高二语文文言文知识点(集锦13篇)
在日常过程学习中，许多人都对一些经典的文言文非常熟悉吧？现在我们一般将古文称为文言文。文言文的类型有哪些，你见过的文言文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的高二语文文言文知识点，欢迎大家分享。
高二语文文言文知识点1
1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。
2.相敬如宾(琴瑟之好、破镜重圆)：只能用于_间，不能用于朋友、同学、同事之间。
3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。
4.休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。
5.置若罔闻：不可用于视觉方面。
6.筚路蓝缕：只能用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。
7.汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其他东西多。
8.耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。
9.三令五申：用于上级对下级。
10.络绎不绝：用于人、马、车、船。
11.挥洒自如：用于写作、画画的运笔，不可用于举止风度。
12.豁然开朗：不能用来形容人的性格。
13.不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业、道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。
14.人老珠黄：只用于形容妇女。
15.巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的'精巧。
16.循序渐进：只用于学习、工作。
17.如履薄冰：用于人的心绪，不能用于环境。
18.拭目以待：形容期望很迫切。
19.神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
20.来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。
21.凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
22.洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。
23.沁人心脾：形容诗歌或文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。
24.别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
25.别出心裁：形容构思、设计等独创一格。
高二语文文言文知识点2
【通假字】
1、且单于信女，使决人死生女：通汝，你。
2、不顾恩义，畔主背亲畔：通叛，背叛。
3、与旃毛并咽之旃：通毡，毛织品。
4、掘野鼠去草实而食之去：通弆，收藏。
5、空自苦亡人之地亡：通无，没有。
6、信义安所见乎见：通现，显现。
7、法令亡常亡：通无，没有。
8、大臣亡罪夷灭者数十家亡：通无，没有。
9、武父子亡功德亡：通无，没有。
10、请毕今日之驩驩:通欢
11、因泣下霑衿霑：同沾衿：同襟，衣襟。
12、与武决去决：通诀，诀别。
13、前以降及物故以：通已
【古今异义】
1、稍迁至栘中厩监古义：渐渐
2、汉亦留之以相当古义：相抵偿。今义：副词，表程度。
3、我丈人行也。古义：老人，长辈。今义：岳父。
4、假吏常惠等募士斥候百余人俱古义：临时充任
5、皆为陛下所成就古义：提拔。今义：业绩。
6、兄弟亲近古义：亲近的侍臣。今义：动词，靠近。
7、欲因此时降武。古义：趁这时。今义：相当于所以。
8、且陛下春秋高古义：年纪。今义：春秋战国时期或指季节。
9、武等实在古义：确实存在。今义：诚实、老实。
10、会论虞常古义：判罪今义：分析说明事理
11、太夫人已不幸古义：去世今义：使人失望、伤心、痛苦
12、明年古义：第二年今义：今年的`下一年
【词类活用】
1．意动用法
单于壮其节壮：形容词的意动用法，认为壮。
2．使动用法
(1)尽归汉使路充国等使：动词使动用法，使归
(2)欲因此时降武降：使动用法，使投降。
(3)空以身膏草野膏：使动用法，使肥沃。
(4)反欲斗两主斗：使动用法，使争斗。
(5)单于愈益欲降之降：使动用法，使投降。
(6)推堕驸马河中溺死动词使动用法，使堕
(7)王必欲降武降：使动用法，使投降
3．名词活用
(1)天雨雪雨：名词做动词，下
(2)羝乳乃得归乳：名词做动词，生子
(3)杖汉节牧羊杖：名词做动词，拄着
(4)以状语武名词作动词，告诉
(5)陵与卫律之罪，上通于天上：名词做状语，向上
(6)得夜见汉使名词作状语，在夜里
(7)武能网纺繳，檠弓弩名词作动词，结网;用檠矫正弓弩
(8)及卫律所将降者名词作动词，带领
【特殊句式】
1．倒置句
(1)送匈奴使留在汉者定语后置句
(2)为降虏于蛮夷状语后置句
(3)何以女为见宾语前置句
(4)子卿尚复谁为乎宾语前置句
(5)何以复加介宾倒置句
2．判断句
(1)缑王者，昆邪王姊子也
(2)汉天子，我丈人行也。
3．被动句
(1)缑王等皆死，虞常生得
(2)见犯乃死，重负国
(3)大臣亡罪夷灭者数十家
(4)皆为陛下所成就
(5)劾大不敬
高二语文文言文知识点3
《孔雀东南飞》
文学常识
《孔雀东南飞》是我国文学第一部长篇叙事诗。
乐府双璧：《孔雀东南飞》《木兰诗》
字音字形
公姥（mǔ）忿（fèn）伶俜（pīng）
葳（wēi）蕤（ruí）蒲苇
实词
解释下列加线实词
大人故嫌迟（故：仍旧）
妾不堪驱使（不堪：不能忍受）
徒留无所施（徒：白白的；施：用）
便可白公姥（白：告诉；公姥：偏义副词，指婆婆）
共事二三年（共事：一起生活）
何意致不厚（厚：满意）
何乃太区区（区区：愚拙）
汝岂得自由（自由：自作主张）
可怜体无比（可怜：可爱）
会不相从许（会：一定）
谢家来贵门（谢：辞别）
昼夜勤作息，伶俜萦苦辛（作息，偏义副词，工作；伶俜：孤单的样子）
留待作遗施（遗施：赠送、施与）
却与小姑别（却：退出来）
好自相扶将（扶将：扶持）
感君区区怀（区区：情意真挚）
君既若见录（见：我；录：记）
自可断来信（自：马上；断：回绝；信：使者，这里指媒人）
始适还家门（适：出嫁）
否泰如天地（否：坏运气；泰：好运气）
处分适兄意（适：适合，依照）
虽与府吏要，渠会永无缘（要：约定；渠：他）
赍钱三百万（赍：赠送）
适得府君书（适：刚才）
恨恨那可论（恨恨：愤恨到极点）
一词多义
相
相见常日稀（相互）及时相遣归（我）
儿已薄禄相（相貌）会不相从许（你）
还必相迎取（你）久久莫相忘（我）
高二语文文言文知识点4
爱莲说(周敦颐)
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣
记承天寺夜游(苏轼)
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
送东阳马生序(节选)(宋濂)
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
高二语文文言文知识点5
1.道可道，非常道。名可名，非常名。无，名天地之始;有，名万物之母。故常无，欲以观其妙;常有，欲以观其徼。此两者，同出而异名，同谓之玄。玄之又玄，众妙之门。
2.天下皆知美之为美，斯恶已;皆知善之为善，斯不善已。故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。是以圣人处无为之事，行不言之教。万物作焉而不始，生而不有，为而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。
3.绝圣弃智，民利百倍;绝仁弃义，民复孝慈;绝巧弃利，盗贼无有。此三者，以为文不足，故令有所属。见素抱朴，少私寡欲。
4.天下莫柔弱于水，而攻坚强者，莫之能胜。其无以易之。弱之胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。是以圣人云：受国之垢，是谓社稷主;受国不祥，是为天下王。正言若反。
5.小国寡民，使有什伯之器而不用，使民重死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之;虽有甲兵，无所陈之。使人复结绳而用之，甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
高二语文文言文知识点6
一、找出下列句子中的通假字，并解释。
直不百步耳。 (直：通“只”，仅仅。) 则无望民之多于邻国也。 (无：通“毋”，不要。)
颁白者不负戴于道路矣。 (颁：通“斑”，花白。) 涂有饿殍而不知发。 (涂：通“途”，道路。)
?以为轮。 (?：通“?”，使弯曲。)
虽有槁暴。 (有：通“又”，再。 暴：通“曝”，晒。)
则知明而行无过矣。 (知：通“智”，才智。) 君子生非异也。 (生：通“性”，资质，禀赋。)
合从缔交。 (从：通“纵”，合纵，六国联合共同对付秦国的策略。)
威振四海。 (振：通“震”，震慑。)
秦有余力而制其弊。 (弊：通“敝”，困顿，失败。)
陈利兵而谁何。 (何：通“呵”，呵问。) 始皇既没。 (没：通“殁”，死。)
而倔起阡陌之中。 (倔：通“崛”，崛起。) 所以传道受业解惑也。 (受：通“授”，传授。)
赢粮而景从。 (景：古“影”，像影子一样。)
或师焉，或不焉。 (不：通“否”，指不从师学习。)
1、 所守或匪亲。 (匪：通“非”，不是。)
二、解释下列句子中加点的`古今异义词的古义或今义
以手抚膺坐长叹 (古义：徒，空。 今义：作动词。)
丛菊两开他日泪 (古义：往日，过去。今义：以后，将来的某一天或某一时期。)
无边落木萧萧下 (古义：树叶。 今义：树木。)
明年秋，送客湓浦口。(古义：第二年。 今义：今年的下一年。)
因为长句，歌以赠之。(古义：因此写了。 今义：表原因。)
老大嫁作商人妇。 (古义：年纪大了。 今义：长子，长兄等。)
朝来暮去颜色故。 (古义：容貌。 今义：色彩。)
又闻此语重唧唧。 (古义：叹息声。 今义：一般指虫鸣。)
凄凄不似向前声。 (古义：刚才。 今义：朝着前面。)
河内凶，则移其民于河东。 (古：黄河。 今义：泛指河流。)
(古：谷物收成不好。 今义：凶恶，厉害。)
弃甲曳兵而走。 (古：逃跑。 今义：行，走路。)
是使民养生丧死无憾也。 (古：供养活着的人。 今义：保养身体。)
五十者可以衣帛矣。 (古：可以凭借。 今义：表示同意、认可。)
然而不王者，未之有也。 (古：这样，却。 今义：转折连词。)
王无罪岁，斯天下之民至焉。(古：不要归咎。 今义：没有罪过。)
金就砺则利。 (古：指金属制的刀剑。今义：黄金。)
君子博学而日参省乎已。 (古：检查。 今义：参加、参见等。)
用心一也。 (古：用，使用;心，心力。 今义：集中注意力，存心。)
蟹六跪而二螯 (古：足，脚。 今义：两膝弯曲，单膝或双膝着地。)
非蛇鳝之穴无可寄托者。 (古：安置，安身。 今义：托付，把理想、希望等放在某人、物身上。)
流血漂橹。 (古：盾牌。 今义：指划船的工具。)
以为桂林、象郡。 高中英语 (古：把……作为。 今义：认为。)
赢粮而景从。 (古：背负，担负。 今义：获得，获胜。)
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。(古：崤山以东。 今义：山东省。)
古之学者必有师。 (古：求学的人。 今义：有专门学问的人。)
吾从而师之。 (古：跟随并且。 今义：表因果的连词。)
是故无贵无贱，无长无少。 (古：无论。 今义：没有。)
今之众人，其下圣人也亦远矣。(古：一般人，普通人。 今义：许多人。)
师道之不传也久矣。 (古：风尚。 今义：道路，道德。)
小学而大遗。 (古：在小的方面学习。今义：指与中学、大学相对的“小学”。)
弟子不必不如师 (古：不一定。 今义：用不着，不需要。)
高二语文文言文知识点7
一、文言实词
1.通假字
(1)輮以为轮(通“煣”，用火烘木使弯曲)
(2)虽有其槁暴，不复挺者(通“又”，再;通“曝”，晒)
(3)则知明而行无过矣(通“智”，智慧)
(4)君子生非异也(通“性”，资质，禀赋)
2.古今异义
(1)輮以为轮(以为，古义：把……做成;今义：认为)
(2)金就砺则利(金,古义：文中指金属制成的刀剑等; 今义：黄金)
(3)君子博学而日参省乎己(博学，古义：广泛地学习; 今义：学问渊博)
(4)用心一也(用心：古：用，因为今：集中注意力;居心，存心)
(5)君子博学而日参省乎己(参：古：验，检验今：参加，参见)
(6)非蛇鳝之穴无可寄托者(寄托：古：安置，安身今：托付;把理想等放在某人或某事物上)
3.词类活用
(1) 动词使动用法
木直中绳，輮以为轮(使……弯曲)
(2) 形容词活用为名词
其曲中规(弯曲的弧度)
(3) 名词作状语
君子博学而日参省乎己(每日)
上食埃土，下饮黄泉(向上，向下)
(4) 名词作动词
假舟楫者，非能水也(游水)
輮使之然也(“輮”这种方法)
不能十步(跨十步，至十步)
(5) 数词作形容词:
用心一也(专一)
4、一词多义
(1)绝
假舟辑者，非能水也，而绝江河(横渡)
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境(隔断)
以为妙绝(到了极点)
佛印绝类彌勒(非常)
忽然抚尺一下，群响毕绝(终止)
(2)假
君子生非异也，善假于物也(凭借，借助)
以是人多以书假余(借)
乃悟前狼假寐，盖以诱敌(与真相对，不真，假装)
(3)闻
顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰(听见)
博闻强记(见闻、知识)
不能称前时之闻(声誉、名声)
(4)强蚓无爪牙之利，筋骨之强(强大，强健)
挽弓当挽强，用剑当用长(有力的弓)
策勋十二转，赏赐百千强(有余)
乃百强步，日三四里(竭力，勉强)
(5)望
吾尝跂而望矣，不如登高之博见也(向远处看)
日夜望将军至，岂敢反乎(盼望，希望)
先达德隆望尊(名望)
七月既望(月圆之时，农历每月十五日)
二、文言虚词
1.而
⑴连词，表修饰: 吾尝终日而思矣/吾尝跂而望矣
⑵连词，表转折: 青，取之于蓝而青于蓝/冰，水为之而寒于水/登高而招，臂非加长也，而见者远/顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰
⑶连词，表并列: 则知明而行无过矣/蟹六跪而二螯
⑷连词，表承接:积善成德，而神明自得
⑸连词，表递进: 君子博学而日参省乎己
2. 于
(1)介词，从:青，取之于蓝而青于蓝
(2)介词，比:青，取之于蓝而青于蓝
(3)介词，表对象，可以不译:善假于物也
3.之
⑴代词: 青，取之于蓝(代靛青)/冰，水为之而寒于水(代冰)
⑵助词，定语后置的.标志:蚓无爪牙之利，筋骨之强
⑶助词，的:非蛇蟮之穴，无可寄托者
⑷助词，用于定语和中心词间，无实义:不如须臾之所学
4.焉
⑴兼词，于之，从这里:积土成山，风雨兴焉/积水成渊，蛟龙生焉
⑵句末语气助词，了:积善成德，而神明自得，圣心备焉
三、文言句式
1.判断句
(1)君子生非异也，善假于物也(用“也”表示判断)
(2)非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也(用“者……也”表示判断)
(3)虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也(用“者……也”表示判断)
2.省略句
(1)鞣(之)以(之)为轮(分别省动词、介词的宾语“之”)
(2)假(于)舟楫者，非能水也，而绝江河(省介词“于”)
3.倒装句
(1)青，敢之于蓝，而青于蓝(于蓝取之、于蓝青，介宾后置)
(2)君子博学而日参省乎己(乎己参省，介宾后置)
(3)善假于物也(于物假，介宾后置)
(4)蚓无爪牙之利，筋骨之强(利之爪牙、强之筋骨，定语后置)
冰，水为之，而寒于水(于水，介词结构后置)
高二语文文言文知识点8
一、文言实词
1.通假字
(1)北冥有鱼(通"溟"，大海)
(2)小知不及大知(通"智"，智慧)
(3)此小大之辩也(通"辨"，区别)
(4)旬有五日而后反(通"又";通"返"，往返)
(5)而徵一国(通"耐"，能)
(6)御六气之辩(通"变"，变化)
2.古今异义
(1)腹犹果然
古义：食饱之状今义：副词，表示事实与所说或所料相符
(2)众人匹之
古义：一般人今义：多数人，大家
(3)虽然，犹有未树也。
古义：虽然这样今义：转折连词
(4)穷发之北
古义：毛，草木今义：头发
(5)小年不及大年
古义：寿命长的今义：丰收年;春节
3.一词多义
(1辩此小大之辩也(通"辨"，区别)
而御六气之不辩(通"变"，变化)
(2)知之二虫又何知(动词，知道)
小知不及大知(名词，智慧)
(3)名北冥有鱼，其名为鲲(名词，名称)
圣人无名(名词，声名)
(4)息去以六月息者也(名词，气息，这里指风)
生物之以息相吹也(名词，气息)
4.词类活用
(1)名词用作动词。而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)
(2)使动用法。德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)二、文言虚词
1.之
(1)助词，的。鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)
(2)助词，主谓之间取消句子独立性。鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚
(3)代词，它。而莫之夭阏者
(4)代词，他。且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之，不亦悲乎(指彭祖)
(5)代词，这些。之二虫又何知
(6)动词，到，往。奚以之九万里而南为
2.而
(1)连词，表修饰。怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞
(2)连词，表转折。而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻
(3)连词，表并列。若夫乘天地之正，而御六气之辩
(4)连词，表承接。而控于地而已矣
3.则
(1)连词，就。海运则将徙于南冥
(2)连词，或者。时则不至
(3)连词，那么。则其负大舟也无力
4.然
(1)奚以知其然也(代词，这样)
(2)虽然，犹有未树也(代词，这样)、
(3)未数数然也(形容词词尾，……的`样子)
5.以
(1)介词，把。以五百岁为春
(2)介词，用。生物之以息相吹也
(3)介词，凭。奚以知其然也
6.且
(1)连词，而且。且举世誉之而不加劝
(2)副词，还。彼且恶乎待哉
(3)副词，将要。且适南冥也
7.于
(1)介词，对于。彼其于世/彼其于世
(2)介词，在。覆杯水于坳堂之上
8.其
(1)用在选择问句中，或许……或说得过去，是……还是……其正色邪?其远而无所至极邪
(2)代词，它的。其名为鹏
(3)代词，它。其负大舟也无力(指水)
高二语文文言文知识点9
《归去来兮辞》
心为形役，奚惆怅悟已往之不谏舟遥遥以轻飏熹微衡宇僮仆候门樽壶觞自酌，眄庭柯以怡颜日涉流憩矫首而遐观出岫景翳翳盘桓消忧西畴棹孤舟窈窕以寻壑善万物行休曷不遑遑不可期植杖而耘耔东皋舒啸赋诗奚疑
《滕王阁序》
潦水俨临帝子之长洲上出重霄鹤汀凫渚即冈峦披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜彭蠡之滨衡阳之浦。
《陈情表》
夙遭闵凶悯臣孤弱零丁孤苦门衰祚薄期功强近僮茕茕孑立，形影相吊夙婴疾病，常在床蓐逮奉圣朝前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才陨首具以表闻逋慢州司临门，急于星火奉诏奔驰刘病日笃伏惟犹蒙矜育特为尤甚历职郎署不矜名节至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山四十有四，祖母今年九十有六陛下报养皇天后土鉴矜悯愚诚庶刘侥幸生当陨首
高二语文文言文知识点10
观沧海（曹操）
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉！歌以咏志。
饮酒（陶渊明）
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
送杜少府之任蜀州（王勃）
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
次北固山下（王湾）
客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
使至塞上（王维）
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
行路难（李白）
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
望岳（杜甫）岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
陶渊明《归去来兮辞》
归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
高二语文文言文知识点11
【《离骚》】
文学常识
《离骚》作者屈原，名平，字原，战国时期楚国人。
《楚辞》运用楚地的.诗歌形式、方言声韵，描写楚地风土人情，具有浓厚的地方色彩，后世称这种诗体为“楚辞体”或“_”。
《离骚》是《楚辞》的代表作，是我国古代最长的抒情诗。
字音字形
姱(kuā)謇(jiǎn)茝(chǎi)
诼(zhuó)偭(miǎn)忳(tún)
郁邑(yì)侘(chà)傺(chì)
溘(kè)鸷(zhì)圜(yuán)
皋(gāo)
实词
解释下列加线实词
1.余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。(好：崇尚;修姱：修洁美好;鞿羁：名作动，约束;謇：举首发语词;谇：进谏;替：罢黜)
2.既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。(以：因为)
3.怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。(浩荡：荒.唐，没有准则)
4.固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。(固：本来;工巧：善于投机取巧;偭：违背;错：通“措”，措施)
5.背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。(绳墨：准则;追曲：追求歪曲;竞：争相)
6.忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。(侘傺：失意的样子)
7.宁溘死以兮，余不忍为此态也。(溘：突然)
8.何方圜之能周兮，夫孰异道而相安?(圜：通“圆”)
9.屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。(尤：责骂;攘：忍受;诟：侮辱)
10.步余马於兰皋兮，驰椒丘且焉止息。(焉：于彼，在那里)
11.虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。(惩：受创而改变)
高二语文文言文知识点12
出师表
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同，若有作_科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中，侍郎郭攸之，费祎，董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓，灵也!侍中，尚书，长史，参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除_，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之，祎，允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之，祎，允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激!
今当远离，临表涕零，不知所言。
高二语文文言文知识点13
一、重点文言实词。
1公
连辟公府不就 (名词，指三公。公府，三公的官署。)
十年春，齐师伐我，公将战 (名词，古代五等爵位 ( 公侯伯子男 ) 之一。此指鲁庄公。 )
盖当蓼州周公之被逮 (名词，对尊长或平辈人的尊称。 )
便可白公姥 (名词，称丈夫的父亲。)
邪曲之害公也 (形容词作名词，公正无私的人。)
公车特征拜郎中 (形容词，公家的。 )
公然抱茅入竹去 (副词，公开。)
公私之积，犹可哀痛(与私相对，属于国家的)
邪曲之害公也(公正、公正的人)
残贼公行(公然、公开地)
公辞焉，召孟明、西乞、白乙(秦穆公)
脚著谢公屐(对人的尊称)
2 辟
连辟公府不就(征召)
其北陵，文王之所辟风雨也(通避)
唇吻翕辟(开，打开)
辟病梅之馆以贮之(开辟，开设)
辟邪说(排除，驳斥)
疆土之新辟者(开垦)
3 征
京师学者咸怪其无征( 名词，证据，征验。)
征于色，发于声，而后喻 (动词，表现。 )
愿为市鞍马，从此替爷征( 动词，出征。 )
旁征博引 (动词，寻求，搜集。 )
宫中尚促织之戏，岁征民间( 动词，征收，征取。 )
公车特征拜郎中(征召)
挟天子以征四方(征伐)
岁征民间(征收)
4 制
①其牙机巧制(制作，构造)
②秦有余力而制其弊(制服，控制)
③吴起赵奢之伦制其兵(统率，指挥)
④乃重修岳阳楼，增其旧制(规模)
5 精
精思傅会，十年乃成 (形容词，精心。 )
以精铜铸成 (形容词，精纯。 )
食不厌精，脍不厌细 (名词，本义是精舂过的上等白米。)
齐楚之精英 (形容词活用作名词，精粹的宝器。)
信臣精卒陈利兵而谁何( 形容词，精锐。 )
三打白骨精 (名词，精怪。 )
殚精竭虑( 名词，精力，精神。)
6、施
傍行八道，施关发机 (动词，设置。)
仁义不施，攻守之势异也 (动词，施行，实行。)
己所不欲，勿施于人 (动词，施加，强加。)
留待作遗施，于今无会因( 动词作名词，给予、赠送的东西。 )
靡计不施，迄无济 (动词，使用。)
未报秦施( 动词作名词，恩惠。 )
何施之为( 动词，报答。 )
7 关
施关发机 (名词，枢纽，关键。 )
天子一跬步，皆关民命 (动词，涉及，关系到。)
距关，勿内诸侯( 名词，关口，要塞。此指函谷关。 )
赢乃夷门抱关者 (名词，此用本义：门闩。抱关者，守门人。)
观太学(观摩学习)
大王见臣列观(殿堂)
此岳阳楼之大观也(景像)
玄都观里桃千树(道士庙)
启窗而观(看)
8 机
傍行八道，施关发机( 名词，器件。 )
衡善机巧 (名词，机件。 )
其牙机巧制 (名词，机件。
成败之机，在于今日 (名词，关键。 )
此子机变 (形容词，灵活，机灵。 )
公输盘九设攻城之机变( 形容词作名词，机变：灵巧应变的方法。 )
日理万机 (名词，事务。)
9 雅
安帝雅闻衡善术学 (副词，平素，向来。)
察纳雅言( 形容词，正确的。)
明经义谙雅故( 形容词，旧时的。)
闻弦歌而知雅意( 形容词，属旧时敬辞，可译为美好的。 )
附庸风雅 (名词，《诗经》中的大雅和小雅。 )
二、重点文言虚词。
1 . 副词
(1)表示全面、概括的副词。
①皆：皆隐在尊中。/于是皆服其妙。/皆出营立观。
②咸：京师学者咸怪其无征。/江表英豪咸归附之。
③尽：妙尽璇机之正。/尽收其他。/尽失其度。
④毕：群贤毕至。
⑤俱：船、粮、战俱办。/待吾客与俱。
⑥悉：悉使羸兵负草填之。/悉府库以赈之。
⑦举：举家庆贺。/杀人如不能举。
⑧胜：刑人如恐不胜。/不胜枚举。
⑨备：约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。
(2)表示长久、经常的副词。
①常：常从容淡静，不好交接俗人。/常痛于骨髓。
②雅：安帝雅闻衡善术学。
③素：荣禄遇足下素厚。/素疾大户兼并。
(3)表示否定的副词。
①不：衡不慕当世。
②未：自书典所记，未之有也。
③无：虽才高于世，而无骄尚之情。
④弗：行道之人弗受。
⑤非：夫仁义辩智非所以持国也。
⑥毋：赵王畏秦，欲毋行。
⑦勿：愿将军勿虑。
⑧莫：愿早定大计，莫用众人之议也。
2 因
①因入京师(因而)
②因以讽谏(就)
③因其势而利导之(乘、顺着)
④因宾客至蔺相如门前谢罪(通过、经由)
3 乃
①十年乃成(才)
②遂乃研核阴阳(就)
③问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋(竟、却)
④政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼(于是)
三、 词类活用
时天下承平日久 (名词作状语，当时。 )
衡少善属文( 形容词作动词，擅长，善于。 )
安帝雅闻衡善术学 (同上。 )
妙尽璇机之正 (形容词活用作动词，研究透了;形容词作名词，正确的道理。 )
大将军邓奇其才( 形容词意动用法，以为奇。 )
四、古今异义词
常从容淡静 (古义：言语举止适度得体。今义：不慌不忙，沉着镇定。)
举孝廉不行 (古义：不去 ( 应荐 ) 。今义：不可以。 )
公车特征拜郎中( 古义：特地征召。今义：事物的特点、征象、标志等。)
饰以篆文山龟鸟兽之形 (古义：篆，篆文。文，通纹，花纹。今义：汉字的一种书体，如大篆、小篆等。 )
覆盖周密无际 (古义：四周严密。今义：周到细致。 )
振声激扬 (古义：激越、传扬。此指清脆响亮。今义：激动昂扬或激励使振作起来。 )
寻其方面( 古义：方向。今义：事情或事物的一面。 )
衡下车，治威严 (古义：官吏初到任。今义：从车上下来。 )
上下肃然 (古义：整肃，老实收敛的样子。今义：十分恭敬的样子，如：肃然起敬。 )
中有都柱 (古义：大，音dū。又如：军惊而坏都舍。今义：都市;或用作表范围的副词 ( 音dōu ) 。)
五、特殊 句式
1 被动句(①③无被动词，④⑧有被动词)。
①举(被)孝廉不行 ②连辟(被)公府不就
③兵(被)挫地(被)削 ④信而见疑，忠而被谤
⑤不凝滞于物 ⑥身客死于秦，为天下笑
⑦而自令见放为 ⑧内惑于郑袖，外欺于张仪
2 倒装句(否定句宾语前置)
①自书典所记，未之有也。②自古及今，未之尝闻。③残贼公行，莫之或止。
六、关于官职任命、调动、贬谪等的词语。
1举：推荐。(被)举荐任官。(举孝廉不行)
2行：去应荐。
3 辟：征召，召来授官。(被)召。(连辟公府不就)
4就：就职，任职。
5召：召请来授官。(累召不应)
6应：应职，接受官职。
7拜：任命，授给官职。(拜为上卿)
8迁：调动官职。(再迁为太史令)左迁，降职贬官。
9 转：调动官职。(再转复为太史令)
10徙：调动官职。(所居之官辄积年不徙)
11出：离京去外地为官。(出为河间相)
12下车：指官吏初到任。(下国伊始、衡下车)
13视事：指官员到职工作。(视事三年)
14除：拜官。除去旧职任新职。(予除右丞相兼枢密使)
15乞骸骨：请求辞职，告老还乡。(上书乞骸骨)
七、 官职、年号、地名、学校及相关用语。
1、 官职
(1)孝廉：被举荐的品行端正的人。
(2)公府：官署。指三公的官署。东汉以太尉(掌管军事)、司徒(掌管政事)、司空(掌管工程)为三公，是当时最高的官。
(3)大将军：位比三公。邓骘位在三公之上。
(4)公车：官署，总领天下征召事务。设公车令。
(5)郎中：官名。
(6)太史令：兼管天文和国史。
(7)河间王(刘政)的.相，类似太守。
(8)国王：指河间王。国，诸候国。
(9)尚书：协助皇帝处理政务的官员。
2、 年号纪年。
①永元中 ②阳嘉元年③永和初 ④元丰七年 ⑤元和十年⑥德二年
3、 地名。
①南阳西鄂人也 ②三辅(京城附近的三个地区)
③河间相 ④京师(京城)
4、学校。
①太学(最高学俯)(今诸生学于太学)
②观、游(指游学，考察学习)
③庠、序(学校)(俾人邑痒)
④国子监(明清最高学府，入监读书称监生)(老监生)
⑤教授、博士、直讲、助教(教学人员)(有司业、博士为之师)
八、关于文化常识
1. 文史专名
(1) 五经：《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》
(2) 六艺： 礼、乐、射、御、书、数。 ( 学问和技能 )
(3)四书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。
(4)经、传：经批儒家的经典著作;传指注释、解说儒家经典著作的文字。
(5)四史：《史记》、《汉书》、《后汉书》国志》。
(6)史汉：《史记》、《汉书》。
(7)《汉书》：纪传体、断代史。
(8)纪传体：编年体;国别体。(例如：《史记》;《资治通鉴》;《战国策》)
(9)通史;断代史。(例如：《史记》;《汉书》)
(10)《两都赋》和《二京赋》：《两都赋》的作者是班固，《二京赋》的作者是范晔，西汉的都城长安和东汉的都城洛阳。
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