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四年级日记

时间:2021-04-08 12:20:15 日志日记 我要投稿

【精选】四年级日记模板合集十篇

  一天的时间即将结束了,相信大家都有不少体会吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的四年级日记10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级日记模板合集十篇

四年级日记 篇1

  十月一日我和爸爸妈妈坐火车去武汉游玩,那一天下着大雨我们急忙赶到住的地方。下午我们就去动物园了,动物表演有狮子、老虎、猴子、还有大象,特别是大象,会跳舞、喷水,场上一片惊叫声。水族表演就更有趣了,小海狮真聪明,它会玩球、还会钻圈,我高兴的拍起手来。

  第二天一早,我们来的位于汉口的武汉关码头,坐上了开往武昌的豪华游轮。我第一次近距离地看到了长江和长江大桥,长江真宽真大啊!长江大桥象彩虹飞架南北,好美的一幅画啊!我不由自主地唱起了歌:“中国有条大江,名字就叫长江,长江源远流长,我爱我的家乡……”船靠岸后,我们来到户部巷,好多小吃啊,热干面汤包鸭脖等等,我们吃的津津有味!饭后我们登上了雄伟的长江大桥,大桥、长江、城市、黄鹤楼尽收眼底,多么壮观多么美啊!“咔嚓咔嚓”我们的照相机拍个不停。之后我们又参观了湖北省博物馆,最后到了我最喜爱的东海海洋世界,观看了很多新奇的海洋鱼类。让我最最难忘的是动物剧场的美人鱼表演,4位漂亮的美人鱼小姐与鲨鱼、海龟、笑脸娃娃等好多海洋动物和谐相处,翩翩起舞,真好看啊!我用相机录了下来。

  第三天,我们来到武汉有名的商业街:汉正街和江汉路步行街。好多商品、好多人啊!挤过熙熙攘攘的人群,我们来到玩具商品区,给我的两个小弟弟买了玩具,带回去作为小礼物,他们一定会高兴的。时间过得真快,三天的旅程快要结束了,我们又买了好多武汉特长,依依不舍登上了回家的列车。

  武汉好美的城市,你等着,我还会来到!再见,武汉!

四年级日记 篇2

  这个快乐的寒假又过去了,许多小朋友都叹息道:“寒假怎么这么快就过去了,我还没玩够呢!”但是我没有因为寒假过去了而惋惜,因为我还有比这更快乐的朗读比赛等着我呢!我们开学后又要举行一年一度的朗读比赛了,我怀着激动又兴奋的心情期待开学快点到来,因为这是我的拿手好戏。寒假里我已经读了好几遍课文,我有自信抽到我时做到不添字、不漏字、不重复和不错字,我在心里默默地想着:朗读比赛看我的!

  开学了,终于到比赛的那一天了。下午,我自信地踏进教室,心里想:我不怕老师抽到我,我肯定能读好!要开始朗读比赛了,班里的气氛很紧张,连我都被感染了呢!有的同学摩拳擦掌,好像有充足的准备;有的同学两手合并,嘴里叽里咕噜的,好像在暗暗地祈祷着什么。

  这时李老师拿起瓶子,从里面拿出一个纸团,轻声念道:“杨灿”我们66名同学长长舒了一口气,就像是撒了气的皮球一样。杨灿开始读了,读时有好几个错别字,可能是因为太紧张了吧。接下来抽到的好几个同学在朗读的过程中都有错别字。

  最后李老师又抽一个纸团,打开一看是李小艺,我长舒了一口气,我还以为是我呢!李小艺平时读得就好,这次肯定也错不了,她肯定会再得一等奖。这时李小艺开始朗读了,我的心揪了起来,生怕她读错,我的心里默默地为她加油,但她最后一个字还是读错了,真可惜呀,李小艺,你可要努力啊!

  李老师又开始抽抽签了,这次会是谁呢?“吕舜!”李老师惊喜地叫道。啊!吕舜,怎么会是他?它才是刚刚转来两天的一个新同学,我的脑子里立即出现了像雨点般一样的问题:吕舜的朗读水平怎么样?吕舜的口音是什么样的?吕舜会因为紧张而不读吗?······我们好奇地期盼着吕舜快点读。吕舜终于开口读了,我们静静地听着,教室里静得出奇,连掉一根针都能听到。吕舜读完了,虽然他读错了几处,但吕舜毕竟是信阳市的人,能够克服紧张就很了不起了,我们给他最热烈的掌声,用鼓励的眼神看着他,吕舜,好样的!

  下课铃响了,有些同学庆幸自己没被抽到,但我却因为没有被抽到而叹气,忽然,李老师微笑着说:“我们再抽最后一个。”啊!最后一个,希望是我!“刘思哲。”啊!我还是没有被抽到,我失望极了!但今天的朗读比赛特别激烈,也特别有趣,吕舜的到来使朗读比赛又增添了一份新的色彩。

  激烈的朗读比赛圆满结束,虽然没有抽到我,但我想对你们说:“下一次朗读比赛,看我的!”

四年级日记 篇3

  一个风和日丽的早上,我和妈妈到鸟语林去玩。

  鸟语林位于闻名遐迩的岳麓区风景区,这里汇集了世界各地的走禽、涉禽、鸣禽、猛禽、飞禽,将近200个鸟类品种,共有八千多只鸟儿。

  我和妈妈来到人鸟交流广场,我对一只八哥说:“你好!”八哥立刻清脆的回答:“你好!”我很高兴,这是我和鸟儿第一次亲密接触。

  我们还来到了禽鸟表演场,这里的鹦鹉表演了三个有趣的节目。一个是鹦鹉大力先生举重。开始举20克,嘿!一下子就成功了。加重点,举50克,又成功了。这回,让它举100克,大力看见了,居然掉过头来溜走了。观众哄堂大笑,训鸟员哭笑不得。

  最有趣的是玛丽小姐和大力先生比赛叼钢圈,开始是大力先生4个领先,玛丽小姐落后一点。叼着叼着,大力先生竟然把玛丽小姐的4个钢圈叼到自己这边来了,大力先生真是贪心啊!

  鹦鹉毛毛先生表演叼钱节目时,非常挑剔,只叼5元以上的钱。我拿出一张崭新的5元钱,它根本不理睬。

  你瞧,这些鸟儿多有趣呀!

四年级日记 篇4

  放假了!寒假到来了,同学们都欣喜若狂,想着寒假一定要痛痛快快地玩上几天。我?我早有打算,我的寒假要过得充实一些,看,计划书都写好了!

  寒假的第一天,懒惰的我赖在床上不起来。“王雪,你个死妞,起来了!”老妈又在用她的狮吼功了。我迷迷糊糊地看了老妈一眼,说:“哎呀,你不会温柔点吗?”老妈才不理会我,掀开被子又喊:“快点,你看都几点了,你不是说你还读书吗,快起来!”突然,我想到了我的看书时间到了,马上跳了起来,不知所措,还问了妈妈一个傻乎乎的问题:“老妈,我该干什么了?”妈妈抿嘴一笑说:“你说该干什么啦?”我马上起来梳洗。唉,寒假的第一个早晨真紧张呀!

  梳洗好,我跑到书架前,用眼睛浏览一遍,拿起了阳光姐姐伍美珍写的《没有秘密长不大》。之所以我爱阳光姐姐的书,是因为她的作品会根据与我同龄的朋友们的信来写,是和我们一样大的孩子,能读懂我们的心。

  寒假里,摆在我的书架上的书似乎又变多了,拿起《汤姆·索亚历险记》,看看汤姆这个带点叛逆的孩子的生活;《德国,一群老鼠的童话》,去瞧瞧老鼠们的经历;《柳林风声》,读一读鼹鼠和河鼠的友谊……另外,妈妈还带我去书店买了好多书,《我和小姐姐克拉拉》、《单翼天使不孤单》、《猫咪和小耗子们》、《致加西亚的信》等。不管去干什么,我都要带着我这些宝贝们去,吃饭时,手里拿书,边吃边读,有时读到好笑的部分还会把饭给喷出来;上网时,到网上搜寻自己想要看的书。这个寒假,每时每刻我都在书海中泡着,好开心,看完这本看那本。爸爸也把他看过的好书借给我看,妈妈陪我到书店里看我喜欢的书。书,就像我的老师,就像我的知音。就是因为爱书,所以我的学习成绩提高了;就是因为爱书,所以我才天天把它带到身边。

  啊,好开心,我把寒假中买的书都读完了。我每天把自己泡在书海里,每天吸收书给我的营养,每天练习着写作。“读书破万卷,下笔如有神。”虽然我读的书还远远不够,但我体会到了这一点。

  现在,我体会到了一直泡在书海里幸福、快乐的感觉啦!

四年级日记 篇5

  星期天的早晨,天气晴朗,风和日丽,在南门广场的上空,飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”,还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等,真是多极了,数不胜数。告诉你吧,这可不是真正的小动物,而是人们正在放飞的风筝。

  广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

  高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高,马上要超过“老鹰”了。这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的`尾巴,在空中随风飘动。这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。

  我和爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下,我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,一边放线,一边跑着。我们的“燕子”很快飞了上去,而且越飞越高。

  正当我欣赏着小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊,原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着,我感到手中的线又开始变松。你知道吗?这是我的小“燕子”又在告诉我,它要停下来欣赏一下西安的美景呢!

  突然,我感到手中的风筝线在不停的抖动,不知道我的小“燕子”又要干什么?这时,有一位老爷爷告诉我:“小朋友,咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问:“您怎么知道的?”老爷爷如此这般的给我讲了起来。后来,在爸爸的帮助下,我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。

  这时,我告诉妈妈,放风筝的感觉真好。妈妈说:“放风筝的好处多着呢!它不但是一种娱乐方法,而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话,我更加热爱上了风筝。今后只要有空,我要常来南门广场放风筝。

四年级日记 篇6

  “开学了,开学了,又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了。我真是太高兴了!”早上我刚下床就高八度的叫喊道。接着,我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一样奔向门外,赶忙吃早饭,戴上红领巾,夹上自行车往学校赶,心劲可大了。

  一到学校我情不自禁的自言自语道:“好一派学校新景象!”白墙红瓦,整齐的桌椅,一切就象刚刚被水冲洗过。同学们也变得漂亮了,瞧,红润的脸蛋上分布着灿烂的笑容,他们背着新书包,穿着新衣服,分别了2个多月的同学们互相问好,谈论着假期生活。“当当”随着铃声老师走进了班级,同学们立刻做端正注视着老师。盼望已久的新学期生活终于开始了。

  班级是我们第二个家,我们在这个班里上课感到骄傲,感到自豪!总之,开学第一天对我来说既短暂又漫长。我面对的一切都是新的,我要努力,做好新的自己!

四年级日记 篇7

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这几天,清明节的气氛似乎特别浓。大街上飘着绵绵的细雨,行人们都神情肃穆、满脸哀思地捧着一束束鲜花,朝墓地慢慢地走去。

  我们来到姥爷的墓前,姥姥将鲜艳的彩条挂在姥爷的墓碑上,在墓前放上了一束纯洁的淡黄色鲜花。美丽的鲜花将照片上的姥爷衬托得格外精神,姥爷的脸上路出了一丝淡淡的微笑。但在同时,我也不免产生了一阵阵心酸。是呀,从前那么疼我、爱我的姥爷已经没有了,我再也得不到那些爱了,姥爷,我能不想你吗?

  我们在姥爷的墓前默哀了五分钟,谁也没有说话,由于我们不想提起那些伤心的往事,那只会让我们更加难过地流泪。烧金元宝的时候,我在心里许了一个愿:姥爷,祝您在天堂一切都好!祭拜的时候,我又在心里默默地对姥爷说:“姥爷,假如有下辈子,我还要做您的外孙女!”要走了,我边回头,边走路,直到看不见姥爷的墓为止。姥爷,我真想永远和您在一起呀!

  回忆能给我们带来欢乐与痛苦,但是做人也要学会向前看,要学会珍惜。只有学会珍惜,才会感觉到幸福。

四年级日记 篇8

  终于放假了,我期盼已久的假期终于来了,我太高兴了。一定要利用假期好好的休息休息。

  在这个假期里,我准备除了认真完成老师布置的各项作业外,要利用假期的时间,好好学习奥数,多做一些奥数题,从而应对一开学三月份的奥数比赛,取得一个好成绩,让家人和咱都高兴。

  因为是放假,所以我也要冲点Q币,让自己好好玩一玩,放松一下。希望我会过一个快乐高兴的假期。

四年级日记 篇9

  今天老师给我们上了“静能生慧”的一节课,我深深的做了反思,我在做每一件事时,是否能准确的做到静能生慧呢?

  我在做每一件事时总是毛毛躁躁的,结果,被我做的一塌糊涂,我难道就是笨手笨脚的吗?其实不是,我在做事的时候都没有静下心来,所以一件事都没有做好,让老师同学们都失去了对我的信任感,我感到非常的失望。

  我在学校里上课时,我遇到不会的题总是很心急,便东张西望,到处问别人,不会自己思考,在家里,我遇到学习方面上困难的题,就赖着妈妈教我,我难道就是一个笨蛋吗?其实不是,我在遇到困难的题时,没有动动脑筋想一想,把题一步一步的列好,只要静下心来,答案就自然从脑袋里蹦出来。

  我在生活中,遇到不顺心的事,总是急的跳来跳去,没有找到正确的解决方法,我难道就这么没有耐心吗?其实也不是,我在遇到不顺心的事时,没有想想把自己的心放宽。

  其实静能生慧,意思就是静下来,你的脑子里就能多一点智慧,就像老师讲的一个故事:茶道师和一个浪人比武,茶道师不紧不慢的,浪人以为是一位高手呢,当茶道师拔出刀来举到头顶时,浪人便跪在地下表示求饶,这更能体现了静能生慧的好处。

  这一节课使我终生难忘。

四年级日记 篇10

  xx年08月16日 星期二 天气:晴

  吃完晚饭后,我为了表示我也是这个家的一名成员,所以我自告奋勇地提出自己刷碗的要求。妈妈本来说不让我干这种粗活的,但为了让我锻炼一下,所以就同意了。

  我来到厨房,拧开水龙头的开关,一股雪白的清泉就流了出来。我拿出一个碗,接着拿出一个用铁丝做成的卫生球,接了一点水,便没头没脑的擦了起来。以前,我从没刷过碗,

  所以没有经验。正在我迷惑不解的时候,奶奶说不让我再刷了,但我不甘心,执意要刷。奶奶没有办法,就交给了我刷碗的方法。我聚精会神的看着?打洗洁精、内圈、外圈……

  渐渐的,我发现了其中的诀窍。我迫不及待地拿过卫生球,按照奶奶的样子仔细的刷起来。不一会儿,十几个碗就被我刷的干干净净。妈妈,奶奶都夸我长大了,能帮家长做事情了,听的我心里甜滋滋的。

  在这次尝试中,我体验到了劳动的乐趣,也感觉到了家长的辛苦。

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