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四年级日记

时间:2023-10-31 11:26:56 日志日记 我要投稿

四年级日记5篇(热)

  一天的生活不知不觉间结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,想必是时候写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编精心整理的四年级日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记5篇(热)

四年级日记 篇1

  上个星期,老师给我们每人发了几颗綠豆,我很兴奋,决定回家一定要好好种它们。种子撒进土里,再浇上水,我耐心地等着它们破土而出。

  7月14日 星期五

  第三天,我发现绿豆长出了细脖子,可头还埋在土里。傍晚,我又去看绿豆,欣喜若狂地叫起来:“哇,我的绿豆长高了,脑袋都快从土里钻出来了。”

  我又给小芽儿浇了一次水,希望它越长越高,越长越大。

  7月15日 星期六

  第四天,绿豆真的长高了!我看着它们,仿佛看见了一个个正在努力长高的`小朋友。它们的衣裳绿绿的,伸着长长的白脖子,像一只只骄傲的长颈鹿,正伸着脖子在吃叶子呢。

  7月16日 星期日

  到了第五天,小芽儿已经脱下了一件件绿色的外套,头上还长了两片叶子,像一把大大的剪刀。

  小芽儿正弯着腰歪着头对我笑呢,我开心极了。这时,一阵大风吹来,我看见小芽们被吹弯了,就连忙挡在它们前面。大风像一只狮子一样向我扑来,我像鸡妈妈保护小鸡一样,一直在挡大风。

  7月17日 星期一

  大概是昨天夜里又偷偷刮大风了吧,今天我看见小芽儿们一直弯着腰,站不直身子。我很心疼它们,好想一直为它们挡风啊。

  7月24日 星期一

  一周过去了,我的芽儿已经不能叫小芽了,因为它们长高了,像一个个小伙子,看起来好有劲儿。

四年级日记 篇2

  如果你问我这星期的生活怎么样?我一定会说:“这个星期的生活非常特别。因为我们的语文老师出去学习了,要一个星期才回来。

  我们也非常高兴因为没有非常多的语文作业了,我也不高兴是因为这星期没有幽默的语文老师了,少了一位老师总是少了点什么。这个星期的早上,我们不是上早读,而天天,不读知识点,就背知识点,没有好玩的`小故事。我们的语文老师比较温柔,上课时也不凶,如果犯了错,语文老师会语重心长的讲解,数学老师对我们虽然也很好,但她不愿意笑,我总是有点怕怕的,不敢太放肆。虽说知识点不用回家背了,也学了好多新的解题方法,但总觉得少了很多的乐趣。班级的捣蛋鬼也收敛了很多。学习生活的调剂品也没有了。

  我真希望语文老师快点回来!她回来就可以给我们带许多好玩的小故事,数学老师也不用那么累了,我真希望她的感冒快点好。

四年级日记 篇3

  在我们学校,每个月的第一天是“地球村”活动。这一天,同学们都会带着塑料瓶、报纸等废旧物品,统一放在固定的收集地点,由学校卖出后捐助给贫困小朋友。可是,总会有一些小伙伴忘了这件事,特别是低年级的小朋友。怎样才能让大家牢牢记住“地球村”活动呢?

  我想:如果有一个机器人小卫士,时刻提醒着大家,是不是就能解决这个问题了呢?妈妈听了我的想法,连连称赞。说干就干——

  我找来一个纯净水的大塑料桶,用它来做机器人的身体;又找来4个“百岁山”矿泉水瓶,两个做成机器人的`手,还有两个做成脚。突然,我发现大桶上的拎扣很像鞋子,于是把它剪下来,套在机器人的脚上,哈哈,我的机器人“穿上鞋子”啦!可是,看着这个完成了差不多的机器人,我总觉得缺了点什么。我左看看,右瞧瞧,发现机器人少了个脑袋,找什么材料合适呢?这时,我无意间看到了一个巧克力塑料罐,呀,用它做脑袋再合适不过了!不一会儿,一个可爱的机器人成型了!

  虽然我的机器人没有高科技的零件,也没有程序可以控制它自由走动,但它却是我亲手用废旧物品制作的第一个环保机器人,在我眼里它很可爱,而且它的制作方法也非常简单。我想把它带到学校,放在宣传栏里,让每个同学一看见它,就能想到我们的“地球村”活动。

四年级日记 篇4

  20xx年3月13日 星期四 晴

  在数学课上,我学会了2到9的乘法口诀求商,我还知道做一次小飞机要8元钱,要是坐9次小飞机需多少钱?用乘法计算。我还知道什么是平移和旋转:如;电扇转动是旋转,拉开抽屉是平移。我们身边还有很多数学问题,让我们一起去发现他们吧。

四年级日记 篇5

  今天是最特殊的一天,因为今天和平常不一样,每天我是自己在家做作业,可是今天我和大姨和妹妹一起到三姨家做作业。早上我们一起高高兴兴地上了公共汽车。一路上风景优美,花花草草都绽放着笑脸,牵牛花围着篱笆往上爬,有粉色和紫色的,非常美丽。

  到了梭草,我们用最快的速度跑向三姨家。不到五分钟我们就开始写作业,大姨给我们安排了每个人的任务,我很快就进入了状态。我们先做了数学作业,大姨让我做到第十页,我刚刚做到第五页就下课了,时间过得可真快。大姨给我们判完作业,我一看,呀!错的题都是我会做的,可真不应该呀。我错了四个题,一个是用24小时计时法的题,一个是用24小时计时法判断题。这两个是我有点掌握不太好的'题。还有一个关于节日的题,这个题是我对课外知识掌握得还不够好,我一定努力。

  下午,我们又认认真真地写起作业来我这会进步可大了,错题也变少了。大姨夸我们说:“你们就这样做作业,一定能做得好。”

  我觉得我一定不能辜负大姨对我们的希望,我一定要努力,把不好的习惯改掉。

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