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二年级语文期末测试题

时间:2021-04-04 13:09:11 二年级 我要投稿

二年级语文期末测试题

  在日常学习和工作中,我们都经常看到试题的身影,借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。一份好的试题都具备什么特点呢?下面是小编精心整理的二年级语文期末测试题,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级语文期末测试题

二年级语文期末测试题1

  一、读一读拼音,写汉字。(16分)

  zhuānɡyán xhíwù fēnfānɡ pínɡbǐ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  xīwànɡ ɡūniɑnɡ cànlàn chànɡɡē

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,组成词语写下来。(8分)

  平( ) 拍( ) 乖( ) 采( )

  苹( ) 伯( ) 乘( ) 彩( )

  晴( ) 言( ) 盯( ) 旦( )

  睛( ) 信( ) 钉( ) 担( )

  三、读句子,给带点的字选择正确的读音。(8分)

  huán hái

  1、我准备把这本书还( )给他。

  2、我还( )有一本书准备借给他。

  jiāo jiào

  3、今天在音乐教( )室里,老师教( )我们唱歌。

  四、请选择正确的量词填在括号里、(18分)

  只 个 双 把 扇 条 片 朵 张

  一( )云 一( )羊 一( )门

  一( )鱼 一( )嘴 一( )手

  一( )雾 一( )刀 一( )人

  五、写反义词。(4分)

  美丽--( ) 容易--( )

  甜--( ) 真--( )

  六、理顺句子顺序,把正确序号填在括号里。(4分)

  ( )小明洒水,小丽扫地,我和李华摆桌椅。

  ( )今天是我们小组做值日。

  ( )大家都很认真,不一会儿,就把教室打扫得干干净净。

  ( )放学后,我们开始打扫教室。

  七、读一读,做一做。(6分)

  春风,轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上好像已经是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着。

  1、这段话共 句。

  2、用““画出第二句话。

  3、这段话中提到了 、 、 和 这四种果树。

  八、请默写《望庐山瀑布》。(8分)

  九、回忆课文内容,填空。(16分)

  1、田野里,稻子熟了,( )的',绿( )。棉花吐絮了,( )地露出了( )的笑脸。

  2、初升的太阳照射出( )。草坪上开满了( )。叽叽喳喳的小鸟在( )。啊,大自然( )!

二年级语文期末测试题2

  一、我写的字最漂亮(看拼音写词语)。(10分)

  róng yì jiāo ào fèi téng zī wèi gòng xiàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zé bèi fán nǎo yóu yǒng xùn sù ā yí

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、在大写字母旁边写出小写字母,再按字母表顺序排列出来。(7分)

  I( ) H( ) L( ) N( ) J( ) M( ) K( )

  三、连线找朋友。(8分)

  愚 è 祸 rǎng

  恶 yú 娲 ráng

  昼 kěn 嚷 wā

  恳 zhòu 瓤 huò

  四、我能区别这些字,还能组词。(8分)

  体( ) 漂( ) 杨( ) 模( )

  休( ) 飘( ) 场( ) 摸( )

  缓( ) 伸( ) 洒( ) 炼( )

  暖( ) 神( ) 酒( ) 练( )

  五、帮下面的字对号入座。(8分)

  棵 个 层 批 道 段 粒 所

  一( )彩 一( )时间

  三( )柳树 六( )大楼

  一( )故事 一( )图书

  几( )瓜子 五( )学校

  六、把下列词语组成一句通顺的话。(8分)

  知道 你 想 吗 他 是 谁

  孔雀 抖动着 骄傲的 羽毛 美丽的

  我还会用“美丽”和“骄傲”再说一句话呢!

  美丽:

  骄傲:

  七、选一选,填空。(6分)

  钱塘江 黄果树 库尔勒(lè) 海南岛

  1、( )四季鲜花盛开。 2、( )大潮波涛汹涌。

  3、( )瀑布咆哮翻滚。 4、( )香梨驰名中外。

  八、写一首你最喜欢的古诗。(10分)

  九、阅读短文,回答问题。(10分)

  晚饭后,我和哥哥正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑过去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼睛像玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。

  姐姐看见,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

  1、这篇短文所写的时间是 ;地点是 ;

  人物是 。(3分)

  2、写出下列词语的近义词。(3分)

  漂亮( ) 悄悄( ) 喜欢( )

  3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的 和

  的特点。(2分)

  4、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(2分)

  十、写请假条(10分)

  李小刚今天病了,不能参加劳动。请你帮李小刚给刘老师写张请假条。

  十一、今年的“六一”你过的开心吗?把你过“六一”的心情写出来,用几句话或童谣都可以。(15分)

二年级语文期末测试题3

  一、我会写漂亮的字。(10分)

  bōliqīfùmìfēngnǎojīndànké()()()()()

  dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxùpōsǎ()()()()()

  二、比比再组词。(10分)

  盛()陈()数()纸()决()

  胜()阵()教()底()绝()

  三、我会填。(21分)

  ⑴风()日()金碧()()群山()()

  灯光()()勤()好()博采()()

  同()协()舍()求()

  ⑵茂密的()焦急地()

  翻着()()的空气

  ()地端详望着()

  川流不息的()静静地()吹着()

  ⑶一位()一条()一股()一枚()

  四、模仿秀。(7分)

  ⑴长长短短

  ⑵图书—图书馆

  ⑶中心—心中

  ⑷越来越亮越越越越越越

  ⑸贵—贱强—()穷—()表扬—()讨厌—()

  汉字变变变。(10分)

  题号

  得分

  十

  总分

  等级

  ⑴沟--(勾)(拉勾)拐--()()睡--()()

  ⑵骨--(滑)(光滑)而--()()乔--()()

  ⑶搭--(塔)(宝塔)滴--()()绕--()()

  ⑷木—森口—()()—()()—()

  六、快乐三选一。(9分)

  及急级

  1.焦()()时班()

  2.()忙()匆匆来不()

  钻吐探

  1.春天来了,小草从地下()出头来;树木在枝条上()出点点嫩芽;笋芽儿伸了伸懒腰,终于()出地面。

  发现发明发行

  1.无论学习和生活,都离不开动手和动脑。用扇子扇风很费力气,于是人们()了电风扇;最早()的邮票四周没有齿孔,很不容易撕开,于是阿切尔造出了邮票打孔机。让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去(),去创造吧!

  优美美丽

  1、花园里的鲜花开得真()。

  2、随着()的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。

  发明发现

  1、爱迪生()了电灯。

  2、我()金鱼是睁着眼睛睡觉的。

  七、根据学过的内容填句子。(8分)

  1、小岛把湖水分成两半,北边像_______________________,叫日潭;南边像________________________,叫月潭。

  2、每当夜幕降临,北京就亮起来了。整个北京城变成了_________________,_____________________。

  3、杨柳____________,春风_______________。

  4、花要叶扶,_______________。

  5、赠人玫瑰,___________________。

  6、离离原上草,,__________________,_________________。

  7、儿童急走追黄蝶,。

  八、我会写句子。(3分)

  ⑴()一边(),一边()。

  ⑵?⑶!

  九、阅读短文,回答问题。(12分)

  (一)

  葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

  1、这段话共有句。(1分)

  2、葡萄种在。(2分)

  3、短文中划线的句子是把比作。(2分)

  4、用“”划出写葡萄颜色的词。(3分)

  5、“要是这时候”指的是。(1分)

  (二)小红伞

  有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

  她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。

  小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。

  小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。

  1、这篇文章共有个自然段。

  2、小白兔用小红伞做了什么事情?

  (1)(2)(3)

  3、你认为这是一只怎样的小白兔?

  十、请同学们看清图片内容,发挥自己的想象力,当一当小作家吧!不要忘记给它取个名字哦!(30分)