文言文实词（共15篇）
在平凡的学习生活中，大家最不陌生的就是文言文了吧？文言文是与骈文相对的，奇句单行，不讲对偶声律的散体文。是不是有很多人在为文言文的理解而发愁？下面是小编精心整理的文言文实词，仅供参考，欢迎大家阅读。
文言文实词1
1.时虽老，暇日犹课诸儿以学。(《梁书》卷十二 列传第六)
【课】督促
【译文】当时虽然年事已高，但闲暇的时候还督促孩子们学习。
2.上令朝臣厘改旧法，为一代通典。(《隋书》卷四十一 列传第六)
【厘】订正，改正
【译文】皇上命令朝臣改正旧的法令，作为一朝通用的典章制度。
3.然百姓离秦之酷后，参与休息无为。(《史记·曹相国世家》)
【离】通罹，遭遇
【译文】但是百姓遭遇秦国的残暴统治后，曹参给了他们休养生息的机会，无为而治。
4.公，相人也，世有令德，为时名卿。(《相州昼锦堂记》)
【令】美好
【译文】(魏国)公，是相州人，世代有美好品德，都是当时有名的.大官。
5.民不胜掠，自诬服。(《宋史·唐震传》)
【掠】拷打
【译文】那个百姓禁受不住拷打，自己捏造事实服罪了。
6.未及劳问，逆曰：子国有颜子，宁识之乎?(《后汉书·黄宪传》)
【逆】误：违背 正：迎着
【译文】没有问候(袁闳)，迎着便说：你们那地方有位颜子，你认识吗?
7.汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敝。(《强弩之末》)
【罢】通疲，疲乏
【译文】汉军到几千里以外去争夺利益，就会人马疲乏，敌人就会凭借全面的优势对付我们的弱点。
8.桓帝爱其才貌，诏妻以公主。(《后汉书·列传第二十八·杨琁传》)
【妻】以女嫁人
【译文】桓帝喜欢他的才貌，下诏要把公主嫁给他。
9.属与贼期，义不可欺。(《后汉书·刘平传》)
【期】约定
【译文】我刚才已经跟贼人约定好了，根据道义不能欺骗他们。
10.亲不以为子，昆弟不收，宾客弃我。(《史记·平津侯主父列传》)
【亲】父母
【译文】父母不认为我是好孩子，兄弟不接纳我，宾客抛弃我。
文言文实词2
角：1、吹奏的乐器（鸣角振铃）2、吹号角（且角且走）
借：1、借（每假借于人）2、依（愿借子杀之）3、即使（借第令毋斩）
尽：1、没有了（担中肉尽/林尽水源）2、全部取得（利尽南海）3、尽量，尽可能（进尽忠言）
就：1、接近、趋向（此人可就见，不可屈致/颓然就醉）2、完成，达到3、即使
居：1、过了（居十日）2、停留（不可久居）
举：1、传扬（死即举大名耳）2、发动（举大计亦死）3、被举用（管夷吾举于市）4、参加（董生举进士）5、全（举国欢庆/举世无双）
具：1、同"俱"，全、都（具答之）2、具有（各具情态）
决：1、判断（孔子不能决也）2、分别（意难决舍）3、断然（故决然舍去）
绝：1、隔绝2、极点（以为妙绝《口技》）3、停止，消失（群响毕绝《口技》）
开：1、散开（日出而林霏开）2、放晴（连月不开）3、打开（旁开小窗）
可：1、大约（高可二黍许/潭中鱼可百许头）2、可以（珠可历历数也）
苦：1、苦于（苦秦久矣）2、使……苦（苦其心志）3、愁（何苦而不平）
乐：1、以……为乐（太守之乐其乐）2、使……快乐（钟鼓乐之）3、乐趣（而不知人之乐）4、欢乐、快乐（游人去而禽鸟乐也）
类：1、类似（绝类弥勒）2、同类（不与培塿为类/臣以王吏之攻宋为与此同类）
利：1、有利的（天时不如地利）2、锐利（兵革非不坚利/怀抱利器）3、认为……有利可图（父利其然）4、物资（利尽南海）
隶：1、属于（世隶耕）2、跟着（隶而从者）
良：1、真，实在（良多趣味）2、善良（此皆良实）
临：1、面对、对着、当着（执策而临之/把酒临风）2、来到，在（临溪而渔/临池学书）3、靠近（有亭翼然临于泉上者）4、将要（故临崩寄臣以大事）
鳞：1、像鱼鳞一样（鳞浪层层）2、鱼（呷浪之鳞）
令：1、命令。（乃令符离人葛婴）2、让，使。（忿恚尉，令辱之）3、指县令。（陈守令皆不在）
妙：1、奇怪（妙无一人肯泊岸）2、奇妙（以为妙绝）
文言文实词3
随着课程改革的逐步深入，全国各省市中考语文试卷均开始尝试考一点课外的文言文选段。上海则在20xx年开始，中考语文卷中出现了课外文言语段阅读试题，这一考试内容今后仍将延续下去，落实《课程标准》关于初三学生“能独立阅读课外浅易的文言诗文。能结合自己的已有积累，借助注释、工具书和有关资料，大体读懂文言诗文的内容”的要求。
分析近三年上海语文中考结果，课外文言文阅读似乎已成了“中考杀手”，每年的得分情况在当年试卷各部分中总处在底部位置，得分率始终徘徊在60%左右。究其原因，关键在于初三学生缺乏足够的文言实词的积累，制约了对文本内容的准确把握和对文本思想内涵的深入体会。
全国各地中考课外文言文语段多半是一些大家熟知的寓言和成语故事等。20xx年上海中考语文卷的“郑人逃暑”选自南北朝前秦苻郎的随笔集《苻子》，是一个流传较广的寓言故事。故事告诫人们：情况是不断变化的，不能只是用老眼光看待新事物，不能一成不变的用老办法去解决新问题，否则会碰壁受害的。读懂这篇短文的关键是准确理解文中的一些实词，如“逃、流、徙、从、席、患、濡、去、是、昼、夕”等。仔细分析试题，可以发现命题老师也正是围绕着这些实词在做文章：第7题（试卷题号，下同）解释加点的词语，命题者选择了“徙”、“去”两个实词要求解释它们各自在具体语言环境中的含义；第8题解释句子“是巧于用昼而拙于用夕矣”，关键在理解“是、昼、夕”等词在句中的含义；至于第9、10题的答案，则建立在对文本内容的准确把握和对文本思想内涵的深入体会上，其前提也同样是对文本字词含义的准确把握。
由此可见积累文言实词的重要性，它是初三学生提高课外文言文阅读能力，提高中考课外文言文得分率的关键所在。中考之所以特别强调实词的积累，是因为古今语言的最大差异不在虚词，而在文言实词：我们如果不知道文言实词的不同义项，不知道这些实词的古今异义，在考试中就会难以理解古文的内容，甚至闹出笑话来。如，第7题的“去”是“离开”的意思，与我们今天使用的现代汉语中的“去”(前往或表动作趋向)在意义上有很大的差别。同学们平时学习课内文言诗文时要注意养成文言文实词积累的习惯，特别是出现频率高的文言文实词，一定要下功夫弄清楚所包括的义项，并记住不同义项在课文中出现过的典型例句。
新《课程标准》要求初中学生积累、掌握150个左右常用文言实词，能结合具体语境说出它们的意思。综合上海目前正在使用的三套教材，笔者觉得下列实词值得大家在学习课内文言文时给予足够的重视：
岸、卑、比、鄙、兵、病、薄、踣、步、察、尝、朝、彻、乘、驰、从、错、达、旦、当、道、得、定、毒、恶、伐、犯、方、菲、奉、负、赋、覆、更、故、顾、固、观、归、好、号、还、惠、及、极、疾、计、加、假、间、简、见、节、竭、津、尽、进、居、举、具、聚、苦、劳、类、良、临、虑、论、漫、靡、灭、名、明、命、没、谋、难、平、期、戚、奇、强、窃、清、请、穷、秋、求、取、去、全、任、容、入、塞、上、少、舍、身、生、胜、师、实、食、使、事、是、时、属、说、素、汤、通、痛、亡、望、为、谓、闻、徙、牺、鲜、向、效、信、兴、行、形、修、徐、许、寻、业、遗、异、易、诣、益、阴、应、盈、游、余、语、喻、缘、远、阅、责、章、知、止、治、致、众、专、走、足、作、坐
以上实词未必都会成为中考加点词解释的命题范围，但却都是教材中反复出现，并在课外文言文中出现频率极高的实词，要想真正提高课外文言文阅读能力，掌握这些实词是必不可少的。
同学们在学习以上文言实词的过程中，首先应该重视对字词基本含义的了解和积累。任何一个字词都有它的本义与引申义，文言文学习应重视常见实词的本义及主要引申义的认读，如20xx年中考试题中的.“全”、“徙”、“去”，它们的释义分别为“完整”、“移动”、“离开”，是这三个常用实词的本义或主要引申义，积累这一类知识，有助于提高我们的迁移能力，这是文言文学习的目标之一。同学们在学习过程中，不妨参考光明日报出版社的《初中文言读本》，该书每篇短文后所附的“小辞典”很好地阐释了常见实词的发展演变过程。
在文言字词的认读中，还要注意一些特殊的语言现象。比如，在古汉语中，有一种我们称之为“通假字”的现象，即古人用此字来代彼字，通假字的读音和词义，一般都同于假借的字，例如“卧右膝，诎右臂支船”中的“诎”同“屈”，解释为“弯曲”；又比如，古汉语一般为单音节词，即一个汉字为一个词，现代汉语则以双音节词为主。学习文言文时，要特别重视这一语言特征，例如“率妻子邑人来此绝境”，句中的“妻子”是一个并列词组，即“妻”和“子”的并称，不同于现在仅是一个词，指“男子的配偶”。这类词组在教材中还有“祖父”、“卑鄙”、“感激”、“交通”、“平方”、“痛恨”、“无论”、“牺牲”等。
积累常用实词，要特别留心课本注释。一般情况下，中考命题组不是由研究古典文学或古代汉语的专家们组成的，因而在命题时他们往往会从课本的注释里挖掘命题素材，这样比较稳妥，不至于出现分歧和争议。因此，我们一定要非常重视课本注释，在使用其他资料复习备考时一定要与课文注释相结合，如有分歧，也应尽量采用课文注释的说法。
文言文实词4
最近，为了上好文言文单元，我特意在重温《现代汉语》一书时，做了一些笔记，现整理如下，供同学们参考：
1.英语里的时态，在汉语中用动词和虚词表示。
2.“是”的特殊现象：一般来说，“是”为表判断的动词，实际上，它也是一个副词。它在动词、形容词前应该重读，表示“的确、确实”的意思，不能省。
例如：他是走了。今天是很冷。
3.能愿动词不能用在名词前。例如：可以学校，应该衣服，错。
4.名词、动词、形容词的区分标准：
（1）先用副词“不”鉴定出名词和非名词：不能加“不”的是名词，例如“不书本”，“书本”为名词。
（2）再用能不能带宾语鉴定出动词：多数动词能带宾语，例如“学习做人的道理”，“学习”在这里是动词。
（3）然后用能不能加“很”鉴定出形容词：大部分动词（心理动词和能愿动词除外）不可以加“很”，例如“很宣传”。
（4）不能加“很”，又不能带宾语的，可用副词“没有”鉴定：能受“没有”修饰的是动词，否则是形容词，例如“没有羡慕”、“没有雪白”，“羡慕”是动词，“雪白”是形容词。
（5）形容词和名词有时不好区分，但是，名词可以加“有”，如“有欲望”，形容词前不能加“有”。
5.部分副词有多样词性，需要具体问题具体分析：
（1）“没”既是副词又是动词：否定人物或事情的存在时是动词，例如：他没（有）书。否定动作或性状的存在时是副词，例如：他没来。脸没红。
（2）“白、怪、净、老”等词，有同音词现象，但不是兼类，修饰名词时是形容词，表示性质：白布、怪事、净水、老人；修饰动词、形容词时是副词，表示方式、程度、范围或时间等：白跑一趟、怪好看的.、身上净是泥巴、老没见他。
6.区分作为状语的形容词和副词：凡是能做谓语、谓语中心，又能做定语的是形容词，否则是副词：
A、同志们[一致]同意大会的决定。（“一致”能做状语，这是形容词。我们可以这样举例论证：“大家的意见很一致。”或者，“大家表示一致的意见。”）
B、对别人的意见不能[一概]否定。（“一概”是副词。）
可以用同样的方法区分“突然”（形容词）和“忽然”（副词）
7.表示时间的副词和名词的区别：相似点是都可以做状语，但副词不能做主语、宾语、定语，而时间名词可以。这样可以区分“刚刚”（副词）和“刚才”（时间名词），顺带提下，“最近”也是时间名词。
5
文言文实词5
书：①书信：使人遗赵王书（廉）②书写、书法：凭几学书（项）③字④书籍
请：①请求②邀请：乃请宾客（信）③拜访：公子闻之，往请（信）④表敬副词
对：①回答：奏对称旨（谭）②对着：对酒当歌（成语）
幸：①幸运：即不幸有方二三千里之旱（论）②帝王到某处：缦立远视，而望幸焉六）③宠爱、宠幸：如姬最幸（信）④侥幸：幸复得此妇（孔）⑤表敬副词：大王亦幸赦臣（廉）
许：①答应：宁许以负秦曲（廉）②表示不确定的零数：高可二黍许（核）
负：①倚仗：秦贪，负其强（廉）②承担：予此行所负之责任（黄）③背弃：决负约不偿城（廉）④辜负：吾上恐负朝廷（左）⑤背⑥败
立：①站立②直立：大石侧立千尺（石）③即刻、马上：赵立奉璧来（廉）
交：①交往：臣以为布衣之交（廉）②交互：叶叶相交通（孔）③接触：交头接耳（成语）
设：安设、设置：设九宾于廷（廉）
引：①导引：左右引相如至（廉）②牵、拉：见人方引婴儿欲投之江中（察）③引退：引次江北（赤）
恐：①担心：秦王恐其破璧（廉）②害怕：舟人大恐（石）
毕：①完、尽：录毕，走送之（送）②都，全：靡不毕现（屈）
卒：①步兵②死③终于：卒相与欢（廉）④通“猝”：卒然边境有急（论）
士：①做官的人：士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下（石）②读书人：士志于道而耻恶衣恶食者（训）③有才能的人：胜不敢复相士（毛）④士兵
将：①将领②带领：使将将其军归魏（信）
抚：①安抚：则宜抚安（赤）②巡抚：以大中丞抚吴者（五）
走：①快跑：持剑盾步走（鸿）②趋向：骊山北构而西折，直走咸阳（阿）
事：①事情②侍奉：以地事秦（六）
礼：①礼仪：毕礼而归之（廉）②礼貌：秦则无礼
计：计策、谋划：莫知计所出（指）爱语文网
难：（nán）困难爱语文网（nàn）①灾难：奉命于危难之时（出）②反驳：所谓交相问难（问）
愿：①乐意：臣愿奉璧往使（廉）②希望：愿结友（廉）
案：①几案②察看：召有司案图（廉）
方：①方圆②并排：今操方连船舰（赤）③正直：方正之不容也（屈）④方位、方向
语：（yǔ）谈论：越人语天姥（梦游）爱语文网（yù）告诉：不可不语。（鸿）
名：①名字，名称：有五谷之实而不有其名（芙）②取名、命名：而此独以钟名。（石）
曰：①说②叫作，称作：曰师曰弟子云者（师）
文：①文字：其文漫灭（游）②文章：其文约（屈）
进：①前进：其进愈难（游）②进献：相如前进缶（廉）③出来做官：进亦忧，退亦忧（岳）
奇：（qí）奇异、罕见：其见愈奇（游）爱语文网（jī）单数：舟首尾长约八分有奇（《核舟记》）
好：（hǎo）美好爱语文网（hào）喜好：比好游者尚不能十一（游）
出：①与“入”相对：以筒水灌之，始出（促）②出产：殚其地之出（捕）③超出：其出人也远矣（师）④出现、显露：水落石出（成语）
极：尽：不得极夫游之乐也（游）
观：（guān）①看、观赏：因得观所谓石钟者（石）②观察：古人之观于天地（游）③景象：非常之观（游）爱语文网（guàn）宫廷建筑：大王见臣列观（廉）
求：①寻求：求人可使报秦者（廉）②请求：求而不得者也（送）
险：①地势不平坦：险以远，则至者少（游）②险要，险阻：此为长江险已与我共之矣（赤）
云：①说；②如此，这样：曰师曰弟子云者（师）③云气：云霏霏其承宇（涉）
鼓：①击鼓：百姓闻王钟鼓之声（孟）②动，鼓动，挥动：臣乃市井鼓刀屠者（信）③弹奏：赵王鼓瑟（廉）④古代夜间计时：戊申晦，五鼓（《登泰山记》）
是：①与“非”相对：是己而非人（问）②代词：是吾剑之所从坠（刻）
遗：（yí）①丢失：得遗金一饼（乐）；②遗漏、忽略：小学而大遗（师）③遗留：始访其遗踪（石）爱语文网（wèi）赠送：先以书遗操（赤）
得：①得到②收获：往往有得（游）
谓：①对……说②叫做，称为：可谓死君乎（崤）③以为：众谓余一行为可以纾祸（指）
至：到，到达
察：①细看：徐而察之（石）②考察：察己则可以知人（察）
乐：（lé）高兴，快乐：喜闻乐见（成语）爱语文网（yuè）乐曲：今王鼓乐于此（孟）
师：①军队②老师③学习：不耻相师（师）
传：（zhuàn）①传记：亦不能为五百人立传（黄）②注释经义的文字：六艺经传皆通习之（师）③驿舍：舍相如广成传舍（廉）爱语文网（chuán）①传送、传递；②传授：师者，所以传道受业解惑也（师）③流传：后世之谬其传而莫能名者（游）
道：①道路②道理，规律③学说，思想：益慕圣贤之道（送）④说⑤方法：策之不以其道（《马说》）⑥风尚：师道之不传（师）
受：①接受②遭受：一夫不耕，或受之饥（论）③传授、授予：师者所以传道受业解惑也（师）
惑：①迷惑：不亦惑乎（察）②疑惑：惑之不解（师）
贱：①物价低：心忧炭贱愿天寒（卖）②卑贱、地位低：其辱人贱行（五）③谦词：贱妾留空房（孔）
圣：①圣明、贤明：圣人之所以为圣（师）②具有较高智慧和道德的人：是故天下有七十一圣（察）③尊称皇帝：圣旨
愚：①愚昧、愚蠢②谦词（自称）：愚谓大计不如迎之（赤）
足：①脚②足够、充足：料大王士卒足以当项王乎（鸿）③值得：竖子不足与谋（鸿）
攻：①进攻②学习、研究：术业有专攻（师）
经：①经典②经络：技经肯綮之未尝（庖）③经过：备经年裹物之用（芙）
劝：①勉励②劝说学：学习
中：（zhōng）①内、里②不高不下：中述汤武（屈）爱语文网（zhòng）合乎：木直中绳（劝）
疾：①病②痛恨：屈平疾王听之不聪（屈）③通“嫉”：庞涓恐其贤于己，疾之（《孙子吴起列传》）④急速：皇上于阅兵时疾驰入仆营（谭）⑤加强：声非加疾也（劝）
致：①达到：而致千里（劝）②招致：以致天下之士（过）
假：①借：人多以书假余（送）②借助，凭借：假舆马者（劝）③宽容：愿大王少假借之（荆）④给：汉人未可假大兵权边形（潭）
绝：①断，断绝：楚诚能绝齐（屈）②横渡：而绝江河（劝）③极：佛印绝类弥勒（《核舟记》）
兴：①兴起：风雨兴焉（劝）②发动：大兴师伐秦（屈）
功：①成绩、成效：功在不舍（劝）②功劳：以相如功大（廉）
强：①有力：筋骨之强（劝）②强盛：强国请服（过）
用：①使用②资财：君子寡欲则能谨身节用（训）
军：①军队②驻扎：沛公军霸上（鸿）
击：①敲打：为一击缶（廉）②攻打：为击破沛公军（沛）
内：（nèi）①与“外”相对②内心：内怀犹豫之计（赤）爱语文网（nà）接纳，放入：内所著披袄中肝沥胆（王）
如：①到，去：至海陵，如高沙（指）②赶得上：固不如也（鸿）
倍：①加倍：尤倍重于三十年前（黄）②背叛：愿伯具言臣之不敢倍德也
谢：①道歉：至鸿门，谢曰（鸿）②辞别：乃谢客就车（信）③拒绝：阿母谢媒人（孔）④告诉、告诫：多谢后世人（孔）⑤凋落：花之既谢（芙）
意：①心意、意图：吾意决矣（赤）②意料：然不自意能先入关破秦（鸿）
坐：①坐②座位③犯罪或错误：何坐？曰坐盗（《晏子使楚》）④因：停车坐爱枫林晚（山）
举：①举起，抬起②成功：莫令事不举（孔）③攻占：戍卒叫，函谷举（阿）④全⑤拿：举以予人（六）⑥发动：举事必循法以动（察）
胜：（shèng）胜利爱语文网（shēng）①能承受：人民不胜禽兽虫蛇（五）；②尽：刑人如恐不胜（鸿）
斗：（dǒu）酒器：亚父受玉斗（鸿）爱语文网（dòu）斗争，争斗：钩心斗角（阿）置：放置
声：①声音②伸张：为之声义（五）
发：（fā）：①发出②出发、派遣：主人忘归客不发（琵）③打开：发图，图穷而匕首见（荆）④显露：雄姿英发（念）爱语文网（fà）：头发
易：①换取②改变：缙绅而能不易其志者（五）③容易④轻视：是以古之易财（五）
顾：①看，回头看②拜访：三顾臣于草庐之中（《出师表》）③但，不过：顾吾念之（廉）
加：①加上，放上：加彘肩上（鸿）②益处：万钟于我何加焉（孟）③更加：则其至又加少矣（游）
遇：①待遇：斯固百世之遇也（五）②相遇：晋楚治兵，遇于中原（《左传》）③接触：臣以神遇而不以目视（《庖》）
记：①记忆：不记语从何起（祭）②记载：余是以记之（石）
明：①明亮②照亮：火尚足以明也（游）③证明、阐明：明死生之大（五）④清楚、明白：谗谄之蔽明也（屈）
草：①荒野：草行露宿（指）②草稿：文方成草（左）
良：①美好：未为良时（梦）②优良、杰出：良剑期乎断（察）
有：①与“无”相对②通“又”：邹忌修八尺有余（邹）
归：①返回：予不得归矣（指）②归还③旧称女子出嫁：吾妻来归（项）
实：①与“虚”相对：无苗时采，则实而沉（梦）②果实③实际：今以实校之（赤）
虚：①与“实”“盈”相对：有苗时采，则虚而浮（梦）成顾蟋蟀笼虚（促）②虚心
长：（cháng）①与短相对②长处、优点爱语文网（zhǎng）①生长：用叶者取叶初长足时（梦）②担当：尔翁长铨（记）③年长：孰与君少长（鸿）
定：①安定、平安②规定：岂可一切拘以定月哉（梦）③决定：计未定（廉）
守：①太守②守卫：战守迁皆不及施（指）
类：①种类②像：俨然类画（促）
理：①道理②规律：依乎天理（庖）③条理：称为政理（张）
怪：奇异的，奇怪：怪石乱卧（促）
正：①正面②献上：臣乃敢上壁（廉）
法：①法令、制度②方法③效法：犹若不可得而法（察）
成：①完成②成功：成败之机，在于今日（《出师表》）
持：①治理：悖乱不可以持国（察）②拿
宜：①应当，应该：理固宜然（六）②适宜，合适
病：①疾病②生病③缺点、毛病：人皆嗤吾固陋，吾不以为病（训）
动：①与“静”相对②感动：感天动地窦娥冤（窦）
反：①与“正”相对②反叛、谋反：日夜望将军至，岂敢反乎（鸿）
投：抛掷：譬若以肉投馁虎（信）
见：（jiàn）①看见②会见：未得与项羽相见（鸿）③表被动：臣诚恐见欺于王而负赵（廉）爱语文网（xiàn）①显露：图穷而匕首见（荆）②推荐，介绍：胡不见我于王（孟子）
先：①与“后”相对②抢先，走在前面：吾社之行为士先者（五）③祖先④对已死的人的尊称：先君子尝言（左）
列：①分、割：列缺霹雳（梦游）②位次，行列：陈力就列（《论语》）③一般：大王见臣列观（廉）
止：①停止，留住：止子路宿（《论语》）②阻止、禁止：臣舍人蔺相如止臣（廉）
固：①坚固：据崤函之固（过）②一再：乃辞谢，固请（廉）③固执：汝心之固（《愚公移山》）
后：①与“前”相对②国君：夏后皋之墓也（崤）③王后
寡：①少②老而无夫③国君自称
问：询问
勤：辛劳：四体不勤（《论语》）
废：废弃，停止：今有其本不忍废（指）
欲：①欲望：暴秦之欲无厌（六）②想要：余方心动欲还（石）
舍：（shè）①房屋②住宿、居住：唐浮图慧褒始舍于其址爱语文网（shě）放弃，舍弃：舍问其奚决焉（问）
甚：厉害，严重
恶：（è）：与“善”相对爱语文网（wù）厌恶：死亦我所恶（孟）
患：①灾祸，忧患：诸侯之所大患（六）②担忧：不患贫而患不均（《论语》）
身：①身体②自身：向为身死而不受（孟）③亲自：将军身率益州之兵（隆）④妇女怀孕：且以汝之有身也（与）
游：①游览②游学：游于三辅（张）③游泳④交往：秦时与臣游（鸿）
国：①国家②国郡：若潜师以来，国可得也（崤）③诸侯王封地
拜：①行礼：拜送书于庭（廉）②授官：公车特征拜郎中（张）
数：（shù）①几个：此数者用兵之患也（赤）②旧指命运：胜负之数（六）爱语文网（shǔ）①计算：蒙冲斗舰乃以千数②责备：数吕师孟叔侄为逆（指）（shuò）屡次：数请魏王……
目：①眼睛②看：不敢以说书目敬亭③递眼色：范增数目项王（鸿）④列：而不在使者之目（指）
分：（fēn）①分开，区分：五谷不分（论荷）②分配、分给：必以分人（《曹刿论战》）爱语文网（fèn）名分，职分：予分当引决（指）
忍：①忍耐：隐忍以行（指）②忍心：忍能对面为盗贼（茅）
间：（jiān）①中间②量词：安得广厦千万间（茅）爱语文网（jiàn）①间隔、间或：间以诗记所遭（指）②离间：谗人间之（屈）③小路：道芷阳间行（鸿）
贼：①强盗②害：天下之大贼也（论）③对敌人蔑称：骂逆贼当死（指）
曲：①弯曲②不正直、理亏：宁许以负秦曲（廉）
下：与“上”相对
无：①没②无论：士无贤不肖（信）③不要：使天下无以古非今（《史记》）
以：①认为②用：贤不必以（涉）③虚词（介词，连词）
故：①与“新”相对②交情：君安于项伯有故（鸿）③缘故：岂以一璧之故欺秦耶（廉）④故意：广故数言欲亡（《陈涉世家》）
就：①靠近，趋向：金就砺则利（劝）②完成：然嬴欲就公子之名（信）
过：①经过②拜访：愿枉车骑过之（信）
待：①等待：皆待公子举酒（信）②对待：以季孟之间待子（《论语》）
急：①与“缓”相对②迫切，紧急：江都围急③迅速，快：急湍甚箭（与）
度：（dù）①量长短标准②衡量：度足而居（治）③限度：用之亡度（论）④制度，法度：治威严，整法度（张）⑤器度，器量：卒起不意，尽失其度（荆）爱语文网（duó）估计，揣测：相如度秦王虽斋（廉）
辞：①告辞②推辞，拒绝：于是辞相印不拜（指）③言辞④文辞：皆好（hào）辞（屈）
存：①生存，存在②问候，思念：公子亲数存之（信）
独：①单独，独自②表反问（虚词）：独不怜公子姊耶（信）
厚：①与“薄”相对②厚度③看重：女行无偏斜，何意致不厚（孔）④厚道：宽厚而爱人（信）⑤丰厚：欲厚遗之（信）
通：①通行，通过②精通：通五经，贯六艺（张）③畅通：政治未毕通也（论）④全部：通计一舟（《核舟记》）
制：①构造：其牙机巧制（张）②控制：履至尊而制六合（过）③制服：秦有余力而制其弊（过）
兵：①武器②兵士③军队：而秦兵又至矣（六）
余：①剩余②整数后零头③第一人称代词
亡：①死亡②灭亡：此亡秦之续耳（鸿）③丢失：秦无亡矢遗镞之费（过）④逃跑：追亡逐北（过）⑤通“无”：亡何，国变（柳）
北：①北面，北方②战败而逃：追亡逐北（过）③指元朝：北虽貌敬（指）
金：①金属②古代计算货币单位：予我十金（《狱中杂记》）③金属制的乐器、兵器或器物：铸以为金人十二（过）
信：①确实、实在：烟涛微茫信难求（梦）②信物：今行而无信（荆）③信用④信任：怀王贪而信张仪（屈）
利：①利益②锋利：非兵不利（六）③顺利：初一交战，操军不利（赤）
势：①力量：其势弱于秦（六）②形势：攻守之势异也（过）③势头，趋向：犹有可以不赂而胜之之势（六）④权势：轻辞天子，非高也，势薄也（五）
破：①残破：亡国破家相随属（屈）②战败：六国破灭（六）
力：①力量，势力：赂秦而力亏（六）②有能力：力能窃之（信）
思：①思考，想②思念：国乱则思良相
起：①站起，起来②兴起，发动：将军起兵江东（赤）
弱：与“强”相对
终：①完结，终了：惜其用武之不终也（六）②始终：终不能加胜于赵（廉）
与：（yǔ）①给予②结交，亲附：与嬴而不助五国也（六）爱语文网（yù）参加：蹇叔之子与师
速：①迅速：今不速往，恐为操所先（赤）②招致：始速祸焉（六）
败：①与“胜”相对②衰落，凋残：霜中败叶（芙）③残破：于败堵丛草处（促）
使：①使者②出促③派遣
爱：①爱护，爱惜②吝惜
君：①对对方尊称：今为君计（赤）②道德高尚的人，做官的人：君子曰：学不可以已（劝）③君主
适：①适合②女子出嫁：始适还家门（孔）
穷：①贫穷②阻塞交通：日暮途穷（成语）③穷尽：欲穷千里目（《登鹳雀楼》）④不得志：穷则独善其身（《孟子》）⑤处境困难：人穷则反本（屈）
乱：①无秩序，与“治”相对：悖乱不可以治国（察）②乐章的`尾声：乱曰（屈）
遣：①派遣②送走：遣去慎莫留（孔）
作：①兴起：有圣人作（五）②劳动：昼夜勤作息（孔）③著作：作《二京赋》）（张）④制作：作浑天仪（张）
相：①宰相、国相②容貌③辅助或辅助的人：无物以相之（游）④互相：黄泉下相见（孔）⑤动作偏指一方：登即相许和（孔）
取：①与“舍”相对②取出：青取之于蓝（劝）③选择：须取无茎叶时采（梦）④通“娶”：终老不复取（孔）
结：①构造：结庐在人境（饮）②结交：愿结友（廉）
岁：①年：不终岁（促）②年龄：成有子九岁（促）③年成：岁恶不入（论）
令：①命令，法令②县令③时令：群葩当令时（芙）
报：①回复：求人可使报秦者（廉）②报答，报复：将军之仇报（荆）③上报：遂为猾胥报充里正役（促）
靡：（mǐ）①没有，无②倒下，后退爱语文网（mí）浪费
纳（内）：①接纳，接受：距关勿内诸侯（鸿）②放入：内所著披袄中（记）
转：①转动：转侧床头（促）②迁职：再转为太史令（张）
伏：①趴：有虫伏棘根（促）②敬词：伏惟启阿母（孔）
复：①再，又②恢复：成子精神复旧（促）③通“”（夹层）：复道行空（阿）
气：①自然界冷热现象②气息：则气断声吞（促）③人的精神状态：神气痴木（促）
木：①树②木材：木直中绳（劝）③呆：但儿神气痴木（促）
冠：（guān）：帽子爱语文网（guàn）：①戴帽子：楚人沐猴而冠（《项羽本纪》）②古礼，男满二十岁行冠礼③位居第一
历：①经过，经历：历艰难险阻（黄）②逐个：先遣内侍持历朝圣训（谭）③历法，历术：犹致思于天文历算（张）
役：①兵役，劳役②战役
寿：①寿命②敬酒或赠礼祝人长寿：若入前为寿（鸿）
载：（zǎi）年，刊登爱语文网（zài）①装载②乘坐：直上载公子上坐（信）爱语文网
善：①好②友好③擅长：衡善机巧（张）④通“缮”，修治：善刀而藏之（庖）
开：①打开，张开②开放：只在花开之数日（芙）③开辟：此一部开国血史（黄）
乘：（chèng）①乘坐：乘犊车，从吏卒（赤）②趁着：因利乘便（过）爱语文网（shèng）①古代战车：超乘者三百乘②四：以乘韦先牛十二犒师
轻：①与“重”相对②轻视：北亦未敢遽轻吾国（指）③轻佻：秦师轻而无礼
谋：①商议，谋划：赵王与大将军廉颇诸大臣谋（廉）②计谋：管仲之谋也（《史记》）
脱：①脱身②疏漏：入险而脱（崤）
及：①赶上：号呼靡及（指）②到：自古及今③趁着：及时相遣归（孔）
市：①市井：谤讥于市朝（邹）②市场③作买卖：将市于周（崤）④买：愿为市鞍马（《木兰辞》）
具：①准备：居则具一日之积（崤）②完全：愿伯具言臣之不敢倍德也（鸿）③器械：修守战之具（过）
奉：①两手捧着：赵王于是遣相如奉璧西入秦（廉）②进献，送给：天奉我也，奉不可失（崤）③供给：不知口体之奉不若人也（送）④接受：肃请得奉命吊表二子（赤）
子：①儿子或女儿②对人尊称：吾子淹久于敝邑
右：①右边②明代以前的右为尊贵：位在廉颇之右（廉）③古代战车上坐在右边担任警卫的叫车右
孤：①幼年丧父②孤独③侯王谦称
辱：①侮辱：三战而辱王之先人（毛）②受辱：孤违蹇叔，以辱二三子（崤）③可耻：其辱人贱行（五）
治：①治理：以先王之政治当世之民（察）②太平：治平既久（治）
视：①看②比较：公之视廉将军孰与秦王（廉）③看待：子孙视之不甚惜（阿）
试：①尝试、试验：试以一家计之（治）②考试
高：①与“低”相对②高尚：轻辞天子，非高也（五）
世：①父子相继：世以清白相承（训）②时代③天下、世间：此子贤者，世莫能知（信）
居：居住
敌：①敌人，仇敌②匹敌：势亦足以相敌（治）
辟（bì）：①躲避：文王之所辟风雨也（崤）②征召：连辟公府不就（张）（pì）开辟
府：①储物之所：悉府库以赈之（治）②官府
约：①套：约车骑百余乘（信）②盟约，订约：未尝有坚明约束者也（廉）③简要：其文约（屈）④节俭：以约失之者解矣（训）
拔：①攻占：秦伐赵，拔石城（廉）②拔出：项庄拔剑起舞（鸿）③超出：势拔五岳掩赤城（梦游）
左：方位以东为左，坐位以左为上，官位以左为下
色：①脸色②颜色：面色灰死（促）③容貌：年长色衰（琵）
言：①说②言语③字：凡六百一十六言（琵）
命：①性命②命名：命曰《琵琶行》（琵）
重：（zhòng）①与“轻”相对②重视：故人重之（五）爱语文网（chóng）重复，重叠
封：①修筑坟墓：五人亦得以加其土封（五）②筑土祭神：封狼居胥（永）③授予封号：封公子为信陵君（信）
老：①年老②老人③对老人尊称：余宗老涂山（左）
从：（cóng）①跟随②由：从此以往十五郡予赵（廉）爱语文网（zòng）合纵：从散约败（过）爱语文网（cōng）次于最亲近的亲属：其印为予群从所得（活）
应：（yīng）应该爱语文网（yìng）①答应、回答②应和：天下云集响应（过）
亲：①父母：其将归见其亲也（送）②亲人：洛阳亲友如相问（芙）③亲近：今行而无信，则秦未可亲也（荆）
深：①水深②时间久：夜深忽梦少年事（琵）③程度深：秦之遇将军可谓深矣（荆）
解：①分割：始臣之解牛之时（庖）②消除：可以解燕国之危（荆）
教：（jiāo）教育，教导爱语文网（jiào）使：曲罢曾教善才服（琵）
资：①财物②凭借：此帝王之资也（赤）③蓄积：如姬资之三年（信）
振：①挥动、抖动：振长策而御宇内（过）②通“赈”救济：大命将泛，莫之振救（论）③通“震”：未尝见天子，故振慑（荆）
图：①地图②谋取：宜别图之（赤）
室：①房屋②家：今其室十无二三焉（捕）③刀剑的鞘：剑长，操其室（荆）
被：（bèi）①遭受：禹汤被之矣（论）②表被动：信而见疑，忠而被谤（屈）爱语文网（pī）通“披”，如被冰雪（促）
属：（shǔ）一类：有良田美池桑竹之属（桃）爱语文网（zhǔ）①通“嘱”：属予作文以记之（《岳阳楼记》）②连接：亡国破家相随属《屈》③写文章：衡少善属文（张）
伐：①攻打②砍伐：后因伐木，始见此山（梦）③功业：此五霸之伐也（信）④夸耀：每一令出，平伐其功（屈）
疏：①奏疏：论积贮疏（论）②疏远：王怒而疏屈平（屈）
离：①离散：约从离衡（过）②通“罹”，遭受：离骚者，犹离忧也（屈）
本：①草木的根茎②根本：人穷则反本（屈）③本来的：今归民而驱之农，皆著于本（论）
志：①记：博闻强志（屈）②标记：寻问所志（桃）③志向：其志洁（屈）
指：①指向：名曰《指南录》②通“旨”，意图：其称文小而其指极大（屈）
闻：①听见：而闻者彰（劝）②听说：吾闻之（屈）③见闻：博闻强志（屈）
留：①停留，留下：城入赵而璧留秦（廉）②扣留：因留怀王以求割地（屈）
迁：①迁移：战守迁，皆不及施（指）②流放：顷襄王怒而迁之（屈）③官职调动：再迁为太史令（张）
父：①（fù）父亲②（fǔ）对老年人尊称：渔父见而问之（屈）③（fǔ）古代在男子名字下的美称，通“甫”：王回深父（游）
弹：①用手指轻敲：新沐者必弹冠（屈）②用手指演奏：莫辞更坐弹一曲（琵）
文言文实词6
穷
1、困窘，处境困难。(人穷则反本，故劳苦倦极)
2、不得志，不显贵，与达相对。(穷则独善其身，达则兼济天下)
3、贫困。(所识穷乏者得我欤)
4、穷尽。(穷予生之光阴以疗梅也哉)
5、寻求到尽头。(复前行，欲穷其林)
6、僻、荒。(穷巷陋室穷山恶水)
7、困窘。(公孙衍穷张仪)
8、穷冬，严冬。(穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知)
请
1、请求，请求对方做某件事。(君不如肉袒伏斧质请罪)
2、请求，相当于请允许我，请让我。(请奉盆缶秦王以相娱乐)
3、请教，请示。(诸将请所之)
4、宴请。(乃置酒请之)
5、请命：①请求保全生命或解除疾苦②请示③请求任命官职
6、愿意。(请献十金)
7、谒见、谒问。(公子闻之，往请，欲厚遗之，不肯受)
8、邀请、约请。(乃请宾客，约车骑百余乘，欲以客往赴秦军)
迁
1、迁移。(战，守，迁皆不及施)
2、改变。(终继五国迁灭，何哉)
3、调动官职。(再迁为太史令)
4、贬谪，放逐。(是夕始觉有迁谪意)
奇
1、奇特的，罕见的，不平常的`。(以事秦之心礼天下之奇才)
2、以----为奇，惊异。(大将军邓骘奇其才)
3、零数。(舟首尾长约八分有奇)
4、适宜，适合。(今日违情义，恐此事非奇)
5、珍贵的。(此奇货可居)
6、使人不测的。(若兵来则出奇兵击之)
7、佳、好、宜。(奇文共欣赏，疑义相与析)
8、怪物、异物。(奇生怪)
期
1、限定和约定的时间、时日。(名词)(道不通，度以失期后会有期)
2、约定。(动词)(君与家君期日中，日中不至，则是无信不期而遇)
3、希望。(非相仇也，期有得耳)
4、限度。(征敛无期)
5、必，至。(况修短随化，终期于尽)
6、jī,周，整。(期年之后，虽欲言，无可进者)
判
1、古代官职。
2、判词。
3、分开;分离。(遂判十二国，合为七国)
4、分辨。(强弱胜负已判)
5、裁判狱讼。
内
1、里面，跟外相对。(少间，帘内掷一纸出)
2、内部，常指国家内部，朝廷内部。(然侍卫之臣不懈于内)
3、内心。(今将军外托服从之名而内怀犹豫之计)
4、内室。(家有一堂二内)
5、通纳，接纳。(距关毋内诸侯)
6、通纳，放进。(内狼于囊)
8、交纳。(百姓内粟千石，拜爵一级)
乃
1、副词，可译为是就是，表判断。(以其乃华山之阳名之也)
2、你，你的。(与尔三矢，尔其无忘乃父之志家祭无忘告乃翁陆游)
3、如此。(子无乃称。《庄子》)
4、仅。(至东城乃有二十八骑)
5、于是，就。(良乃入，具告沛公)
6、才。(于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出)
7、竟，竟然，居然。(巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，何也)
莫
1、通暮读mu，日落的时候，傍晚。(至莫夜月明)
2、没有(谁)，没有(什么)。(非刘豫州莫可以当曹操者)
3、不，不要。(一夫当关，万夫莫开)
4、莫如：不如。(莫如以吾所长攻敌短)
5、通漠，广大。(今子有大树，患其无用，何不树之无何有之乡，广莫之野)
6、表测度、或许。(其事体莫须有)
文言文实词7
点 ①昨夜见军帖，可汗大点兵
②沙场秋点兵(a.动词：征。b.检阅。)
毒 ①若毒之乎
②呼嘘毒疠
③孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(a动词：怨恨。B名词：毒物，有毒的c名词：危害、毒害)
度 ①春风不度玉门关
②万里赴戎机，关山度若飞
③孙子度其行(a动词：度过、越过。B音dúo，动词：估计。)
法 ①世传其兵法
②则以法刑断其两足(a名词：法律、制度、法令、刑法。b名词：谋略、策略)
方 ①方七百里，高万仞
②今方来，吾欲辱之(a名词：方圆。b副词：正(好)、正要)
复 ①复前行，欲穷其林
②余人各复延至其家③复行数十步，豁然开朗④更若役，复若赋(a副词：再、又。b恢复。)
赋 ①为陈同甫赋壮词以寄
②岁赋其二
③更若役，复若赋
④孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(a动词：抒发。B动词：征收、敛取。C名词：赋税。)
负 ①至于负者歌于途
②负其异与众也(a动词：背、以背载物b动词：依仗)
更 ①三更半夜
②子能更鸣
③傧者更道从大门入
④更若役,复若赋
⑤芳草无情，更在斜阳外(a动词:改变,更换。b名词:夜里计时单位c副词：因gèng，更加)
顾 ①顾谓良曰："孺子!下取履!"
②三顾臣于草庐之中
③顾不如蜀鄙之僧哉?(a动词：回头看b动词：拜访，探望c副词：难道，反而)
文言文实词8
1.安(ān)
(1)形容词。
①安定的，安逸的。如：然后知生于忧患，而死于安乐也(《生于忧患，死于安乐》)
②安稳的，安定的。如：风雨不动安如山(《茅屋为秋风所破歌》)
(2)动词。
养生，享受。如：衣食所安，弗敢专也，必以分人(《曹刿论战》)
(3)疑问副词。
表反诘，译为“怎么”。如：且欲与常马等不可得，安求其能千里也(《马说》)
2.本(běn)
副词。
本来，原来，最初。
如:a.臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯(《出师表》)
b.太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。(《愚公移山》)
3.比(bǐ)
(1)动词。
①并列，紧靠着。如：东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，个隐卷底衣褶中(《核舟记》)
②比作。如：每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也(《隆中对》)
③相比。如：曹操比于袁绍，则名微而众寡(《隆中对》)
(2)介词。
①等到……的时候。如：比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人(《陈涉世家》)
②比起。如：今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶(《捕蛇者说》)
4.鄙(bǐ)
(1)名词。
边境，边远偏僻的地方。如：蜀之鄙有二僧(《为学》)
(2)形容词。
①(地位)卑微的，低下的。如：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈(《出师表》)
②目光短浅的。如：肉食者鄙，未能远谋。(《曹刿论战》)
5.毕(bì)
(1)动词。
完毕，结束。如：录毕，走送之，不敢稍逾约(《送东阳马生序》)
(2)形容词用作助词
用尽，竭尽全力。如：吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎(《愚公移山》)
6.敝(bì)
形容词。
破旧的，破烂的。如：右手秉遗穗，左臂悬敝筐(《观刈麦》)
7.兵(bìng)
名词。
①士兵，军队。如：扶苏以数谏故，上使外将兵(《陈涉世家》)
②兵器，武器。如：兵革非不坚利也，米粟非不多也(《得道多助，失道寡助》)
8.病(bìng)
(1)名词用作动词。
得病，生病。如：未果，寻病终(《桃花源记》)
(2)形容词。
有病的'，不健康的。如：病树前头万木春(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
9.薄(bó)
(1)动词。
①轻视，看不起。如：不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也(《出师表》)
②迫近。如：薄暮冥冥，虎啸猿啼(《岳阳楼记》)
(2)形容词。
①与“厚”相对，指扁平物体上下两面之间的距离。如：狐裘不暖锦衾薄(《白雪歌送武判官归京》)
②淡，不浓。如：莫辞酒味薄，黍地无人耕(《羌村三首》之二)
10.曾(céng)
(1)动词。
读zēng，同“增”，译为“增加”。如：曾益其所不能(《生于忧患，死于安乐》)
(2)形容词。
同“层”，重叠。如：荡胸生曾云，厥词入归鸟(《望岳》)
(3)副词。
①曾经。如：江南好，风景旧曾谙(《忆江南》)
②连……都……，竟然。如：以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何(《愚公移山》)
③尚，还。如：而计其长曾不盈寸(《核舟记》)
文言文实词9
1．备bèi
①周全、详尽。“前人之述备矣”(《岳阳楼记》)
②具备。“一时齐发，众妙毕备”(《口技》)
③准备。“犹得备晨炊”(《石壕吏》)
2．薄bó
①迫近，接近。“薄暮冥冥”(《岳阳楼记》)
②轻视。“不宜妄自菲薄”(《出师表》)
③厚度小。“薄如钱唇”(《活板》)
3．策cè
①马鞭。“执策而临之”(《马说》)
②鞭打、驱使。“策之不以其道”(《马说》)
③记录。“策勋十二传”(《木兰诗》)
④计谋。成语“束手无策”
4．长cháng
①长度。“舟首尾长约八分有奇”(《核舟记》)
②与“短”相对。“北市买长鞭”(《木兰诗》)
③长久，健康。“但愿人长久”(《明月几时有》)
④永远。“死者长已矣”(《石壕吏》)
⑤zhǎng，排行最大“木兰无长兄”(《木兰诗》)
⑥zhǎng，头领。“吴广皆次当行，为屯长”(《陈涉世家》)
5．次cì
①编次。“吴广皆次当行”(《陈涉世家》)
②旅行或行军在途中停留。“又间令吴广之次所旁丛祠中”(同上)
6．当dāng
①承当，承受。“当之无愧”
②应当。“当奖率三军”(《出师表》)
③将要。“今当远离”(同上)
④对着，向着。“木兰当户织”(《木兰诗》)
⑤值，正在。“当时此，诸郡县苦秦吏者”(《陈涉世家》)
⑥抵挡。“锐不可当”
7．道dà
①道路。“会天大雨，道不通”(《陈涉世家》)
②道义。“伐无道，诛暴秦”(同上)
③方法。“策之不以其道”(《马说》)
④说，讲。“不足为外人道也”(《桃花源记》)
8．度dù
①过，越过。“关山度若飞”(《木兰诗》)
②duó，推测，估计。“度已失期”(《陈涉世家》)。
9．发fā
①fā，头发。“黄发垂髫并怡然自乐”(《桃花源记》)
②把箭射出去。“见其发矢十中八九”(《卖油翁》)
③征发。“发闾左逋戍渔阳”(《陈涉世家》)
④被任用。“舜发于畎亩之中”(《;孟子>二章》)
10．分fēn
①划分，分开。“今天下三分”(《出师表》)
②分配，分给。“必以分人”(《曹刿论战》)
③长度单位。“长约八分有奇”(《核舟记》)
④fèn，职分，本分。“忠陛下之职分也”(《出师表》)
11．夫fū
①成年男子的通称。“荷担者三夫”(《愚公移山》)
②丈夫。“夫起大呼”(《口技》)
③fú，无实义。“夫战，勇气也”(《曹刿论战》)
④fú，指示代词，那。“予观夫巴陵胜状”(《岳阳楼记》)
12．固gù
①顽固。“汝心之固”(《愚公移山》)
②巩固。“固国不以山溪之险”(《;孟子>二章》)
③本来。“人固不能无失”(《弈喻》)
④安守，固守。“君子固穷……”(《孔乙己》)
13．顾gù
①回头看，看。“顾野有麦场”(《狼》)
②看望，拜访。“三顾臣于草庐之中”(《出师表》)
③难道。“顾不如蜀鄙之僧哉’’(《为学》)
14．故gù
①原因，缘故。“公问其故”(《曹刿论战》)
②旧的，原来的。“温故而知新”(《论语》)
③特意，故意。“桓侯故使人问之”(《扁鹊见蔡桓公》)
④所以，因此。“故克之”(《曹刿论战》)
⑤老朋友。“故人西辞黄鹤楼”(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
15．过gu
①超过，胜过。“况才之过于余者乎”(《送东阳马生序》)
②犯过失。“人恒过，然后能改”(《(孟子>二章》)
16．号há
①大叫，呼啸。“阴风怒号”(《岳阳楼记》)
②hà，别号。“故自号日醉翁也”(《醉翁亭记》)
③hà，国号。“号为张楚”(《陈涉世家》)
④hà，号召。“号令召三老……”(同上)
17．间iān
①中间。“傅说举于版筑之间”(《;孟子>二章》)
②期间。“奉命于危难之间”(《出师表》)
③一会儿。“立有间”(《扁鹊见蔡桓公》)
④量词。“宫阙万间都做了土”(《山坡羊．潼关怀古》)
⑤iàn，间隔，隔开。“遂与外人间隔”(《桃花源记》)
⑥iàn，夹杂。“中间力拉崩倒之声”(《口技》)
⑦iàn，参与。“又何间焉”(《曹刿论战》)
⑧iàn，暗暗地。“又间令吴广之次所旁……” (《陈涉世家》)
18．将iàng
①将领。“项燕为楚将”(《陈涉世家》)
②率领。“上使外将兵”(同上)
③iāng，无实义。“宫使驱将惜不得”(《石壕吏》)
④iāng，将要。“余将告于莅事者”(《捕蛇者说》)
19．临lín
①靠近。“有亭翼然临于泉上者”(《醉翁亭记》)
②面对。“把酒临风”(《岳阳楼记》)
③来到。“临溪而渔”(《醉翁亭记》)
④将要。“故临崩寄臣以大事”(《出师表》)
20．令1ìng
①命令。“乃令符离人葛婴……”(《陈涉世家》)
②让，使。“忿恚尉，令辱之”(同上)
③指县令。“陈守令皆不在”(同上)
21．奇qí
①奇特。“明有奇巧人”(《核舟记》)
②奇怪，罕见。“此独根分而枝合，奇已!”(《峡江寺飞泉亭记》)
③ī。零数。“长约八分有奇”(《核舟记》)
22．强qiáng
①强盛，强大。“以弱为强者”(《隆中对》)
②有余。“赏赐百千强”(《木兰诗》)
③iāng,通“僵”，僵硬。“项为之强”(《闲情记趣》)
23．去qù
①离开。“则有去国怀乡”(《岳阳楼记》)
②距离。“西蜀之去南海”(《为学》)
24．少shǎ
①不多。“饮少辄醉”(《醉翁亭记》)
②shā，稍微。“宾客意少舒”(《口技》)
③不久。“少时，一狼径去”(《狼》)
④shà，年轻。“陈涉少时”(《陈涉世家》)
25．舍shè
①旅舍。“客舍青青柳色新”(《送元二使安西》)
②房屋。“屋舍俨然”(《桃花源记》)
③放弃。“便舍船，从口入”(同上)
④施舍，shě。“舍与你的'”(《范进中举》)
26．胜shèng
①取胜。“弈者胜”(《醉翁亭记》)
②优美的。“予观夫巴陵胜状”(《岳阳楼记》)
③忍受。“高处不胜寒”(《明月几时有》)
27．食shí
①吃。“食不饱，力不足”(《马说》)
②sì，通“饲”，喂养。“食之不能尽其材”(同上)
28．书shū
①书写。“乃丹书帛日”(《陈涉世家》)
②文字，字条。“得鱼腹中书”(同上)
③书信。“一男附书至”(《石壕吏》)
④文件。“军书十二卷”(《木兰诗》)
29．属shǔ
①类。“忠之属也”(《曹刿论战》)
②侪、辈。“徒属皆日”(《陈涉世家》)
③管辖。“司命之所属”(《扁鹊见蔡桓公》)
④相同，同类。“神情与苏黄不属”(《核舟记》)
⑤zhǔ，通“嘱”，嘱托。“属予作文以记之”(《岳阳楼记》)
30．数shù
①表多次。“又数刀毙之”(《狼》)
②shǔ，计算。“珠可历历数也”(《核舟记》)
③shu，屡次。“扶苏以数谏故”(《陈涉世家》)
31．施shī
①施实。“然后施行……”(《出师表》)
②，(施施)慢步徐行的样子。“施施而行，漫漫而游”(《始得西山宴游记》)
32．许xǔ
①答应。“遂许先帝以驱驰”(《出师表》)
⑦赞成。“杂然相许”(《愚公移山》)
③大约的数量。“高可二黍许”(《核舟记》)
④hǔ，拟声词。“曳屋许许声”(《口技》)
文言文实词10
1、道
①本义，道路。②规律，道理。
③引申：学说、思想。(道理、主张)
④引申：引用、称述别人的话、说法、事迹。(说、谈论)
⑤比喻，人生所应遵循的社会准则。(带有根本性、原则性。)⑥从，由。
2、得
①得，获得，得到。(找到)语境义，得声，得形，得味，得道……
②“得”，行为实现的现实性。(能够)
3、定
①“定”，《说文》“安也”。与“动”反义。
安定、稳定;平定。
(定婚，重在婚约的确定;订婚，重在双方同意。协定，重在共同决定;签订，重在双方协商。定金;订金)
“定金”、“订金”，在汉语中是一对同音异义词，别看仅一字之差，但在法律上的意义却大相径庭，不少人都曾掉入“定金”与“订金”的陷阱。究竟两者的区别何在呢?
“定金”指合同当事人为保证合同履行，由一方当事人预先向对方缴纳一定数额的钱款。《合同法》第115条规定：“当事人可以依照《中华人民共和国担保法》约定一方向对方给付定金作为债权的担保。债务人履行债务后，定金应当抵作价款或者收回。给付定金的一方不履行约定的债务的，无权要求返还定金;收受定金的一方不履行约定的债务的，应当双倍返还定金。”此外，定金必须以书面形式签订，且定金的总额不得超过合同标的.的20%.
“订金”严格地说不是一个规范的概念。《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国担保法〉若干问题的解释》第118条规定：“当事人交付留置金、担保金、保证金、订约金、押金或者订金等，但没有约定定金性质的，当事人主张定金权利的，人民法院不予支持。”所以，除非合同作明确约定外，合同履行的“订金”作为预付款的一部分，只能抵充房款。无论哪一方不履行，只要将其如数返还给付订金的一方即可。
②决定，确定。③副词，到底，究竟。④一定(后起义)
文言文实词11
一、官位升迁、任免
（1）辟：征召（2）迁：升官（3）拜：任命，授给官职（4）举：举荐（5）擢：提拔选拔（6）调：调任
（7）累迁：多次提升（8）徙：改任（9）拔：提拔（10）除：任命授职（11）转：改任（12）摄：代理
（13）署：委任、代理（14）典：主管（15）知：作某地的知县（16）相：作某国的丞相（17）出：由京城改地方官（18）黜、谪、左迁、贬：罢官、降官
二、有才能被看重（不重用）
（1）以“ …… ”称：因为某些才能而被人称赞（2）以“ …… ”闻：因为某些才能而闻名（3）异：认为才能奇特（4）见知：被人所知。
三、遭嫉妒或受迫害
（1）害：嫉妒（2）短：说某人的坏话（3）隙：与某人有隔阂（4）刺：指责。（5）衔：恨（6）疾：憎恨、嫉忌（7）劾：弹劾，揭发罪状（8）贾祸：招来祸患
四、办案或犯罪遭审判类
（1）坐：①因犯错而定罪②诉讼时在法官面前对质（2）案（按）：考察、审问（3）论：判罪（4）当：定罪（5）狱：案件（6）牒：文书
五、要求辞官回家
（1）乞骸骨：告病告老请求退休（2）致仕：请辞官回家（3）归养：回去奉养父母
六、与政事相关
（1）诣：到、去（2）劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励（3）课：考核、督促、征收（4）风、化：教育感化（5）按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明（6）游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往（7）趣、趋：①小步走，跑；又引申为迅速②通“促”，催促（8）劾：举报，检举，揭发（9）白：告诉，报告（10）短：进谗言，说坏话（11）害：嫉妒。（12）闻：①听说，听见；②使知道，报告给知道（13）折：指斥，指责，驳斥。（14）让：①责备，责怪；②谦让，辞让。（15）党：偏袒，伙同，包庇。（16）矫：假托，假传。（17）质：作人质；抵押。（18）次：①临时驻扎(用于军队)；②住宿，停留（用于个人）。（19）输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。（20）当：判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。（21）多：赞扬、欣赏。“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。（22）少：批评，轻视，看不起。
七、时间
（1）表瞬间、一会、不久：俄、俄而、俄顷；顷、顷之、顷刻、有顷；旋、寻、无何。（2）表过去、以后：既、既而，先、先是、先时，初，时、当是时、尝，向。（3）表一段时间：比、迨、逮、及、洎、居
（一）表示时间短暂的词语
1、单音节词语
俄：顷刻、片刻，一会儿。《柳毅传》“俄有武夫出于波间。”
姑：暂且，姑且。《勾践灭吴》“请姑无庸战。”
且：暂时。《孔雀东南飞》“卿但暂还家，吾今且报府。”
聊：姑且、暂且。《归去来兮辞》“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？”
旋：不久，一会儿。《促织》“旋见鸡伸颈摆扑”
寻：不久。《虎丘记》“而病寻作，余既乞归”
暂：暂时。《兰亭集序》“当其欣于所遇，暂得于己”
2、双音节词语
刹那：一念之间，一瞬间。白居易《和梦游春》“愁恨憎衹长，欢荣刹那促。”
俄而、俄顷：不久、顷刻，一会儿。《咏雪》“俄而雪骤”；《茅屋为秋风所破歌》“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。”俯仰：表示时间短暂。《兰亭集序》“向之所欣，俯仰之间已为陈迹。”
既而：不久。《山市》“既而风定天清，一切乌有。”
顷之：不久，一会儿。《赤壁之战》“顷之，烟炎张天。”
顷刻：一会儿。《狼》“狼亦黠矣，而顷刻两毙”
霎时：转眼工夫。《长亭送别》“霎时间，杯盘狼藉，车儿投东，马儿向西。”
斯须：片刻，一会儿工夫。《促织》“已股落腹裂，斯须就毙。”
少间：一会儿。《促织》“少间，帘内掷一纸出。”
少顷：一会儿。《口技》“少顷但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然”
少时：一会儿，不久。《狼》“少时，一狼径去”
食顷：一顿饭工夫。《促织》“食顷帘动，片纸抛落”
弹指：比喻时间暂短。司空图《偶书》“平生多少事，弹指一时休。”
未几：不久，一会儿。《山市》“未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。”
无日：没多少日子。《殽之战》“堕军实而长寇仇，亡无日矣！”
无何：不久，没多久。《山市》“无何见宫殿数十所”
须臾：片刻、一会儿。《劝学》“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学。”
一瞬：瞬间，一眨眼工夫。《赤壁赋》“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。”
有顷：过了一会儿，不久。《柳毅传》“有顷，君复出，与毅饮食。”
有间：过了一会儿，不久。《扁鹊见蔡桓公》“扁鹊见蔡桓公立有间。”
已而：不久以后；过些时候。《醉翁亭记》“已而夕阳在山，人影散乱”
逾时：过了一会儿。《山市》“逾时，楼渐低，可见其顶。”
（二）表示时间短暂且表明时态或情态的词语
1、单音节词语：
才：刚刚，另“裁”同“才”。《一剪梅》“此情无计可消除，才下眉头；却上心头。”
初：刚刚。《两小儿辩日》“日初出大如车盖。”
方：刚、正。沈复《童趣》“余年幼，方出神，不觉呀然惊恐”
一：刚刚。《赤壁之战》“初一交战，曹军不利，引次江北。”
向：刚才。《赤壁之战》“向察众人之议，专欲误将军。”
新：刚刚。《触龙说赵太后》“赵太后新用事，秦急攻之。”
乍：刚、才。《如梦令》“乍暖还寒时候，最难将息。”
猝：立即。另外卒、倅同“猝”。《五人墓碑记》“非常之谋难于猝发。”
顿：马上，立刻。《训俭示康》“家人习奢已久，不能顿俭，必致失所。”
立：立刻、马上。《史记·项羽本纪》“立诛杀曹无伤。”
速：马上。《孔雀东南飞》“交语速装束，络绎如浮云。”
辄：立即、就。《醉翁亭记》“饮少辄醉故自号曰醉翁也。”
亟：急、急忙，赶快。《郑伯克段于鄢》中“爱公叔段，欲立之，亟请于武公，公弗许。”
2、双音节词语：
卒然：同“猝然”，突然。《孟子见梁惠王》“卒然问曰：‘天下恶乎定？’”
忽然：突然，表示事物来得迅速并且出乎意外。《口技》“忽然抚尺一下，群响毕绝。”
倏忽：表示时间短，发生突然。《山市》“倏忽如拳如豆，遂不可见。”
倏尔：表示时间短，突然、忽然。周密《观潮》“倏尔黄烟四起，人物略不相睹。”
八、受到诬陷
（1）中：诬陷，中伤（2）谮：zèn无中生有地说人坏话、诬陷，中伤（3）诬：诬陷
九、赞扬
多、嘉、称、誉、与、许、叹
十、内心嫉恨
恶、厌、憎、贬、衔、怨、患、疾、恨、怒、诅
十一、责备
过、责、咎、诛、让、谴、尤、折
十二、宽容
容、贷、恕、宽
十三、跟京城有关的
禁、阙、畿、京、京畿
十四、到往某地
如、过、诣、幸、往、经
十五、拜访
造、过、访、谒（见）、顾
十六、劝说
说、劝、规、讽、讥、谤、谏
十七、其他分类
1.表被任以官职的：征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、为、就
2.表官职变化的：
1）表任命的：授、拜、除、封
2）表提升的：擢、拔、陟、升、迁
3）表调动的：调、徙、转、改、放、出、出官
4）表降职的：左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎（黜）
5）表罢免的：夺、黜、罢、免、去、废、蠲
6）表恢复的：复、还
7）表辞去的：辞、致政、告退、退、归故里
3.跟俸禄有关的.：俸、禄、秩、饷
4.表主管的：知、典、主
5.表社会状态的：治、乱、兴、盛、衰
6.表少数民族的：蛮、夷、戎、狄
7.表人物地位：贵、贱、卑、官绅、豪
8.表人物个性的：梗、鲠、耿、耿介、刚耿、骨鲠、梗直、正直、刚毅、（仁）厚、（仁）矜、恺悌、宽厚、静悫、慎微、雅正、雅度、剀切、周密、谨厚、谨肃、恭恪、聪、慧、敏、木讷、奸、佞、诈、谲、狡猾、狡（佼）黠、危坐（俨然）、阿谀、献媚、谄、谗
9.表人物品行的：行、行检、行业、德、操、节、清（廉）、淫（靡）、贪（浊）
10.跟科举考试有关的：贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试
11.表受到诬陷的：中、谮、诬
12.表敬重的：敬、重、尊、恭
13.表赞扬的：多、嘉、称、誉、与、许、叹
14.表内心嫉恨的：恶、厌、憎、贬、衔、怨、患、疾、恨、怒、诅
15.表责备的：过、责、咎、诛、让、谴、尤、折
16.表宽容的：容、贷、恕、宽
17.表喜乐的：乐、欣（然）、悦（说）、欢、蹈舞
18.表哀怒的：怒、愤、恼、忿恚、涕泣、切厉、骂、责、罹、戾、诟、谩
19.表刑罚的：辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、仗、流、赭衣、械、
20.表监狱的：囹圄、狱
21.表学校有关的：庠、序、太学、博士、太傅
22.表布匹的：布、麻、匹、丝、绢、锦、练、绫、绡、缣、绸、罗、缎、绮、纱、绦、缟、缣、缯、蚕、桑、
23.表桌床的：案、几、床、塌
24.表走的：步、趋、走、遁、亡、逃、徙、匿
25.表违背的：牾、忤、逆、倍（背）
26.表说话的：曰、云、谓、诏、诰、告、敕、白、陈、对、语、谕、喻、渝、晓、辩、问、谢、折、诘、诉、咨（谘）
27.表劝说的：说、劝、规、讽、讥、谤、谏、
28.跟马有关的：马、驹、厩、策、羁、縻、辔、逸、驭、御、驾、辕、辙
29.表害怕的：畏、惧、惮、骇、患、遽
30.表揭发的：劾、讦、揭
31.跟皇帝有关的：上、帝、祚、践祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、诏、召、诰、（驾）幸、膳、对策、轮对、奏、表、疏、
32.表朝见的：朝、觐
33.表死亡的：（驾）崩、山陵崩、薨、卒、不禄、死、没（殁）、终、圆寂
34.跟京城有关的：禁、阙、畿、京、京畿、
35.表到往某地的：如、过、诣、幸、往、经
36.表离开某地的：去、迁、徙
37.表拜访的：造、过、访、谒（见）、顾
38.表告别的：辞、别、谢
39.表暗中的：阴、间、密
40.表穿戴的：纨绔、布衣、结、履、印、绶、冠、冕、巾、弁、弱冠、笄礼、免冠、带
41.表房舍的：宇、舍、馆、宅、第、邸、庑、屋
42.跟水利有关的：堤、决、溃、溢、涨、灌溉、涝、旱、堰、芜秽
43.跟粮食有关的：粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穑、耕耘、稔、熟、刈、籴、粜、廪、禀、府、荒、欠收、
44.表粮食丰收的：丰、饶、赡、足、给、佚、
45.表食物的：糗、馔、肴、膳、羞（馐）、蔬、果、脂膏
46.表饱饥的：饱、饥、饿、馁、馑
47.表容器的：石、斛、觞、樽
48.常见的古今异义的：
先（祖先、已经死去的，多指上代或长辈）课（督促劝说去做某件事）秩（官吏的俸禄、十年为一秩）逸（马脱了缰绳、放纵）如（到、往）禁（皇帝居住的地方）对（回答或对话）
檄（古代用来征召、声讨的文书）中（中伤、诬蔑别人使受损害）
诬（捏造事实诬陷别人、欺骗言语不真实）掾（古代属官的统称）工（工匠、精巧、擅长、官吏）孤（幼年失去父亲）僭（超越本分、过分、虚假不真实）阪（山坡）容（宽容、或许、许可）
贷（借出、借入宽容、宽免）狱（官司、案件、监牢）白（告诉）与（赞扬）多（赞扬）遽（急速、就、恐惧）勤（辛劳）尤（罪过过错、指责归罪、优异突出、特别尤其）树（种植）给（食用丰足）劫（强夺、掠取、威逼、威胁）按（追究、考察、调查）典（主持）
赡（富足充足、供给供养）令（美好、县令）差（病好了）执（捉拿）延（延请）
省（减免）雅（平时）谢（道歉、推辞、告诉）第（次第、官僚和贵族的住宅、科举考试的等级）折（驳斥、指责使对方屈服）察（考察、考察后给予推荐）赧（因羞愧而脸红）竟（结束、完）坐（因……而犯罪、因为）甫（才）寻（不久）用（财用、因为）祚（大堂前东面的台阶、帝位）弑（子杀父、臣杀君）造（造访）过（拜访、经过、过失、责备）
49.常见的官名、官司府名：
宰相：总揽政务的大官。宰，主持，相，辅佐三司：太尉，司徒，司空
太尉：军事首脑知州：州一级行政长官。知，管理
尚书：六部最高行政长官主簿：秘书
郎中：尚书属下部员左右拾遗：唐代谏官
巡抚：总揽一省行政军事长官总督：清代地方最高行政长官
侍郎侍中：宫廷侍卫，皇帝近侍并备顾问应对宦官：宫廷内侍，又称太监
太史：记史，掌管起草文书太守：郡一级行政长官
六部：吏、户、礼、兵、刑、工知县：县一级行政长官
员外郎：设于正额以外的郎官翰林学士：管文件，图书，侍读
御史大夫：其权力仅次丞相校尉：汉代军事长官
国子监：中央教育机构中书省：中央行政机要机关
丞相：相当于宰相
文言文实词12
一、文言实词归纳：（基本篇目）
二、通假字归纳：
（1）固以怪之矣。（"以"通"已":已经。） ——《陈涉世家》
（2）苟富贵，无相忘。（"无"通"毋":不要。） ——《陈涉世家》
（3）为天下唱。（"唱"通"倡":倡导，发起）——《陈涉世家》
（4）将军身被坚执锐。（"被"通"披":穿着）——《陈涉世家》
（5）对镜帖花黄。（"帖"通"贴":粘上）——《木兰诗》
（6）出门看火伴。（“火”通“伙”：伙伴）——《木兰诗》
（7）卧右膝，诎右臂支船。（"诎"通"屈":弯曲）. ——《核舟记》
（8）舟首尾长约八分有奇。（“有”通“又”：还有）——《核舟记》
（9）盖简桃核修狭者为之。（“简”通“拣”：挑选）——《核舟记》
（10）虞山王毅叔远甫。（“甫”通“父”：男子美称）
（11）左手倚一衡木。（“衡”通“横”：横放）——《核舟记》
（12）一厝朔东，一厝雍南。（"厝"通"措":置放）——《愚公移山》
（13）指通豫南。（“指”通“直”：一直）——《愚公移山》
（14）寒暑易节，始一反焉。（“反”通“返”：往返）——《愚公移山》
（15）甚矣，汝之不惠!（"惠"通"慧":聪明）——《愚公移山》
（16）汤熨之之所及也。（“汤”通“烫”：用热水焐）——《扁鹊见蔡桓公》
（17）扁鹊望桓侯而还走。（"还"通"旋":回转、掉转）——《扁鹊见蔡桓公》
（18）火齐之所及也。（"齐"通"剂":药剂，汤药）——《扁鹊见蔡桓公》
（19）必能裨补阙漏。（"阙"通"缺":缺陷）——《出师表》
（20）左手倚一衡木。（"衡"通"横":横）——《出师表》
（21）才美不外见。（"见"通"现":显露）——《马说》
（22）食之不能尽其材。（"材"通"才":才干，本领）——《马说》
（23）系向牛头充炭直。（"直"通"值":价值、价钱）——《卖炭翁》
（24）属予作文以记之。（"属"通"嘱":嘱咐）——《岳阳楼记》
（25）百废具兴。（"具"通"俱":都，全都）——《岳阳楼记》
（26）子墨子九距之。（“距”通“拒”：抗拒）——《公输》
（27）子墨子之守圉有余。（“圉”通“御”：抵挡）——《公输》
（28）公输盘诎。（“诎”通“屈”：折服）——《公输》
（29）自余为僇人。（“僇”通“戮”：遭到贬谪）——《始得西山宴游记》
（30）而游者皆暴日中。（“暴”通“曝：晒）——《峡江寺飞泉亭记》
（31）何时眼前突兀见此屋。（“见”通“现”：出现）——《茅屋为秋风所破歌》
（32）亲戚畔之。（“畔”通“叛”：背叛）——《得道多助 失道寡助》
（33）曾益其所不能。（“曾”通“增”：增加）——《生于忧患 死于安乐》
（34）衡于虑。（“衡”通“横”：梗塞，指不顺）——《生于忧患 死于安乐》
（35）入则无法家拂士。（“拂”通“弼”，辅佐）——《生于忧患 死于安乐》
（36）满坐寂然。（"坐"通"座":座位）——《口技》
（37）持其赀去。（“赀”通“资”：资材）——《越巫》
（38）客问元方：“尊君在不？”（“不”通“否”：吗）——《陈太丘与友期》
（39）略无阙处。（“阙”通“缺”：中断）——《三峡》
（40）项为之强。（“强”通“僵”：僵硬）——《闲情记趣》
（41）傧者更道。（“道”通“导”：引导）——《晏子故事两篇》
（42）缚者曷为者也？（“曷”通“何”：什么）——《晏子故事两篇》
（43）圣人非所熙也。（“熙”通“嬉”：开玩笑）——《晏子故事两篇》
（44）辑以翡翠。（“辑”通“缉”：连缀）——《寓言四则之买椟还珠》
（45）宣王说之。（“说”通“悦”：高兴）——《寓言四则之滥竽充数》
（46）日扳仲永环谒于邑人。（“扳”通“攀”：牵、引）——《伤仲永》
（47）学而时习之，不亦说乎？（“说”通“悦”：愉快）——《〈论语〉十则》
（48）屏弃而不用。（“屏”通“摒”：摒弃）——《为学》
（三）文言虚词用法归纳：
（1）相对于实词而言，文言虚词没有一定的实在意义，主要用来组词成句，在句子中起语法作用。文言虚词中可以包括代词、动词、副词等类别，而这些词类按现代汉语的划分方式，应属实词。这是因为文言虚词的概念是沿用古代留存下来的传统提法，古人的语言观念不如今人明确，分类自然不够仔细。文言虚词大体可以分为：代词、介词、助词、叹词、副词、连词等候。一个虚词在不同的语境中词性并不相同，如“其”可以作代词。也可以是助词或副词，应结合其在语句中的作用，具体辨析。
（2）确定虚词的意义，首先要确定词性。要确定词性就得掌握每个虚词的用法规律，要联系上下文作细致辨析。除此之外，还要弄清虚词在句中的结构作用。如“之”作主语、谓语宾语则是代词或动词，若在主谓之间，则是助词，取消句子的独立性，可不翻译。复习虚词时要掌握虚词的使用方法:一是在语言环境中辨别词性和用法。如"公与之乘"这个"之"是涉及的对象，是曹刿，"之"是代词。二是从语法角度分析它的作用。就是看是否充当句子成分，充当了什么成分。如果没有充当成分，只起组合作用或表语气，就是助词。
（3）在复习中，可以从虚词功能的角度作分类，以便于系统归纳掌握。
A. 起指代作用的虚词。包括
人称代词
第一人称:予观夫巴陵胜状（《岳阳楼记》）中“予”是“我”的意思，除此之外还有"吾"、"余"等词。
第二人称:若为佣耕，何富贵也（《陈涉世家》）中的“若”是“你”的意思，此外还有"汝"、"尔"、"乃"等词。
第三人称:吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之（《曹刿论战》）中的“其”是“他们”的意思，此外还有"之"、"彼"、"伊"等词。
指示代词:自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣（《捕蛇者说》）中的“是”作“这个”讲。此外还有"此"、"斯"、"夫"、"或"等词。
疑问代词:孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?（《捕蛇者说》）中的“孰”作疑问代词“谁”讲，此外还有"何"、"安"、"药"等词也是疑问代词。
B. 起限制或修饰作用的虚词。包括
程度副词:
余闻而愈悲（《捕蛇者说》）中的“愈”作“更加”讲。
途中两狼，缀行甚远（《狼》）中的“甚”作“很”讲。
以为妙绝（《口技》）中的“绝”作“极点”讲。
此外还有"殊"、"稍"、"益"等词均可充当表程度的副词。
范围副词:
村中闻有此人，咸来问讯（《桃花源记》）中的“咸”作“都”讲。
众妙毕备（《口技》）中的“毕”作“全”讲。
陈胜佐之，并杀两尉（《陈涉世家》）中的“并”作“一共”讲。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（《木兰诗》）中的“但”作“只”讲。
室中更无人，唯有乳下孙（《石壕吏》）中的“唯”作“只”讲。
担中肉尽，止有剩骨（《狼》）中的“止”通“只”，表范围。
此外还有"悉"、"俱"、"举"等词都可以作表范围的副词。
时间副词:
今虽死乎此，比吾乡邻之死，则已后矣（《捕蛇者说》）中的“已”作“已经”讲，表时间。
既克，公问其故（《曹刿论战》）中的“既”作“已经”讲，表时间。
向吾不为斯役，则久已病矣（《捕蛇者说》）中的“向”作“从前”讲，表时间。
囊与吾祖居者，今其室十元一焉（《捕蛇者说》）中的“囊”作“从前”讲，表时间。
会天大雨，道不通（《陈涉世家》）中的“会”作“适逢”讲，表时间。
吴广素爱人（《陈涉世家》）中的“素”作“平素，平常”讲，表时间。
忽逢桃花林（《桃花源记》）中的“忽”作“忽然”讲，表时间。
情态副词:
此诚危急存亡之秋也（《出师表》）中的“诚”作“实在”讲，表示一种情态。
妇拍儿亦渐拍渐止（《口技》）中的“渐”作“渐渐”讲，表示一个变化的过程。
尉果笞广（《陈涉世家》）中的“果”作“果然”讲，表示一种情态。
广故数言欲亡（《陈涉世家》）中“故”作“故意”讲，表情态。
今吾嗣为之十二年，几死者数矣（《捕蛇者说》）中“几”作“几乎”讲，表情态。
表谦敬、频率、重复的副词:
徒属皆曰:"敬受命"（《陈涉世家》）中的“敬”表谦敬。
猥自枉屈，三顾臣于草庐之中（《出师表》）中的“猥”和“枉”表降低身份的谦词。
扁鹊出，桓侯又不悦（《扁鹊见蔡桓公》）中的“又”作“再一次”讲，表频率。
表语气或否定的副词:
庶竭弩钝，攘除奸凶，复兴汉室，还于旧都（《出师表》）中的“庶”表陈述语气。
王侯将相宁有种乎（《陈涉世家》）中的“宁”表反问语气。
吾闻二世少子也，不当主（《陈涉世家》）中的“不”表否定。
小惠未徧，民弗从也（《曹刿论战》）中的“弗”表否定。
苟富贵，无相忘（《陈涉世家》）表否定。
C. 起关联作用或组合结构作用的虚词。
表时间、处所、对象、方式、原因、被动、比较的介词:
试用于昔日（《出师表》）中的“于”是一个表时间的介词，相当于“在”。
自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣（《捕蛇者说》）中的“于”作“到”讲，表时间。
指通豫南，达于汉阴（《愚公移山》）中的“于”后面跟地点，表处所。
叫嚣乎东西，隳突乎南北（《捕蛇者说》）中的“乎”也是一个表地点的介词，做“在”讲。
缘溪行，忘路之远近（《桃花源记》）中的“缘”作“沿着”讲，表方式。
当窗理云鬓（《木兰诗》）中的“当”作“对着”讲，表对象。
告之于帝（《愚公移山》）中的“于”表对象，作“向”讲。
以君之力，曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）中的“以”作“凭”讲，表示对象。
而吾以捕蛇独存（《捕蛇者说》）中的“以”也是“凭”的意思，但表示方式。
今虽死乎此，比吾乡邻之死，则已后矣（《捕蛇者说》）中的“比”表比较关系。
表并列、递进、选择、因果、假设、条件、转折、关联作用的连词:
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏（《出师表》）中的“及”表并列作用。
下视其辙，登就而望之，曰:"可矣。"遂逐齐师（《曹刿论战》）中的“遂”表结果的连词。
苟富贵，无相忘（《陈涉世家》）中的“苟”是表假设关系的连词。当“如果”讲。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七（《陈涉世家》）中的“藉第令”是一个表假设关系的连词。
非死则徙耳，而吾以捕蛇独存（《捕蛇者说》）中的“而”是一个表转折关系的连词，当“但”讲。
吾恂恂而起（《捕蛇者说》）中的“而”表修饰关系。
D. 表结构的虚词。
结构助词:
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣（《岳阳楼记》）中的.“之”相当于结构助词，作“的”讲；辍耕之垄上，怅恨久之（〈陈涉世家〉）中的后一个“之”结构上起凑足音节的作用；“何陋之有”中的“之”在结构上充当宾语前置的标志。此外还有"者"、"所"等词可以作结构助词。
语气助词:
盖-岁之犯死者有二焉，其余则熙熙而乐（《捕蛇者说》）中的“盖”表陈述的语气。
北山愚公者，年且九十，面山而居（《愚公移山》）中的“者”表判断语气。
虽我之死，有子存焉（《愚公移山》）中的“焉”表肯定的语气。
吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？（《愚公移山》）中“乎”表询问语气。
然则何时而乐耶?（《岳阳楼记》）中的“耶”表疑问语气。
燕雀安知鸿鹄之志哉?（《陈涉世家》）中的“哉”表反问语气。
甚矣，汝之不惠!（《愚公移山》）中的“矣”表强烈的感叹语气。
E. 表感叹的虚词一一叹词。.
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?（《岳阳楼记》）中“嗟夫”表示作者的感叹。
嗟乎!燕雀安知鸿鹊之志哉?（《陈涉世家》）中的“嗟乎”表示陈涉对无人了解自己的感叹。
呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!（《捕蛇者说》）中的“呜呼”表示作者无可奈何的感叹。
噫!微斯人，吾谁与归!（《岳阳楼记》）中的“噫”表示作者找不到志同道合之人的感叹。
（四）文言虚词举例
①、之
（1）结构助词
愚以为宫中之事。（《出师表》）——的
悍吏之来吾乡。（《捕蛇者说》）——用在主谓之间取消句子的独立性，不译。
（2）语气助词
久之，目似瞑，意暇甚。（《狼》）——补充音节，无实在意义。
②其
作副词
“其真无马邪？其真不知马也？”——难道、还是
○3以
作介词
“太医以王命聚之。”（《捕蛇者说》）——用
“固国不以山溪之险。”（《得道多助 失道寡助》）——凭借
作连词
“扶苏以数谏故”（《陈涉世家》）——因为
“而吾以捕蛇独存。：（《捕蛇者说》）——由于
“以俟夫观人风者得焉。“（《捕蛇者说》）——来
“属予作文以记之。“（《岳阳楼记》）——用来
4. 而
作连词分别表顺承关系、判断关系和修饰关系。例如
|“为坛而盟，祭以尉首。”（《陈涉世家》）——表顺承关系，不译
5. 乃
“乃重修岳阳楼。”（《岳阳楼记》）——表承接关系的连词，作“于是、就”讲
“当立者乃公子扶苏。”（《陈涉世家》）——表判断关系的动词，作“是”讲
“家祭无忘告乃翁。”（《示儿》）——表人称的代词，作“你的”讲
6. 于
作介词用，根据语言环境不同，意义各不相同。
“告之于帝。”（《愚公移山》）——对
“箕畚运于渤海之尾。“（《愚公移山》）——到
“苛政猛于虎。”（《捕蛇者说》）——比
“舜发于畎亩之中。”（《生于忧患 死于安乐》）——从
“天将降大任于斯人也。”（《生于忧患 死于安乐》）——给
7. 为
作介词
“为天下唱。”（《陈涉世家》）——替、给
“不足为外人道也。”（《桃花源记》）——向
“其印为予群从所得。”（《活板》）——被
焉
作助词
“寒暑易节，始一反焉。”——表句末语气，不译
⑨所
所与“以”结合表原因
“此先汉所以兴隆也。”（《出师表》）——表原因
作介词结构
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。——用来
⑩乎
作语气助词
“王侯将相宁有种乎？”（《陈涉世家》）——吗
作介词
“吾尝疑乎是。”（《捕蛇者说》）——相当于“于”，作“对”讲
文言文实词13
文言实词与虚词
(一)(20xx·随州)阅读下面的古文，完成1-4题。
性好鹅，会稽有孤居姥①养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚②几滑净，因书之，真草②相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗④行;比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽⑤之若是，未必后人也。”
(选自《晋书·王羲之列传》)
【注释】①姥(mǔ)：老妇。②篚(fěi)：圆形竹筐。③真草：楷书，草书。④抗：抗衡，相当。⑤耽：沉溺，沉迷。
1.解释下列句中加点的词。
(1)善鸣，求市未能得(擅长(善于))
(2)遂携新友命驾就观(前往(去))
(3)当举群相送耳(全(全部))
(4)使人耽之若是(假使(假如，如果))
2.“笼鹅而归”的“笼”与下列句中加点词用法相同的一项是( C )
A.虽乘奔御风，不以疾也(《三峡》)
B.横柯上蔽(《与朱元思书》)
C.置人所罾鱼腹中(《陈涉世家》)
D.饿其体肤(《〈孟子〉两章》)
3.用现代汉语翻译文中画线句子。
(1)之往观焉，意甚悦，固求市之。
王羲之前往看鹅，心里很高兴，坚持要求把鹅买下来。
(2)羲之书为世所重，皆此类也。
王羲之的书法被世人看重，都是这类情况。(“皆此类也”意译为“诸如此类的事情很多”亦可。)
4.下列有关王羲之书法的说法，有误的一项是( B )
A.王羲之是中国古代杰出的书法家，被称为“书圣”。
B.王羲之是与欧阳询、颜真卿、柳公权齐名的唐代四大书法家之一。
C.王羲之书法刚健而娟秀，朴素而精巧，真率而蕴藉，飘逸而端庄。
D.王羲之《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。
(二)(20xx·长沙)阅读下面文言文，回答问题。
陈禾
陈禾，字秀实，明州鄞县人。举元符三年进士。(时)天下久平，武备宽弛，东南尤甚。禾请增戍①、缮城壁，以戒不虞。或指为生事，格②不下。其后盗起，人服其先见。
时童贯权益张，与黄经臣等表里为奸③，搢绅④侧目。禾曰：“此国家安危之本也。吾位言责，此而不言，一迁给舍⑤，则非其职矣。”首抗疏⑥劾贯，复劾经臣：“怙宠弄权，夸炫朝列。每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺⑦得与?”
论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰：“碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下?此曹⑧今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。”言愈切，上变色曰：“卿能如此，朕复何忧?”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。”
(节选自《宋史》，有删改)
【注释】①增戍：增加防守兵力。②格：搁置。③表里为奸：内外呼应做坏事。④搢绅：同“缙绅”，士大夫的代称。⑤迁给舍：指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏：上书直言。⑦宦寺：宦官。⑧曹：辈，等。
1.下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是( B )
A.武备宽弛，东南尤甚/弛担持刀(《狼》)
B.或指为生事/或以为死，或以为亡(《陈涉世家》)
C.人服其先见/朝服衣冠(《邹忌讽齐王纳谏》)
D.此国家安危之本也/本在冀州之南，河阳之北(《愚公移山》)
【解析】A.松弛/放下;B.有的人;C.佩服/名词作动词，穿戴;D.根本/本来。
2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是( B )
例句：此曹今日受富贵之利
A.渔人甚异之(《桃花源记》)
B.此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》)
C.宋何罪之有(《公输》)
D.公将鼓之(《曹刿论战》)
【解析】A.代词，指“这种景况”;B.助词，的;C.宾语前置的标志;D.音节助词，不译。
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)禾引上衣，请毕其说。
陈禾拉住皇上的衣服，请求让自己说完。
(2)陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下?
陛下不惜被撕破衣服，我难道敢吝啬头颅来报答陛下吗?
4.本文中陈禾有哪些品质值得我们学习?陈禾的进谏方式与我们学过的《邹忌讽齐王纳谏》一文中邹忌的进谏方式有何不同?你更赞同哪一种?请阐述理由。
①陈禾品质：有先见之明，忠于职守，敢于进谏，刚正不阿。__②进谏方式：邹忌进谏时采用讽谏的方式，由小及大、由此及彼、由家事到国事，用自己的切身体验去规劝齐王。陈禾采用的是直谏的'方式。__③开放题：赞成邹忌。原因：采用委婉的方法规劝齐王，使齐王乐于接受。赞成陈禾。原因：陈禾的方式直接，让君主直接明了地知道自己的不足和过错。
(三)(20xx·天津)阅读下面文言文，回答下列各题。
李侍郎①绂②，性聪慧，少时家贫，无赀③买书，乃借贷于邻人，每一翻译，无不成诵。偶入城市，街衢④铺店名号皆默识之。后官翰林，库中旧藏有《永乐大典》⑤，公皆读之。同僚取架上所有抽以难公，无不立对，人皆惊骇。
(节选自《啸亭杂录》)
【注释】①侍郎：古代官名。②绂(fú)：李绂，人名。③赀(zī)：通“资”，钱财。④衢(qú)：四通八达的道路，大路。⑤《永乐大典》：明朝永乐年间编纂的一部百科全书式文献集。全书有22937卷，11095册。
1.解释文中加点词的含义。
(1)少时家贫 少：年幼
(2)无不立对： 对：回答
2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
库中旧藏有《永乐大典》，公皆读之。
书库中原来的藏书有《永乐大典》，他都读过了。
3.结合全文，举例说说李绂是一个怎样的人。
李绂是一个天性聪慧、勤奋好学的人，“无不成诵”“皆默识之”“无不立对”，体现了他的聪慧;“无赀买书，乃借贷于邻人”“库中旧藏有《永乐大典》，公皆读之”，体现了他的勤奋好学。
(四)(20xx·黄冈)阅读下面的文言文选段，回答1-5题。
【甲】三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
【乙】二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第①，二人对酌，不亦乐乎!乙翁曰：“向吾远游冀、雍②，然未尝登泰山，君有意同行乎?”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言!曩③者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!”甲翁曰：“甚善!”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。
【注释】①第：房屋，宅子，家。②冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、甘肃一带。③曩：以往，过去，从前。
1.解释加点的实词。
(1)略无阙处(通“缺”，中断)
(2)属引凄异(延长)
(3)二人对酌(饮酒)
(4)越钱塘，绝长江(横渡)
2.选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项( C )
A.或王命急宣 或异二者之为
B.故渔者歌曰 温故而知新
C.虽乘奔御风，不以疾也 虽不能察，必以情
D.乙翁欲扶之 送杜少府之任蜀州
3.用“/”给下面句子断句，断两处。
曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有!
4.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)清荣峻茂，良多趣味。
水清，树荣(茂盛)，山高，草茂，趣味无穷。
(2)自日出至薄暮，已至半山矣。
从太阳出山(早晨)开始登山，到傍晚时，(他们)已经到半山腰了。
5.(1)《三峡》先写山，后写水。写山，突出连绵不断(山多)、隐天蔽日(山高)的特点;写水，则描绘不同季节的不同景象。
(2)《二翁登泰山》的故事给我们的启示是只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，就能战胜客观的困难。
文言文实词14
1、数目。（愿令得补黑衣之数）
2、若干。（数口之家，可以无饥矣）
3、命运。（则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量）
4、shǔ，计算。（蒙冲斗舰乃以千数不可胜数数九寒天数典忘祖）
5、shǔ，列举罪状。（数吕师孟叔侄为逆）
6、shuò，屡次。（扶苏以数谏故，上使外将兵数见不鲜）
7、cù，密。（数罟不入洿池）
属
1、连接，连缀。（衡少善属文，游于三辅）
2、通嘱嘱托。（属予作文以记之）
3、隶属。（十三学得琵琶成，名属教坊第一部）
4、掌管。（在骨髓，司命之所属）
5、类。（忠之属也，可以一战）
6、等、辈。（若属皆且为所虏）
7、系、是。（查明属实，事属可行）
孰
1、通熟，仔细。（唯大王与群臣孰计议之）
2、谁，哪个。（人非生而知之者，孰能无惑）
3、孰与：与比，哪一个更，哪里比得上。（我孰与城北徐公美）
4、成熟。（寒暑和节，而五谷以孰）
5、孰若：哪如、哪里比得上
1、写，记下。（乃丹书帛曰陈胜王）
2、文字。（卒买鱼烹食，得鱼腹中书）
3、书信。（烽火连三月，家书抵万金）
4、书籍，书。（家贫，无以致书以观）
5、国书。（拜送书于庭）
6、书法、字体。（举世唯知其书）
7、特指《尚书》，泛指一切经书。（《书》曰：满招损，谦得益）
适
1、到去。（余自齐安舟行适临汝）
2、女子，出嫁。（贫贱有此女，始适还家门）
3、顺从，适合。（处分适兄意，那得自任专）
4、恰好。（从上观之适与地平）
5、刚才。（适为虞人逐）
6、同谪，被流放。（发闾左适戍渔阳九百人）
7、流放，贬职。（又以适去，竟不自得）
是
1、正确，不错，与非相对。（觉今是而昨非是非分明）
2、以为是。（各行其是）
3、判断词，是。（同行十二年，不知木兰是女郎）
4、这。（是社稷之臣也，何以伐为）
5、作语助。（唯利是图）
使
1、派遣，命令。（怀王使屈原造为宪令）
2、使，让。（不如因而厚遇之，使归赵）
3、出使。（是时屈平既疏，不复在位，使于齐）
4、使唤。（人皆得以隶使之）
5、使者。（大王派一介之使至赵）
6、使命。（时周瑜受使至番阳）
7、主使，指使。（周公之逮所由使也）
8、假使。（向使三国各爱其地）
识
1、懂得，认识。（相逢何必曾相识）
2、知识，见识。（鄙夫寡识）
3、记住。（因笑谓迈曰：汝识之乎）
胜
1、能承受，胜任，禁得起。（驴不胜怒，蹄之）
2、尽。（不违农时，谷不可胜食也不可胜数美不胜收不胜枚举）
3、胜利。（此所谓战胜于朝廷百战百胜）
4、超过，胜过。（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝略胜一筹）
5、优美的。（予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖引人入胜）
率
1、顺着、沿着。（此吾所以敢率性就死不顾汝也）
2、率领。（率疲弊之卒，将数百之众）
3、规格、标准。（有军功者各以率受上爵）
4、大概；大致。（大率用根者，若有宿根，须取无茎叶时采）
5、一概；全部。（六国互丧，率赂秦耶）
6、主将。（将率不能）
频率、比率。（建始以来，日食地震，以率言之，三倍春秋）
文言文实词15
妙 ①众妙毕绝②以为妙绝(a形容词：奇妙b名词：妙处)
名 ①不能名其一处也②了却君王天下事，赢得生前身后名③命之者谁?太守自谓也④此"双龙"之名所由起(a名词：名字、名称b动词：说出c动词：命名d名词：名声)
命 ①其命使各有所主②太医以王命聚之(a名词：命令、指示b名词：命运c动词：派遣)
能 ①肉食者鄙，未能远谋②先帝称之曰能(a形容词：能干，有才能b动词：能够)
年 ①年且九十②吾数年来欲买舟而下，犹未能也(a名词：十二个月为一年b名词：年纪、岁数)
平 ①土地平旷，屋舍俨然②吾与汝毕力平险(a动词：铲平、削平b形容词：平坦)
行 ①必能使行阵和睦②行者休于树③性行淑均(a动词：行走b名词：行列c名词：品德)
期 ①盈缩之期，不但在天②与老人期，后，何也③暮见火举而俱发(a动词：约会、约定b期限)
轻 ①素悍勇而轻齐②尔安敢轻吾射③轻兵锐卒④与其轻锐倍日并行逐之(a形容词：重量小、轻便b动词：轻视c名词：轻装的部队)
穷 ①四时之景不同，而其乐无穷也②复前行，欲穷其林③子子孙孙无穷匮也④为善的受贫穷更命短(a动词：到尽头b形容词：完、尽、穷尽c形容词：困厄、处境艰难d形容词：贫困)
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