四年级语文上册课后提升练习题

四年级语文上册课后提升练习题

　　【四年级语文上册课后提升练习题】

　　班级： 姓名：

　　一、积累展示。

　　1.给加点的字选择正确的读音,画“ ”。

　　鼎(dǐnɡ　　tǐnɡ)沸　 恢 (huī 　　huì)复

　　船桨(jiānɡ　jiǎnɡ)　 罕(hān　　hǎn)见

　　空隙(xī　　　　xì)　 紫檀(tán　dàn)色

　　2.看拼音,写词语。

　　lǒnɡ zhào hénɡ ɡuàn　　 bó wù

　　(　　 　) ( 　　　) (　 　　)

　　ɡuī lǜ shù shāo zhú ɡān

　　(　　 　) (　　 　) (　　 　)

　　3.根据意思写词语。

　　(1)光彩鲜明耀眼。 (　　　　)

　　(2)形容姿态多种多样,各不相同。 (　　　　)

　　(3)力量强大，有气势。 (　　　　)

　　(4)山倒塌,地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。 (　　　　)

　　4.按要求写句子。

　　(1)白茫茫的水上没有一点波浪。(缩句)

　　(2)绿油油的草地真美呀!(改写为比喻句)

　　(3)天空中出现了火烧云。(扩句,至少两处)

　　5.按所学内容填空。

　　(1)钱塘江大潮,自古以来被称为　 　　　。

　　(2)浪潮越来越近,犹如　　　　　　齐头并进,　　　　　　　飞奔而来。

　　(3)雾锁山头山锁雾

　　(4)绿水本无忧 因风皱面

　　二、阅读天地。

　　1.课内阅读。

　　榕树正在(　　　　)的时期,好像把它的全部生命力(　　　)给我们看。那么多的绿叶,(　　 　)堆(　　 　)上面,不留一点儿缝隙。那(　　　 　)的颜色,明亮地(　　　)着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

　　(1)这段文字选自　　　的　　 。

　　(2)按原文填空。

　　(3)从画“　　”的句子中,你感受到什么?

　　2.课外阅读。

　　令人心碎的美——写给青藏高原(节选)

　　我从我的眼睛里看见:那天蓝得澄静啊,那白白的云朵,是谁让她那么静静地停在那蓝天上?那起伏的青青的草地,一直去延伸,去叠嶂着;那云朵的大块的阴影,印在远处的草地上,这里,那里,将大地染上一块一块深深的'墨绿。大地于是起伏了起来,一切的一切,都生动了起来。画家们啊,面对这样的大块的美,大块的色彩,你们的画笔不是太小气了吗?大自然神奇的笔,只轻轻一挥呵!这纯粹的、无以言说的美,就呈现在这片大地上。我们的心即刻融化在其中了。

　　我的眼睛无以承接这高贵的美,我的心灵早已颤颤地融化在这片青藏高原的大色彩里。我愿化作一只小小翅膀的大鸟,飞上那蓝天,从那洁白的云朵上飞过。是啊!你可以看看这个山头,也可以在蓝天下自由地滑翔。大地、蓝天、白云,那生命中的牦牛、羊群,那些在广袤的大地上运动的生灵,用一首歌去赞美它们吧。

　　(1)短文第1自然段主要描写了　　 　、　 　　、　 　　几种景物。天是　　 　　的,云是　 　　　　的,草地是　　 　　　的。

　　(2)“你们的画笔不是太小气了吗?”这句话是　　　　句,改成陈述句:

　　。

　　(3)短文表达了作者

　　的思想感情。

　　(4)如果是你,你愿化作什么?准备做什么?仿照文中画“ ”的句子的写法写一句话。

　　三、习作乐园。

　　快乐的暑假生活结束了。这个暑假你到过什么地方?看到了什么样的景观?它有什么奇特之处?把它介绍给大家吧。400字左右。