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我的日记

时间:2023-06-26 12:03:03 日志日记 我要投稿

【实用】我的日记模板7篇

  即将要到一天的结尾了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候抽出时间写写日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的我的日记8篇,欢迎大家分享。

【实用】我的日记模板7篇

我的日记 篇1

  跳绳在我们的生活中只是一项很普通的运动,可我却玩得乐此不疲,并能玩出许多花样儿。

  "叮零零",随着一声清脆的下课铃声,同学们像出笼的小鸟,又像离弦的箭,快步奔出教室,到教室外做各种各样有趣的活动。宁静的校园顿时像一滴水掉进油锅。

  快乐的'课间活动开始了!我最喜欢的就是跳长绳了。每天下课我叫上晗涵、越悦一起走到教室外的走廊上。游戏规则是这样的:两人甩绳,一人在中间跳。甩绳的两个人有时会不协调,绳子甩得一团糟,节奏十分乱,我们还会吵得面红耳赤,中间的人也不好跳,经常跟不上拍子,还会被拌倒。碰到这个问题怎么办呢?我们十分苦恼。于是我们想到了个好办法,甩绳的人喊"1、2、3,一起跳!"这下子节奏统一了,我们跳得越来越好!跳长绳的游戏,我们玩得不亦乐乎!

  有时候,我们也会玩双人跳绳,一根绳子两个人跳。一根绳子两个人跳?没想到吧!我们两人一起跳时,甩绳的人边甩边跳,两人跳得不合拍时,一人向左,一人向右,跳得左摇右晃的。这样我们又跳得不好,好累呀!终于,在双人跳绳的游戏里,我们也找到了窍门:两人必须要配合,一定要同时起跳。"功夫不负有心人!"我们越跳越好,最多的时候1分钟可跳100多个呢!

  现在,我对跳绳越来越喜欢了。跳绳真有趣,是我最喜欢的课余活动!

我的日记 篇2

  一天的教学下来,好像释完全身的能量,倦意一点点袭来。吃过饭后散步到金龟广场,跟着广场上声势浩大的集体队伍扭了几下腰肢。手舞足蹈的动作很有动感,在我做来却是手忙脚乱,悻悻退出,另觅我的乐土。

  花鸟店早早地拉下了卷闸门,料想是上山赶庙会了。上午还是晴空朗日的,下午就雨骤风狂两重天。每年的7月30日准准地都要下一场雨,说是洗塔吧,这不,街上一下变得车疏路阔,怎么走,都不担心挤着撞着,好悠闲。这悠闲,真是对比出来的,那么漫长的暑假,闲的.心慌,无论如何也体验不出闲适的心境。而此时,等到一天的忙碌尘埃落定时,那份闲情逸致从随处一个角落就轻易地拾将起来。

  还没到夜色凉如水的时候,却有轻微的凉意将自己一点点浸透,就让风吹吧!眼里的一切都是好的,那个穿白裙子、提着篾制蟋蟀笼的小女孩仰着小脸儿,在找什么呢?踮起脚数着冬青树的叶子,是在精心准备蟋蟀的晚餐吗?我从她身边走过,禁不住回头张望,小女孩察觉出我的眼神,冲我微微一笑。

  白天翻阅报纸,被一条热词吸引住了———“小确幸”,小确幸,在脑中迅速翻译了一下,微小而确定的幸福?果不其然,用百度搜索一下,这个热词来自于村上春树的随笔,意为微小而确实的幸福。是无需更多金钱和精力,只有拥有善于发现的眼睛和心灵,就能获得属于你自己的幸福。

  看过这样一个说法,说是每天写下5条幸福的事情,你就会拥有幸福的一天,坚持这样做,你会拥有幸福的一生。那么,让我来想想,今天我都拥有了什么样的小确幸?

  昨晚没有失眠,今天起的很早,头一点都不疼。

  早餐,我自己做了一盘水果拼盘,儿子夸赞拼盘造型好看,居然舍不得吃,呵呵!

  教授新课,范读课文后,赢得了学生一阵噼里啪啦的掌声,得意啊!

  中午,趴在讲台睡觉,好几个乖巧的小朋友给我捏肩捶背,有一个小朋友惊讶地说:老师,你的身上好多……啥啥?我一阵紧张,该不会是说鸡皮疙瘩之类的东西吧!“草莓哟!”此言一出,我悬着的心遂放下了。瞅瞅连衣裙,果然是好多草莓图案。还好,只是衣服上印了草莓而不是身上长了草莓。

  好像一时真的想不起来还有什么幸福的事,如果硬要凑足5个,那么我今天没有遇上任何烦恼的事,度过了一个闲适的夜晚,这也算是一个小确幸吧!

  也许,就像一位女作家提到的,小确幸,也许只是一盏茶,一碗新米白饭,一碟点上几滴酱油的当令清甜绿竹笋,也许只是街上偶遇的一抹善意的笑容,一道雨后云里初绽的阳光……

  我有我的小确幸。

我的日记 篇3

  相信每个人都有目标吧?而随着年龄每个人的目标都变成不一样的了,比如:幼儿时需要妈妈的陪伴、学生就需要很好的成绩,虽然我也是学生,但是我的目标也有希望学习好,但是有一个目标在我的脑子里可以是占3分之1了,这个目标可能简单,也可能很难做到,不过,只要有一颗纯洁、勤奋、认真的心,那么这个目标就一定会实现。

  那么,我们就进入正题吧!我的目标,那就是在这个日记网上写日记,写许多许多的日记,就可以得到许多许多的积分,那么这些积分用来干嘛呢?就是兑换奖品啊,但是兑换出了的奖品可不是给我自己用的,我是想给农村或者山区很穷一点的学生用,因为他们需要,他们非常的'想和我们一样有书读,兑换奖品有书包啦、笔盒啦、水杯啦、闹钟啦、手表啦、书架啦……这些,对那些学生们都有很多帮助的。所以,我觉得这个日记网,应该是给那些读不起书的那些人来办的,如果是他们写,他们一定会非常非常勤奋的。

  所以,同学们,动起你们灵活的双手,写许多日记领奖品给那些上不起学校的学生们吧!他们比我们跟需要!

我的日记 篇4

  小时候,我常常伏在窗口那痴想

  想象那未来会是什么样?

  是否正如人们所说——

  未来是美好的?

  那时的我是多么的盼望自己能够快快长大!

  但是我发现未来是要靠自己的

  在上小学期间我是多么烦恼

  未来不是美好的吗?为什么还要努力?

  现在的`我不想长大了

  因为在走向未来的时候,还要在学校里“煎熬”

  可是,当我上了初中我发现我错了

  本以为在小学就是很累的啦

  但是,当升入初中后

  当长大一点点的时候,痛苦也就会随之加深一点点

  我后悔,我害怕,我无法想象明天会怎样

  我每天晚上都在深思:

  人为了什么活着?人活着为什么会痛苦?

  人为什么会不一样。。。。

  太多的为什么让我疲倦不堪

  未来!到底是怎样的?

  我已不敢想象,现在我向往以前

  但我同时又告诫自己忘掉过去

  岁月已在我的身上刻下道道伤疤

  我已不知所措,现在的我迷茫了

  累了,我已经太累了。

  也许未来会非常的残酷吧

  但是,那又能怎样呢

  想了想,还是那样,不如振作起来

  无论未来会有多么残酷,多么美好

  反正我们预知不了

  那为什么就不能伸出我们的双手

  让我们改变自己的未来

  也许我们不能预知自己的未来会是怎样的酸甜苦辣

  但是我们可以自己创造未来

  创造一个只属于我们自己的未来

  让我们的未来散发出灿烂的光芒!

我的日记 篇5

  今天下午,我们写了一篇作文《那一次,我好失望》。

  快下课的时候,我突然感觉到我写得不好,“我的失望”写得太少了,“是不是有点跑题?”我自己问着自己。已经到时间了,修改已不可能,我迈着沉重的脚步走上讲台把作文呈给老师,老师粗略地看着,我给老师说:“我觉得我写得不好。”何老师微笑着说:“就是,一般,用词有点少”何老师的话一出口,我得一等奖的希望化为了泡影,我难过极了。

  回家路上,我把这个噩耗告诉了妈妈,妈妈又教训了我一顿:“你看课外书的时候,只注意故事情节的`曲折变化,而不注意细节描写,以后看书的时候,把好词好句标到书上,不能粗枝大叶看书如同走马观花。”其实,我看课外书,一本书最少看三遍,第一遍大致浏览,第二遍仔细品味,第三遍挑着好段看,我觉得这样很好,妈妈冤枉我了。

  我的心情有点不好。

我的日记 篇6

  暑假里,我参加了蜗牛老师的朗读指导班,听了几节蜗牛老师的朗读指导课后,被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引;这不仅使我对朗读有了很大的兴趣,就连我的爸爸妈妈受我的影响,对朗读也起了兴致;于是,我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。

  妈妈提议我们三个人每人读一段,我和爸爸都很赞同;我是第一个读,当我读完了第一个自然段后,妈妈夸我的朗读有很大提高,我的.内心充满了自信,心里像吃了糖一样甜;接着是爸爸朗读,他的声音干脆又利落。最后轮到妈妈朗读时,她的声音温柔又好听。我们互相夸赞,心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好;其实,我们并不是单纯的朗读,在朗读过程中,妈妈一直在对我提问题,并让我带着问题去朗读。我发现这样做,朗读时更有针对性,而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中,我知道了桃园三结义,知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀,知道了吕布心爱的赤兔马……

  我深深地爱上了朗读,并且喜欢上了经典名著,我觉得在朗读中我不仅收获了快乐,而且增长了知识,真是一举两得。

我的日记 篇7

  这里有属于我的世界,在我的世界里,有着郁郁葱葱的树木,有着五颜六色的花儿,有着各种类型的动物,也有着一望无际的碧蓝的海洋和天空。更重要的是,在这个属于我的世界里,更多的还是我的理想和追求!

  在我的世界里,理想是必不可少的。我的两个理想是不同寻常的,一个是制作钢铁侠,另一个是当斯诺克选手。我的两个理想不是随便做做拿来娱乐的,而是要追求要到完美的。

  我第一次看到小罗伯特做出钢铁侠后感觉他特别帅、特别厉害,心想,要是我也能做出来,那也是挺厉害的!后来,我把我这个理想告诉了家人,父母不同意,认为这是在浪费时间,而爷爷奶奶却非常支持我,认为现在社会上科技是必不可少的,学了也很有用的。后来还偷偷的给我报了一个机器人补习班,我也非常努力的学习。

  有一次,老师布置了个任务,要求我们做一个多功能病床,这个病床什么功能都有,如:病人想要把床铺头往上移或往下移,一直到舒服的位置在停下;病人想要听故事或听音乐时,病床就会自动放你想要的歌或故事,直到病人睡着时或不想听时再关闭。那一次我发现里面没有学到过的知识太多了,便一次又一次的请教老师,老师也多次给我思路。有一次我和老师谈心,老师问我许多问题,如:世界为什么要发明机器人,要利用科技做一些没科技不能做的事?回到家后我领悟到,这世界里如果真的能利用科技来舍己为人,这将是非常伟大的举动,也是唯一能够把科技走向完美之路的.途径。

  我从我七岁到现在都在打桌球,球技很多朋友的帮助下一直都在提升,那些朋友都是打桌球的高手!记得有一次,我和父亲跟几个高手去他们常去的台球店里打球,我每次都输,除了开球以外,没有任何机会能打到球,我一直都很不服气,认为是运气太好。但是我错了,当我在看他们打球时,我发现他们打球时十分认真、严肃的,如果其中一个人没进球,另一个人就很有可能一杆清台。这下我对那些人彻彻底底的佩服起来了。

  在后来的这些年里,我一直都和他们切磋,请他们来帮我改正我的错误,我的球技又突飞猛进了。从中,我还从他们那里学到打台球时要怎样做到绅士、礼貌和尊敬。虽然他们跟我说是在打球时才能学到的,但我却认为这些在生活中都是随处可见、随时必应的,所以从那时我便开始绅士、礼貌、尊敬起来了。正所谓君子一言驷马难追,自己年的努力下,我终于将这些所需品质练"成行"了,正式走向完美之路了。

  在我的世界里,当那些之前与你有不同意见的人变为与你有相同意见,这便是我进取的动力。我所追求的就是把理想做得更加完美,现在,我做到了。在我的世界里,我有我属于我的东西!

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