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三年级的日记

时间:2023-09-09 14:28:04 日志日记 我要投稿

(通用)三年级的日记

  一天终于结束了,相信你有很多感悟吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编为大家收集的三年级的日记7篇,欢迎阅读与收藏。

(通用)三年级的日记

三年级的日记 篇1

  今天早上,我睡得正香,但是我感觉有人在拉我,我抖了一下手,“谁不让人睡觉?”我的脚乱踢一阵,还把身子转来转去。“七点三十多了,不去学习么?”我不耐烦地叫:“才七点多,另外今天是星期六呀!一大早把人拉起来,让不让人睡!”“快去读书!”我只有服从命令的份,从床上下来读书,妈妈给我布置了许多任务,(如)背单词、写单调、背课文、背英语课文、复习所有单词、预习课文。哇!那么多!我吓了一大跳。我感觉作业像山一样压着我,但我只好搬出几本厚的课本放在身边。我手中的笔一直停不下,写完这个就写那个,根本没时间做别的事了,除了喝水或上厕所,其它时间都不准离位。

  “一二三,赶紧逃!”“炮没响,你嚷什么!”“咱来玩小狗抓人怎么样?”窗外传来小朋友们的玩乐声,我手里的笔停下来,静静地听他们说着,眼里露出羡慕的神情来。我仿佛在跟他们一起游戏……

  “写完作业没?慢死了!”“没呢!谁有那么快写完?”我冲着妈妈发脾气:“真是的,气人!”妈妈被我惹怒了,对我开了火:“猪!你不想学习了!”后来,妈妈越来越唠叨,烦死了人了,无奈之下,我只好乖乖听从指令,哎!辛苦真辛苦!好不容易熬到了中午,总算可以安静一下了。我正打算慢点吃,多些时间玩时,妈妈又来了:“快点吃完,好去写作业啊!”这不,吃饭还提到作业,这烦不烦人呐!吃完后,我哀求妈妈给10分钟休息休息。妈妈一看时间,歪着嘴说:“不行,这都几点了,作业写完没?”哎!妈妈的每一句话里都有作业,怎么作业那么多?做完学校的作业,还得做妈妈的加题。我成了笼中之鸟,再也飞不出去了。好想(像)和别人一样玩游戏呀!我一直受着作业的煎熬,手里在写,可心里一直想着轻松快乐……有时,可能因为我不得已,才趁妈妈不注意,把头轻轻低下去看课外书了,妈妈一来,我就像无济于事的样子。

  终于到了该我玩电脑了,1个小时哦,我把其中10分钟拿来休息,20分钟跟弟弟运动,15分钟玩电脑,15分钟和弟弟玩游戏,正好用光。我真庆幸属于自己的时间来了,我好好的玩了一番,真高兴呀!我开心地又蹦又跳,转眼,30分过去了,我一屁股躺在床上,享受着一天中稀有的.快乐。弟弟也和我一起又歌又舞,我闭上眼,想像着在和别人一起玩时的情景……30分钟又过了,是写作业的时候了。我特别有劲,一下子,就差不多做完了,哈!有的休息喽!

  哎,今天真辛苦,但愿苦恼的日子早些过去吧!

三年级的日记 篇2

  假期里我读了《笑猫日记----云朵上的日记》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书好像不是一本普通的书,而是一个打开童年与幻想之路的大门。

  这本书里,讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子,跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里,孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。读着读着,我似乎感觉身临其境,来到了那座云朵上的学校里,也在里面快乐的生活、玩耍。

  下面我来为大家详细的.介绍一下这本书的内容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都会提着一个粉红色的袋子或一个黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做们的梦。她往往用粉红色的袋子装好梦,用黑色袋子装噩梦。她会把经常做噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子的是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。我感觉,他这样做一定是为了拯救那些不快乐的孩子们吧。他的心可真好!

  在云朵上的学校里,孩子们开心的生活着。仙女在大自然里给他们上课:他领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多颜色;她带着孩子们在田野上玩耍,用香瓜抓鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。从此,每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,让不快乐的孩子们也开心的“玩耍”啦。而我们这个世界里,每一位老师都会把孩子们带进课堂,让她(他)们在课本里学习知识,但是我觉得,在大自然里学比在课堂里有趣得多。

  在仙女的指导下,孩子们写了很多本书,其中有一本介绍太阳的书《我的太阳》,仙女看了这一本书以后,夸他们才华横溢,并准备请他们再写一本书,书名叫《水的故事》。

  这些孩子们以前都是因为学习不好而做噩梦的孩子,他们没有想到,仙女竟然会这样地夸奖他们。我感觉,这位仙女有一双会发现孩子们优点的眼睛,也许这也是促使孩子们进步这么快得原因吧。

  又过了很长时间,孩子们想家了,那位仙女就让他们闭上眼睛,并用魔法送他们回家。

  那位善良的仙女叫“蜜儿”,每天晚上她都会撑着一个美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙,飞向星空。虽然我们看不见她,但是假如你仰望星空,可能她正在你身边,或你们家的屋顶上,想着你微笑呢、、、、、

三年级的日记 篇3

  啊!我们盼望已久的秋季运动会终于召开了,有各种各样、丰富多彩的项目。

  运动会那天,我们全校师生个个精神抖擞,走到操场,坐在椅子上观看表演。先是高年级的大哥哥骑着自行车在操场上转了一圈,我也会骑大自行车,我也想上去表演一下。接着是中年级同学的溜冰表演,啊!他们滑的真好呀!我好佩服哎!最后是滑板车和老师拔河比赛,我们都为老师们加油呀!我们为那方加油的老师胜利了,我们欢快的跳了起来。接下来是广播操比赛,我们三年级的.同学纷纷跑上操场,做操了,我们都做了起来,我很紧张,害怕做错,一会儿做完了,我们再次跑回自己的椅子上,坐好,准备散会。

  在这个运动会里,我们开心得不得了,沉浸在运动会的欢快和喜悦之中。期盼着下一次运动会的召开。

三年级的日记 篇4

  今天作文课上,老师给我们上了一节动手作文课,名叫水果拼盘。

  刚进教室,我就看到同学们在摆着自己从家中带来的五彩缤纷的水果,有月牙似的香蕉,珍珠般的葡萄,红彤彤的苹果......由于我带来的水果不多,便准备和同桌合作完成一份水果拼盘。

  我把自己带来的晶莹剔透的葡萄,红通通的苹果从书包中拿了出来,而同桌也拿出了他带来的黄澄澄的橙子,绿油油的黄瓜,还有青绿色的小莲子。看着我俩带的这点水果,真是无从下手啊!

  刚开始,因为带的水果太少了,所以我们拼不出来。在“危急关头”,我们想出了一个办法:借同学们用剩下的水果。二十秒的时间,我们俩借到了蓝莓、猕猴桃、芒果等等。经过二十多分钟的“跋山涉水”我们终于拼好了自己的拼盘。莲子做的`鱼眼睛,黄瓜皮做小金鱼的身体,黄瓜片做小金鱼的尾巴,这样一个活泼可爱的小金鱼就做好了。接着,我们又用猕猴桃做贝壳,葡萄做水底的小石头,这样我们的拼盘就做好了,我们取名为“海底世界”!

  我左顾右盼,发现只有我们做得最好,真希望有一个好名次!这堂水果拼盘课真有趣!

三年级的日记 篇5

  今天,是九月一号,是开学的日子。

  经过了一个暑假的快乐时光,我们又迎来了下一个年级。

  现在,我又升了一级,学习任务自然会增加,不过,我早已准备好了。

  匆匆来到学校,一个个学生三五成群、有说有笑地走进了教室。

  突然,我看见了一个熟悉的背影。咦,那不正是我的铁哥们黄子明吗?于是我兴冲冲地跑了过去,热情地打招呼。

  教室里人还是比较少的,看来我还来得比较早。

  不一会儿,教室里人都基本到齐了。

  这时,一个陌生的人影映入眼帘,原来,她是从别的学校转来的'。

  经过了一系列地准备,我们正式开始上课了。

  在新的学期里,我相信我会越学越好的!

三年级的日记 篇6

  星期六,我来到外婆家.瞧,王迎妹妹正从老屋里开心地跑了出来.我问她:"王迎,你为何这么开心?"王迎兴奋地说:"别再说了,我家的大狗生小狗拉?我带你去看看吧!真的?我将信将疑,便急切地说:"快带我去看看!

  我和王迎一起跑进了老屋里.一看,一窝毛绒绒的小狗正在吃奶呢.它们身上的颜色都不一样,有两只黄色的,一只黑色的..和蔼极了!瞧?它们吃奶的样子可真有趣啊!我随手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黄色的外衣.有点儿像它的母亲-大黄狗哩.它的力气可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,痒痒的,好象是逃脱我的手掌心.

  我把它放回了大黄狗身边,它又高兴地吸起奶,还不时发出纤细的声音.我和王迎高兴地抚摸着小狗,它们那毛茸茸的毛非常柔软可舒服拉!

  后来,我回到家里,心却还在想着外婆的那几只小狗,它们可真可爱!

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