九年级语文阅读专项练习试卷

时间：2021-08-16 10:11:11 九年级我要投稿

九年级语文阅读专项练习试卷

　　【九年级语文阅读专项练习试卷】

　　阅读下面文章，完成第1—3题。

九年级语文阅读专项练习试卷

　　听人事背地里谈论，孔乙己原来也读过书，但终于没有逃学，又不会营生;于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。幸而写得一笔好字，便替人家抄抄书，换一碗饭吃。可惜他又有一样坏脾气，便是好喝懒做。坐不到几天，便连人和书籍纸张笔砚，一齐失踪。如是几次，叫他抄书的人也没有了。孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。但他在我们店里，品行却比别人都好，就是从不拖欠;虽然间或没有现钱，暂时记在粉板上，但不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己的名字。

　　1.从记叙的顺序来看，这个语段在全文的结构中应该属于______________

　　2.语段介绍了孔乙己的______________、营生手段、______________、好品行四个方面的情况。也同时介绍了孔乙己有一种好品行，就是：________________________，但是，他的某种性格注定了这种好品行是不能长久保持下去的，这种性格是：_________________

　　____________________

　　3.长大后，要想不成为孔乙己式的人物，从现在起，我们应该怎样去面对学习和生活?

　　答：________________________________________________________

　　参考答案

　　1、插叙。

　　2、身世;坏脾气;从不拖欠;好喝懒做。

　　3、努力学习文化知识，养成良好的劳动习惯，不断增强自己的学习能力和生活能力。

　　阅读下面文章，完成第1—3题。

　　①北国风光，千里冰封，万里雪飘。②望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。③山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。④须晴日，看红装素裹，分外妖烧。

　　1.写出领起②、③句的一个字：__________________________

　　2.写出语段中表明“变化之速、寒威之烈”的一个句子：______________________

　　3.语段中处处洋溢着作者什么样的豪情?

　　答：_______________________________________________________

　　参考答案

　　1、望。

　　2、顿失滔滔(答“大河上下，吨失滔滔”也给分)。

　　3、洋溢着作者热爱祖国大好河山的豪情。

　　阅读下面文章，完成第1—5题。

　　每逢山溪水涨，他就守候在溪边，把他的学生一个一个背过小溪。惊悸的浊浪，滑溜溜的卵石，使他名声远播，某报撰文颂曰：《人桥》!

　　不久，他被提升为文教办主任。

　　接替他的，是一个娇小的姑娘。姑娘没有勇气涉过小溪，更谈不上背孩子渡水，于是一到雨天黄昏，对岸就排着一支家长的队伍，一律裤腿高挽。

　　姑娘开始了奔波。她给文教办写信，向教育局长报告，跟乡长争吵，掏出自己的工资带头集资……不久，小溪上架起了一座钢筋水泥结构的桥。孩子们可以顺顺畅畅上学了。

　　姑娘至今还在山村小学，教着四年级的50名学生。

　　1.请你给短文拟一个标题。

　　答：_____________

　　2.短文中两个人物做的同一件事是什么?各自采用了什么方法解决问题?

　　答：________________________________________________________

　　3.文中的两个人物，你最喜欢谁?为什么?

　　4.删掉短文末段行不行?为什么?

　　答：_______________________________________________________

　　5.短文蕴含着作者对某些社会现象所持的态度，请你举文中的`一例加以说明。

　　答：_______________________________________________________

　　参考答案

　　1、桥。

　　2、同一件事是帮助学生过河。“他”用“背学生”的方法，姑娘用“想方法架设桥”的方法。(以上3点内容，每点1分。)

　　3、略。(不论选择谁，只要言之成理都可酌情给分，但二这是由差别的：一个是采用了“老黄牛”式的笨办法，另一个是选择了科学的新举措。前者陈旧落后，不能适应当今社会发展的新形势;后者开拓创新，能够顺应今天时代发展的需要，所以，姑娘理应成为首选人物。(答出喜欢水给1分，说出为什么给2分。)

　　4、不行!这一段交代了姑娘的结局，它与第二段构成鲜明的对比，作者借此含蓄地讽刺和批判了某些基层领导的陈旧人才观及官僚作风。另外，删掉着一段话后，全文在结构上也欠完整。(答出“不行”给1分，说出两条理由给2分。)

　　5、示例：①用“他”采用落后陈旧的方法这一事例，否定了不动脑筋，只会埋头苦干的工作方法。②用姑娘选择科学、创新举措的事例，倡导、赞颂了敢想敢干，勇于创新的开拓进取精神。③用“他”被提升为文教办主任，姑娘仍被埋没的事例，批判了陈旧的人才观。④用“他”一经报纸宣传就被提升，学生的疾苦却无人过问的事理，讽刺和批判了官僚主义作风。……(以上示例写一项即可给分

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