精选励志的演讲稿范文集锦五篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在当今社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的励志的演讲稿5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
励志的演讲稿 篇1
各位老师，同学们：
早上好！我今天演讲的题目是《我眼中的青春和生命》。
和大多数同学一样，我们都是怀揣着很多的梦想，承载着父母的希望，通过各种渠道进入了这所在xx令我们父母引以为豪的学校。都想通过这里三年的学习，打好基础。
通过学习，改变人生。学习是人生中重要的事，但生命比学习更重要。一个人如果没有了生命，又何谈学习，又何谈改变人生。
塞缪尔·厄尔曼曾经说过“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十年后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方坠暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。
很多时候对于生命这个严肃的话题，任何人都不得儿戏，它值得我们去思索，去珍惜。
有位哲人说过：生命就像一朵花，花开总有花落时。花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。
人的生命究竟有多长？谁也无法预料。医生只能测量*健康的程度，缺难以预言生命的长度。人生而老，老而病，病而死。这生老病死是自然规律。不论达官显赫，不论平民百姓，不论七尺大汉，不论纤纤女子，自古以来，谁都逃脱不了这条铁定的规律。
但我们深知，人地生命只有一次。当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭，父母，说到底你是属于社会，国家。所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命，安全第一，是我们社会永恒话题。
塞缪尔·厄尔曼还说过：无论年届花甲，抑或二八芳龄。心中皆有生命之欢乐，奇迹之*，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你无不青春永驻、风华长存。
一旦天线降下，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即便年方二十，实已垂垂老矣；然则只要竖起天线，捕捉乐观信号，你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。
“人的生命是最可宝贵的，只有生命才能创造财富，才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语，活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想。
为了我们的梦想，为了父母的希望，更为了这个社会的和谐。我们都应当在这三年的学校生活中把握好自己，让我们的青春无悔。
励志的演讲稿 篇2
敬爱的领导、亲爱的老师：
你们好!
教师节，是你们的第XX个节日，在向你们表示祝贺的同时，我们更想说一声：“感谢老师!”
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身边牵引着我们的手，帮我们拨开眼前迷茫的雾纱，在心灵深处开启了一扇绿色的窗扉，让我们领略了外面世界的精彩。我们知道，那就是你，亲爱的老师。无论是在贫困的小山村，还是在繁华的都市里，你总是那么不知疲倦地站立着，用你手中的教鞭引导着我们不断前行，用你心灵的烛光点燃我们智慧的明灯，却无暇顾及岁月无情地在额上刻下皱纹。
一名诗人，可以吟诵浩瀚的大海，可以把千古荒原描绘得遍地流金;一名歌手，可以用百灵般的金嗓子，唱遍山川，把峰岳上的千年积雪唱成流水。但是，一名教师，日日在讲台上吟诵，回报的不是掌声和鲜花，更没有众口皆碑的名誉和众人瞩目的地位，有的只是默默无私的奉献，只在春蚕到死、蜡炬成灰的时候才被人想起。但你从不介意，依旧授业释疑，春风化雨，依旧言传身教，频吐丹心，不怕蜡熄丝尽，只期果硕花红。
如今整个社会和每个人都尊敬你们，就是因为你们为了人类的繁花硕果，总是低垂着头做着叶的事业，默默地奉献绿荫。
又是一年花果硕，一年更比一年丰。在您的节日悄悄到来之际，请接受我们深深的祝福，谢谢您，敬爱的老师!
励志的演讲稿 篇3
“当你选择了孩子，你就选择了幸福！”
“你选择教育孩子，就是选择享受成长的快乐！”
怀着一颗赤诚的心和青春的活力，进入学前教育行业已经快一年了。随着年龄的增长，我的心情在改变，我的故事也在改变。保持不变的是这个信念。
选择孩子实现了我的梦想。毅力和梦想让我的脚步更加坚定！伴随着他们的生活成长，我有信心，值得痛苦和疲惫！
几个高中老师在学习年大会上的发言让我很感动。在理解他们志向的同时，我们也发现了与同龄人的差距。我们应该积极向他们学习，提高自己。在不断的追求中挑战自己，实现自己的价值，成为孩子成长的必要向导。
有一颗平常心，积极工作。把自己奉献给一切，不是为了得到，而是看付出的努力够不够！如果你选择教育，红烛大业，你就准备付出，如果你选择你深爱的学前教育，你就不会有任何怨言。在教育中关心孩子的成长，在琐碎中指引前进的方向，都是我们应该做的事情。“一切为了孩子！”我们就像在各个行业工作的工人一样，有自己的烦恼和快乐，这是生活给每个人的财富。因工作而美丽，因有一颗童心而年轻。
要有爱心有责任心，爱孩子，教育好孩子。上学前教育的第一天，我就知道我不会一直做保姆和游戏伙伴。作为一名合格的幼儿教师，我应该给孩子一定的学习价值。让他们的人生第一步充满活力，敢于挑战；懂得关心，学会与人相处融洽；了解事物，在与他人的交流中体验更美好世界的快乐！孩子小，但有自己的想法和想法。他们渴望独立，渴望父母、老师和伙伴的理解。只有走进孩子心中的老师，才能更好的影响和教育孩子。每次班里孩子过生日，我们唱生日歌让他表达祝福的时候，我都惊讶于他们需要的单纯，却不知道只有单纯才是快乐！
有耐心，坚持不懈，懂得尊重和包容人和事。人的心胸比海洋还要宽广，宽容是一种美德。童年是孩子身心发展的成长期，他们的不成熟决定了教育的需要。我们要理解他的无知，允许他在改正中犯错，实现自我成长，给他们时间去做，去实践。心急的老师不是好老师，听了孩子的话也不可能妄下判断，学会对自己负责。日复一日的坚持最终会进入他们。俗话说“行为形成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。”良好性格的培养将使孩子受益终生。为什么不努力培养孩子，塑造自己？
工作中注意团结协作，学会积极配合。幼儿园以班级工作为单位，每班两个老师，一个护士。只有三个人的共同努力，才能创造出一个健康的班级，才能对孩子的教育产生积极的影响！父母是幼儿教育的必要和有益的资源。作为老师，只有积极与家长沟通，才能配合。这是一个很大的社会环境，外部的信息媒体资源正在影响着正在身心成长的孩子。作为一名在学前教育一线工作的幼儿教师，他应该有能力协调各种影响因素，共同促进学前儿童的发展。随着社会的发展和观念的更新，对学前教育的需求增加了。作为幼儿教师，要有时代的紧迫感，积极学习，努力工作，以“不坐等鞭策自己”的精神工作。
从零开始，在成长过程中提升自己的人格魅力。努力做个孩子
心里的好老师，父母信任的专家，心里的合格员工。教育有时会受到环境的影响。教师是一个不可忽视的'人文环境，教师的言行对孩子有潜移默化的影响。以身作则，为人师表并不高，但要实践，这不仅需要广博的教育知识和高超的教育能力，更需要一种人文精神。教师的性格，工作作风，待人接物的态度，与人合作的能力。所以，我们要时刻严格要求自己，言行一致，努力给新人做榜样，努力给孩子做时代的榜样！让他们在人生之初看到最明亮的风景，让他们自信的扬帆起航。
未来的教育过程还是很漫长的，这只是开始，但只要用心去做，就敢于面对那些期待。坚持自己的选择，梦想就在前方，它指引着你脚下的路，缓缓前行，直到梦想的尽头…
励志的演讲稿 篇4
亲爱的同学们：
大家早上好! 非常感谢能有这样的机会和大家探 讨一下和学习相关的若干问题。所列内容源 于学习生活的实践和观察，希望可以让你们 充实的学习生活更加精彩，让自己一生中最 美好的青春闪耀最美的光彩!恳请你们认真 的参与本次会议，让自己的生活充满阳光和 成就感! 一、要认识到学习是一件要认真、用心、积 极面对的事情 观察很多学生学习滞步不前的原因， 不是智力因素有多大的差异，而是没有做好 学习的准备工作，如认真、用心、积极等这 些看似无形却至关重要的因素。认真会让你 不再害怕学习，用心会让你品尝到学习的乐 趣，积极能让你收获意想不到的惊喜! 这三者的合力，就是让你的注意力更 加集中。若干学习上的拦路虎，就是在你精 力集中的那一刻，土崩瓦解!有一个蚂蚁找 食物的例子我至今记忆犹新，饥肠辘辘的蚂 蚁爬上了一个大苹果，却仍在走来走去的抱 怨没有食物，其实它只要认真细心积极一 些，用嘴戳开苹果皮深入一点就可以喝到甘 甜的果汁了。就如我们的学习，你是否还一 直在门外徘徊，没有深入进去的学习是否只 是感受到了它的枯燥?三者结合好了，你的 学习状况的好转就具备了基本的条件!这种 体验我们每个人都是有的，做你感兴趣的事 情时的状态就是这样的，不妨放到学习上试 试!有的同学在笑，想想你为她绞尽脑汁写 情书的状态，那也是三者的体现啊，这样的 状态用到学习上，有什么样的大学不能考取 呢? 二、学习必须讲究科学性 在学习上我们不建议用蛮力，要讲究 科学性。作为预习、上课、作业、复习等各 环节的要求，相信你们的班主任已经讲解的 十分透彻，并已协助你们养成了初步的学习 习惯，不再赘述。我们从以下几个方面做强 调。
1.智与志的协作 俗话说：志不强者智不达，意思是意 志不坚强的人,智慧也不会通达。求学，我 们需要坚强的意志，学习中碰到的难题就是 对我们意志的磨练，枯燥的求解过程，往往 就因为意志的不够坚强而放松了对知识的 探索。这样，因为意志的原因耽误了你智力 的发展;反过来，智不强者志不达，一个缺 少智慧的人往往难以养成坚强的意志，一个 有智慧的人可能原来没有坚强的意志，但因 为他有智慧，他懂得学习，后天他获得了养 成坚强意志的方法，成就了自己，放到处理 问题上，一个没有智慧的人你能相信他能坚 持到底吗? 所以，让智与志协作，可能就弥补了你未曾 注意的弱点。
2.在求学中运用智慧和谋略 考完试以后，发现一些平时认为自己 会的知识没有得分;也有一些得分很低的同 学就认为自己对应的知识一点也不会?? 然后丧失信心，形成恶性循环!这个时候， 就需要我们动脑子思考了，什么只是会了没 得分呢，原来是缺少实战演习，仅仅记住了 表面的知识点，却不会灵活的运用，这样的 情况只要以后注意应用就可以了，适当的搞 搞题海战术，也是很有必要的;认为自己一 点也不会的同学就犯了一个致命的错误，缺 乏自知之明，其实你翻开对应的章节看看， 并不是一点不会，而是某个知识点的理解不 够透彻或没认真学习导致的，弄懂它，所有 的知识就可是水到渠成了。
比如考试，当你知道 50%的题目比较 容易，30%的占中等的时候，你还认为很难 及格吗?按我们的总分 1050 的 60%，就是 630 分，已经非常可观了。所以，你的目标 不是全部做好做对，而是把会的比较基本的 做正确就可以了。题目拿到你的手中，一定 不要急于下笔，看看题目的意思，可能用到 什么样的知识点，要构建怎样的思路!然后 再动手解答。有一些选择题不用每个选项都 分析，有一些大题目的小问题、小步骤都是 可以拿分的。
只是， 你以前一直没有注意过。
把智慧和策略运用到学习中，学习就 会变的很可爱了。
3.学会借力，相信潜力 我们的学习不可能是一个封闭的过 程，有很多知识需要借助外力来促进理解、 掌握!所以，我们要学会借助一定的外力， 这样，也能更好的发掘自己的潜力。有这样 一个故事：一辆拖拉机在公路上抛锚了，司 1 机十分着急，就像让过往的车辆帮忙，等啊 等，终于过来的一辆奔驰，没想到奔驰老板 十分热情，一前一后，拖着赶路，拖拉机的 司机还一个劲的嘱咐， 慢一些， 俺是拖拉机， 跑不快的。正走着，一辆宝马奔驰而过，奔 驰老板一看火了，宝马咋的，想飚车?一踏 油门，互相追赶了，暂时忘了后面还拖着拖 拉机。路边执勤的交警一看吓坏了，奔驰和 宝马飚车也就罢了，你一个破拖拉机怎么也 紧追不舍呢?这里，拖拉机就像我们一些学 生，奔驰则是一些我们可以借助的外力，比 如老师，他们多年的教学经验和丰富的生活 阅历可能在合适的阶段就能给你奔驰的力 量!反观之，拖拉机能想到自己有这样的潜 力嘛?却的确被发掘出来了!你的潜力呢， 发挥了百分之几?
4.重视基础，别怕重复，积沙成塔 学习中我们最容易忽视的往往是我 们的基础知识，感觉很简单，好像也会了， 但在考试的时候却往往丢三落四，什么原 因，基础不够熟练导致的知识的脱节!怎么 样才能学的好基础，两个字：重复!反复的 重复!记住：成功就是简单的事情重复做! 举例：郭靖的武功就依赖了基本功的扎实， 他不聪明，所以一个动作做了很多遍，熟能 生巧了，就成了高手。点滴的基础知识积累 起来，就有了搏击题海的实力!
5.学习时间的搭配 俗话说，好钢用在刀刃上。一个时间 概念模糊，不能科学的分配自己时间的学 生，学习一定没有发挥到自己的极致。我的 观察，晨读之前的比较好的记忆时间，有的 学生拿来锻炼了身体，有的学生在解复杂的 数学题， 有的学生忙忙活活， 一给早晨下来， 浑浑噩噩!这就是自身资源没有较好的利用 的表现。没有前摄记忆的早上，把一些需要 记忆的内容强化一下多好，在比较安静的自 习上，静静的分析一道数学题不也减少了很 多干扰吗? 三、告别无效活动 看看我们的学习生活，真正用于学习 的时间有多少。有那一些属于无效活动呢! 1.抵制诱惑 处于你们这样的年龄阶段，处于一个 信息技术非常发达的年代，你们需要抗拒的 诱惑实在太多了。比如手机的使用、早恋、 厌学情绪、上网玩游戏等等。这些不仅仅是 给你提供怎样的展示机会，而是像大浪淘沙 一样，在进行你人生的第一次残酷的筛选! 你愿意做手机的奴隶，你愿意品尝难以成熟 的苦果，你愿意徘徊于知识的门外，你愿意 被网络禁锢了身心的发展?学会抵制诱惑 的第一次收获，就是让你空虚的感觉被充实 所占领! 2.结束没有目的的生活 有的人的学习没有动力，原来是想将 来当老板;有的人一直浑浑噩噩，竟然不知 自己将来要做什么!一个生活没有目的的 人，谁能祈求你将来的作为呢?给自己一个 最基础的目标，给自己树立一个最近的榜 样，然后努力看看;至少从今天开始，尝试 一下充实的一天是什么感觉! 记住，无论别人如何，你是独一无二 的，踏踏实实的走好自己的每一步，才是最 重要的。
励志的演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是高一7班的程文思，我今天给大家演讲的题目是：成长路上花香满径！
青春是一条小河，哗哗的向着前方奔去，永不停止，永无止境。
一转眼已过去了十五载，我们变成了翩翩的少年，面对着青春的十字路口，我们将要去哪里？
带上信念，拿着勇气，心存希望，怀揣梦想，青春的我们神采飞扬，朝气蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼，而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”风雨中，和寒流同呼吸，洗涤心灵的污浊，锻造坚定的心灵，才能长成参天大树，让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。
青春有梦想。梦想是前进的方向，是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想，就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高，就越会得到无限的充实，就会迸发出激情，就会成长”。
青春有激情。激情是前进的动力，没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力。激情是一道闪电，带来了光明，使青春之光更加绚烂。
青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不和思想结合，就会显得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，乐于思考，青春就会发出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事，青春亦是如此。第一次离开父母，第一次主宰自己，总会有不圆满。正因为不圆满，才多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。
青春是琴，要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气，不论是好事还是坏事，都要抬头挺胸，斗志昂扬。
抬起头，天空中总有阴沉的日子，但只要心里有光，眼前就永远是炫目的太阳！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
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