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三年级语文上册第六单元测试题整合

时间:2021-04-04 16:22:42 三年级 我要投稿

北师大版三年级语文上册第六单元测试题整合

  一、字词演练厅。(共23分)

北师大版三年级语文上册第六单元测试题整合

  1.读拼音,写词语。(5分)

  2.在括号里填上恰当的词语。(6分)

  ()的珊瑚()的池水()的梅花鹿

  ()的麦子()的麦粒()的样子

  3.给加点词语选择正确的解释。(8分)

  ①内容、意思等使人容易了解;清楚;明确。②公开的;不含糊的。

  ③聪明;懂道理。④知道;了解。

  (1)小男孩明白了,口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什么两样。()

  (2)他是个明白人,不用多说就知道。()

  (3)如果你有什么意见就明白指出来。()

  (4)他讲得十分明白。()

  4.选词填空。(4分)

  (1)他来得很()。

  (2)真没想到他()敢当面撒谎。

  二、句子训练营。(12分)

  1.照样子,写句子。

  例:要是我的腿更美丽些,我不就可以当个出色的芭蕾舞演员了吗?

  要是我的腿更美丽些,我就可以当个出色的芭蕾舞演员了。

  (1)要是我再多得1分,不就可以拿到奖学金了吗?

  一、看拼音,写词语。(8分)

  fúhàochēnɡzàncōnɡmínɡzhēnɡuì

  wánqiánɡlǐnɡdǎocíxánɡɡàosù

  二、按要求填空(4分)

  1、“登”字用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节(),这个字共有()画,第三画是()。

  2、“慈”字用部首查字法,先查()部,再查()画。“慈”在字典的解释有:①慈爱,和善;②指母亲。“心慈面善”一词中的“慈”应选第()种解释,请用这个解释再组一个词语()。

  三、比一比,组词语。(12分)

  陪()疼()烧()环()

  部()痛()浇()坏()

  顽()记()艰()阻()

  玩()纪()坚()祖()

  四、把下列词语补充完整。(6分)

  争()恐()完()()缺振()人()

  ()重()事名()前()()连忘()

  五、用“”画出句子中的错别字,再改正在()里。(6分)

  1、周总理培同外宾健步走来,人群中立既响起了一片欢呼声。()

  2、因为情况紧急,印刷所准备传移,所以今天必需把书取回来。()

  3、小小年级的他成绩总是名列前矛,同学们称他“神童”。()

  六、连线搭配词语。(4分)

  新鲜的微笑欢迎树林

  文明的生命钻进外宾

  亲切的蔬菜完成功课

  宝贵的行为复习任务

  七、给句中带点的词语换一个意思相近的词,使句子的意思不变。(4分)

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  (2)要是我再提前一点赶到,不就可以见到玛丽了吗?

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  2.照样子,用加点词语造句。

  (1)看到这耀眼的美玉,小李赞不绝口:“真是做工精致,无与伦比呀!”

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  (2)梅花鹿开始抱怨起自己的腿来了,没精打采地正要离开。

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  三、知识链接站。(9分)

  1.下面的广告语用在哪里最合适?并说明理由。

  (1)小草微微笑,请你绕一绕。

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  (2)留下清清的小溪,让鱼儿快乐地游玩。

  留下洁白的云朵,让鸟儿自由地飞翔。

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  2.请你仿照上题中的广告语的写法,为某个旅游景点写一句生动的广告语。

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  四、阅读升级库。(共31分)

  (一)竹石

  咬定青山不放松,

  立根原在破岩中。

  _________________,

  _________________。

  1.把这首诗补充完整。(2分)

  2.理解下列字词。(2分)

  咬:______________破岩:______________

  3.这首诗的作者是__________代画家、诗人郑燮。他号_________,是“扬州八怪”之一。(2分)

  4.前两句诗的意思是什么?(2分)

  ________________________________________________________________________

  5.赞美竹子内在精神的`诗句是什么?(2分)

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  6.后两句诗显示了竹子具有怎样的品质?(2分)

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  7.写一两句赞美竹子的话。(3分)

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  (二)海水和鲸鱼

  波浪汹涌的大海里,鲸鱼被风浪打得头昏脑涨,只得从海面降到海底。鲸鱼生气地对大海说:“哼!你算什么!竟也兴风作浪!要不是我夜以继日地向外喷水,你早就干涸了。”

  大海对鲸鱼的狂妄并不说什么,只是用一个大浪把鲸鱼掀到海岸上。鲸鱼整个身子都露在沙滩上。它()不会喷水,()躺在那里一动也不能动了。

  于是大海告诉鲸鱼:“请你不要忘记,你喷出来的水是从哪里来的!”

  1.在文中括号里填上恰当的关联词语。(1分)

  2.联系上下文理解下列词语。(4分)

  兴风作浪:______________________________________________________

  夜以继日:______________________________________________________

  3.鲸鱼为什么“从海面降到了海底”?(2分)________________________________________________________________________

  4.鲸鱼的狂妄表现在哪儿?从文中找出相应的句子。(2分)

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  5.面对鲸鱼的狂妄大海是怎么做的?用“”画出来。(2分)

  6.“请你不要忘记,你喷出采的水是从哪里来的!”这句话的言外之意是:()(2分)

  A.大海要让鲸鱼知道,一条鲸鱼是没有什么了不起的。

  B.大海要让鲸鱼见识一下自己的厉害,告诉它不可以胡言乱语。

  C.大海要鲸鱼牢记,是它给了鲸鱼生存的乐园,鲸鱼离不开大海的恩情。

  7.你认为大海这样做合适吗?谈谈你的理由。(3分)

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  五、习作百花园。(25分)

  写一写自己,向别人介绍真实而独特的你。