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小学六年级日记

时间:2021-01-08 10:39:22 日志日记 我要投稿

【荐】小学六年级日记7篇

  忙碌而充实的一天结束了,今天一定有不少的收获吧,不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编整理的小学六年级日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【荐】小学六年级日记7篇

小学六年级日记1

  晚上,我正在津津有味地读着一本课外书,突然“蹦”出一个不认识的字:“流水不腐,户枢不蠹”中的“蠹”字,就像吃饭让砂子嗑了似的,大叫起来:“爸爸,快来呀!这个字读不来!”

  “老毛病又犯了,查字典去!”爸爸说。

  我撅着嘴,极不情愿地去翻字典。原来这个字念“du”第四声,虫子蛀蚀的意思。“倒霉的‘蠹’字,你可真难写啊!”我偷偷地嘀咕着。没想到被爸爸听见了,“难写?,那好办。”爸爸说,“我教你个高招,有些字可以分解成几个部分,按各部分位置的顺序编成字谜。就先说说这个‘蠹’字吧,编成字谜是这样的:一中头,宝盖腰,石头底下两虫叫。这不是就好记了嘛!”

  我听了以后,觉得还挺有趣,说:“这还不容易,我也会编!”哪个字难写呢?我想了想,按照爸爸的方法,用笔在纸上写到:亡当头。口在中,月贝凡,三只脚。让爸爸猜。他笑了笑拿起笔在纸上添了一句:猜出这字大家笑。我笑了,爸爸也笑了。

  爸爸接着说:“再教你一种办法——形象法,就是把难写的字的各个部分别化成形象的事物。”比如说这个字,爸爸边说边写:明月前边照,马上的丈夫长两脚。这个是“腾”字。

  “噢——明白了。”我想了想,也编出一个:持弓守边境,边境有土地,土地有多少,一田一田一。“这是“疆”字。”妈妈抢着说。她也来劲了,停下手中的活,说:“我来编一个真正的字谜吧!你们竖起耳朵听好了:草丛下面两条狗,谁能猜对归谁有。”我怎么也猜不出来,有些着急地望着爸爸。他说:“不就是‘获’字嘛!”我这才恍然大悟。

  我被激发了斗志,也想要编一个真正的字迷,就顺着妈妈的思路,想了又写,写了又想,终于编出了一个:东一片,西一片,一只眼睛向上看。答案我就不告诉你们了,留给你们猜猜吧!不过你们可要注意,这个字还挺容易写错的呢!

小学六年级日记2

  【摘要】根据广大考生的需求,数学网小学频道现整理了小学六年级数学日记:什么发现,欢迎大家进行!.

  小学六年级数学日记:什么发现

  同学们,在你们的数学学习中是否和我一样,有一些不经意的发现?现在我就来介绍我的几个发现。

  如果要你算一个多位数乘5,你是不是准备列竖式?我却可以口算,因为我发现一个小诀窍。想知道吗?让我来告诉你:算485325的积,先找到这个数485320,再把它除以2,你会口算吗?242660这就是485325的积了。知道为什么吗?我把原来的数先扩大10倍,再缩小2倍,是不是相当于扩大5倍呀?你掌握这个小窍门了吗?

  同样的发现我还有:一个数乘1.5只要用它本身加上它的一半就可以了。(想想为什么?)一个数乘15呢?用刚才的方法再加一步你已经想到了吧,再扩大10倍就好了!

  我还发现一个多位数,末两位符合这个要求:十位上十奇数,个位上是5,用它乘5,积的末两位肯定是75。我想这是为什么呢?因为多位数的个位与5相乘得25,积的个位是5,向十位进2,而十位的奇数与5相乘的到的是几十五,这个5应该和个位进上来的5相加写在十位上,所以这个积的十位上肯定是7,个位上肯定是5。同样的道理,你不难推出,一个多位数十位上是偶数,个位上是5,它与5相乘,积的末两位肯定是25。

  这个发现能用我前面所说的一个数乘5的巧妙算法来解释吗?想想看,它们是一致的,因为这个数扩大10倍后,末两位是50,再除以2,可能百位上有余数1,与50合起来1502=75是末两位上的数字,也可能百位上没有余1,那么502的商就是末两位上的数字。

  同学们,我的这个小发现是不是很微不足道?但我很自豪,这是我自己动脑筋观察和思考的结果。伟大的发现不是由这点点滴滴组成的吗?同学们,让我们一起做一个勤于思考、善于发现的人吧!

  以上就是小学六年级数学日记:什么发现全部内容供学生参考,请认真阅读!!

小学六年级日记3

  这个星期四,发生了一件令我兴奋不已的大好事儿。

  在星期四这天的一节课的下课时间里,我正坐在我的座位上,数学老师把我、刘逸恒和何弈叫来,对我们说:“下午放学后在你们班进行华杯赛校选拔赛,你们三个是你们班上学期四次单元测验总分的前三名,其他两个班也会有三名代表来参加选拔,然后在你们九人中选出三人去参加华杯赛。”我听了又激动又紧张,既为有这个机会而感到高兴,又为竞争对手的强大而感到紧张。

  这一天,我是在又兴奋又紧张的矛盾心情中度过的。

  很快就放学了,我们在教室里等待着数学老师和其他班的同学。

  数学老师来了,其他班的同学陆陆续续地都来了,数学老师对我们说:“一共做两道题,测试时间为30分钟,谁做得又快又好,就可以获得参加华杯赛的机会。”末了,她又说:“如果你们能在华杯赛上获得名次,许多中学都会招你们的。”说完,老师开始发卷子。

  我怀着紧张兴奋的.心情看题目、做题目。第一道题比较简单,我用解方程的思路来解这道题,很快就做好了,我不禁有点沾沾自喜。可接下来的那道题却给了我当头一棒,不断变化的量晃得我眼花。我在纸上算了一遍又一遍,却仍未解出来。我气急败坏,却又无可奈何。我盯着题目,一边看一边努力地思考,终于明白了。我列了方程,用交叉相乘的方法解好了题目。检查后,我把卷子交给老师,开始做作业。很快,30分钟过去了,全部同学都把卷子交上去后,老师马上批改,并立即宣布选拔结果:“刘静文全对……”听到这,我的心狂跳不已,心情激动得无法用语言描述。

  这次,去参加华杯赛的有我、二班的巫校涛和一班的吴岳威。

  我们三人留下,听老师讲完比赛时间和地点,我们各自打道回府。

  不久,我就要代表学校参加华杯赛了,能不能进入决赛和总决赛呢?前面一片迷茫。

小学六年级日记4

  今天我们上实验课,王老师微笑着对我们说:“这节课进行氧气燃烧铁丝的实验,你们先仔细看一看,动脑想一想,然后把实验过程写下来……”顿时,教室里热闹非凡,像热锅里撒下了一把盐似的炸开了……

  说完,王老师做起了实验前的准备。他先拿出两个玻璃瓶,一个瓶子装着空气,另一个瓶子装着氧气,瓶口都用塞子塞住,然后拿出一盏酒精灯和一根5厘米长的铁丝。紧接着,王老师讲了实验要求:“把烧红的铁丝分别投入空气瓶和氧气瓶里,看看各有什么现象发生,想一想是什么原理。”顿时,同学们个个睁大眼睛,屏息凝视,看看王老师究竟要变什么“魔术”。

  实验开始了,只见王老师先把一根铁丝拿到点燃的酒精灯上烧红,接着把它投入空气瓶中,只见红铁丝慢慢变黑了。“咦,真奇怪,铁丝怎么变黑了?”我脱口而出。王老师再把铁丝烧红,投入氧气瓶里,铁丝瞬间迸发出耀眼的光芒,火花像天女散花一样,最后,铁丝被烧成了粉末。观察到这里,教室里顿时热闹了起来。“哎呀,铁丝怎么会被烧光了?”“氧气真棒,能烧掉铁丝,真有趣!”大家你一言,我一语,七嘴八舌议论起来。

  王老师趁热打铁,问道:“氧气为什么能烧掉铁丝呢?”这时,教室里鸦雀无声,大家你瞧瞧我,我瞧瞧你。忽然,李敏举手说:“氧气透明无色,它的性质非常活泼,能帮助燃烧。因此烧红的铁丝一接触氧气,氧气就加剧了铁丝的燃烧,铁丝温度升高,很快就烧成了灰……”顿时,教室里响起了热烈的掌声,大家向他投去了赞许的目光,老师也肯定了他的说法。同学们还纷纷发言,讲了氧气在工农业、医疗卫生事业中的作用……

  这次实验真有趣,既增长了科学知识,又让我们作文有内容可写,真是一举两得啊!

小学六年级日记5

  我在国庆期间到了南浔去玩儿。爸爸妈妈带着我到门口订了旅馆,然后我们洗了个澡就出去玩儿了。

  先是过了一座桥,路边有很多卖东西的,我们买了麦芽糖,麦芽糖是透明的金*的,我还是第一次看到这种糖呢,我用两根棍子绞着玩,绞成了一个的就可以吃了,麦芽糖的味道很甜很甜。接着我们在一个商店里看到很多好玩的东西,有蝴蝶标本、昆虫标本,还有其他杂七杂八的东西。听妈妈说南巡是水乡古镇,房子都建在河的两岸,我们沿着河边边走边欣赏风景,看到很多人坐在木船上,有2个人在摇着船浆,木船吱吱呀呀的在水里行走。傍晚的时候我们来到河边的一家饭店,啊,饭店里有黄灿灿的螃蟹,绿油油的蔬菜,我们美餐了一顿后,就沿着河边继续往前走,晚上的古镇安静了下来,我们走了很远的路,来到了一个曲曲弯弯的木桥上,我们坐了一会,发现那晚的月光非常亮,远处的拱桥上有很多人在赏月,原来那天是八月十五中秋节呢!爸爸拿出相机,设成自动拍摄模式,爸爸说:“我们一家人在一起合个影吧。”耶!远处有人在放焰火,天空变得五颜六色的,月亮挂在天上非常非常圆,妈妈说:“今晚的月亮真是太美了!”我们一直坐了很久才回到旅馆休息。

  第二天,爸爸妈妈带我逛了整个小镇,我们还参观了很多景点,还买了3个玩具,一个是木头做的眼镜蛇,一个是恐龙蛋,绿色的,还有一个是海胆,一甩就发光,甩一会就会停掉。我们临走的时候还去划了船,我坐在船头感觉就像在云上飘一样。这次的旅行让我感觉很舒服,可是小孩的感觉和大人是不同的,希望下次能去更好玩的地方。

小学六年级日记6

  【篇一】我表妹的自画像

  她是一个单纯的女孩。她性格开朗,很受同学们的欢迎。她的爱好也很多如画画,弹钢琴,围棋等,就是个琴棋书画样样精通的小仙女。

  【篇二】我的玩偶

  我有一个最喜欢的玩偶,它是七仔。

  它有一双大大的眼睛,大大的嘴巴,头顶上有一根天线。

  七仔真可爱!

  【篇三】考试前一天

  今天是我们的考试前一天,我们天天在复习,把我累坏了。明天我们要考试,还好我今天复习了,就看我明天考试了。

  【篇四】考试前一天

  昨天姐姐来了,所以我很开心的和姐姐一起玩。

  我又问姐姐要玩多少天,她们说只玩三天。

  所以我特别珍惜和姐姐玩的这几天。

  【篇五】走亲戚真累

  今天,我一连走了几十家亲戚,到晚上十点才回到家。都快累死我了!好了,不说了,我要睡觉了,明天我还要早起呢!

  【篇六】公园的一角

  在公园里有一个安静又美丽的地方。那里是最接近大自然的地方。

  那里几乎都是树。东面是一条宽广的大河.

  【篇七】气死我了

  今天李光达不写作业被我好好的教训了一顿,但他还是不听,张金亮还说我变异了,真的是要气死我了。

  【篇八】课余活动

  每到课余活动时间,小朋友有的攀云梯、也得打篮球、有的跳绳,玩得真开心!真希望天天都这样无忧无虑的!

  【篇九】在学校玩电脑

  今天我们在学校微机室玩了电脑。我们玩了好多游戏,有植物大战僵尸、神庙逃亡、奥奇传说……都很好玩。太高兴了!

  【篇十】我的弟弟

  我的弟弟是一个调皮又可爱的小孩,他总爱到处拉屎拉尿。我给他起了个外号叫,小脏孩,妈妈也觉得他是个脏孩子,我们一家人都这么觉得。

小学六年级日记7

  有一天,爸爸妈妈带我去吃牛排。牛排真好吃,口感柔嫩,肉汁鲜美,吃完后唇齿留香。爸爸买单后,把找回的二十元钱交给我,让我别乱用。回到家后,爸爸妈妈接到电话要出去一趟,让我乖乖在家待着,不要外出。我满口答应。

  砰!爸爸妈妈关上门后就急匆匆地走了。我攥着兜里的钱,手心发痒,心想:把这二十元用掉吧!可以买不少好吃、好玩的呢!可用完后怎么向爸爸妈妈交代呢?想着想着,我的脑袋瓜里出现了两个小精灵,一个黑色的精灵说:“花掉吧!花掉吧!我们去楼下小店买些好吃、好玩的东西!”一个白色的精灵说:“不行!这是不诚实的行为,要是被爸爸妈妈知道了,少不了还要挨一顿骂!”哎呀!到底听谁呢?我是花还是不花呢?最终,我还是听进了黑色精灵的话,穿上鞋子,带上钥匙和钱,急匆匆地下楼了……十分钟后,我买好东西回到家,把它们藏进房间的抽屉里,然后拿出扇子扇去脸上的汗水,若无其事地弹起琴来。

  咔嚓!门锁转动,爸爸妈妈回来了。爸爸有点严肃地问我:“你刚才是不是出去过?”“没……我没出去。”我心虚地说。“没出去过?那门怎么没锁?我出去时,是把门反锁过的!”妈妈也发现我的裤兜里有硬币碰撞的声音,就问我:“你裤兜里怎么有零钱的声音?是不是出去买过东西?”完了,被发现了,我无言以对。

  妈妈见我没有回答,更加肯定了自己的猜测。我见瞒不过去了,只好红着脸,一五一十地做了交待:“对不起,我出去把爸爸给我的二十元钱花了……”听完我的话,妈妈语重心长地对我说:“昊锦,做错事没关系,但是不能撒谎,要实事求是。你要买东西可以跟爸爸妈妈说,不要自己偷偷去买,记住了吗?好了,东西你自己放好,下不为例!”

  我重重地点了点头。是呀!每个人在成长路上难免会犯错,但重要的是认真、冷静地去对待这些错误,从错误中吸取经验、教训,努力改正,以后不再犯同样的错。我想,这就是成长的过程吧!

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