苏教版小学五年级上册测试题（第一单元）
导语：亲爱的同学，在几天的冲刺训练中，你的收获一定不小吧?下面是苏教版小学五年级上册测试题，欢迎参考!
一、看拼音，写词语。(10分)
niàn dāo yuán quán biān cè chuī yān zī rùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
duàn liàn bǎo lěi fǒu zé jī lì chéng dān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空。(28分)
1、《所见》一诗中，表现牧童愉悦，悠闲的诗句是“ ，
”。“牧童忽然闭口立”的原因是“ ”
2、《师恩难忘》这篇课文的田老师把“ ， 。 ， 。”这首数字诗编成了一个 的故事，让我听得恍如 。本单元还学习了一首数字诗，名为《 》，作者是清朝诗人 ，全诗这样写的：“ ， 。 ， 。”诗中连用了 个“一”字，描绘了一幅 的画面。唐朝的柳宗元也曾描绘了一幅冬日寒江独钓图，请把后两句写下来： ， 。
3、我们学习了《陶校长的演讲》这一课，知道了陶校长就是人民教育家 ，他给我们讲了________、_________、_________、______四个方面，其中__________是生命之本，___________是做人的根本。我校是全国学陶师陶实验学校，漫步行知廊，我记住了陶校长的一句名言： ， 。
三、阅读下面的小诗，请你也模仿着写几句。(3分)
风在哪里? 风在哪里? 风在哪里?
风在铃铛上， 风在头发上，
铃儿叮当响， 头发轻轻飘动，
那是他在演奏。 那是她在跳舞。
四、口语交际 (4分)
1、华远昌和赵东杰一起装习飞机模型，华远昌装不起来，他拿着飞机模型的双翼，对赵东杰说：“ 。”2、舅妈从国外给黄莉莉带来一枝多用钢笔，上面的英文莉莉不认识，好便带着钢笔，来到英语吴教师的跟前说：“ ”
五、关联词语。(10分)
1、你放心，( )明天不大雨，我( )一定准时到。
2、每个人( )讲究“公德”，( )讲究“私德”。
3、根本一坏，( )你有一些学问和本领，( )不会成为对社会有用的人。
4、这里的花( )很多，( )没有奇花异草。
5、( )困难有多大，我们( )能克服。
六、阅读短文，完成练习。
(一)课文片断(10分)
有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下文学的种子。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘!
1、老师无私奉献，我们总是这样来歌颂：“春蚕到死丝方尽， 。”
请你再写一句歌颂老师的话： 。(2分)
2、照样子，写成语。(3分)
恭恭敬敬
3、课文中 、 、 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(3分)
4、“十年树木，百年树人”的意思是：_________________________________ _ 。 (2分)
爸 爸 错 怪 了 我(15分)
语文课上，倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她读得抑扬顿挫，我们班上每一个同学都非常喜欢听，我还常常模仿她的语调读课文呢。忽然，我听到倪老师惊蛰(zhé)的'“蛰”读成了第四声。
“老师，您读错了。”我站起来说道。
倪老师先是愣了愣，看了看我，随即让我坐下。这时，前后左右的同学都向我瞪眼睛，歪鼻子……
放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，没想到爸爸发火了，他冲着我说道：“你还懂不懂理貌?你这是对老师不遵重的行为。”我解示说：“老师说过，没有一个人是十全十美的，谁要是有了错，大家因该帮助他改正。”
这一下，爸爸更火了，他拍了拍桌子，加大了嗓门：“你还嘴硬?老师是你的长辈，乱提意见这还了得?”
“这是你的看法，我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴，只是轻轻地说了一句。
谁知爸爸听见了，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了。
第二天，倪老师知道了，就到我家来家访，她对爸爸说：“昨天，**同学向我指出了读错的字音，下课后，我查了查字典，**的意见是正确的。”
倪老师又回过身来对我说：“**，谢谢你向我指出了错误，希望你今后再向我提出更多的意见。”
我低着头，激动地说：“我不该举手发言。……”
倪老师走后，爸爸抚摸着我的头说：“是爸爸不好，爸爸错怪了你。”
1、联系上下文解释词语。(2分)
抑扬顿挫：________________________________________________________ _____
嘴硬：__________________________________________________________ _____ _
2、本文第四自然段有3个错别字，把它圈出来，在横线上依此写出正确的字。(4分)
____________ ____________ ____________ ____________
3、请你概括这篇文章的主要内容：
(2分)
3、“我”为什么委屈地哭了?(2分)
______________________________________________________________________
4、老师家访时的言行反映了她什么样的品德?(2分)
5、你在上课时，发现老师讲错了，会怎么做?(3分)
七、片段练笔。(20分)
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