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手抄报作文

时间:2023-09-04 09:21:31 赛赛 手抄报 我要投稿

有关手抄报作文300字(精选31篇)

  在日常学习和工作生活中,说到手抄报,大家肯定都不陌生吧,每一份手抄报的后面都包含着编者的辛勤劳动和聪颖的智慧。你知道什么样的手抄报才能算得上是好的手抄报吗?以下是小编整理的手抄报作文300字,希望对大家有所帮助。

有关手抄报作文300字(精选31篇)

  手抄报作文 1

  农历5月初5端午节,是中华民族的传统节日。每当到了这一天,人们都要包粽子、赛龙舟。

  屈原,就是战国时期楚国的大夫,他非常爱民,深受老百姓的拥护。那个时候,秦国的实力非常强大,屈原想联合各个国家一起对抗秦国。可是却是遭到楚国贵族的强烈反对。屈原见秦国的军的队已经快要撞开楚国城门。心想:国家已经没有希望了,我活着还有什么意义。于是,他在农历5月初5这一天投江自杀。

  屈原死后,老百姓纷纷把用辽叶包好的粽子投向水里,怕水中的猛兽吃了屈原。为了惊动鱼儿不让它们吃屈原的尸体,好寻找打捞屈原的尸体,人们还制造了一种叫“龙舟”的长船。每到端午节,人们就赛龙舟。

  一直到现在,我们依旧过着端午节。端午节成为我国重要的传统节日,按规定放假一天。现在过端午节不再局限于吃粽子和赛龙舟,有条件的可以去外地旅游,没条件的'也可以在家乡郊游。

  至今人们仍没忘记屈原这位“爱国诗人”。我们一定要继承先辈的志愿,更好的建设我们的祖国。

  手抄报作文 2

  今天,我在画画班学了剪纸。

  一开始,老师给我们每人发了一张拷贝纸和一张彩纸,并教我们怎样剪纸。听完老师的话,我就拿起剪刀开始咔嚓咔嚓地剪,不一会儿,就剪出一朵漂亮的小花,接着,我又试着剪了冰激凌、糖果、大树、蘑菇、葫芦娃娃、松树、西瓜、萝卜。最后,老师又给每个人发了一张白色的纸,让我们把自己剪的.都贴在上面,我就拿起胶棒把我剪的都贴在上面。这时,老师刚好走了过来,看见我贴的东西,夸我剪的好。

  时间过得好快呀!不觉得,放学的时间到了,我急急忙忙地和老师、好朋友说了声再见,迫不急待地赶回家。回到家,我拿出我的作品给妈妈看,妈妈夸我画的好,还奖给我一个泡泡糖,我高兴地说:“谢谢妈妈!”

  今天真是美好的一天!因为我学会了剪纸。

  手抄报作文 3

  星期一,老师给我们布置了一项作业,让我们以小组为单位,合作制作一张有关颐和园的手抄报。

  第二天,我们带着收集、整理好的有关图片、文字等资料来到了学校。上课铃一响,大家就兴致勃勃的开始干了起来。

  我们分工合作。首先把手抄报的边框画好,接着由我负责设计和绘出手抄报的插图。我先画了一棵高大的苹果树,树下盛开着一丛丛形态各异的花朵,再画一座座亭台、楼阁,最后画一只只有着点缀作用的小鸟。插图画好后,我们开始把文章一一摘抄进了手抄报,基本工作做好了,现在只差上色了。

  瞧!大家干得多起劲啊!张莹莉同学把花朵涂上了五彩的颜色;辛琳同学给错落有致的亭台、楼阁披上了一件金色的衣裳;一只只小鸟经过郭子弘和郭楷同学的涂色后,显得栩栩如生,似乎展翅欲飞;陈家扬同学给苹果涂上红彤彤的颜色……下课铃响了,我们的手抄报也完成了。

  我们一起欣赏着这张经过大家团结、努力所制成的`精美的手抄报,心中感到无比开心,因为这是我们用劳动换来的丰硕的果实。

  制作手抄报真是一个有趣的事情!

  手抄报作文 4

  昨天,老师让我们自己单独制作一份消防的手抄报。回到家我把沉甸甸的书包放在床上,找出一张4开的素描纸,和一支穿着红黑旗袍的铅笔,还有五颜六色的水彩笔,最后拿出笔直笔直的.尺子。工具拿齐了,就准备“开工”了!

  我先在另外一张纸上画出大概图形,然后才胸有成竹地画起来。

  我用铅笔在纸边画出一个大大的边框,然后又在纸中央用红色的水彩笔写上两个大大的字——消防。又在消防两字中央写上119消防号码。然后用铅笔在图的左上方画上一个小木屋,用水彩笔涂上色彩斑斓的颜色,一眼看去一座虽不大但可爱的小木屋就出现在我的眼前!紧接着我又在图的左下方画出闪电、蜡烛。把它俩涂上色彩。一支在静静燃烧的蜡烛和两道刺眼的闪电便映入了我的眼帘!这些都不算什么,最漂亮的还是那个红彤彤的灭火器啊!鲜红的颜色可以引起人们的注意!在火灾时你可以让灭火器帮你一把哦!我还在灭火器上画了一张哭泣的脸,因为火灾是多么悲惨啊!就这样一张生动、图文并茂的手抄报就产生了!

  画完后,我用手摁在墙上,美极了!我自言自语地说:“这份手抄报真美!”

  手抄报作文 5

  出热热闹闹,喜气洋洋的节日景象.除夕那天,我们每个小朋友早早穿上了新衣服,显得精神焕发,奶奶夸我真帅气,妈妈准备了一桌美味可口的年夜饭,有我最爱吃的红猪肉,大龙下,小炒鱼……我们一家人坐在大圆桌四周,大家互相敬酒,互相祝福,我端起酒杯祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁。祝爸爸妈妈工作胜利,万事如意。爸爸妈妈爷爷奶奶也祝我好好学习,天天向上。他们还了我好多压岁钱,我的心乐开了花,感谢他们给了我一个幸福的家。

  吃完晚饭,我们一家人一起到院子里放烟花,我一手拿点燃的线香,和爸爸一起点燃着烟花的导火线,屯时只听到一声“嗖——”烟花飞上天空炸开了,有的绽放出五彩缤纷的花朵,有的拼写成各式各样的美丽的图案,还有的.像一个个漂亮的降落伞,绚丽多彩的烟花照亮了天空,我们兴高采烈地喊着,欢笑着……

  放完烟花,我们回到屋里,坐在沙发上收看中央电视台播放的《春节联欢晚会》精彩的节目逗得哈哈大笑。

  一年中,就在欢声笑语中度过了。明天,我们又长大一岁了。

  手抄报作文 6

  相信大家都有在学校里制作手抄报的经历,我也不例外,虽然做手抄报的次数很多,但是我还是忘不了第一次做手抄报的紧张和完成手抄报后的满足。

  上过课以后,老师宣布我们的作业是要独立完成一张手抄报,在此之前我从未接触过手抄报,所以老师说的时候,我一头雾水,觉得这次的作业肯定不能很好的完成了。

  回到家后,我在网上查了一些精选出来的手抄报看,也了解了手抄报的大概意思,我拿起桌边的画笔准备投身到这次的“手抄报大战”中,看着桌面上那干净的纸上,我犹豫了好久才落下画笔,生怕因为自己的一时疏忽,一整张画报的效果也就毁了。

  在我在画报上勾画出一个又一个的图案,看着干净的画面中增添了很多五颜六色的色彩,看起来丰富了不少,我的内心也渐渐的'有自信了起来,画起来越来越顺手,画完了手抄报上的图案,剩下的就是去为手抄报填上文字。

  一切都完成以后,看着桌上被我一手打造的手抄报,呈现出了不错的效果,我的心里也开心了不少,第一次制作手抄报真的很有意义。

  手抄报作文 7

  每当4月4日清明节的时候,我们一家子就人与亲戚一起去拜山。

  在一路上我看到人们有的拿“金银衣纸”,有的拿生果,有的拿着烧猪,香……等等这些东西拿到山上拜祭祖先。我爷爷的`坟墓就在我家附近的游泳池对面,不用说很快就会到。平时不是清明节的时候山上都是静悄悄的,到了清明节的时候山上就热闹起来了。

  来到山上我们先把坟墓整理好打扫干净,把祭品放好然后我们一家人与亲戚每个人拿着三支香向坟墓拜了几拜。我许了一个愿望,我希望爷爷在天之灵保佑我考试语文,数学,英语三科都考一百分。

  接下来就把那些“金银衣纸”人部烧了,最后放花鞭炮了,那鞭炮的响声把我吓了一跳。

  在回家的路上我很想念去世的爷爷,希望爷爷在另一个世界里过得更加好。

  手抄报作文 8

  “小满麦渐黄,夏至稻花香。”一看到这首诗就知道小满来了。

  今天,就给大家分享一道小满的美食——冰镇苦瓜。

  首先,我们把买回来的苦瓜洗净,然后把苦瓜两头切去,中间一切,切好的苦瓜仿佛半个竹子一样,备好一个大锅,放水,加盐,加白醋,开锅把苦瓜放入里面,焯30秒捞出,放入盆中的苦瓜仿佛在说:“救命啊!”

  把枸杞、柠檬、蜂蜜放入像“火柴盒”形状的盆中,在冷冻一夜,冰镇苦瓜就做好了。

  第二天,朋友品尝后说很好吃。好的'美食要分享,你也做一道给你的朋友尝尝吧。

  手抄报作文 9

  数学是多么有趣啊,我决定做一份名为《数学小报》的手抄报让大家更好的了解我们课堂中的数学。下面我就讲讲我是如何制作手抄报的吧。

  首先,我去图书馆找了有关数学之类的.书,并认真把我需要的内容摘抄了下来,但我觉得这样还不够,于是我就上网去找资料,我把我找到的资料复制下来,然后我把所有的资料进行了整理。我把它们先放在了一旁。

  我开始设计版面了,我找来直尺和铅笔,我小心翼翼地在 纸上画上了格子,然后在纸中间写上了“数学小报”这四个大字,再用彩笔将它们涂上颜色,之后再在这四个字的旁边画上了一些图案,有小花、小草、大熊猫和小猴等。

  接着我将我找来的素材依次抄在手抄报上,我再用我的巧手将手抄报美化了一番,检查了一遍有没有错别字。最后我再标题下署上了自己的大名。一份手抄报就完成了。

  通过这次做手抄报,我知道了只有认真地做好每件事,才会取得成功。

  手抄报作文 10

  星期三上午,我正在家写作业,爸爸打来电话说刘老师要做一张手抄报,主题是端午节的内容。呀!手抄报从来没做过,怎么做啊?我脑海里只有端午节粽子的样子,真不知该如何下手。

  傍晚,妈妈回来拿着手抄报的制作要求和格式给我看,我这才有了构思。巧的是我的好朋友贝贝姐姐也要制作手抄报,她要制作的`是关于“六一”节的内容。于是我就去了她家,和她一起制作手抄报。

  说干就干,我们拿出了两张纸,我画了一条橙色的龙舟,几个小朋友正坐在龙舟上齐心协力地划着。右下角画了几个粽子,然后插入了端午节由来的文字和端午的诗句。整张手抄报通过文字和插画相结合的方式,我看着自己的作品很得意。觉得我比贝贝棒,因为她叫了两个同学帮她涂颜色,我是自己独立完成的。唯一缺点是在抄写文字时,抄错了几处。听妈妈说手抄报要求是不能有错字,而且行距要大于字距。这两点我都没注意。但我相信自己下次制作一定比这张制作的更好,更精彩。

  手抄报作文 11

  刚开学不久,孟老师让我们每一个人都做一份手抄报。那时,我又高兴又担心,高兴的是在这次手抄报中我可以展示自己的才华了,担心的是我不知道该怎么布置手抄报的画面。

  那两天下课一有时间,我们就会讨论手抄报怎么来设计!孟老师看我们为手抄报的事在积极动脑筋,她就自己设计了一份手抄报给我们看,并且启发我们使用不同的办法来做手抄报了。什么粘贴装饰、自我设计涂色------我们看完以后,我就知道该怎么设计手抄报了。

  我回到家以后,我先赶紧把作业写完,就开始着手计划手抄报。我首先把水彩笔、蜡笔、钢笔、白纸都拿出来准备好,开始做手抄报。我是这样想的:把题目下面画上一些图形,再往图形里面画上一些斜线,用来写字。

  就这样,我的'手抄报做好了。我看了又看我做的手抄报,我觉得非常漂亮。

  手抄报作文 12

  遨游汉字王国,我知道了汉字的乐趣,也知道了汉字的历史……

  首选我们学的是《有趣的汉字》,这部分的'内容可真是有趣呀!有《字谜七则》中的文字谜,画谜,还有动作谜,《有趣的谐音》中的谐音息后语等,都说明了我国的汉字十分的逼真生动和有趣!其中还有一个"仓颉造字"的传说呢!相传在人类早期是没有汉字的,古人们曾发明“结绳记事”,后来仓颉根据龟纹,虫蛇,山川,草木等的形态或动态创造了文字,文字有神奇的魅力,当看到“太阳”这两个字时,你能感受到热和力,而望见月亮时,眼前仿佛又显现明亮的景象,当你看到“幽深”两个字时,仿佛出现了远古森林寂静的院落。

  遨游汉字王国让我们对汉字的神秘和莫测更加充满了好奇,相信世界上的人们会越来越喜欢中国的汉字文化!

  手抄报作文 13

  开学不久,老师就交给我们几个出手抄报的任务。过程中,我有了深深的感悟。

  分工合作是出手抄报的重点。排版的'排版,绘画的绘画,写字的写字,所谓八仙过海,各显神通啊!同时也大大提高了我们的工作效率;采取意见,是出手抄报的难点,我们出手抄报的常常会忽略了同学们的意见,出的不合大家的心意。所以应该加强在这一方面的问题,这样不仅效率高,也增加了同学们之间的友谊;默契配合,是出手抄报的亮点,我们几个经常能做到心有灵犀,某个时间蹦出来的金点子都能赢得一片喝彩,也为板报增添了一抹亮色。

  最后用心去做事必不可少的归纳点,只有用心去做,才能出色。也只有用心去做,哪怕再难再简单,也会拥有只属于你的荣耀与掌声!

  分工配合,采取意见,默契配合,以及用心去做都成为了我铭心的感悟,相信它将永远成为我的座右铭!!

  手抄报作文 14

  今天,老师选了我出手抄报,我高兴地一蹦三尺高。

  第二天早晨,我来到学校,看见了张婉儿,就立马问道:“手抄报的版面你设计好了吗?”

  “ 恩,差不多了!”张婉儿把大概的版面已经设计好了。中午,我们让那几个出手抄报的人早一点到校。他们都已照我们的话做了。

  首先,我们先把大概的结构画好,再让宣瑶写上“童话大舞台”这几个大字,就开始画图涂颜色了。整个框架出来以后,就剩下手抄报的内容了。

  上午放学后,我急着问张婉儿:“你打算怎么写内容啊?”“我想你上网上的.比我的时间多,你中午把这件事搞定吧!回家后你上网查查关于童话的资料。”

  中午回家后,爸爸同意我查资料了,我费了九牛二虎之力手都写酸了才把它抄完。我来到学校后就赶快把这资料认真地抄到手抄报上。

  到了下午放学我终于把这手抄报和同学们一起完成了!我背着书包,嘴里还哼着歌,高高兴兴地回家啦!

  手抄报作文 15

  今天老师叫我们办手抄报,我叫了几个同学,我们分了几个小组,第一组设计,第二组画图,第三组写字,我负责画画。

  设计的时候想一想主题,主题是保护环境,我们找了一个有花有草的.版面,开始画图了,先画草地。我画了一次,没画好,第二次也没画好,我泄气了。老师鼓励我:“慢慢画,别泄气。”我画了一次又一次,终于画满意了。我按照这个方法,画出了自己满意的画,这样画就画好了。

  开始写字了,写字组的同学找了一写关于环保的谚语,名言,这些。他们一次没写好,二次也没写好,我照着我的方法,给他们说,“要有耐心,谁都有第一次嘛!慢慢地,他们越写越好。

  他们边写边聊天,大家都高兴得不得了。

  终于,手抄报办好了,我们望着黑板心想:我们第一次就办得这么好,以后也一定会越办越好。可是转头一想,可别骄傲,一定要谦虚。

  我们看着黑板,心里美滋滋的。

  手抄报作文 16

  节约用水是我们每个人都要做到的,如果我们每个人可以节约用水,那么那些用不到水的人们就可以用到水了。

  就像上一次,早上我早早起来准备洗漱,吃早饭去上学,可没想到的竟然是停水了。我着急的像热锅上的.蚂蚁一样,还好我家有一大桶里边存了一些备用水,没办法我只好用那些剩下的冷水洗漱,这没有了水还真是太不方便了。

  我教大家几个好办法可以节约用水,把那些洗头发,洗澡接下来的冷水放在一个桶里,如果停水了也可以备用。还可以用洗脸洗手水用来洗脚,冲马桶,擦地,擦桌子,这样的方法可以节约用水,留下来的水也可以备用。

  节约用水从我做起,我们一定不能浪费水,如果哪一天世界上没有了水,人们该怎样生存,所以请珍惜每一滴水。

  手抄报作文 17

  昨天出手抄报,是我这周印象最深刻的事。

  下午放学时,老师说:“劳动节快要到了,校长要求每班都出一期跟劳动节有关的手抄报。谁愿意出的?”“我!我!”我们都争先恐后地举起手。于是,老师就安排我、周易、戴安琪等几个新手来出。

  我和他们构思了好半天。手抄报终于“出世”了。我们先在黑板顶部写了“我为劳动做贡献”七个大字。接着,在黑板中央画了两只可爱的海宝,再配上两行关于它的简介。这时,周易突发奇想说:“你们看,这两只海宝如果去掉眼睛和嘴巴,那就成了英文大写字母A了!”我们仔细一看,还真有点像呢!

  我们几人画图的'画图,写字的写字,涂色的涂色,忙得不亦乐乎!我才写了几个字,手就酸死了,心想,“我才写了这几个字,手就累了,如果我当老师,天天写这么多字,手骨头不散架才怪呢!”

  经过大家的努力。手抄报很快就出好了。大家看着自己辛勤的劳动成果。心里甜滋滋的,高兴无比!

  手抄报,我的最爱!

  手抄报作文 18

  劳动节到了,班主任金老师对我和出手抄报的小干部说:“我们出一期劳动手抄报吧!”我们听了,立刻开始准备。可是怎么也想不出做什么?

  我和大家一起讨论标题出什么?通过大家的讨论,标题就是“劳动最光荣。”我回家把标题用艺术字加工,再到爸爸公司用彩色打印机打印下来。再把标题用钉子贴到手抄报上去,标题完成啦!接下来是内容,我们收集了劳动小报,把它贴了上去,贴好了,但是还有好多空隙怎么办?老师说:“要不你们折些小装饰品,贴上去!”我一听到“折纸”,马上拿出彩色纸和同学一起折了许多装饰品贴上去,手抄报好看多了。后来,我们收集了一些劳动的照片,把它贴了上去,手抄报充满了!过了几天,老师来检查手抄报,说:“出的.很好,画面很饱满。”

  出这期手抄报虽然用了我们好多时间,但是我不抱怨,因为我们给教室增添了一分美丽的色彩,还得到了老师的表扬,又知道了:团结力量大。

  手抄报作文 19

  星期六,我来到学校玩,一走到学校门口,就看见班上的门是开着的,而且还有人在走廊,我马上跑到教室走廊,就看见了何东庭和吴依磊,我走过去问:“你们在干嘛?”何冬庭说:“在布置手抄报。”我走进教室,又看见了王仪芳在用水粉画手抄报,看见教室里一团糟,有一个盆子里的水非常脏,我问:“这个盆子是干嘛的?”他们说:“洗笔的。”后来我加入了他们的团队,我帮他们换水,洗笔,调颜色。

  后来成怡敏也来了,成怡敏看见水盆里的水脏了,马上去换水,又洗了几次笔后,他又去换水。吴依磊说:“成怡敏是“换水工吗”?”这时我们都笑起来了,吴依磊又说:“成仪敏是“换水工”,陈伟俊是“洗笔工”最配了!”我们又笑起来,我又帮他们洗笔又帮他们调颜色,根本忙不过来,然后成怡敏就开始扫地,把教室扫了个遍,手抄报做完了,大家看了看手抄报,都是太花了,吴依磊说:“花就花,算了。”做完所有的'工作,然后大家才拖着疲惫的身子回家去了。

  手抄报作文 20

  早晨,我起的非常的早,因为今天我要和妈妈一起去做手抄报了,以前总是看同学们的家长和同学们一起出手抄报,这次终于可以轮到我们了。

  路上我好奇地问妈妈跟我一起做手抄报的还有哪些人?“有王晨,王艺韵,还有王翊婷。”妈妈说。到了学校走进教室,我发现同学都来了,我走到王艺韵爸爸面前跟叔叔打了声招呼,然后,叔叔给我们每个人布置了一项任务,我的.任务是画一颗星星和一把火炬。我们小孩子的任务比较简单,所以我们很快就完成了。

  完成任务以后,我和小伙伴们一起玩贴鼻子游戏,我们先画了一个胖胖的小女孩,真可爱!画完以后,就开始玩游戏了,我们有的把鼻子贴在眼睛中间,像三眼神龙,有的把鼻子贴在嘴唇上,上面像兔子的三瓣嘴,有的把鼻子画到了耳朵下面,像吊着的大耳环……惹得同学们哄堂大笑。

  经过几个小时的努力,手抄报终于完成了看看自己和妈妈们努力的成果,心里真是开心呀!

  手抄报作文 21

  国庆节放假的前一天,班主任陆老师让我和李安妮还有沈齐烨一起出手抄报,这是我第一次出手抄报。

  陆老师让我找一些关于奥运会的资料并打印出来,可是我们家里的.打印机坏了,不能打印出来,后来陆老师帮我们在一份报纸上找到了一篇文章《奥运回眸》,我负责文字,李安妮和沈齐烨负责画画。放学后我们留下来出手抄报,有很多家长都夸我们写得很好、画得很好。

  我想,下次我们班的手抄报可能还是我负责,所以我要多练习书法和粉笔字,争取出更漂亮的手抄报。

  手抄报作文 22

  今天上午下课的时候,我在教室后面看见了手抄报。这是我们班新出的手抄报,上面都是用彩色的粉笔画成的,五彩缤纷的图上画着一个小房子,可以想象出来这里有个小村庄景色很美丽,花儿绽放了,点缀着绿油油的草地,像铺了一层彩色的'地毯。

  房子边上还画了一棵大树,比房子还要高,意思好像让我们快快长大,长成参天大树,成为祖国的栋梁。边上还有一只可爱的小鸟,小鸟披着美丽的羽毛,腹部的色彩鲜艳。它象征着我们放飞的理想和希望。

  我爱我们班的手抄报,它是同学们用辛勤的劳动换来的,我们都要爱护它。

  手抄报作文 23

  在我的印象中没有人能向我妈妈一样节约用水。

  有一天,我在玩游戏的时候,无意中看到妈妈用洗衣服的水在洗拖把。我问妈妈干嘛用这个水洗拖把,妈妈说:“人人都要节约用水,不能浪费一滴水,我国的.水源很宝贵。”

  转眼间到了晚上,我又看到妈妈用洗菜的水在洗锅,我跑去问:“妈妈为什么还把洗菜的水洗锅呢?”妈妈又告诉我,节约用水要平时养成好的习惯,从自我做起,节约用水人人有责,珍惜国家的每份资源。哦!我明白了妈妈意思。

  妈妈是用行动来告诉我,妈妈你太棒了,我一定要向你学习。

  手抄报作文 24

  在回忆这星期内的内容时我总感到很高兴,因为我信任这次手抄报一定能成功。

  在我们这次手抄报我感觉比以往要好看些,这次我看到他们用心去做。办报不怕辛苦只为班级争光。

  她们这种精神也值得我们学习。我看见她们先把手抄报用墨汁檫,因为那手抄报很破,又没有反光作用。用过黑墨汁之后感觉亮了一些,然后在去画画,显得好看,不求十全十美,但求做成一半。

  这次特别用了颜料更能显出那艳丽的`手抄报了,我希望我们班这次能拿第一。

  手抄报其实我们也得过第一,但是没有连续第一,这是我们最伤心的,我们不分好坏,只为班级争光。

  在我们这些人中,都想去帮忙。希望能成功,我们会从一些小事做起,就能聚少成多。

  手抄报作文 25

  办手抄报在很多同学眼中,是一件十分累人,乏味无趣的工作。其实,能在班里办手抄报是一件很光荣的事这是一种能力的体现,这不,国庆节到了,我和几个同学又忙碌了起来。

  首先,我们擦去了以前的板报,又让设计师分好了工,我们便开始了工作,我的第一个任务是,写大字,不到十分钟,一副大字就写好了,不过众人认为太大,太长了,不好看,所以又擦掉了,我又写了一副别的字,才满意,别人的工作也很快完工了。看谢雨欣和陈傲楠打的花边整齐又美观,刘颖打的格,又直又大方,徐家豪则在一旁观看,指挥刘颖打格子。没过一会,我们又写好了小字,画了画,正要装饰时,老师来了,她说我们画的太散,没有整体感,我们只好擦了重画。最后,我们又请来了小画家,高梦云来给我们画灯笼,,我也上去写了一副新的字,陈傲楠和谢雨欣又打了一些格子,刚打完格子,第四节课的下课铃响了,天色已经很晚,我们匆匆忙忙的收拾好书,就回家了。

  其实,一开始我也不愿意办报,但是渐渐的,我发现,从辛勤的`汗水中,领悟到的快乐时无比的。我很高兴,老师给了我这个机会,让我提升了我这方面的能力,还给了我快乐!

  手抄报作文 26

  星期一下午的体锻课上,高老师让我练习跳双人跳,我和宁宁是一组。

  我拿了一根绳子,开始和她跳了起来,刚开始我两只跳了3个,就停了下来。我紧锁眉头,想是不是我盟两个人的`节奏不协调呢?我把这个想法告诉了她,她说:“有可能。你念个口令,我们两个就一起跳,怎么样?”“好呀!我念‘哒’我们就开始一起跳,怎么样?”“OK!”她回答道,于是我们开始了第二次跳绳,虽然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四个而已。为了查明为什么跳不多的原因,我们先各自跳了十个,发现对方有些什么问题,再作调整。只见她甩起绳子,双脚高高抬起,从地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因为她跳地太高,所以我甩绳子的时候总要甩倒她的头或腰。哦!原来如此!于是,我叫她跳绳时跳地低一些。第三次跳绳开始,“嗒、嗒、嗒……”只听我们轻快地跳起来,一个接一个,就跟两只小麻雀在地上跳舞似的。就这样,我们一口气跳了30多个,这可是一个很大的进步啊!

  从这件事中,我知道,做什么事都要认真、细心、团结,这样,我们才能互相配合,做好每一件事。

  手抄报作文 27

  我第一次办手抄报,心里是非常害怕的,我怕如果办不好,老师会批评我,同学们会笑话我。可是,没有办法,老师说过了:“啊,这个办手抄报啊,也不是太难的,只要你认真用心,一定会办好的。”老师说的倒是轻巧,可我们四个办手抄报的同学却“头疼”坏了。

  经过一番“研究”,我们终于要开始干了。他们三个人都要我画喜羊羊,没有办法,只好试着去画。我用了二十分钟才把喜羊羊画好,站在远处看,却发现喜洋洋的脸就像刚被人打过一样地歪了,唉,失败!

  我赶忙把喜羊羊擦掉,我要重新画一个。这一次,我找了喜羊羊的贴纸,把喜羊羊好好地研究了一遍,又在练习本上先画了一遍,感觉有把握把喜羊羊画出来了再到黑板上去画。我一笔一笔,认认真真地画着,自己在心里默默地说:“要成功!要成功!”

  功夫不负有心人,终于,我的.喜羊羊画完了。他们三个人的手抄报任务也完成了,我们退到讲台上,看着黑板,啊,感觉还不错。当然,这只是我心里想的,如果别的同学对我们说办得好的时候,我还是会说:“过奖了!过奖了!”做人么要谦虚,哈哈……

  手抄报作文 28

  正月初五在江浙沪一带要祭财神,后在开市做生意。但并不是小年!指的'一年开始请财神!

  南方人在正月初五小年祭财神。民间传说,财神即五路神。所谓五路,指东西南北中,意为出门五路,皆可得财。

  清代顾禄《清嘉录》云:“正月初五日,为路头神诞辰。金锣爆竹,牲醴毕陈,以争先为利市,必早起迎之,谓之接路头。”又说:“今之路头,是五祀中之行神。所谓五路,当是东西南北中耳。” 上海旧历年有抢路头的习俗。正月初四子夜,备好祭牲、糕果、香烛等物,并鸣锣击鼓焚香礼拜,虔诚恭恭敬财神。初五日俗传是财神诞辰,为争利市,故先于初四接之,名曰“抢路头”,又称“接财神”。

  五祀即祭户神、灶神、土神、门神、行神,所谓“路头”,即五祀中之得神。凡接财神须供羊头与鲤鱼,供羊头有“吉祥”之意,供鲤鱼是图“鱼”与“余”谐音,诗个吉利。人们深信只要能够得到财神显灵,便可发财致富。

  因此,每到过年,人们都在正月初五零时零分,打开大门和窗户,燃香放爆竹,点烟花,向财神表示欢迎。接过财神,大家还要吃路头酒,往往吃到天亮。大家满怀发财的希望,但愿财神爷能把金银财宝带来家里,在新的一年里大发大富。

  手抄报作文 29

  据说此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以从古至今都有饮宴赏月的习俗;回娘家的媳妇是日必返夫家,以寓圆满、吉庆之意。

  也有些地方将中秋节定在八月十六,如宁波、台州、舟山,这与方国珍占据温、台、明三州时,为防范元朝官兵和朱元田的袭击而改“正月十四为元宵、八月十六为中秋”有关。此外在香港,过了中秋兴犹未尽,还要在十六夜再狂欢一次,名为“追月”。

  “中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的`节日是在唐代。我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。

  手抄报作文 30

  9月6日,汪老师叫我.李夏瑶.沈沁茹等五位同学出手抄报,我们个个都很兴奋。因为从来没有做过,我特别好奇,还很有把握地想:出手抄报不就是画画写字嘛,这些都是我的强项。

  于是,汪老师刚一说完要求,我们就迫不及待地去出手抄报了。我“挥舞”着粉笔,只听刷.刷.刷几下,板题就写好了,这时,我心想:原来出手抄报…….,我还没有说完,就看见他们在摇头,我只好把我辛辛苦苦画完的擦掉,画完了又擦,擦完了又画,经过N次的折腾,我画的板题终于让大家满意了,毕竟我还是第一次出手抄报,还是有点马虎,连粉笔都往我脸上”跳”,就像一只大花猫,我的脸被受了污染,但手抄报还是干干净净的,虽然我是第一次出手抄报,但我还是小画家呀!我一定要把手抄报出好,我自信地想着,我一手拿着彩色粉笔,画的`不好要擦掉,画错了也要擦掉,我一会儿描轮廓,一会儿涂颜色,急得手忙脚乱的,虽然我画的很累,满头大汗,气喘吁吁的,但我还是非常高兴地,因为能为班集体献出自己的一份力量,这一点小苦头我是能够吃的。

  直到今天,我才把图画画好,写了一点儿点儿字“唉,出手抄报可真难”我说道。

  手抄报作文 31

  今天中午,我和周婧她们一起出手抄报,这是我第一次出手抄报,我高兴极了。

  一到读书时间,我们就开始了准备工作,我们拿出了粉笔和黑板擦,然后把后面的桌子和椅子往后挪一点,放到黑板前,等会我们就要站在上面画了。

  我们先开始分谁画哪一部分了,我分到的是画左边的一片大叶子。

  我拿来一根绿色的粉笔,开始画起来,可是我怎么花都不满意,擦擦画画好几次,后来,一个同学帮我画才搞定,可是旁边的洪月见了,说:“你这叶子画的太小了,等会我字写不下去。”“可是我只能画这么大了。”我无奈的说。“那你尽量画大点吧!”,没有办法,我把叶子擦掉,又画了一个更大的.,画好以后,我心想:这下应该可以了吧!可洪月看了还是说不行,我都要崩溃了,“我不重画了,我也画不了太大的。”我小声嘀咕着从椅子上跳了下来,去周婧那里看看接下来要画什么。原来是要画朵花,我又站到椅子上画起来,可是怎么也画不好看,我就请周婧来帮忙周婧过来帮我画好了花,我不知道接下来要画什么,就把边上的一些线条给画了。

  画完之后,我又把边上的小人画了,之后,上课铃声响了,我们赶紧收工,回到座位上等老师来上课了。

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