我要投稿 投诉建议

五年级语文下册第二单元试卷

时间:2024-02-20 10:12:33 王娟 五年级 我要投稿
  • 相关推荐

人教版五年级语文下册第二单元试卷

  无论是在学校还是在社会中,我们最少不了的就是试卷了,作为学生,想要成绩提升得快,那么平时就一定要进行写练习,写试卷,你知道什么样的试卷才是规范的吗?下面是小编收集整理的人教版五年级语文下册第二单元试卷,希望对大家有所帮助。

人教版五年级语文下册第二单元试卷

  五年级语文下册第二单元试卷1

  一、读拼音写汉字,注意把字写端正。(4分)

  chī mí xiū kuì qū zhú suí xīn suǒ yù

  ()()()()

  xiè méi fáng ài shǎ shì jiǎo jìn nǎo zhī

  ()()()()

  二、给加粗的字选择正确的读音打“√”。(6分)

  好(shì sì) 赖(wáng wú) 清平(yuè lè)

  咀(jué jiáo) 困(jiǒng jūn) 莲蓬(bāo bō)

  三、在括号里填上合适的词。(8分)

  一()帐篷 一()理由 一()发明 一()狗尾草

  一()骆驼 一()白烟 一()铃铛 一()渔船

  四、选择正确的词语,填在括号里。(6分)

  痴迷 着迷 迷惑

  1.人类对飞行一直都很(),从远古长着翅膀的天使、天神,到今天的太空穿梭机,人类从未放弃过。

  2.那里风景如画,令我(),常常在那儿流连忘返。

  发明 发现 发生

  3.找到攻克艾滋病的疫苗,是人类医学史上的重大()。

  4.考古学家在冰川里()远古时的微生物。

  五、修改下列病句。(6分)

  1.蔚蓝的天空,白云动荡。

  2.今年暑假,我旅游了桂林。

  3.长城像一条长蛇,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

  六、给下面这段话填上合适的名言。(4分)

  如果你遇到困难想放弃,那就请你高声诵读《周易》中的警句:________________;如果你现在还在浪费美好的时光,那么我要告诉你《满江红》中的至理名言:________________;如果你不愿意平时就抓紧学习,却天天在幻想实现自己的理想,那我要告诉你中国古代大思想家荀子的劝告:________________。

  七、填空。(10分)

  1.第二单元是一组有关__________的作品,读了这组课文让我们仿佛看到小英子在__________经历的往事;看到祖父园子里的__________、__________、__________、__________;与俄国作家费奥多罗夫一起发现了__________的规律。真是其乐无穷,妙趣横生。

  2.归来饱饭黄昏后,____________________。

  怪生无雨都张伞,____________________。

  最喜小儿亡赖,____________________。

  3.“天行健,__________。”出自中国古代哲学名著《_________》;“__________,吾将上下而求索。”出自__________写的《__________》;“不积__________,__________;不积小流,__________。”从荀子的这句话中你读懂了:____________________。

  4.“最喜小儿无赖,__________。”出自__________代词人__________的《清平乐·村居》,这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的__________,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现__________。词的第一句是____________________,____________________。

  5.这单元,我们学了一组讲述童年故事的文章。有人说童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;有人说童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;我说,童年是__________,____________________。(仿写句子)

  八、阅读短文,完成练习。(26分)

  没有人喝彩的工作

  ①有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很()地走回家。

  ②妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。

  ③但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我:“为什么这么伤心?”

  ④我一边抹(mā mǒ)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。

  ⑤“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué),却只要我在后台工……工作!那小龙平时不爱文艺,这次反做了主角!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。

  ⑥妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

  ⑦“云,你看,这手表上面有什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面()地问。

  ⑧“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。

  ⑨妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我 你看里面是些什么

  ⑩是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事了

  妈妈继续说:“当表的指针不走或走得不准的时候,别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”

  停了一会儿,妈妈又望着我()地说:“这是没有人喝彩的工作,却是很重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我()。

  1.画去文中不正确的读音。(2分)

  2.从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(4分)

  恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和

  3.给第9、10自然段中空白处加上恰当的标点符号。(8分)

  九、习作。(任选一题,请另附纸)(30分)

  1.这个世界上美好的东西很多很多,真情便是其中之一。它无处不在,家庭、学校、社会都有它的身影,都有它的足迹,它渗透到生活的方方面面。真情包括亲情和友情,它是风雨中的一把伞,它是冰天雪地里的一堆篝火,它是荆棘荒途上的一朵玫瑰……生活是不能没有真情的,生活里的真情时时温暖着我们。请以“感受真情”为话题,写一篇亲身经历的,对你产生影响的真情故事,角度自定,题目自拟,500字左右。

  2.身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执……都包含着我们的快乐、梦想与追求。请你把童年生活中这些难以忘怀的事选一件写出来,和同学们一起分享。注意要把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。题目自拟。

  五年级语文下册第二单元试卷2

  一、看拼音写词语。

  shāi jiǔ() dié zi() móu cái hài mìng()

  tiě chuí() é tóu() wú nài()

  二、比一比,再组词。

  谋() 勿() 肋()

  煤() 匆() 胁()

  三、给下列加粗字注音。

  动() 肉() 挣()

  四、填空。

  1、《景阳冈》选自长篇小说____________,作者是____________。通过本课的学习我认识了一个______________________________的武松。

  2、《景阳冈》是按____顺序来写的。可概括为_______、_______、_______、_______等几个部分。

  3、我最喜欢本课的____描写,例如:“______________________”这个句子好在_________________。

  五年级语文下册第二单元试卷3

  第一部分积累应用(38分)

  一、读拼音写词语。(10分)

  dào zéi chān fú jǔ jué jū gōng jìn cuì

  () () () ()

  zhēng níng xiū sè diān bǒ jiān zhēn bù qū

  () () () ()

  二、请将正确答案的序号填在括号里。(12分)

  1、找出没有错别字的一组()

  A、银装素裹 抓耳挠腮 美仑美奂 始料不及

  B、绞尽脑汁 无边无涯 废寝忘食 栩栩如生

  C、目不遐接 势不可当 天造地设 杯水车薪

  D、安居乐业 随心所遇 迫不及待 喜出望外

  2、“走近一看 却是满树的彩叶 紫的 黄的 绿的 红的 好似含情脉脉的少女 向人们频频点头 ”这句话标点使用正确的是()

  A、,。、、、,,。B、,,、、、,,。

  C、,,,,,,,。D、,,、、、,。。

  3、下列句子中,没有语病的一句是()

  A、我们必须及时发现并纠正生活中的不良习惯。

  B、相声对我很感兴趣,一有空就听。

  C、通过这次活动,使我明白了一个深刻的道理。

  D、我仿佛又看见了老班长那慈祥的笑容、嘶哑的声音。

  4、不同的文章表达情感的方式也不一样,有的课文思想感情蕴含在事情的叙述中或环境的描写之中,如();有的课文在叙事的基础上,直接抒发感情,如();有的通过移步换景,情和景自然交融,如()。

  A、《金色的鱼钩》

  B、《草原》

  C、《再见了,亲人》

  5、与“不积跬步,无以至千里。”所表达意思接近的名句是()。

  A、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  B、千里之行,始于足下。

  C、天行健,君子以自强不息。

  D、有志不在年高,无志空长百岁。

  三、课堂积累

  我在课内积累了这样一些与学习有关的名言:_______________________________

  ____________________________________;

  在课外也积累了与学习有关的名言___________________________________________。(3分)

  四、按要求改写句子。(3分)

  (1)他说:“我没做什么,我不能凭着爸爸的名义享受这些照顾。”(转述句)

  __________________________________________________________________________

  (3)这意想不到的结果,让每一个孩子都惊呆了。(双重否定句)

  __________________________________________________________________________

  五、根据自己的生活积累和对课文的理解,对下面句子的说法进行判断,对的打“√”,错的打“X”。(10分)

  1、《童年水墨画》,作者摄取了一组儿童生活的镜头,表现孩子们童年生活的艰辛。()

  2、高尔基的自传体小说《童年》,用流畅、质朴的语言,描绘了他的苦难、悲惨,有时也能得到一些温暖的童年生活。我们还学过他写的《小摄影师》。()

  3、《金色的鱼钩》“金色”意义深刻,“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,有一定的象征意义。()

  4、《晏子使楚》写晏子访问楚国,楚王四次想要侮辱晏子,都被晏子巧妙应对的故事,体现了晏子的机智和爱国情怀。()

  5、通假字是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用,借代”,用读音相近的字代替本字。在《杨氏之子》一文中,“梁国杨氏子九岁,甚聪惠”的“惠”字就是通假字。()

  第二部分阅读理解 (27分)

  六、课内阅读(12分)

  在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯()上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像()着草原的无限乐趣。

  1、从下列词语中选出恰当的词填入文中括号里。(1分)

  画 撇 秀 品尝 回味 体会

  2、用“_____”划出这段话的中心句。(1分)

  3、联系上下文,理解下面的句子。(4分)

  羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯()上了白色的大花。

  (1)这句话中“绿毯”是指__________,“白色的大花”指_________。

  (2)羊群在草原上还可以比作什么?仿写句子。

  羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,像_____________________________

  4、作者为了突出草原的美丽,在这段中写了_________、_________、_________、和_________,写出了草原_________、_________。(6分)

  七、阅读《飘香的生命》,回答问题。(15分)

  突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”

  这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。

  瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

  当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……

  听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。

  他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!

  1.给下列加粗字注音(4分)

  嗅() ()人心脾 ()零 静()

  2.把下面的陈述句改成反问句。(2分)

  听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。

  ___________________________________________________________________________。

  3.照样子把成语补充完整(4分)

  例:口是心非

  顾()失() 扬()避() 若()若() 严()酷()

  4.第三自然段中画线句在文中起什么作用?(1分)

  ______________________________________________________________________________。

  5.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?(2分)

  ______________________________________________________________________________。

  6.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?(2分)

  _____________________________________________________________________________。

  第三部分口语交际(5分)

  八、劝说(5分)

  学校组织春游活动。有几个同学边玩边吃,果皮、包装袋随手乱丢,请你劝说下。

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  第四部分习作(30分)

  九、习作。(30分)

  幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实,幸福原来就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自己的心路…… 请以“幸福原来是 ”为题写一篇文章。

  回忆你和同学朋友之间、长辈之间让你感到幸福的事情,在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文,要求语句流畅,把事情写具体,不少于400字。

  五年级语文下册第二单元试卷4

  一、选择题(16分)

  1、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()

  A、春天景色

  B、夏天景色

  C、秋天景色

  D、冬天景色

  2、下面不是三国故事的是()

  A、赤壁大战

  B、草船借箭

  C、三顾茅庐

  D、负荆请罪

  3、“完璧归赵”这个故事发生在()

  A、春秋战国

  B、秦汉时期

  C、三国时期

  D、唐宋时期

  4、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()

  A、汉朝名将霍去病

  B、汉朝名将李广

  C、赵国名将廉颇

  D、三国名将赵云

  5、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在大闹天宫时的名字叫()

  A、孙悟空

  B、齐天大圣

  C、孙行者

  D、美猴王

  6、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是()。

  A.拟人

  B.比喻

  C.排比

  D.夸张

  7、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是()

  A、《哈姆雷特》

  B、《李尔王》

  C、《悲惨世界》

  D、《奥赛罗》

  8、被人们称为“天府之国”的我国的()省。

  A、四川

  B、湖南

  C、浙江

  D、云南

  二、请填写下列的歇后语(20分)

  十五只吊桶打水——() 千里送鹅毛——()

  王婆卖瓜——() 八仙过海——()

  包公断案——() 门缝里看人——()

  做一天和尚撞一天钟——() 小和尚念经——()

  搬起石头砸了自己的脚——() 此地无银三百两——()

  三、把下列的诗句、格言补充完整(20分)

  (1)问君能有几多愁,______________________。

  (2)大江东去,________,千古风流人物。

  (3)____________________,长河落日圆。

  (4)一年好景君须记,____________________。

  (5)____________________,万径人踪灭。

  (6)北国风光,_______,万里雪飘。

  (7)忽如一夜春风来,____________________。

  (8)____________________,立根原在破岩中。

  (9)____________________,桃花流水鳜鱼肥。

  (10)____________________,惟见长江天际流。

  四、读诗句,猜季节(10分)

  ①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。()

  ②千山鸟飞绝,万径人踪灭。()

  ③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。()

  ④遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。()

  五、填写四字词语(34分)

  饥肠()() 星罗()() 大喜()()

  震()欲() ()然大() ()()于无

  众()()月 ()()不绝 能()善()

  受用()() ()()不断 心()理()

  如()如() 守望()() 悲()离()

  ()()不忘 ()()万千

  五年级语文下册第二单元试卷5

  一、看拼音写词语。(5分)

  è hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ jué

  () () () () ()

  二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。(4分)

  1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。()

  2.那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。()

  三、把下面的词语补充完整。(4分)

  ()紫嫣红 杯水车() 含情()() 五彩()纷

  ()山峻岭 含辛()苦 废()忘食 负()请罪

  四、给加粗字选择正确的读音画上“____”。(3分)

  才(ɡuàn ɡàn) 度(tiáo diào) 上(dānɡ dànɡ)

  丞(xiànɡ xiàn) 战(tiǎo tiáo) 本(zhé shé)

  五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。(4分)

  如果……就…… 虽然……但是……

  只要……就…… 无论……都……

  1.()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。

  2.()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏壁交给他。

  3.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

  4.()多读多练,()会提高作文水平。

  六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

  1.“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。”这种说法是不对的。()

  2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。()

  3.我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。()

  4.我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。()

  七、把句子补充完整。(4分)

  1.____________________,吾将上下而求索。

  2.九曲黄河万里沙,____________________。

  3.____________________,天连碧水碧连天。

  4.如用一句名言来激励自己,你会用:__________________________。

  八、妙笔生花。(2分)

  在公共汽车上有一块牌子,上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。试试看,请你写下来。