实用的我的日记优选【7篇】
一天即将过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，不如趁现在好好写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的我的日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
今天一大早起床， 我便听到“哗啦”，“哗啦”的雨声，哎呀!今天怎么又下雨，难道这几天是下雨日吗?
可是，今天要上学，不得不出门，看来，这雨一时半伙儿还停不下来，怎么办呢?我穿运动鞋肯定会弄湿，不，但愿不会吧!可是妈妈把我那双粉红色运动鞋给洗了还没干，只好穿这双白色的了，到了学校，我的裤脚被雨水淋湿了，脚尖也有点水。发现大多数同学穿了雨靴，也有个别的和我穿的`一样，哈哈!竟然有人比我还傻，穿了一双露网的运动鞋，肯定湿透了，一定很难受。
“叮铃铃”“叮铃铃”，下课铃响了，吃饭时间到了，雨还一直下着，怎么办呢?怎么办。哇!去饭堂路上得水居然比学校得水还要深，那我该怎么走呀!用脚尖走，不，不行，会把脚尖弄湿;用脚跟走，不行，把脚崴了不划算。看来只能选择冲了，管它三七二十一了，我一个箭步越了过去。耶!终于过了，可是不幸依然降临在我的脚上，我的鞋却面目全非了。希望妈妈会帮我送鞋来，别让我湿着脚了。等啊、等啊······等到我的心都碎了，黄花菜都凉了。就是等不到妈妈的身影。
下雨虽好，却给我带来了很多的烦恼······
我的日记 篇2
一个人在成长中总会遇到酸甜苦辣，我也不例外，下面就是我酸甜苦辣的故事了，大家请看……
酸
我原本是店口人，可在我6岁读中班下学期的时候被转到了诸暨读书。那时候我是一个天真活泼的小女孩，到了诸暨读书使我开心的不得了。可是到了上小学 的时候，我发现自己渐渐变得孤独了，没有人可以让我诉说心中的感受与秘密。每当我考试考砸了，拿着试卷请给我姑婆签名时她总是会说：“怎么考得这么差啊， 还到诸暨来读书，你有什么资格啊？”我听到了这些话后，鼻子酸酸的，我的心里有一种说不出来的痛。每次被姑婆这么说以后，我晚上睡觉的时候总会哭一番，但 又不能哭出声来，那感觉真是好酸啊！
甜
有酸就有甜。
每次我学好兴趣班后，爸爸妈妈就会从店口开车来接我回家。如果在春天，妈妈就会为我早早的准备好风筝，等我回家后就带上妹妹一起去放风筝。我们一家四口在家外的空地上欢声笑语，那时候是我最甜的时候，仿佛吃了蜜糖一样。
苦
每个人都说有甜就有苦，我最苦的.就是打扫卫生。
周末妈妈休息，但是她就是不想休息，非要在家里打扫卫生，还要拉上我。虽然在学校积极打扫卫生常能受到老师的表扬，但是在家里我只想休息不想打扫卫 生。“甜甜，帮我一起打扫卫生吧！”妈妈对我叫道。我其实已经做好作业了，但是为了逃避打扫卫生，我只好撒谎了：“我还有作业呢！”可妈妈偏偏不吃这一 套：“你礼拜五打电话来的时候不是说已经做好了吗？再说你也没有带课本啊？”“哎……只能自己认自己命苦了！”我嘀咕道。
辣
有酸有甜那肯定也有辣咯。俗话说的好“酸甜苦辣，应有尽有。”话说回来我还真是少不了辣。
放学后我跟同学们一起走在回家的路上，我这个小脑瓜不知道在想什么，走着走着我就撞到了电线杆上。正巧旁边有很多的同学，被他们看到我的囧样真是羞死了，脸马上红了起来，火辣辣的，好像被喷上了辣粉了在了脸上一样。
我成长中的酸甜苦辣在这儿，你们的呢？快点拿出来晒一晒吧！
我的日记 篇3
书，是我们的良师益友，书是我们一生的知己。读一本好书，就像在和一位高尚的人谈话。这些话聚在一起，就是说白了，我们不能不读书。
书籍，我们从小就接触到，并不感到陌生。但是，书籍也有好坏之分，好书籍，就像四大名著这一类别的。坏书，就是不适合我们这个年龄段来读的书，或者是那些低级趣味，对我们没有丝毫好处的书。在我小时候，爸爸经常带我去新华书店看书，可惜，当时我认的字太少，只能读注音版的.，迟早有一天，我要读中英文互译版的。
多阅读，特别是阅读名著，能大大提高语言和写作能力。随着年龄的增长，我对书籍的辨别能力也比以前好多了，四大名著当中的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，我倒着都能将章节名称说出来，对以前一些曾经读过的书也进行了透彻了解，增长我许多了知识。
我准备学习大文学家高尔基读书的方法。拿到一本书，看到书名，先想想有什么疑问，再根据书名来大概猜测一下，这本书讲述的是什么，然后再翻书去读。这样，对书就会有更深入地了解了。书有很多很多，知识也是无穷无尽的，如大海一样广阔，以我现在学到的知识，不过是大海中的几瓢水而已，我要阅读更多的好书，让我的知识宝库更加广阔！
我的日记 篇4
我的校园很美。
走入校园你首先看到的是一片很大的空地大得像一个小岛一样 ， 哪里是同学们玩耍的`地方。空地的两边各有一个大花坛，每个大花坛的前面都有一个小花坛，两个小花坛里面都种着一棵大松树。
花坛的前面就是教学楼了， 我们的教学楼非常美丽。我们的教学楼分三层，
下来就是操场了，我们的操场非常大，也有许多锻炼身体的体育器材，有乒乓球案子.篮球板.单杠。
我的日记 篇5
人生就像首曲，我的乐谱未完，我还在谱写着一个个音符。
--寄成长
每走一步，便是一个音符，以前的路已完，以后的路待续…
回忆就像在心里聆听着一首旋律，就好像看到一个少年，所经历的那些少年事，会让我们傻傻一笑的少年事。
小学，真是个傻孩子，每天的每天就知道玩，还有就怕老师打手板，那时候哪有什么形象可言啊，开心了就大声笑，疼了就大声哭啊。
初中，终于体会到了，那神秘的早晚自习，终于在心里有了那些自己的小秘密，终于体会到那些在一起吃饭，一起生活的友谊，哈哈、还有那些怕老师撞见，而偷偷摸摸的青涩恋爱。。
高中，高一时，你是否还在做梦一般，便到了高二，高二时，你是否开始发现，这就是高中的.生活，高三时，你是否找到了，那些一辈子都无法忘记的友谊，临近高考时，你是否感到压力，但像梦一样，高考结束了，你又是否感到了迷茫。是否感到要分离的忧伤。。
大学，经常怀念一些人一些事，感叹过以前的时光，感叹过所谓的爱情，又感叹过社会的残酷，而又迷茫以后的路！但这也是最美的时光，因为你如果可以好好把握这段时光，那么你以后，会为自己那段时光而感到－真好。。
校园的路，陪着我们一起长大的路，在这条路上有着若隐若现的社会，有着我们懵懂难却的爱情，有着我们最珍贵的友谊。
人生的乐谱未完，以后该怎么为自己谱好曲呢？
其实不必要想了，走好每一步，谱好每一个音符吧。
我的日记 篇6
今天早上醒来，我走到鱼缸前欣赏我家漂亮的鹦鹉鱼，它们在水里自由自在地游来游去，美丽极了！它们长着红色的鱼鳞，就像穿上了一件红色的衣裳；鼓鼓的`大眼睛，在灯光的照耀下显得更加炯炯有神；那尖尖的小嘴，好像总是吃不够……
中午，吃完午饭，我再次来到鱼缸前继续观察鹦鹉鱼，我发现它们有的在玩捉迷藏；有的成群结队地在一起说悄悄话；还有的在打架呢……真有趣啊！
晚上，我又一次来到鱼缸前观察，这一次我是在喂鱼食的时候观察的。我先把鱼食放了三粒下去，心想：先试探一下它们饿不饿再放一些也不迟啊！说不定它们还不吃呢！但是，出乎意料的是―它们竟然还争先恐后地吃了起来，没办法我只能再多放几粒下去。它们吃饱了便快活地游来游去，好像在说：“谢谢主人，我爱您！真是太可爱了！”
通过了这次观察，我更深一步了解了我家的“小宝贝”——鹦鹉鱼了！
我爱我家的鹦鹉鱼，它们也是我家的“小宝贝”！
我的日记 篇7
今天，我观察了我的科学小车。这辆科学小车是我花了三个星期改造、升级、进化、研究、画图而制成的。
这辆科学小车前面的车头有一个很小的弹簧，撞到障碍物时，会反弹回来。小车的车尾有一只长达5cm，宽达1cm的大型弹簧，它利用了弹力，不仅能发射小车做动力系统，还能抵挡障碍物。中间有一只指南针，能告诉我们方向的'位置下面有一只从零下20摄氏度至50摄氏度的温度计，可以测量环境气温或室内温度。这辆小车有四只同样大小，同样长度，同样重量的小轮子，轮子上有花纹，可以增大摩擦力，不易打滑。后轮相距之间，装有一根弹簧，可以微微地加快速度。这辆小车分绿、蓝、红、黑、白、黄。
这辆小车可以做摩擦力大小、滑动与滚动、温度、方向、弹力、吸热能力等科学实验。
我以后要改进这辆科学小车。
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