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小学二年级日记日记

时间:2023-04-09 13:32:09 日志日记 我要投稿
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【实用】小学二年级日记日记范文锦集五篇

  一天即将完结,相信你会领悟到不少东西,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编为大家收集的小学二年级日记日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学二年级日记日记范文锦集五篇

小学二年级日记日记 篇1

  教学目标:

  1.认识“则”等10个生字,会正确书写“份”等4个生字。

  2.正确、流利、有感情的朗读第一则日记,感悟小女孩的情感变化。

  3.有写日记的兴趣,初步了解日记的格式,开始学写日记。

  教学重难点:识字、写字,规范日记格式。

  教学过程:

  交流碰撞,激情导入

  1.同学们,今天朱老师给大家带来了一位神奇的新朋友,请看大屏幕(出示动画日记)谁发现这位新朋友与我们以前学的课文有什么不一样?说说你的发现。

  2.这节课我们一起走进一个女孩的日记,请同学们跟老师一块儿认真写课题。(板书课题,齐读课题)

  3.“则”就是“篇”的意思,“日记两则”也就是说有两篇日记,今天我们先来学习第一则日记。

  整体感知,理清文脉

  1.请同学们自由的读读第一则日记,如果有不认识的字就看看课文下面的拼音,力争达到读准字音、读通句子,别忘了标出段号划出词语。

  2.日记读完了,生字都会认吗?

  (1)哪位小老师来给大家领读一遍?(课件出示:则昨纱羡慕粉料套份妹)

  (2)我来指你来认。

  3.生字会读了,那词语你们也敢读吗?

  (1)咱们来开火车读词语吧!(出示词语:学校妹妹书包一份一套昨天镶着布料橱窗小气羡慕迫不及待)

  (2)有请女生读。

  (3)男同学挑战读。

  4.现在我们把生字和词语送进课文里,相信大家一定能够把这篇日记读得更加通顺、流畅。谁来试试?(学生分段读课文,评议。)

  5.同学们,会读书的人往往会把一篇文章读成自己的话,我们把课文已经读了两遍了,哪个小博士会用读到的课文内容把这段话补充完整?〔课件出示课文内容我会填:昨天晚上,我梦见我()。我想,今天是我的节日,妈妈()。可是妈妈下班回来却买了(),就是没有我心爱的裙子,我说妈妈真小气。〕

  三、感悟体味,激情诵文

  (一)学习第一自然段。

  1.今天朱老师教给大家一种新的读书方法—默读,猜猜:默读应该怎样读?(课件出示默读要求:不出声、不指读、用眼看,用心读,用脑想。)请同学们试着默读第一自然段,想一想你从这段文字中读懂了什么。

  2.学生逐句汇报,教师相机逐句指导朗读,并随机引导了解“羡慕”的意思。(羡慕的眼光是什么样的?那你有没有羡慕别人的时候?别人羡慕过你吗?说一说被人羡慕的感觉怎么样?)

  3.带着这份感觉齐读课文。

  (二)学习第二自然段

  1.买白纱裙已经成了小女孩的一个愿望,她的愿望实现了吗?谁来读读第二自然段?

  2.妈妈下班回来了,手里提着一大包东西,此时小女孩的心情怎么样?第二自然段中有一个词写出了她此时的心情,你能快速的找到吗?“迫不及待”是什么意思?从这个词你体会到什么?她找到了吗?谁来读读文中的句子?此时小女孩的心情怎么样?

  2.此时你就是那个小女孩,把你的迫不及待,把你的失落,把你的生气通过朗读读出来吧。(齐读)

  (三)学习第三自然段

  愿望落空了,小女孩十分的失望,还带着埋怨,可更让她意想不到的是……请同学们齐读第三段。

  (四)学习第四自然段。

  1.妈妈说那一份是给阿英妹妹的,此时的你有什么疑惑?其实文中的小女孩跟你们一样有她的不明白,谁能读读这两个带问号的句子,读出她的疑惑,读出你的见解?(个别读)

  2.刚才我们通过两个问号读出了小女孩的疑惑,那你从感叹号中有读出了什么?

  3.同学们,你们看,一个小小的标点符号竟然蕴藏着如此丰富的情感,看来我们在读书的时候还应该要关注文章的'标点符号啊,我们一起把作者的疑惑和她心中的怨气通过朗读表现出来吧。(齐读)

  4.课文学完了,那你能说说我为什么说妈妈小气吗?

  5.(由“小气”的意思导入)妈妈真的小气吗?请同学们默读二、三自然段,看你有没有新的发现?

  6.后来发生了什么事让小女孩理解了妈妈,自己也变得快乐起来了呢?我们下一节课再学习。

  四、了解日记,熟悉格式

  1.课文学到这儿,你知道日记的格式吗?日记里可以写一些什么?(同桌讨论)

  2.汇报交流。

  3.总结:日记就是把我们在这一天所见到的,所想到的,所经历的,所听到的事记录下来,如果能加上你的感受就更好了。希望日记能成为我们每一个人的好朋友。

  五、指导写字,布置作业

  1.课文读懂了,相信大家把字也能把写得很棒,看着大屏幕,谁来读读这4个字?

  2.大家仔细观察这4个字,你发现了什么?

  3.你会用它们组词吗?

  4.范写“妹”。

  5.剩下的字,老师不做提醒,相信你也会写好,大家说是吗?我们把这四个生字练一练吧。

  6.同桌评议。(如果书写正确、工整、规范且顿笔摁笔到位请画三颗星。)

  7.作业:

  今天我们来到了一个新的环境,面对这么多的老师,我们上了一节语文课,同学们一定有很多的话想说,课后把你想说的话试着用一篇日记写下来,我们下一节课交流好吗?不会写的字可以用拼音代替或者找一找。

  板书设计:

  24日记两则

  “我”

  梦想白纱裙──妈妈不给买──?

  (喜欢)(生气)

小学二年级日记日记 篇2

  昨天下午,我和爸爸妈妈一起做电动机和磁悬浮列车的试验,太有趣了。

  电动机是这样做的:

  我们先把两块磁铁固定在一个泡沫板上,让这两块磁铁保持一个手掌宽的距离,并且让它们的N极和S极相对。

  然后就开始缠线圈,把缠好的线圈放在那两块磁铁之间,线圈的两端用橡皮泥架起来,不让线圈挨着地面。

  我们又把电池和线圈的线连在一起,并且连接上一个小电灯泡,那么接通电源,灯泡就会亮,线圈就会振动一下,反复断电再接通,线圈就会反复地振动,有趣极了。

  线圈为什么会振动呢?

  因为2个磁铁中间有磁场,当线圈通了电之后,线圈周围也会产生电磁场,这两种磁场就会产生碰撞,线圈就振动了。就好象一个人侵入了另一个人的领地,肯定要发生战争一样。

  线圈是怎么振动的呢?为什么线圈振动方向是一侧朝上一侧朝下呢?

  我们从电脑上查到了用左手可以测试线圈振动的方向。伸出左手,大拇指和其余四个手指垂直,手心对着磁铁的`N极,四个手指指的方向是电流流动的方向,那么大拇指指的方向就是这侧线圈转动的方向。我们经过测试,果真是这样。我说,要是我们的线圈能转起来就好了,它现在只能振动。爸爸说,原因就在于我们的线圈两头是固定着的,不够灵活。

  磁悬浮列车就更有意思了。

  我们先做了一个列车轨道,在轨道下的两边紧紧地粘上磁铁。

  然后开始用泡沫板做磁悬浮列车,泡沫板上也粘有磁铁,泡沫板上的磁铁和轨道上的磁铁是相斥的。

  我们把做好的列车放在轨道上,由于排斥力列车就会浮起来,再用一块磁铁在后面利用排斥力推着小列车,就可以走了。我把我做的彩泥手工小动物们放在磁悬浮列车上,带着它们去看大上海的夜景。

小学二年级日记日记 篇3

  每天清晨,带着一脸无奈的表情来到教室,这教室好比人间的地狱,我受尽了折磨。我的.内心犹如苦咖啡,没人能给我放一块方糖。

  没错,我是一个不起眼的差生,在同学和老师的眼中,我就是一块绊脚石,对于一个差生来说,成绩不好,各个方面也不好。老师根本无视我,比如班长犯错误啦,老师只是提醒一下而已,我犯错误,就不放宽松政策。

  老师也会利用人,比如差生,就要每天都值日,我已经连续值十一个星期啦,我不知道我们差生错在哪里啦?就因为成绩不好吗?就因为各个方面也不好吗?

  我想对所有和我一样的差生说,虽然没有聪明的头脑,但我有努力的头脑,要彻底面貌一新。脱离地狱。要让老师和同学大吃一惊。

  努力,加油,彻底翻身。

小学二年级日记日记 篇4

  今天下午第二节课,老师说要发给我们一本精美的日记本,同学们听了都高兴地欢呼起来。老师把本子发下了下来,对我们说:“小朋友们要仔细观察一下日记本的封面。”听了老师的话,我就认真地欣赏了起来。我看见一只蓝蜗牛坐在一片树叶上画画呢,画得可小心了,真像一个小画家!四只小蜻蜓在它头上飞来飞去,好像在说:“小蜗牛,你画得真好看。”老师还叫我们给日记本的第一页锦上添花,我就画了一棵大树,树底下还有一朵小野花,开得可漂亮啦!我觉得还少些什么,哦,对了,少了太阳!我又画了一个红红的`太阳,旁边还有两朵白云、一只可爱的小鸟。我还在中间写上了“日记日记天天记,一天不记全忘记。”最后写上了我的大名。我看了看,真不错!

小学二年级日记日记 篇5

  盼星星,盼月亮,终于盼到了春游时间,这次去的可是揭阳万竹园啦。

  春游那天,我在七点前就从床上蹦起来,吃好早餐,准备好炒饭,棒棒糖带点零钱兴致勃勃地出发了。

  到了学校,导游哥哥来了,我们上了24号车出发了,一路上我们说说笑笑,不知不觉就到了万竹园。我们来到一大片绿油油的草地那里,拿起桌布铺开,把吃的东西放在桌布上准备好好享受美食,首先我拿出妈妈特意为我炒的.蛋炒饭,妈妈的手艺是独一无二的,非常香。我大口大口吃起来,一边吃一边啧啧称赞炒饭的味道。吃完了,我又拿出零钱买了一些火腿肠,和同学分享,我拿到火腿肠,迫不及待地咬了一口,啊,满口的火腿肠香味,太好吃了。我真是个吃货,呵呵,才吃炒饭又吃火腿肠。

  吃饱了,我们开始玩了,我们来到万竹园的游乐园,我和同学花了五元钱买门票去坐海盗船。其中一个同学胆子很小,她很害怕,你瞧,她脸色苍白,眼睛闭得紧紧的,双手抱头,看着她那害怕的样子,“哈哈哈”我们其他几个忍不住哈哈哈大笑起来。海盗船从高空冲下来的时候,我感觉丹田处痒痒的,脚有点麻麻的,但是我感觉很快乐,觉得自己就像一只小鸟一样在蓝天白云中自由飞翔。所以每次在游乐园,我都喜欢坐海盗船,我喜欢这种飞翔的感觉。

  后面我们又玩了一些其他项目,不知不觉太阳西下了,欢乐的时光总是短暂的,我们该回去了,虽然意犹未尽,也只好依依不舍地离开了万竹园。