田需对管燕文言文及翻译
“士为知己者死”这句话在战国是行得通的，但是前提是你得是士的知己，文中的管燕显然不是能当知己的人，所以也就没有理由抱怨别人不为自己卖命了。下面是由小编整理的关于田需对管燕文言文及翻译。欢迎阅读！
田需对管燕
管燕得罪齐王，谓其左右曰：“子孰而与我赴诸侯乎？”左右嘿然莫对。管燕连然流涕曰：“悲夫，士何其易得而难用也！”田需对曰：“士三食不得餍①，而君鹅鹜有余食；下宫糅罗纨②，曳绮縠，而士不得以为缘。且财者，君之所轻；死者，士之所重。君不肯以所轻与士，而责士以所重事君，非士易得而难用也！”
【注】
①餍：同“饱”。
②下宫：后宫。糅：混杂。纨：细娟。
③绮縠（qǐ hú）：绫绸绉纱之类。丝织品的总称。
【译文】
管燕得罪了齐王,便对他的左右亲近说：“你们有谁能为我到诸侯中去奔走一番呢?”左右亲近没有一个人回答.管燕伤心地流着泪说：“可悲啊!士人为什么那样容易得到,却这样难以使用啊?”田需回答说：“士人在您这儿一日三餐还吃不饱,您养的鹅、鸭,饲料却吃不完；您的后宫仆妾穿着都是绫、罗、绸、缎,而士人想用它们做个衣上的沿边儿也不可能.而且财货是您所看轻的,死是士人所看重的.您不肯把您所看轻的财货送给予士人,却要求士人以他们所看重的死为您效劳,这不能说‘士人容易得到却难以使用’啊!”
【文言文阅读题】
【小题1】解释下列句中加点的词的意思。
①子孰而与我赴诸侯乎（ ）
②连然流涕 （ ）
③曳绮縠（ ）
④而士不得以为缘（ ）
（2） 下列各句与“君不肯以所轻与士”中“以”的用法相同的一项是 （ ）
A．以塞忠谏之路也 B．不以物喜 C．必以分人 D．皆以美于徐公
【小题2】用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
而 君 鹅 鹜 有 余 食
【小题3】翻译下列句子。
（1） 且财者，君之所轻；死者，士之所重。
（2） 诚宜开张圣听，以光先帝遗德。
【小题4】阅读全文，用自己的话回答为什么管燕的左右没有人愿意与他“赴诸侯”？
答案
【小题1】 （1）①谁，哪一个 ②眼泪 ③拖 ④边缘 （2）C
【小题2】而 /君 鹅 鹜/ 有 余 食
【小题3】（1）而且（何况）财货是您所看轻的，死是士人所看重的。（“且” “财” “轻” “重”各0．5分） （2） 陛下的确应该扩大圣明的听闻，来发扬光大先帝遗留下来的美德。
【小题4】因为管燕未能善待别人，只注重自己的'利益而忽略了他人的利益（2分）。如答“不肯把他所看轻的财货送给士人，却要求士人以他们所看重的死为他效劳”得1分。）
解析
【小题1】
试题分析：（1）先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中“涕”为古今异义，根据语境判断字词义。（2）先要大致了解全文内容，弄清例句中字词的意思，然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。C项中的“以”与例句相同，为“用，把，拿”。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：此题考查学生对句读的掌握，要求学生熟读该句，读出含义，然后断句。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意关键词的含义的解释。注意“且” “财” “轻” “重”和“诚宜”“以光”的含义，补出省略词。
考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析：疏通文字，读懂内容，根据“君不肯以所轻与士，而责士以所重事君”这句话来理解即可。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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