一会儿霖霖的风筝高,真是不分上下呀!

  我拿起我的风筝——哆啦A梦,一放,怎么也放不高。我非常沮丧,心想:怎么会放不起来呢?我跑去问逸逸,原来风筝飞上天后,只要一拉一松,那风筝不容易掉下来了,如果遇到线被拉紧了,还得赶紧放线,不然风筝的线会断。我一试,真灵,我把风筝越放越高,超过了重新战斗的“米老鼠”和“老鹰”。这时,我的风筝被突如其来的风吹得翻了一个跟斗,然后,慢慢飘了下来。我把风筝收好了,拿出水,一边喝水,一边等待老师的指示。

  让我们把美好的愿望用风筝带上天空吧!

二年级日记 篇5

  八点钟,老师通知大家到操场集合。大家是一个班一个班走的,我班排在第二,王首政扛着红旗走在前面,大家排着整齐的队伍在他后面慢慢朝前走。

  大家怀着庄严的心情,一步步走向烈士陵园。在那里,大家将见到各位烈士的墓碑,将参观到他们的英雄事迹……

  到了烈士陵园,大家看到墓碑前早已摆了很多的花圈,上面写着对烈士的赞美词句,大家也要为烈士敬献花圈,以表示大家的敬仰与怀念之情。

  在战役厅前大家做了六个项目的活动,其中有两项是最值得纪念的,那就是敬献花圈和向烈士们三鞠躬。

  献花圈时,我站在那里,看着花圈静静地摆放到台阶上,敬爱的'烈士们,我来看你们来了,大家的老师和同学都来看你们来了!

  对着花圈三鞠躬,心情无比沉重。我的脑海里浮现出烈士们为了祖国,为了人民,不惜牺牲自己的生命,他们是多么伟大啊!

  随后,大家来到英烈厅。英烈厅是一些关于烈士们的介绍,让大家更多的了解了这些烈士们的英雄事迹。

  参观完英烈厅,老师又带领大家来到英雄们墓碑前。大家纷纷把自己带来的鸡蛋放在碑前,来祭奠牺牲的烈士们。

  而后大家又分别参观了支前厅和战役厅。战役厅也是一个资料厅,在这里大家大饱眼福,更加仔细地了解那些烈士们。

  九点二十,大家在战役厅前集合,按照原来的顺序返回学校。大家过了一个很有意义的清明节。

二年级日记 篇6

  这学期,我们班实行了作业量化加分制,谁的作业写得好就可以加分,每周末老师会把本周每个同学的得分情况公布在班级网页上。

  今天早上上操回来后,刘老师念了日记本可以加五分的的同学,我怀着忐忑不安的心情盼呀、盼呀。可是等了好长时间,老师还没有念到我的名字。我看着老师手里的那堆本子一本一本的下降,当到最后一本的`时候我的心情失落到了极点。

  ”赵晨宇“

  啊?老师刚才是叫我的名字吗?我有些不敢确定,直到看到老师笑眯眯地望着我,我才知道真的是我呀!我的心情一下子从最低点升到了最高点。

  今天真是快乐的一天啊!

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