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六年级日记

时间:2020-11-03 12:53:12 日志日记 我要投稿

【精选】六年级日记范文汇总九篇

  有趣的一天又要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编为大家收集的六年级日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】六年级日记范文汇总九篇

六年级日记 篇1

  我相信,在上,一定有许多的小吃货。好伐,我承认,我也是个吃货...如果要说吃货的潜力有多大的话,那一定是无穷滴!就拿我自己来说吧,今天早上我为了吃到“嘉禾馅饼”的“香辣鸡块饼”,哄着我弟弟去出去吃。可我弟弟并不买账。我只好去求我爸爸了。可是家里的电动车被我妈骑走了,老爸又不愿开车。我只好走着去了,一路上,真是又热又累又渴。好不容易看到“胜利的曙光”,却又红灯亮了,真真是气煞我也...可是又被我压下去了,因为,不能生气,不能生气,生气吃东西对肠胃不好... 顺便说一句,我是养生派的人...

六年级日记 篇2

  阅读山,则有登山之乐;阅读海,则有观海之情;阅读花,则有观花之趣而我却喜欢阅读我的自然自然是地球母亲的创造的,他们同样有着生命,同样是地球的儿女,也同样使我们的兄弟姐妹,我们怎能互相残杀呢?

  我们不能互相残杀,“本是同根生,相煎何太急?”我们和自然不也是如此么?我们可以平等的看待这些有生命的东西,所以我们要仔细的阅读自然,自然的美我们何尝看到?只有用心去看,仔细地看去观赏大自然的一举一动,凑使他们的美,都是他们可爱的一面,地球母亲创造了我们希望我们能够和平相处,相互残杀你不感到心痛么?你舍得么?有这样的人,你们自己不感到惭愧么?你还会大言不惭说出自然这两个字么?

  人自然美,但是你却美不过自然的默默无闻,给你们的丰衣足食。没有了大自然你们就是一群无家可归的孤儿,我愤怒,世上怎么会有你们这样的人?甚至可以称之为败类,没有了这些人自然不会受到威胁,会遵守自己的自然规律生长,“活”出自己,从新焕发出自己的精神……

六年级日记 篇3

  在小学的语文道路上,我走了六年。但,就是觉得在她身上学到的东西最多。她——就是王帆老师。

  是谁教给我一手可以为之骄傲的楷书?是谁教给我“渔”,而不是只给予我“鱼”?又是谁可以随时和我们开玩笑,伴随我们快乐的成长?是她——王老师。

  记得五年级开学的第一天,王老师穿着深红色的长裙,夹着语文书,眉眼带着笑走了进来,那红的颜色并不浅,显得她深沉稳重而又有涵养。刘老师用“德高望重”来形容她,令我们肃然起敬。我觉得,在恰当的时机遇见她,或许这是我的运气。

  给我印象最深的是她的一手好字吧。写在黑板上的板书仿佛清水一样地潺潺地流着,很柔和,可又硬在骨子里,令人看不透。如果想模仿她的字迹,倒是不难,可是字的韵味你亦是学不到的。不知书法中说的“自成一家”是否就是这样。

  她平时待我们极为亲切,却也有严厉之时。对于我们非原则性的错误,她只动五分气,常常批评我们时自己竟忍不住笑了,眼里仿佛闪过一抹自嘲,现在调侃自己:“不是在批评他们吗?怎么笑了?”可是,遇到不正视学习,或是偷懒怠慢之事,她就会大动肝火,凌厉的声音极为骇人,常常需要她自己去平静。

  现在,她剪了短头发,又多了一分清爽。他有意见米白色的短衫,上面有用蕾丝缝制的片片花瓣,里儿是绸子的,领口有两个沉甸甸的挂坠。说实话,第一眼见到时,感到王老师披了一件窗帘,真的很像。可如今一想,如果那真是一幅窗帘,那她不就是我们通往知识道路上的窗吗?她时常告诫我们外面的世界有多大,要学着给自己定梦想,学习要会“渔”,而不是寻找“鱼”。

  记得魏巍曾写过一篇《谁是最可爱的人》,课内容和我写的这一篇截然不同。我写的是可爱的王老师,我的王老师,六年一班的王老师。

六年级日记 篇4

  今天,我再一次引起了“世界大战”,事情是这样的:

  我和往常一样,吃完晚饭便去房里写作业,刚走到门口只听见“啪”的一声,我往地上一看,原来是妈妈的梳子。就在这时正在洗头的妈妈来拿梳子,看见这一幕,说:“你在干什么?

  ”我刚要解释,妈妈就拿毛巾打我,爸爸看见了说:“不就坏了一个梳子,干嘛打孩子?”妈妈说:“现在不教训教训他,以后还会再犯。”说完又继续打我,过了一会儿,爸爸实在看不下

  去了,便把妈妈推到一边,妈妈生气了,和爸爸打了起来,我就在边上劝架,可我实在是不行,就上百度网查父母吵架孩子怎么劝,就这样我找到了一个好办法,并把它大概背了下来。我先

  将他们俩分开,对他们各说了一遍,之后妈妈走出门外,爸爸走到妈妈面前说了对不起,妈妈也原谅了他,最后俩人重归于好。

  谢谢那位网友的办法。

六年级日记 篇5

  友谊到底是什么?

  小小的自己在这一刻觉的自己真的很脆弱,第一次为友谊流泪,单纯的自己觉得哭了友谊就会回来,我们的友谊会永远存在,还像以前那样的,一起笑,一起哭,一起疯。可是现实毕竟还是现实,永远的那么残忍,那么惹人厌,以前的海誓山盟那是什么,轻易的说下永远,那么为这句话的代价就会那么痛苦!那么伤·

  现在想想自己,哭的自己是多么的狼狈,多么的可笑!那些的承诺,让人听了就心痛,那受了伤的心又要怎么去愈合,怎么去不让它在痛,为友谊流的泪又有谁会去记得!

  “友谊会永远在一起”现在的我听了就不会在去傻傻的相信啦!

  现实中的友谊就像刺猬一样,太近了,会让自己血肉模糊,太远啦,在冬天的时候,就会很冷!

  天底下没有永永远远的友谊!

六年级日记 篇6

  今天下午最后一节的班队课是“交通安全的主题”,老师放了一个有关交通安全的视频给我们看。

  刚刚开始一看,我们全班都惊呆了,多少人因为车祸而死,我们看看就要流眼泪了。

  不一会儿,我就看着看着,这些人就是新闻报道,说:“这些人之所以出车祸,都是因为违法了交通规则,而连累了被撞的行人。”我一想到,就可怜那些出车祸的人。我爸爸也被撞过,还好安然无恙啊。

  后来,老师就在后面拍我们看视频的照片。

  今天的班队课认识,使我要好好告诫爸爸了。“注意安全”

六年级日记 篇7

  我固执地留恋时光,时光固执地离我而去。

  对于童年,我只能回忆到与邻家孩子们那些时刻在大院子里玩耍的情景,每个人天真无邪的笑容再也得不到,随着走进高年级学习生活,课余时间除了做作业就是被各种补习霸占。“星期六下午一起打球?”“不了,要学东西。”兴高采烈地问,委屈失落地答。一时间,再稚小的孩子也沉默了。

  是的,没有了时间,没有了娱乐。面对永远黑白稿纸、浩如烟海的题卷。好不容易挤出一丁点时间,约了兄弟们去,真的就如天地皆是欢喜、乾坤郎朗般,迫不及待地去敲门。过了好一会,门缓缓开了,探出一个苍白的面孔,他其实是个漂亮男孩儿,尤其是眼睛,以前大而有神,澄澈闪亮和现在的黑眼圈血丝密布的眼珠真是天壤之别。他看见我叫他,眼睛一亮,随机黯淡了下去,想说什么又嗫嚅着听不清。

  “舟,我还有作业。”终于他略带哭腔又轻描淡写道。门关上,那一秒的瞬间我看见几颗苦泪掉下来。同时也知道,他靠在门边呜咽起来。我呆了,一下子也靠在门上,不争气的泪水一涌而出顺着面颊流下来,控制不住。阴暗的楼道里,两个成长中的少年被时间这扇铁门死死地分在两个世界。也许他已经做好作业只是家长不允许出门玩。就这样,隔着冰冷的铁门,跟他坐着谈着直到夕阳西下。

  我悄悄流逝的时间,偷偷溜走的童年,都离我越来越远。

六年级日记 篇8

  世界上的事情,是有得有失,打个比方:前几天我的笔盒到了;过几天我的笔盒被别人画脏了。唉,我的心痛事情就是我的心爱的笔盒被别人画脏了。笔盒惹了谁啊,我跟他无冤无仇的,呜呜呜嘤嘤嘤(好气!)~

  在学校里,下课十分钟,何XX来到我的座位旁边看到我正在专心致志地写试卷(老师没布置的),他觉得一点都不公平,就禁告我(有点强势哈):“你不是蛮积极啊?不准写了!老师又没布置!”我一把把我的试卷就抢走,还用手指着我:“不准写!”我听他这句话就发怒了,我想:凭什么不准写啊?还不公平,你自己为什么不去写?以为自己是皇帝啊?我直接往他两脚叉开的最上面的地方(不可描述)踢了一大脚,他的心如刀割,摸住他的那里就疼跳了起来,嘴巴也发出:“吱啊~”的哀声。我得意的说:“活该!”我趁他不注意把试卷抢过来继续写,写好了之后他就不见人影了,算了,管他的,我去玩喽~我来到走廊往左右两侧看了看,还是不见,我就玩我自己的。

  在上课铃想起的那一时刻,我回到座位,往后看了看,他坐会了他的座位,好像若无其事的样子,切,身体素质还挺强啊。老师进来,准备讲课。我拿笔的时候发现了我的'笔盒外表上有四条黑色笔画过的不规则的痕迹,背面还有一个小圆点,伤心,我一看,欲哭无泪啊,我现在怀疑的对象就是何XX,不就是踢了你吗,你还抢我的试卷,这样不就公平了吗?为什么要这样有完没完啊。

  唉,何XX,我告诉你,如果是我自己用钱买的笔盒,你画了,我很乐观。但是你画的是我写日记赚来的笔盒啊,你为什么要这样心狠手辣啊?

  为了我的笔盒,我要报仇!

六年级日记 篇9

  暑假期间,我和爸妈到洛阳市去参观闻名中外的龙门石窟。

  一进山门就看见一条清澈见底的大河,河两边各有一座陡峭的山。山上树木郁郁葱葱,对着河的那面却是寸草不生的悬崖峭壁。就在这悬崖峭壁上,有成千上万大小不一的石窟,大的石窟里的石雕佛像隐约可见。

  走近一看,原来每个石窟的正面都有一尊石雕佛像,四周都是密密麻麻的石雕小佛,不论是大佛还是小佛。五官都刻得栩栩如生。最有名的是“万佛洞”和“三王洞”。万佛洞的中间是慈眉善目的弥勒佛,他有丰满圆润的脸部轮廓、垂肩的双耳、宽厚的双肩。佛顶是一朵盛开的莲花,雕刻莲花的那部分石头竟然是天然的红色,真是奇迹,南北两壁雕刻了一万五千多尊高约4厘米的小佛,他们的表情各异,刻得惟妙惟肖,把整个万佛洞装点成西方佛国中佛祖弘扬佛法、众生虔诚聆听的场面。

  “三王洞”中间的菩萨雕像高17.5米,是龙门石窟最高的石雕,传说是武则天想当皇帝,让人们照着她的样子雕刻的,菩萨眉毛弯弯,两眼含笑俯视,让人觉得很和蔼可亲。在它两边,各有一座咱们常见的观音菩萨。

  龙门石窟建于隋唐时代,石佛大的17.5米,最小的只有2厘米,他们大小不一,形态各异。代表了我国古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产,可惜因为人们的无知,石窟破坏严重,是世界文化的一大损失。

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