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开学第一天日记

时间:2023-09-30 15:47:16 日志日记 我要投稿

开学第一天日记集合(10篇)

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,需要认真地为此写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家收集的开学第一天日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学第一天日记集合(10篇)

开学第一天日记 篇1

  20xx年9月4日 星期天 天气: 晴天

  开学了,我背上书包,踏入蓝波湾学校。

  一踏进校门,我就觉得今天气氛不一样了,校园里家长、同学们有说有笑,熙熙攘攘。听它们说着我不懂的白话,我紧张的不得了。我找到四一班教室,静静地坐在座位上,打量着新环境。过了一会,我们班的班主任蓝老师来了,我赶紧做好。

  早餐时间到了,老师带领我们去食堂。我一看,啊!早餐真丰富,有汤和面包耶!我先尝了尝汤,呵,真咸呀!我把蛋糕吃完了。看看周围的同学,一个个安安静静地吃着,吃得津津有味。我觉得奇怪,心想:怎么其他同学没有觉得汤太咸呢?看样子,是我还没适应广东菜。

  吃完早餐,一阵音乐过后,开朝会了。我心里也觉得安心多了,只是烈日晒得我好不舒服。接着,我们又到四楼举行开学典礼。吴校长在会上讲了许多要求,讲的很详细,但有时她用白话讲,我就一句也听不懂了。我们班的'班长罗琦嘉同学也上台代表全校老生发言。我们听得很认真,我心里暗暗佩服她。

  开学典礼后,我们又回到班上听蓝老师讲纪律。

  中餐之后,我们午休、照相。午休后午读,换座位,吃下午茶。到四点半才放学。

  这一天可真够辛苦。虽然我挺累,但我觉得最累的是蓝老师,因为他一整天都跟我们在一起。

开学第一天日记 篇2

  开学第一天,注定是在激动中度过的。

  顺便说一下,我叫郭可欣,算半个老苏外吧。为啥是半个老苏外呢?因为老郭我小学四年级上学期之前都是在这上的,后来转学了,所以算半个。言归正传,言归正传。看着苏外熟悉的景象,老郭我心里都快把持不住冲上去舔两口了。咳,这当然是夸张。不过心里还真是特别激动,阔别已久的校园,我又回来了!阔别已久的同学,我又回来了啦!我在心里兴奋地喊。我去自己的'宿舍安置好了内容,又去教室认识了同学,一路上小马奔腾,原因无它,激动啊!不过除了激动,还有很多事要等我做,特别是刚开学!于是刚开始我就忙得脚不沾地,激动也渐渐淡化了,开始认真的打量身边的同学与校园。唔,两年半后同学生疏了。不过两年半,校园也改变了不少,东西多了不少。身边的同学都很陌生,大部分人,我连名字都叫不出,碰到了甚至无法确定是不是自己班的同学。只有靠军训时的一丝记忆来判断:哦?这个人好像是军训四班的。过度的生疏使大家的神经都绷的紧紧的,不愿意多说一句话。但经过一天的自我介绍以后,大家开放了不少,说话也不带着生疏了,而裹挟着一种放开的热烈和激动。也是,到了这么好的校园,又怎样不激动呢?

  晚上,宿舍里是一片翻身声,每个人的眼睛都亮晶晶的:明天会不会更好呢?

开学第一天日记 篇3

  我的幸福假期结束了。我的天!开学了!听妈妈说,我们的老师都要换了。我心想,我们班的新老师会不会很凶?会不会很丑?会不会很老,很严肃呢?

  走进校园,我看到了同学们聚在一起,热火朝天地谈论着假期里发生的趣事。走进教室,我看到我讨厌的同学,见到了我的闺蜜秋燕。一见面,我们俩就热火朝天地聊了起来。一位年轻的男老师走进了教室,我推测这是我们的数学老师。果不其然,他在自我介绍中,说了是我们的数学老师。

  我最期待的语文老师走进了教室,我感觉这个语文老师应该不像我想象中的那么凶吧。老师告诉大家她姓贺。嗯,这个老师很有趣,很温柔,一点都不像我想象中凶巴巴的`老师。老师长得还可以,就是有一点儿“老”。

  “叮铃铃”,上课了!这节是语文课。贺老师不像其他老师直接上课,而是给我们讲了一个生动有趣的故事。哇!这个老师太好了!上了她的课,我觉得老师幽默风趣,和蔼可亲。学习不再困难,令我讨厌了。

  开学第一天发生的趣事可多了,在这儿我就不一一告诉你们啦!

开学第一天日记 篇4

  9月2号正式开学啦,兴奋的`不得了,心砰砰直跳,认识了好多新同学,班主任是个温柔的女老师,特别是数学老师好幽默呀,总是讲笑话让全班同学大笑不止,

  阳光二小的校园太大了,有操场,篮球场,游泳池等,花草树木也特别多,有形。我们三(4)班是个大集体我们会团结友爱共同学习,我们是战无不胜的班级。

开学第一天日记 篇5

  开学第一天,我上五年级了。一进校园就是给人一种焕然一新的感觉,我们的教室在3号楼,一进教室老师还没来,等过了一会老师“闪亮登场”。我的心里却有一说不去来的滋味,因为语文和英语都换了老师,进来的是一位看起来给人一种亲切的感觉。

  后来老师自我介绍的.时候我才认识了这位老师,原来这位老师的名字叫:容老师,原来这位老师是叫我们语文的。

  我们在8点整准时下去操场,听校长说要注意什么事项!

  回到教室,同学们就不管三七二十一,说开了。我也忍不住的在说,后来老师叫我们安静下来,我们顿时鸦雀无声,老师就发书本了,回到家我拿出新书给爸爸看,爸爸说:“你拿到新书了,开心吗?”我说:“开心!”开学第一天就这样过去了。

开学第一天日记 篇6

  今天我刚醒来还想在睡一会儿,可是一想到今天要上学了,便不得不乖乖地起床了。洗刷吃饭之后,就要去学校了。小雨如牛毛,微风伴雨飞。我下了车,慢慢地走向我的教室门前。这时候遇上了同学黄宜忠,我们两个聊了聊后就进了教室。

  这里好脏啊,桌子上,椅子上都是灰尘,地上全都是纸屑,同学们的声音充塞整个教室,轰隆隆的,让人感到很压抑。毕竟这么勺没见面了,心理上有一种对学习,对同学隐隐约约的陌生,和对学习生活的'恐惧。又是微雨同树舞,却无知了与蛙鸣。心里想的多多,不在此细言,只有这寥寥几笔:

  记得往日熟悉不过也有小小牛毛雨,今日亦然则感陌生亦有微雨奏旧曲。那歌是,树枝树叶沙沙响,风拂大地静静乐。

  还是感到很不自然,这时由于可能会有台风来袭,故而教育局发布了命令,今天不用上课,一直到星期一。你说这巧吗?

  回家的路上,不禁又听到了那歌。心潮起伏,毕业班了呀,压力总比以前大呦!

  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。

开学第一天日记 篇7

  今天很开心,刘老师和董老师都表扬我了,因为上课时我积极举手发言。侯老师也表扬我了,因为我在假期里录了英语小故事,故事比较长,侯老师放了我的录音,她说:“讲的有点断断续续,但是能讲这么长,很不错。”

  上课想要积极回答问题,必须认真听讲。今天每节课我都很专心,我要继续坚持。

  下午我们班选了好几个中队长,好激动好开心啊,我要继续加油!

开学第一天日记 篇8

  寒假结束了,我们将以全新的精神面貌跨进新的学期。

  今天是开学的第一天,来到学校,我的心情很复杂——又高兴又担心。高兴是因为又可以和同学们一起玩游戏、一起!担心的是上学了,不能像假期里一样自由了,看电视、旅游、逛街都是不可 能的事了。我还真怕自己一下子不习惯紧张的学习生活呢!

  瞧呀,小草脱掉了黄毛衣,换上了一件淡绿的新衣裳;茶花是那么的艳丽,在灿烂的阳光下绽放着笑脸,使人眼前一亮;高大挺拔的`大树像一个个士兵日夜守护着我们的校园;鸟儿在枝头欢蹦乱跳,唱 着优美的歌,好像在迎接而我们的到来……

  “丁零、丁零”,上课的铃声响了。我急忙走进教室,端端正正的坐好,目不转睛地看着老师,全神贯注地听着老师讲课。开学第一天,崭新的一天,我们将从这里开始一学期的学习生活;开学第一天 ,有意义的一天,我们订下了自己的新学期计划;开学第一天,快乐的一天,我们发了新书、换了同桌;开学第一天,我要开始努力学习,创造新的成绩!

开学第一天日记 篇9

  今天是我上初中的第一天,当我走进校园时,发现这里要比小学大很多。看着那宽阔的操场,那辽阔的足球场~我的心里感觉非常舒服,使我觉得仿佛在海边的感觉。

  一开始,老师只是和我们简单的介绍自己(老师姓张),然后我发现:张老师是非常不一般的,因为没有一个学生会和老师顶嘴等等。因为老师说只要有理,学生就会理屈之后就会反省自己,老师还有很多优点。其实,在不知不觉中,我已经觉得自己非常优秀了,因为有这么认真、和蔼可亲的`老师,虽然我发现老师从头到尾都是微笑,可是那些调皮的学生依然是在认真听。

  后来同学们发现教室很脏,都自觉的拿起劳动工具认真的打扫起来。我很自豪,因为有这样勤奋的同学。

  啊~这里真美,让我遗弃以前的坏毛病,让我有一个新的开始吧。

开学第一天日记 篇10

  担心白天开学典礼上的视频折纸没有做成功,晚上回家第一件事就是打算安抚一下小棉袄。不能直白地问,只好旁敲侧击着说: "今天带到学校的彩纸都做了什么好东东?" "做了书签,妈妈,你看!"一只简单可爱的小鸟书签被举到我面前。看得出,这是女儿凭借想象力折出作品,虽然技法简单粗略,但她在力争和老师所教的折纸书签意义一致。"它其实是个书签啦" 女儿解释说。“同学们做得全部都是这个么?”“这是我自己想的,学样视频里教做的我没有跟上,就没做下来。“"那你愿不愿意和妈妈一起做下学校教的那种折纸?" "好哇,太棒了"。女儿热情饱满地拉着匆匆脱下大衣的我一起做在桌前,研究起老师教的'折纸--小狗书签。在我的带动和帮忙下,她的作品终于大功告成。女儿高兴极了,还把自己折的那只得意扬扬地送给了爸爸。

  孩子清楚地知道自己的弱项。上学期末就曾跟我提过“妈妈,你给我买本学折纸的书吧。我想学学,不然手工课上总也做不好。老师也建议我们回家多练习练习。”结果被我一时忽略。现在想想,虽说不至追悔莫及,但能多些亲子折纸启蒙,孩子也不至于在课上捉襟见肘。

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