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S版语文四年级上册期中检测试卷

时间:2024-11-23 15:30:54 诗琳 四年级 我要投稿
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S版语文四年级上册期中检测试卷

  在学习、工作生活中,我们都要用到试卷,在各领域中,只要有考核要求,就会有试卷,试卷是命题者按照一定的考核目的编写出来的。大家知道什么样的试卷才是规范的吗?下面是小编收集整理的S版语文四年级上册期中检测试卷,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

S版语文四年级上册期中检测试卷

  S版语文四年级上册期中检测试卷 1

  一 、 语海畅游。(40分)

  1、 看拼音写词语,注意把字写得规范、端正、整洁。(5分)

  zhī zhū

  lǎ ba

  xī han

  pú tao

  huǎng hū

  2、 用“__”标出词语中加点字的正确读音。(8分)

  磨面(mó mò) 果实累累(léi lěi) 薄荷(bó bò) 参差(chāi cī) 搂树叶(lǒu lōu) 率真(lǜ shuài) 和诗(hè hé) 着装 (zháo zhuó)

  3、 词语搭配。(6分)

  ( ) 的童年  ( ) 的江水

  4、 选择合适的词语填空。(6分)

  安静   宁静  平静

  ●清晨,同学们的欢笑声打破了校园的( )。

  ●过了很久,钱塘江才恢复了( )。

  ●演出开始了,剧场里立刻( )了下来。

  屹立  站立  矗立

  ●大街两旁( )着许多高楼大厦。

  ●镇海的古塔、中山亭和观潮台( )在江边。

  ●他在湖边默默地( )着,似乎沉浸在了对这片湖水的回忆之中。

  5、按要求写句子。(10分)

  ⑴那里的河道特别多,横的、竖的。(改为比喻句)

  _____________________________________

  ⑵这是一只可敬的贝。(改为感叹句)

  _____________________________________

  ⑶一群群蝴蝶正向我们这边飞来。(缩句)

  _____________________________________

  ⑷柔软的草地,像________________。(补充句子成为比喻句)

  ⑸这条竖河比一般的小河水面略宽一些。我们常常在这里做芦叶船。(用关联词语连成一句话)

  _____________________________________

  6、重新排列句子顺序。(5分)

  ( )太阳继续上升,变得小些了,可它的光越发炫目了。

  ( )突然,东方显出了鱼肚白。

  ( )太阳一露头,那雾便消逝得无影无踪了。

  ( )清晨,天黑沉沉的,浓雾漫漫。

  ( )太阳升起来了,射出绚丽的`光束。

  二、积少成多。(15分)

  1、把下面的词语补充完整,并选一个写一句话。(8分)

  色 彩( )斓 风( )浪 ( ) ( )天( )地 风 ( )浪 吼 山( )地 ( ) 人 声 ( ) 沸

  2、把谚语、古诗补充完整。(5分)

  ⑴ 遥望洞庭山水色,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

  ⑵ ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,遍绕篱边日渐斜。

  ⑶ 月落乌啼霜满天,_______________。

  ⑷ 早霞不出门,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

  ⑸ 日晕三更雨,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。

  3、填空。(2分)

  开学以来,我的收获真不小!我跟随作者观看了自古以来被称为“天下奇观”的( ),还欣赏了作家萧红笔下( )的壮丽景象,大自然的神奇与伟大深深吸引了我!

  三、阅读平台。(20分)

  (一)课内阅读。(10分)

  那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

  1、这段话按▁▁▁的顺序,从▁▁▁和▁▁▁两方面来描写大潮到来时的景象,使人如闻其声,如见其景。(3分)

  2、本段中画“ ”的句子运用了▁▁▁的修辞手法。请运用这种修辞写句子:

  3、语段中把浪潮比作▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁。(3分)

  4、语段中哪些词语和句子描写了大潮的声音?请写下来。(2分)

  _____________________________________

  (二)课外阅读。(10分)

  《家乡的枯叶蝶》

  我的家乡有各种各样稀有动物,特别引人注目的是天下名山峨眉山上的枯叶蝶。

  从春到秋,在峨眉山伏虎寺的花枝间、草丛中,会看到一片片枯黄的“树叶”在随风飘荡。这种季节,哪有什么枯叶呢?当它飘落在低处的树枝上,人们想去摘取它,它便会骤然飞起。啊,原来是一只只酷似枯叶的蝴蝶,这就是枯叶蝶。

  峨眉山全山250多种蝴蝶中,枯叶蝶是最名贵的一种,也是我最喜欢的一种昆虫。

  枯叶蝶姿态奇丽,它长3厘米。前双翅正面是青绒般的黑底, 上面点缀着几个白色小斑,一条金黄色的曲边宽条横在双翅中间,如同佩上一条绶带;双翅的外缘镶着波浪式的浓褐色花边,十分逗人喜爱。当它停息在树枝上时,两翅竖立,收合一起,遮盖着身驱,却展示出翅膀背面。这时,可见它周身呈古铜色,色泽和形态都酷似一片枯叶。一条黄褐色的条文,纵贯前后翅的中央,极像树叶的中脉,其他的翅膀又像是树叶的侧脉。翅膀上有几个小黑点好似枯叶上的霉斑。后翅脉的末端拖着一条长“尾巴”,又像叶柄。我想这就是枯叶蝶之所以得名的原因吧。

  枯叶蝶丝毫不怕天敌。一旦发现“敌情”,它会立刻疾速地飞落在树枝或草丛中,伪装成一片树叶,静悄悄地躲藏在绿叶中,逃脱一次又一次的灾难,因而长期以来,它能够在峨眉山代代相传。

  枯叶蝶具有重要的科研价值,目前它已被列入国家保护动物之列。

  枯叶蝶是我家乡的骄傲,我爱家乡美丽的枯叶蝶。

  1、 在文中找出与下列意思相对应的词语。(3分)

  ① 引人注意( ) ② 突然、忽然( ) ③奇特而美丽( )

  2、 写出下列句子中加点字的意思。(3分)

  ① 它会立刻疾速递飞落在树枝或草丛中。 ( )

  ② 由于长时间的营养不良和辛勤的工作,他已经积劳成疾了。( )

  ③ 你犯了这样的错误,真叫人痛心疾首啊! ( )

  3“这种季节,哪有什么枯叶呢?”这是一个( )句。换一种说法是:▁▁▁▁▁。(2分)

  4、作者为什么说枯叶蝶是他最喜欢的一种昆虫?至少说出两点原因。(2分)

  _____________________________________

  四、笔下生辉。(25分)

  我们常常在夜晚仰望无边无际的星空,在大树下倾听蝉的鸣叫,在雪地里堆雪人、打雪仗,在田野里采野花,在瓜地旁听故事……这一切多么令人难忘啊!请你写下童年生活中最难忘、最有趣的事。要写得具体生动呦!(字数350字以上)

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

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  S版语文四年级上册期中检测试卷 2

  一、读拼音,写词语。(8分)

  huāng wú tuò mo guān shēn gēn hé zèng gěi

  ()()()()()

  二、辨字组词。(8分)

  凑()舔()君()媳()

  揍()添()群()息()

  魏()逼()灾()伦()

  愧()幅()伙()论()

  三、句子加工厂。(8分)

  1.这是一个美丽的传说。(缩写句子)

  2.小姑娘把水罐带回家。(改成“被’’字句)。

  3.教室被同学们打扫得干干净净。(改为“把”字句)

  4.水罐里涌出水流。(扩写句子)

  四、一词多义。(8分)

  1.小明在明亮的灯光下做作业。()

  2.经你这么一说,我心里明亮了。()

  3.为了看日出,我常常早起。()

  4.一日是二十四小时。()

  五,根据意思写词语

  1形容突然明白了()

  2说起来容易,做起来并不简单()

  3不转眼睛地看,形容注意力集中()

  4由不得自己,控制不了自己()

  5按道理来说应当是这样的()

  6形容来得很突然()

  7像骨头和肉那样最亲近的同一国家的人()

  六、修改病句。

  1.妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。

  2.这一道数学题非常极其的简单。

  3.印刷术是我国的四大发明。

  4.我们一定能够战胜一切任何困难。

  5.在庆祝会上,小红演唱了动听的歌声。

  6.姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。

  7.数万名群众炽热的目光凝视着天安门城楼。(缩句)

  8.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?(换一种说法)

  七,照样子写句子

  例:一排排搭石,任人走,任人踏,联结着故乡的小路,也联结着乡亲美好的情感。

  (1)一枚枚小小的邮票,联结着()也联结着()

  (2)一条条长长的公路,联结着()也联结着()

  八,缩句:

  1、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。

  2、英勇无畏的战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。

  3、马玉宝和长工们满怀阶级仇恨狠狠地痛揍了狡诈的老地主。

  4、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

  5、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。

  九,说说下面的句子用了什么修辞手法(排比,比喻,拟人,夸张,设问,对偶)

  1、桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。()

  2、每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。()

  3、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。()

  4、危楼高百尺,手可摘星辰。()

  5、海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。()

  6、生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?()

  7、四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。()

  8、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。()

  9、听了这感人的`故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?()

  10、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。()

  11、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。

  12、芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。()

  13、工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。()

  14、是什么?这是我们中国人的志气。()

  十、乱句重组。

  ()可是事与愿违,校园的治安环境变得越来越糟糕。

  ()这就是教育的力量。

  ()这种开放的效果很好,赢得了广大市民的好评,而且南墙一带很快成为哈佛最活跃和治安最好的地带。

  ()一百多年前,哈佛大学的校园南墙外是一处贫民窟,治安环境不好。于是校长决定在南墙外修一道围墙,将学校与外界隔开。

  ()经过如此反复几次,校方发现“封墙”的办法并没有凑效。于是校方推倒围墙,长年累月地向社会开设免费课程。

  十一、读古诗,然后完成练习题。

  黄鹤楼送孟浩然之广陵

  故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

  孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

  1.这首诗的作者是()朝诗人(),写的是他送他的朋友()去()时的情景,表达了他()的思想感情。

  2.这首诗中写景的句子是()

  3.这首诗前两句的意思是:

  十二,根据课文回答问题

  1、在生活中,我也曾看到过或经历过亲友送别的场面,我想选择一个写下来:()

  2、你认为给予是快乐的吗?为什么?()

  3、我们所学的一首送别诗中传诵古时送别友人的诗句是:()

  S版语文四年级上册期中检测试卷 3

  一、 按要求写字词(19分)

  1、读拼音,在括号内写上合适的字词(10分)

  miào pò jiě qiāng liān liān

  ( )不可言( )在眉( )丰富多( ) ( )( )不舍

  guàngài fánzhí( ) ( )

  2、写出五个含有“千”或“万”的成语(5分)

  ( ) ( )( ) ( )( )

  3、把古诗诗句补充完整。(4分)

  李白乘舟将( )行,忽闻岸上( )歌声。桃花( )水深千尺,不( )汪伦送我情。

  4、按原文填充词语。(5分)

  圆明园中,有( )殿堂,也有玲珑剔透的( );有象征( )的“买卖街”,也有象征着( )的山野乡村。园中的许多景物都是仿照( )建造的。

  二、这学期你读过的文章(包括课文)中,你知道了哪些作者的名字?请你把作者与文章标题至少写出四组来。如果只写诗歌作者,你能够得到2分,如果只写中国作者,你能得到3分,如果能写出包括外国作者在内的,你将可以得到4分。(4分)

  如: 施耐庵——《水浒传》

  三、写出三条关于天气变化的谚语,至少有一条是课本以外你自己搜集的。(6分)

  四、默写出一首你在课外读到的表达别离或者思念情感的诗歌。(4分)(不会写的字可以用拼音代替)

  五、读下面句子回答问题:(5分)

  1、 看加点字还能换成其他什么词语?至少写出三个比较合适的。

  小红军摆( )出一幅满不在乎的样子,盯( )着陈赓满是络腮胡子的脸。

  2、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”指人的什么“不能淫、移、屈”?

  六、阅读(共两段)

  (一)

  鳄鱼是一种凶猛的爬行动物。非洲尼罗河鳄最大的深长5米,重一吨以上。它可以把一头重几百公斤的野牛拖下水淹死后吃掉。它的尾巴一扫,能把河边河水的羚羊打落水中。有谁想到,就是这样凶猛的动物能够和一种叫燕千鸟的小鸟和睦相处。当地人经常可以看到鳄鱼在岸边张开嘴巴,燕千鸟飞进飞出,鳄鱼丝毫不伤害它们。原来,鳄鱼的牙缝里面经常塞满残渣,牙齿和口腔又通又痒,燕千鸟是在鳄鱼的嘴巴里面为它剔牙。因此,燕千鸟也叫“牙签鸟”。有时燕千鸟不在,鳄鱼牙齿难受了,就会爬到岸上张开大嘴巴。附近的燕千鸟看见了,立即飞过来为鳄鱼剔牙。这样,燕千鸟吃饱了,鳄鱼的牙齿也不难受了。

  1、这段话讲了几层意思?主要讲的是什么?(6分)

  2、 读了这段话,你明白了关于动物之间关系的什么道理?(4分)

  3、 这段话中有两个词表达了作者惊讶的情感,找出来写在下面。(4分)

  (二)这间小巧玲珑的小书屋,被挤在两幢高大的楼房中间。

  小书屋门前,摆着几张临时搭起的书架,上面挨挨挤挤地摆满各种书刊杂志:有适合少年儿童阅读的,有适合青年人阅读的,也有适合中老年人阅读的,种类之多,令人目不暇接。它们都争着把自己的知识无私地奉献给过路的读者。小书屋的`主人态度很好,不仅做到百问不烦,百拿不厌,而且还能根据顾客的年龄、性别、职业特点,主动介绍你所喜爱的精神食粮。

  小书屋内,有一个柜台,它分上下两层,都密密麻麻地摆满着各种各样的书刊杂志。四周的墙壁上,从上到下也用铁丝和绳子挂了四行书刊,就连两扇打开的小门上,店主人也没让它空闲着。不管是清晨,还是傍晚,不管是三伏酷暑,还是数九严寒,只要你来到这个书店小屋,都可以随意选择你喜爱的书刊,让你乘兴而来,满意而归。

  这个小书屋,没有宽阔豪华的门面,也没有富丽堂皇的室内装饰,却有着琳琅满目的书刊杂志,热情和蔼的笑容,亲切温柔的话语,这一切,给人们带来春天般的温暧,它像一叶小舟,载着人们遨游知识的海洋。

  1、 用文中的词语来回答问题:(6分)

  书屋的特点:

  店主的态度:

  来书屋的人的态度:

  2、“它像一叶小舟,载着人们遨游知识的海洋”。这句话中的“它”指的是什么?这句话是什么意思?(5分)

  七、选你们那里庆六一活动当中你感兴趣的一个场面写下来,要写出这个场景的特点,语句要通顺,内容要具体。题目自己确定。

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