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小镇的早晨三年级上学期语文课后练习题
在学习、工作中，许多人都需要跟练习题打交道，只有认真完成作业，积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用，才能有效地提高我们的思维能力，深化我们对知识的理解。你知道什么样的习题才是规范的吗？下面是小编为大家收集的小镇的早晨三年级上学期语文课后练习题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小镇的早晨三年级上学期语文课后练习题
一、探究与训练
1、给下列短文加上合适的题目。
2、本文抓住了小镇早晨( )、( )、( )三方面的特点，写出了水乡小镇( )。通过学习，我们可以知道，描写景物，不仅要( )，而且要把观察的最富有特色的( )写具体。
3、把下列文中的总起句用“﹏﹏”画出来
4、阅读第二自然段，完成练习
①、“走在大街上，仿佛置身在欢腾的漩涡之中。”是什么句子？它主要说明了什么？
②、这一自然段是围绕早晨的哪一特点来写的？分别写了什么？
二、附加题：
1、把下面词语位置调换一下，按要求分别写两句话。
普通话用和交换我她
A、意思相同：①、②、
B、意思不同：①、②、
2、巧填“门”。
①、有钱人家叫( )门。
②、穷苦人家叫( )门。
③、初步掌握某种知识或技能叫( )门。
④、所作所为不正当叫( )门。
⑤、十分吸引人的事物叫( )门。
⑥、很少有人从事的工作叫( )门。
小镇的早晨是恬静的。穿镇而过的小河犹如一条碧绿的玉带。河水清澈透明，河面波光粼粼。小河上横跨着一座小石桥，下面是个高高的半月形桥洞，不时有小船从桥洞中悄悄地摇过。太阳从地平线上升起，把金色的光辉洒在小镇的楼房顶上，河边的绿树上。早起的老人正在沿河的树林里伴着朝阳晨练。
小镇的早晨是热闹的。沉睡着的水乡小镇，被木船悠闲的摇橹声唤醒了。不知什么时候，河埠停满了各式各样的小船。走在大街上，仿佛置身在欢腾的漩涡之中。路不宽、人很多，沿街摆满了各种农副产品。莴笋、韭菜、芹菜还带着晶莹露珠;盆里的鱼虾又蹦又跳，溅出许多水花;笼子里的鸡鸭时而伸长脖子叫，时而望着往来的行人。卖粽子、豆浆、混沌的小摊子已是热气腾腾了，火苗舔着大锅飘出一阵阵诱人的香味，主人用淳朴热情的微笑迎来了第一批顾客。
小镇的早晨是紧张的。人们都加快生活的节奏。去学校读书的孩子们，去工厂上班的姑娘、小伙子们，去镇外湖上捕鱼的渔民们，都急匆匆地走，脚步声、自行车的“丁零”声、摩托车的“突突”声，交织成欢快和谐的交响乐。
小镇的早晨多美呀！
小镇的早晨三年级上学期语文课后练习题
一、读拼音，写词语。
qiáo ding bǎi ding bá diào qì yóu sī guā
（）（）（）（）（）
二、带着问题来读书。
1、桃源是江南水乡的一个小镇，课文围绕小镇的早晨是____________、____________、____________这三方面特点来写的。
2、下面的句子中，________表达了对小镇新貌的赞美之情。
A、小镇的早晨是安静的
B、小镇的早晨又是热闹的
C、小镇的早晨更是忙碌的
D、啊，多美的小镇的早晨
三、对号入座填词语。
安静 寂静 宁静
1、上课铃响了，教室里（ ）得连一根针掉到地上的声音都能听得见。
2、天亮了，（ ）的山村又开始喧闹起来了。
3、大街上白天车水马龙，夜晚则非常（ ）。
四、活用带点词，仿写一句话。
1、小船行驶在碧波荡漾的湖面上。
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2、自选商场的货物品种繁多，让人目不暇接。
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3、每到上音乐课时，同学们都不由自主地唱起歌来。
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五、课内语段阅读。
沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产 那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的 还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。
1、照样子，写词语。
鲜嫩嫩 __________ __________ __________
2、短文中的省略号表示____________________________________________。
3、这段短文从________、________、__________等方面来描写小镇的土特产，展现出小镇热闹与欢乐的景象。
4、这段话把小镇的土特产描写得具体、生动。你能仿照这段话也写上几句吗？
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