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冲刺期末考试手抄报素材

时间:2024-01-09 09:49:05 艺勋 手抄报 我要投稿
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冲刺期末考试手抄报素材

  我们要以与太阳相媲美的热情,迎接期末考试。“把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩”,让我们为了“明天的精彩”振臂高喊“为我加油,我能成功”。

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  期末冲刺寄语

  人生就像是一次旅程,令人陶醉的美景是成功。而高山、深潭是挫折。这是一个并不新颖的比喻,但它所揭示的道理却是准确而且真实的。

  我们这些十几岁的学生,正在这旅程中前行,自然也会向往成功,挫折也会接踵而来。那么在成功的路上,我们必须有一个目标。只有为自己树立一个目标,才会在心中有个信念,支持自己走下去,向着目标前进。只有有了一个目标,才能在自己想要放弃时重拾希望,才能在自己想要放纵时,找到约束,才能在自己盲目时把握住前进的方向。如果你没有目标,当你想玩耍时,便会放纵自己,对自己说:今天就先这样过去吧!明天再努力!这样日复一日,再回首时,成功早已是一场空梦,不得不哀叹岁月的无情。

  那么对于我们,目标又是什么呢?我觉得应有长远和短期两个。长远目标每个人是不同的,近期目标则是关于即将来临的期末考试。在这次考试中,我们必须为自己树立一个目标,在班里的,在年级中的,甚至可以把超越过去的自己定为目标。但是无论你的目标是什么,都要把它记在心里,为之奋斗,不能让它成为一个空口号。在定下目标前,我们必须正视期末考试:它不是什么洪水猛兽,也不是衡量学习成果的唯一标准,而是对一个学期努力的考验与证明。因此,我们不能过于重视它而给自己带来太大的压力,也不能轻视这一次考试。既然我们有了目标,就应证明这一学期的努力不是白费。

  晚清学者王国维关于读书曾提出了三种境界。第一境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。这是让我们只争朝夕,抓紧有限的时间,潜心读书学习。第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。是说读书必须经历一个艰苦的过程,必须坚持下去。第三境界:众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。这指明了经过了第一、第二境界后,终于换来了成功。虽然这是指读书,但我认为对于期末复习,它依然适用。我们只有分秒必争、努力学习,才能在期末考试后体味到学习的快乐。

  在这寒冷冬季,我们要以与太阳相媲美的热情,迎接期末考试。“把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩”,让我们为了“明天的精彩”振臂高喊“为我加油,我能成功”。

  希望同学们在期末考试中考出真实水平,做知礼感恩、阳光自信的xx学子。最后,预祝同学们取得理想的成绩!

  期末考试冲刺计划:

  一、思想重视

  期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证。首先,我们应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖很广。学了一学期,究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无,要下功夫搞好。

  要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意、四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”

  学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。

  不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出消化不良症,喜新厌旧,喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习不屑一顾,甩在一边。这种不断做题,不断甩题的做法,其结果效率低下。

  二、讲究方法

  俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。把期末复习分成四个阶段:

  (1)基础复习;

  (2)强化能力;

  (3)查漏补缺;

  (4)答题注意事项。

  复习原则:

  要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些。

  基础复习:

  (1)及时复习

  “人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。”

  认真看课本上的每章小结(如科学本章提要、数学小结),复习小结可以对本章整体内容了然于心。然后再复习。这样就可以做到心中有数,知道该复习什么。

  复习当天所学的内容,复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。

  (2)分散复习与交叉复习相结合

  分散复习要比长时间的集中复习效果好。这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。即复习一段时间后,要中途休息一下;

  当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

  (3)多种方式复习

  长时间用同一种方式复习效果不好。如学习英语时,有时是默读,有时大声朗读,有时抄写,不断变换方式或者结合并用。科学记、互查、练习、错题回顾相结合。语文背、默、听、看、练相结合。数学与科学差不多,但更要对课后题目多练,重复练。

  (4)节约式复习

  如果发现某一部分的内容已掌握住,您就可以跳过这一段,复习下面的内容。如果已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。

  强化能力:

  复习时要牢抓基础:从课本上的例题入手、习题入手、从最简单的入手,每一道题都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。慢慢积累经验,从而强化自己的计算写作答题能力。

  查漏补缺:

  分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况做好得分的精力分配。比如:平时选择题得分较高,解答题前3 题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样把精力放在硬骨头上,不要精力平均使。

  把一学期的试卷与讲议整理、装订,在错题做上显眼的记号,有计划的看或做错题,这样可以避免以前所犯的错误,如果看过一次就能掌握的,把这题划去,看了两次以上还没有掌握的,要多请教与练习,直到错题基本掌握。

  答题注意事项:

  答题时,字迹要清楚,不要潦草,不要一句话连着一句话直到结束,那样老师看不清并会影响自己的得分。

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