六年级日记【实用7篇】
一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不如趁现在好好写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的六年级日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级日记 篇1
昨天夜里下来一场大雪！早晨，透过窗户，看到路面上被一层厚厚的积雪包裹着，就像穿这一件洁白的`大棉袄。这是今年冬天的第一场雪，我兴奋极了，马上穿上棉衣，戴上帽子下楼了。
我一打开楼道门，寒风夹着雪花就向我脸上扑来，哇，好冷啊！我出去一看，到处都是白茫茫的，走在雪地上，听见脚下“咯吱、咯吱”地响，就像走在淀粉上一样。我发现汽车外面都被雪覆盖住了。小雪花，飘落在了我的帽子上、衣服上和鞋子上，我都舍不得拍去。我伸出手接住了几片小雪花，感觉手心里凉凉的。一会儿它们就变成了小水珠，因为我的手心是热热的。我来到学校，我看见很多老师在扫雪。老师真辛苦啊。课间的时候，大家都纷纷跑出来，拿着雪打雪仗，我也被雪球打中了。打雪仗的滋味太爽了！雪可以变成水，滋润小草、花儿和土地，我希望能下场大雪，堆个雪人。
这场雪给我带来了很多快乐，我喜欢这场雪。
六年级日记 篇2
今天是暑假的第一天！
该干什么呢？
当然是“玩”啦。
不过，因为要上初中，所以还要预习一下新课，提前预习对我们的学习是非常重要的一个环节！有数学、英语、历史、生物、地理，语文我早已阅读了一遍，任务还是很繁重的.。对了，我要制订一个学习计划表，合理安排自己的时间，让自己充实起来。
今天刚放假，先预习一下数学和英语吧。我拿出初一的英语书，仔仔细细地预习起来。嗯，这也太简单了，从“good morning”、“A、B、C……”学起，这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟啊！但是，我还是很有耐心地学了一遍，把所有单词读一遍，把书上的习题做一做，不会的查一下字典，不留一点疑问。只有基础扎实了，才能学好以后的内容。这就好比盖房子，要先打好地基，才能建起高楼大厦！在学习上，我们要扎扎实实地走好每一步，才能不断走向成功！
接下来就要预习“高深”的数学了，第一章对我来说也不难——“有理数”中的正数和负数，正是我们六年级所学过的，相比之下只是稍微复杂一点，我在书上圈圈画画，在练习本上写写算算，例题、课后习题做了一遍，一个也不放过。不知道我的初中生活将会是什么样子的呢？为了以后更出色，加油吧！
今天，是一个新的开始，我要把握好每一分每一秒，向梦想出发，因为你今天流的口水，将成为明天的眼泪！
六年级日记 篇3
寒假里，我去了姨妈家。年初二的上午，姨妈正在包饺子，我看了心里痒痒的，也想学包饺子，姨妈非常爽快地答应教我包饺子。
姨妈先让我仔细看一遍，她先把饺子皮摊在手心上，然后用筷子夹一块饺子馅放到饺子皮的中间，只见她用两只手的大拇指和食指将饺子皮对合，一捏，一个饱满小巧的饺子就做了，把它放在盘子里，稳稳当当的，非常好看。我看姨妈这么一做，顿时信心十足——原来包饺子这么简单。于是，我一手拿了一个饺子皮，另一只手用筷子夹了一团饺子馅放在中间，一合一捏，咦，饺子馅好像调皮的`孩子似的怎么也包不住，不是这头露出来，就是那边包不住，最后把饺子四周都勉强包住了，却发觉饺子皮破了。姨妈看了，笑了笑说：“你看，你这馅放多了，而且要放在饺子皮的中间，这样才包得住。”我听了，点了点，继续做了起来。这次，我放的馅少了许多，饺子皮果然包得住了，只是皮厚馅少，吃起来估计和面疙瘩的口感差不多。通过做的五六个饺子，我做的水饺越来越均匀了，只是和姨妈做的饺子相比，还是一眼就能区别开来，原来姨妈的饺子都能立在那里，而我做的饺子全躺在那里，没一个立得起来……看来，要想把饺子包好，也不是一件简单的事，以后我要多练才行。
过了半个多小时，姨妈已将煮熟的饺子盛上桌，她特意把我做的十多个饺子盛给我吃，吃着自己做的大小不一、各种形状的饺子，我别提有多开心了。
六年级日记 篇4
母亲会烧很多拿手的美味菜肴，那菜的味道让人回味无穷，吃了还想吃。放寒假了，我想从母亲那里学烧菜的本领。今天，我要学做第一道海鲜菜肴，也是我的最爱——椒盐富贵虾。
一大早，我和母亲去金叶市场买了又大又肥的富贵虾。到了家，我把一只只活蹦乱跳的富贵虾放到水里冲洗干净，准备好油、椒盐粉、葱。先把锅烧热倒入油，等油八成热时，放入洗好的富贵虾。“哧哧”油从锅里溅出来，我赶紧缩回双手，锅里的场面真是惨不忍睹，富贵虾们像受了重伤的.士兵，使劲扭动着身子，拼命挣扎，想逃离油锅。慢慢地，富贵虾由透明变成红色，不再动弹，母亲让我继续煎一会，没过多久，全都熟透了，母亲帮我把油沥干净，然后撒上准备好的椒盐，边洒边炒，最后撒上葱花，这样一盘色、香、味俱全的椒盐富贵虾就做成了。我迫不及待地拿了一只吃了起来，味道好极了！
今天我很开心，虽然这道菜是在母亲的帮助下完成的，但我也很有收获感，有了这一次的烧菜经验，我相信自己的动手能力会越来越强，以后会烧出更多鲜美的菜肴。
六年级日记 篇5
现在是互联网时代，信息的普及率和传播速度都达到了有史以来的顶峰。有调查称，我们现在一天内接收到的信息是原始人一生接收到信息的几万倍。
科技发达是件好事，我们可以得知发生在大洋彼岸的信息，空间和距离再也无法束缚我们，我们可以通过网络给挂念彼此的家人报平安，不论多么遥远的距离都无法阻挡对家人的挂念与问候。还可以享受许多前人从未使用过甚至不敢想象到的新发明，生活的便利程度以几倍次方的形式超越了从前。
事物都具有两面性的，科技发达也带来了一些不可否认的弊端。回忆一个场景：当我们在放学路上，下班路上，或是出门在外的闲暇时光，周围人都在做什么？可以发现，大约80%都是在使用手机。这并不代表忽视其他20%的人的存在，他们可能在看书读报或是欣赏风景，但我认为80%这个数据有必要引起人们的警惕。
一段路程可能只有十分钟甚至五分钟不到，并不能用来完成学业或者是静心思考，不舍得平白看着时间从指缝溜走，人们会去考虑做些什么呢？这么短的时间内，无法进行一些思维量较大的需要深入思考的工作，于是，网络聊天、看新闻便成为大多数人的首选。很多人会想：我现在聊聊天看看新闻，回家之后就可以做一些需要静心思考的事情，把之后用于聊天、看新闻的时间提前而已，这是合理利用时间，一举两得，何不快哉、美哉！况且，在这样一个信息爆炸和快速传播的时代，现实状况可以说是瞬间万变，掏出手机了解时事似乎已成为了人们的第一选择。
真的就能做到这样吗？聊天的对象不同，涉及的话题是很多的；新闻是无穷无尽的，就算不想聊天、不想刷新闻，也会有很多别的娱乐方式在等待着被人们选择，假如真的能做到用“碎片化”时间去浏览新闻时事，又会造成一个更加严重的问题，那就是对于“思维连贯性”的破坏，削弱极其重要也非常可贵思维深度思考能力，会形成浅性思维。
一个人深度思考的能力有多强，这个人的思维就有多远。当生活被碎片化分割，大脑中充斥着无意义的各路新闻，久而久之就仿佛温水煮青蛙般习惯于这种思维方式。因为很多新闻里内容很多是无从考证的，在碎片化的'时间中，人们不会去思考真假。一旦这种思维方式时间久了，频率高了，大脑会习惯性地全盘接受信息，放弃“加工”和“提炼”的步骤。那么，我们的深度思考能力将大大衰退，我们的浅性思维成为被碎片化分割后的产物。
不可否认，网络给我们带来了极大程度的便利，但也同时带来了对人们思维能力的影响。我们应当控制自身，把握好休闲与工作的分界点，合理利用碎片化的生活，拒绝让思维被无意义分割，让深度思考能力成为我们生活中最闪亮的标志。
让我们行动起来，停止这种现象的蔓延！
六年级日记 篇6
哈尔滨旅游的最后一天，是自由发挥的时间，为了安全，我决定呆在旅馆里。
由于太无聊，我们决定用“撕名牌”打发时光，于是，一场真正的撕名牌大战开始了。顿时，硝烟弥漫。游戏一开始，女生就仗着人数多，把我们男生从五楼直笔到四楼，看见人没了，就又偷偷回到五楼。我们的声音尽量轻，但还是逃脱不了女生的听力范围，于是，一场十万火急的“战斗”出现在我们的门前，女生们蜂拥而上，仅仅几秒钟，就把门口封住了。我们的'主力——李奕响被女生包围住，而我却没能力插一手，只能眼睁睁地看着他的名牌被撕掉，在混乱和人群之中被撕掉，贰仟这可是我们的主力啊！但是这只是一条命而已，后面还有更可怕的。我们连忙跑，但我们跑到哪，女生就追到哪，像我们的影子一样形影不离，于是我们跑到了四楼，一边跑一边往后看有没有女生追上来，但这一看让我们吓坏了——我们一个组员失踪了，和我们的信息中断了，与大本营的联络也失去了。但我们不能放弃，不能投降，更不能失去信心，失去斗志，我们重新打起精神，为组员的失踪而报仇，我恨不得对手的名牌立即出现让我狂撕，于是，我们悄悄打开五楼的大门，观察女生机密动向。女生没有一个退出游戏，所以我们的脑子都处于紧绷状态，没有一点儿松懈，也不敢有一点儿松懈，一到门口就发现一个对手，吓得我们又返回到四楼，因为四楼相对来说安全一点。女生似乎看透了我们的心思，我们下去不久，女生就集体跑到四楼，没一点手下留情，谁都知道，一场惊心动魄的好戏即将上演。“来吧，女生们，和我们决一死战吧。”我心想。但女生们也不甘示弱，专找我们的弱点攻击，我们吃到了不少苦头，女生则是大显神威把我的主将——李奕响的生命了结了。
杀了我们的主将，我顿时变得孤身一人，过了好久，才独自上楼梯，结束了这场没有战火，没有城墙的战争。
六年级日记 篇7
扫地、洗碗、洗衣、叠被子、整理房间，是每天一个家庭看似简单，但又必不可少的家务事。在我们家，因爸爸、妈妈在外地工作，家里就只有我和爷爷、奶奶三人在一起生活。由于我的懒惰，家务事几乎都是奶奶和爷爷做。在我的眼里，这些琐事又脏又累，反正大人会去做的，我不用去操什么心。因此，我常常借故要上卫生间或要看书、做作业为由，而躲避做家务劳动。
在这个暑假中，按大队部的要求，我们每个少先队员都要在家做一些力所能及的家务劳动。由于我对参加劳动没有正确的认识，开初只是为完成“作业”做做样子，应付了事。结果，碗洗不干净，甚至还把碗打烂;地扫不干净，让大人还得重扫;被子总是叠得不整齐;被大人收拾好的房间，反而让我和弟弟把它搞得乱七八糟，让奶奶和爷爷总是抱怨我们。后来在大人的.督促和指导下，我渐渐明白了一些道理。做家务事就是参加劳动，既光荣又可学会一些生活本领，既锻炼了身体，又有益于健康。于是，我愉快地干起家务活来。洗碗、扫地、整理房间、打扫卫生------我都做，还受到爷爷、奶奶的表扬呢!
今后，我要主动帮助大人做家务事，从小养成爱劳动的良好习惯。我还要告诉我的同学：劳动是光荣的，让我们一起爱劳动吧!
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