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教师励志文章
教师励志文章1
“学高为师，德高为范”。幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。我深知，教师要教育他人必须先用知识武装好自己，只有不断勇于探索，才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。要想给孩子一杯水，自己就要有一片海洋。我利用休息时间，学习《幼儿心理学》，了解幼儿心理活动规律；反复研读《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习发展指南》，了解幼儿每个年龄段的特点，层层分解教学目标，做到有的放矢；学习幼儿教育理论，在网上查阅有关幼儿教育、教学的经验文章和优秀教学视频，认真学习和研究；时刻了解关注幼儿教育发展的新趋势。然后将所学知识灵活运用于幼儿教育教学中，让自己更上一层楼。
在业务方面，认真备课，并根据幼儿年龄特点的不同和个体差异，遵循科学创新的'教育原则，精心设计教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。充分调动幼儿的各种感官，观察认识周围事物，综合各方面的教育内容，让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。同时注重对幼儿的随机教育，利用各科教学活动、课间谈话、户外活动等日常活动向幼儿进行综合素质教育。我利用家访，联系册，电话等方式与家长做好沟通工作，取得了家长的信任。随时关注幼儿动态，及时与家长联系和配合，充分保障幼儿在幼儿园过得快乐又有收获。并利用休息时间，将自己的教育教学心得述之于笔，与同仁们探讨，不断提高。这些年，我是小朋友们最忠实最信赖的大朋友，是学校领导和家长们最放心的好老师。
教师励志文章2
一、选择
数学专业的同学们，肯定会有这个纠结，到底是小数还是中数，还是要听从内心的选择，不让自己后悔。考小学相对竞争小一点，而且比较轻松，像东湖高新的小学工资还高，这就是看这人的意向，虽说初中数学竞争压力大，也不是说没有希望，只要你有决心，愿意去尝试，机会还是有的，往坏的方向想，第一年没上，第二年再考优势就比较大了。
二、考试
我一共参加了三考考试，每次报的都是初中岗位。（我从来没想过教小学，做的最坏的打算是第一年代课）分别是武汉市值，东湖高新的，武汉经济开发区。当时武汉市值我报的是洪山区的，大概在三月底笔试的，考的是综合素质和职测。当时那段时间比较忙，忙着交论文初稿，一边还在代课，每天只是抽时间看一下教育理论综合知识，对于职测训练的比较少，导致最终的结果惨不忍睹。当然洪山区的竞争是比较大，大家到时可以选择硚口区、江岸、青山区的，江夏区的最好不要选（听说农村学校比较多）第二场，东湖高新的，考试时间4月15日。我报的是XX中学。当时选学校根本就没注意看地理位置，只是说是初中学校，报名人数相对少一点，就选了。这一场笔试考的单选、多选、填空题、论述题，面试抽到课题是“提公因式法分解因式”（八上内容），结构化内容：说说正方形、平行四边形、菱形的相同点和不同点（与专业知识有关的）。这一场笔试第二，面试第一，综合第一，后来发现地理位置比较偏就放弃了。大家选学校还是要考虑以下综合因素。第三场考试5月12日，我报的武汉经济开发区第一初级中学，一共招七个，笔试68.5，13名，汉南区的面试是说课，抽到的课题是“正方形”（备课的时候会给一整书）。我当时刚说到教学过程的第一环节，时间到了，我以为完了，后面结果面试分还可以，我想评委看的还是整个的台风，珍惜每次上台的机会。
三、备考
对付考试，相信每个人都有自己的一套方法。因为我这学期在XX学校代课，我的方法也许并不适合大家。这里只是给大家提一些意见，因为数经院的`进程安排比较快，当时我们交论文初稿的时间刚好和武汉市值考试的时间卡在一起了，简直忙死了，大家在寒假能完成论文初稿的尽量完成。教育理论综合知识（绿皮书）是比较重要的，感觉一整书都是知识点，每个小细节都有可能考到，自己要非常熟悉那一本书，然后就是考试前一个星期吧，每天严格控制时间，一个半小时做一套职测题，练速度，练手感。不然考试时题目根本做不完。
四、心态
个人觉得考试是运气加实力。在这几个月中，你将会迎接很多考试，会经历失败。可能一起出去考试的小伙伴，都考上了，自己落榜了。消极的心理来了，心里想着我是不是比别人差一点，我是不是选择错了，等等，这时，你需要有强大的心理素质，调整心态，继续出发前行，相信后面有好的机遇在等着自己。（说着是这样容易，可是往往面对实际情况做起来却很难，好好加油）
好了，已经熬夜写到凌晨一点了，就到这里了，XX是一个很有爱的大家庭，在这里你会学到很多，同时也可以锻炼自己的能力（当然要自己把握好机会）。最后预祝大家都能心想事成，考到自己中意的学校。
教师励志文章3
出生在广西一个贫困山村的我，98年考入暨南大学。入学之初，我曾为自己的贫穷而流泪，但我没有自卑，我希望用自己的智慧创造财富，改变人生。 课余，我除了做家教、打零工，还喜欢寻找商机做点生意，比如，寒暑假从家乡带点土特产、少数民族绣品到广东交易，再从广东带点时髦的商品回家乡出售。大三时，我结识了几个志同道合的同学，我们依托一家网站开辟了一个策划工作室，主要是收集中小企业的供求信息，进行包装后在网上发布，还给一些企业做网站等等。 我们5个人分成两组，一组负责向企业介绍互联网的功能和发展前景，以及企业建网站的成功案例，鼓动企业建立自己的网站；另一组负责制作信息条，让老板看效果，然后展示我们的一整套工作清单：企业名片设计，企业形象设计，新产品上市方案，网站或者信息条的内容制作与更新等等。 宣传企业，发布商机，这种用互联网做平台的宣传发布形式在当时还挺新鲜，不少老板都很感兴趣，半年的时间里，我们有了5万多元的进账，平均每人有1万多元，大家心里那个兴奋劲，真是无法形容。 边学习边创业使我们感到自身的分量重了许多，5个人封了5个“总”，可是，随着业务的不断拓展，我们之间的一些分歧逐步显露出来，大家都想做山大王，谁都想说了算。结果，我们的工作室在大家的相互埋怨和意见分歧中分崩离析了。 初次创业虽以失败告终，但我们毕竟获得了经验，对经商有了初步的体验。 首次开店遭受打击 20xx年7月，我大学毕业回到广西柳州。因为所学专业属于冷门，很难找到合适的工作，我决定自己做点什么。 那些日子，我住在舅舅家，上网很方便，于是我整天泡在网上寻找商机。一个偶然的机会，我在一个本地网站的二手市场上发现有人要转让一批小饰品，起初我并不想买，但出于好奇，便向那人了解情况。 对方说她要出国，所以想把刚从广东精心挑来的小饰品转让出去。据她介绍，做小饰品利润非常高，即使是淡季，每月的纯利也有20xx多元。
于是，我就去了她推荐的一个地方。那里是一个大型商业中心，里面大部分是小商铺，面积多在四五平米，月租金800元左右。这样的条件我觉得还可以接受。 我不清楚那里的生意是否好做，便问了几家店主，他们都说现在刚开业没多久，还看不出来，不过市场是需要时间来培育的，而且这个商厦有政府的投资，应该不会垮。我觉得这个说法有道理，就决定先在这里练练。 我接下了那个人转给我的货，开始张罗开店。事情没我想象的那么简单。当我交完租金，办理进场手续的时候，商厦声称二楼是服装商场，不能经营小饰品。转租的时候房东和租户都告诉我合同上写的是经营服饰，包括服装和小饰品，而在当时也有其他人在经营小饰品，所以，对此我就没有深究。现在管理人员告诉我，他们正在清理那些不守规定的摊位。这下，我的心凉了一半，难道生意还没开张，就要赔了租金吗？好多人劝我先干着再说，反正现在还没人管。 开张之前，我去广东采购了一些小饰品以及睡衣、肚兜类服装，以备真的不让卖小饰品时可以应付。时间就是金钱，我对店铺进行了简单装修，就匆匆忙忙开业了。刚开始没有雇员，我和男朋友轮流看店，虽然辛苦点，但是能够做成生意我还是很高兴。 我发现，总有顾客询问我店里没有的东西，比如指甲油、假睫毛、唇油、钥匙链等，为了满足顾客的'需求，我就尽量把货上齐。谁知，两个月后一盘点，不但没有赢利，反而亏了七八百元，不过我没有太在意，认为生意刚开始出现亏损很正常。 接下来更严重的问题出现了，由于商厦自身的问题，顾客越来越少，商户的商品开始积压，大家情绪十分低落，有的干脆退场，有的没退场也总是关着门，而开着门的也无心做买卖。这种情况使商场的客流越来越少，我赔钱赔得更厉害了，连营业员都雇不起。合同到期时，我发现90％的商户已经撤退，我也无法再继续支撑下去，只得带着一堆货物收场，到现在我的手里还剩下一堆已经过时的小饰品。 总结教训 准备再战 这场生意我支撑了一年，赔掉了2万多元。但我没有怨天尤人，而是好好总结教训，准备再战。
首先，选择项目一定要谨慎，尤其是涉足自己不了解的行业，最好能有行家指导，并多做些调查研究。 第二，做小饰品生意一般不要接转让的，因为小饰品具有时尚性，过时了就不值钱了。 第三，做买卖最重要的是选址。要仔细考察商铺的地理位置，考察客流量和附近居民的购买能力，还要考察物业的管理能力等。如果一个地方同时有很多商铺要转让，这就值得警惕了。 第四，开始上货不要求全求多，你无法满足所有人的需要，而上太多的货就会占压资金，而且还会形成杂乱的感觉。 第五，创业并不是容易的事，不是你雇个人干就能赚钱的，至少在前期要付出很多精力和时间。要审时度势，见好就收。如果是自己无法控制的原因造成经营不善，马上止损撤退，以免造成更大的损失。 生活在继续，生意还得做下去。20xx年5月，我在柳州的繁华街市租了一个摊位，继续做小饰品生意。不过，这回我作了精心准备，一方面通过媒体、网络、外出考察等方式了解小饰品的流行趋势及市场情况，建立起自己的进货渠道，还聘请了懂行的营业员。 与别的小饰品商铺不同的是，我利用自己熟悉网络的特长，建立起自己的小饰品网站，通过网络销售，大大拓展了经营范围，到20xx年5月，我不仅收回了所有投资，每月还盈利6000多元。
教师励志文章4
今年的9月10日是全国第xx个教师节，为鼎力弘扬尊师重教的良好风气，歌唱教师辛苦耕耘、忘我贡献的高尚品德，通过“教师节”尊师卡制造评选活动的发展及师生同台上演让每位学生从心坎去懂得教师、尊敬教师、爱戴教师，并在活动中休会到快活。
一、活动目标
发挥尊师重教的光彩传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的`劳动，感恩老师的教导。同时通过这次活动增强师生交换，促进师生情感。
二、活动主题
“感恩老师，让心灵飘香”
三、 活动内容
1．各校播送站
请求：①专设庆贺教师节专题广播。
②内容：感人业绩、歌颂老师的歌曲、学生及家长的庆祝、老师寄语等。
③9月6日开播至9月10日止。
2．各校区环境渲染
要求：①应用周一升旗典礼进行感怀师恩教育。
②大屏幕转动：“教师节的来历”、“热闹庆祝第27个教师节！”“感恩老师，祝愿老师！”、“祝老师们节日快乐！”“老师，你辛劳了！”等
③大屏幕滚动时光：9月6日---10日
3．师生涯动
（一）“庆祝教师节”尊师卡竞赛
要求：①全部同窗加入,励志歌曲，各校以展板（1.2米*2.4米）的形式参赛，展出时间地点另行告诉。
（二）组织教师参观“数码港”、“红色通道机密交通线”。
（三）9月9日教师节表扬活动组织师生同台演出，要求主题赫然，情势不限，9月3日上午将节目上报视导室。
（四）各学校组织慰劳退休先生。
（五）各校以“回报社会为主题”自行组织活动。
四、活动工作宣扬
各校区自留活动相干图片材料，并及时上传教育局网站。
教师励志文章5
我读了六年的书，数学老师换了无数个，而语文老师，六年下来，只换了两个。
前一个语文老师，只教我到二年级，他便转到别的学校去了。后一个语文老师也是从其他学校转过来的。
初见她，头戴一顶鸭舌帽，身材苗条，一脸长满了褶子，头发能垂直到腰部以下。她用第一节课的时间介绍自己，也了解我们。对于这个新老师，我们都还满意。
她比较严苛，对我们，松懈惯了的我，一开始很不习惯，觉得这个老师不好，太严肃了。后来渐渐习惯她的这种严肃之后，甚至面对她这种严肃也已成为习惯了，我没有惹过她生气，她也没有批评过我;虽然我不是班里的佼佼者。
她很是关心和疼爱我，经常在课余时间慰问我有什么在上课没有听懂的内容，有什么不解的难题。她对我的关心，远远超过了对其他同学的。
她总是鼓励我要继续努力坚持下去，也经常在同学面前表扬我对学习的执着和认真。有了她的褒奖，在同学们面前总是显得我很了不起!现在回想想，其实不是，因为我们都在努力着，拼搏着，为自己的一生做着寻常不过的付出。
教室的黑板上，粉笔写下的'是教给我的知识，而黑板擦刷下的粉笔灰，是呛得她默默躲在教室角落捂住嘴的咳嗽。那咳嗽的声音，总是震动教室的每一个角落，划过我心间的，只是微微一阵心疼。
四季如歌，总能看到她满脸汗水，或者脸颊被冷风吹得通红地站在讲台上，不偏不倚，捧着书本，教诲我们读懂书里的每一个字，铭记每一个简单的道理，给予我们人生最好的启迪!
她生病了，来替她授课的老师这样告诉我们。可当我们追问时，那个来代她授课的老师却一无所知，她只是说我们的老师很快会好，我们的老师给她说过，她会尽早赶来给我们上课。我望望窗外，天空下着淅淅沥沥的雨，将操场的每一节台阶都敲得滴答作响。
家住离学校很远的她，终究也得不到她的一点音讯。她应该不要太久躺在病床上，面对窗外如此可爱活泼的阳光。希望她能快点好起来赶到学校给我们上课，哪怕是一天两天，这日子也觉得太久，太漫长。
不经意的有一天，在放学的路上，一个不小心摔跤，把手给摔骨折了。我在家里养了一个多月，那一个月里，我没有她和同学们的半点音信。后来也不知她是如何得知，让同学们自发地来看我，还给我带了很多礼物和一些慰问祝福的话，因为她碍于工作的缘故，没能亲自前来看我，为此，她还向我表示歉意。那时的我就已经很满足、很开心了，觉得她和同学们始终都没有离开我，还时常挂念着我。
这会是怎样的一种情谊呢?这么多年了，我还历历在目，想起老师的亲切与爱，是我童年学习最幸福的事。在这样的关怀里，我才得以在大多数人生存的环境里坚持下来，以至于到了现在，我仍然觉得我就是那个大多数人中的一个，我从未和他们将自己划分，我和他们都是一样的为生活各自担承!
在这个特别的节日，除了祝福和感恩，老师，请您告诉我，还有什么是我能够为您做的吗?除了这一句“节日快乐”之外，我是找不出一个漂亮的词汇来问候您了，而我也知道，您是不需要的。
祝您，节日快乐!
教师励志文章6
一棵小树，要长成挺拔向上、技繁叶茂的参天大树，离不开优质土地的孕育，离不开阳光雨露的沐浴。
一个孩童，要想成为社会的有用之才，必须从小在阳光灿烂的、积极向上的健康环境下，接受良好的教育，才有梦想成真的希望。健康环境由家庭教育、学校教育、社会教育三大部分组成。
老师，是学校教育的主导力量，是学生成长初期的良师益友，是塑造学生灵魂的工程师。他们重点培养学生的品德，培养学生正确的人生观，世界观，价值观。他们引领学生进入知识的海洋，鼓励学生刻苦学习，锲而不舍，为理想而奋斗。
晶晶从小就是在老师的关爱下成长起来的。老师们对她的教育都隐喻着一个道理：欲成社会有用之才，必先学会做人，再做学问。
小学三年级的一天上午，刚下第二节课，语文老师把晶晶叫到办公室，拿出一叠班级钢笔字竞赛卷，从中选出几份字体工整的卷子给她看，称赞这些同学的字写得不错，然后对她说：“我们这次比赛很有意义，通过比赛让同学们找出自己的不足，继续赶上去。你看，这位同学的字就需要努力了，只要她今后多下点功夫练习，一定能赶上去的。一个人要做好什么事，树立信心是最重要的!”
晶晶用眼瞄了一下卷上的名字xxx，哎呀，正是自己的赛卷，她的'脸刷的一下红了。老师似乎没有觉察什么，继续说：“你是班长，我叫你来只是把比赛的大概情况跟你说一下，如有同学问及，你可以告诉他们。”
“嗯，我懂了，我会努力的。” 晶晶认真的点了点头。
“没事了，你回去做下节课的准备吧。” 老师笑着对她说。
晶晶逃离似地走出了教师办公室。从那以后，她不仅在写字上下功夫，在干其他事情时也无惧困难，并极尽全力去干好。她记住了老师说的话：树立信心是最重要的!
在后来的人生路上，晶晶真切体验到了树立信心在生命过程中的积极作用。信心，可以让人在社会的激烈竞争中保持一种冷静的、理性的信念，不受外界影响，不为诱惑所动; 信心，可以助人走出困境，走向成功。当然，只有认准方向，付诸行动，才会有收获。晶晶非常感激语文老师那次不知道是有意还是无意的点拨，让她受益终生。
刚上初中不久的一个晚上，晶晶在家做作业，被一道课外的数学应用题给难住了。她搜肠刮肚地运用学过的数学知识，七弯八拐，终于在梦中求出题解，惊醒后跳起来列出运算的全过程，第二天拿去给数学老师看。老师惊讶地说：“你只设定一个未知数就解出来了?真不简单!我们马上要学习二元一次方程组了，含有两个未知数的两个式子，很快可以求出答案。不过，你这种独立思考的精神是很可贵的，无论是现在的学习，还是将来出社会工作，你都要坚持这种独立思考、刻苦钻研的精神，这对你的进步和成长都有不可估量的作用。”
从此，晶晶记住了老师讲的八个字：独立思考，刻苦钻研。她把这八个字运用于自己一生的逐梦行动中，由此，她在过程里提高了自己的自学能力，开拓了自己的思维方式，不管哪方面的书藉，只要看进去，基本上都能弄懂理解。她在学习中践行，在践行中感悟，在感悟中警醒，在警醒中认识自己、认识世界，从而遵循自己的“三观”处世，融入社会，品味生活。实践证明，逐梦虽然累，过程很开心，年华不虚度，人生更精彩。
转眼间，晶晶上高中了，还担任了班级的数学科代表，偶尔要协助老师批改测验试卷。有一次，老师出去办事，叫她到教师办公室代改班级的数学测试卷。当改到自己试卷时，她发现有一道10分的计算题标准答案应该是负数，她却粗心地落了一个负号。晶晶只要在计算结果正数前面加上一横，即可变为负数，满分就稳拿了。她犹豫了一下，还是在答题旁边打上一个叉，按评分标准扣了分。此时，一种踏实的，宁静的感觉油然而生。
老师回来了，问她这次考得怎么样。晶晶有点失望地说：“不行，错了一题。” 她递上自己的试卷给老师看。
老师看后中肯地说：“你很诚实，如果稍做修改，你的卷面就是满分了。可是你没有，你诚实地评改了自己的试卷。这次你的数学考试没得满分，但是，你的品德考试拿到了诚实的满分。诚实是人生最美好的品德，是人生永远必修的功课，它会助你走向成功的。”
“老师，谢谢你的鼓励。今后我一定继续写好自己人生中的人字，不一定能达到光彩夺目，但必定是诚信、善良、坚强、灵活、问心无愧。” 听了晶晶的话，老师欣慰地笑了。
古人总结“一年之计在于春” 的经验，强调了自然四季中春天的重要性，因为春天是播种希望的季节，是奠定秋收果实的基础。人生之旅的四季又何尝不是这样呢?人生春季的童年、少年都是在老师的教育培养下成长的。进入校园的学生，学习的不仅仅是自然科学知识，还有更多的是为人处世的道理和积极向上的精神。老师的言传身教，对学生的人格塑造及品德修养都起到关键的作用，对学生日后进入社会，应对复杂环境能力的影响也具有重要意义。因此，老师是学生生命中的贵人，是学生走向未来世界的奠基石。
老师对学生的关爱，有如父母，无微不至; 老师对学生的期望，有如园丁，希望桃李满天下; 老师对学生的教育，有如大海航标，闪烁着智慧的光芒，指引学生到达成功的彼岸。
在老师陪伴的日子里，充满着阳光，快乐，幸福。愿每个学子都能珍惜这美好时光，以实际行动向老师献上一份合格的、阶段性成长的毕业证书。
教师励志文章7
感恩老师的励志文章一：
您，是园丁，浇灌我们；您，是春雨，滋润我们；您，是蜡烛，照亮我们；您，是春蚕，编织我们。
听，您在课堂上幽默风趣的语言，令同学们哈哈大笑；看，您在课间童真快活的表情，好像一下子回到了小时候；闻，您散发出的气质无与伦比，有些天真却不失青春。
都说师恩重如山，黑板就是您的作田，您播种的是知识，洒下的是汗水，收获的是快乐；您播种的是文学，洒下的是泪水，收获的是同学们优异的成绩……
老师，您的教诲，是春风拂过心田；您的风趣，是甘露滴进心房；您的知识，是营养输入脑海。
唐诗、散文、诗歌，它们这些乏味枯燥的文章，在您的“变幻”下，成了一个个小精灵，拍打着翅膀，飞向、掠过我们的脑海，让我们感受到文学的魅力。
千言万语说不尽您对我们的恩情，只想在教师节来临之际，对您说：“老师，您辛苦了！谢谢您！让我们懂得了人生的真谛，世界的宽广！”
感恩老师的励志文章二：
今天，我想把我埋藏在心底许久的话说出来。请三位老师原谅我，没有勇气当着你们的面说出来。
认识你们之前，我还在想：初中的老师会不会很严厉？老师们讲的课我能听懂吗？我会不会彻底淹没在成绩优秀的人群中想站却站不起来？直到我升入初中接触了老师们后，直到我一次又一次取得优异的成绩，我才发现是我多虑了。正是因为你们的和蔼，我的性格才会逐渐开朗；正是因为你们对我的历练，才会让我有了自信。我要感谢老师们给我的光荣，这也是我们共有的光荣。今天，我特别想对三位老师说说心里话。
徐宝基老师，身为我们班主任的您做事认真负责，和同学们相处和睦，完全没有一点老师的架子。您一视同仁，从不因成绩的好坏而另眼相看某一个学生。还记得那次，您得了肾结石还来给我们上课。上课期间，疼痛时常发作，有几次，您承受不住了，但怕我们担心，就强忍着痛走到走廊里，蹲在地上……那一节课，我永生难忘！您是七年组学年组长，有很多工作劳身累心。每次只要一累到，您的眼角就会有大片的.血丝，看上去让人心疼！有无数次，我多想帮您承担些担子，又无能为力；我多想在您腰酸背痛时为您捶捶背，揉揉肩，又没那个勇气。我这个班长总有不听话的时候，有时闯祸惹您生气。在这里跟您说声抱歉，我以后会让您少生气的。
董绍智老师，你是我第一个打心底佩服的语文老师。您有您自己独特且独有的教学方法和流程，可以让一节干枯乏味的语文课，变得比体育课还有活力和动力。“语文课前活动”是您让我们锻炼口才和临场挥能力的重要活动；您还让我们准备“积累本”，这又是和很多老师不一样的地方。您经常说：“我所能给你们的并不是知识的本身，而是获取知识的方式和方法。”您说的每一句话，写的每一篇文章，都蕴含着丰富的哲理，流露着您文思如泉的才华。俗话说“人无完人”，但您在我们眼里，却是完美的！我非常敬仰您，把您当成一个“神圣”的存在，所以我不敢在您面前开一点玩笑。
吕燕老师，您一直把我们当成自己的学生。您班里的学生可能不太听话，有时会让您生气，千万别气坏了身体。上您的课有时我会溜号，以至于考试时在一些小问题上被扣分或是忘了一些知识点，辜负了您的期望，真的很对不起！有的同学可能对英语不太感兴趣，上课时不认真听，您也别生气，毕竟身体是自己的！
你们不是授教十几年就是二十几年，头发中都夹杂着几丝被岁月的风霜染白了的头发。是你们让我第一次知道，学生和老师之间的友谊应该是怎样的。也许，我和你们只有几年的师生缘分，总有一天我将离开你们，离开学校。到那时，我再也听不到你们对我的谆谆教导，就连你们的唠叨也听不见了。但无论怎样，我都不会忘了你们。因为，你们是我人生道路上的最美风景。倘若长大有机会，我必当视你们如亲生父母一般去报答，我一定会成为你们的骄傲！
教师励志文章8
前面说过，我认为自己从未获得简略的工作是很幸运的。
我在四所教会担负过牧师，四所教会都负债累累，信徒也少，缺少发展的基本，都处于最坏的状态中。可是最坏的状况也有长处，由于除了向上走别无他途。我要特殊强调这个事实,名人故事。
假如取得前提良好的工作，就须要尽力去保持，甚至要化尽心血斟酌如何更上层楼。对我来说，从那样的工作中获得的满意感，远不如负责不顺利的或在走下坡的工作，使这份工作得到改良，变得欣欣茂发所失掉的知足感来得大。所以我感到自己很荣幸。
当然我也要否认，每一所教会都会带给我很大的失望。可是每次我都碰到了好人，从他们身上学到良多东西。我就是从这样的教训中总结出积极思考的法令。
辛劳、艰苦、贫困是三名出色的老师。能用眼睛、耳朵跟心扉接触这三名教师的人是幸福的。这三名先生一定会传授给他十分可贵的货色。
我就是从艰难的境遇中学到了四个名贵的经验，并常常借以克服失望。以下就是那四个经验。
1.遇事不要尽往坏处想。
2.要爱别人。
3.要思考弘远的事物。要祷告、信任、履行、去爱，使本人也成为巨大的`人物。在各方面都要寻求出色。
4.要相信。相信人的将来，相信自己自身。
存在踊跃立场的人也是人，当然有时候也会心志低沉。正如前面所述，任何人都会受到心境好坏或感情变更的影响。可是有积极态度的人，能锤炼思考力和精力力，无论在何种情况下都不会失去自己的思考方式。他不是用情感，而是用理智束缚自己，所以，固然偶然也有意志消沉的时候，但能以智性、健全、客观的态度战胜失望，处置绝望。同时，对任何失败都不会完整扫兴而废弃。他会忘却失败再度去挑衅。
教师励志文章9
笔者是一名勤勤恳恳地工作了近二十年的中学教师，拜读了贵刊11月14日刊发的《慎言教师下岗》一文后，感到稍有异议，不合格教师，请下岗。笔者的观点是：不合格教师，请下岗。
虽然，大部分老师早已习惯于“教师”这一清贫却稳定的职业，但是，“让不合格教师下岗是竞争的必然要求”(见《“慎言”原文》)，既然知道这是历史发展的必然，作为承担着塑造国民灵魂重任的教师，为什么还对“下岗”如此排斥？
透视一下我们的教师队伍：能排除仅仅将“教师”当做一种谋生手段的那部分所谓的教师么？能排除对工作得过且过、敷衍塞责的那部分自私教师么？能完全排除披着教师外衣的个别道德败坏之人么？笔者认为，大多数教师是合格的，但确实有不合格教师在滥竽充数，败坏着教师的名誉，糟蹋着下一代人的前途与命运，成为提升国民素质大业中的可怕“蚁洞”。在师资资源较为丰富的今天，清除这些不合格教师，净化、精干教师队伍，是十分必要的事情。
要求“不合格”教师下岗，而不是要求全体教师下岗，为什么有些教师不理解呢？改革，是一件痛苦的事情，尤其是涉及到自身利益的时候；即使波及的是身边人的.利益，也难免有人产生兔死狐悲之感。作为占教师队伍多数的合格教师，应当认清当前形势，不断调整自己，积极适应改革大潮，而不应盲从少数教师牢骚不断、甚至产生抵触情绪。
那么，让不合格教师下岗是不是会导致教师队伍的不稳定呢？这要看“稳定”的标准是什么。如果认为有极少数人离开教师队伍就是不稳定的话，即使保留不合格教师，我们的教师队伍还是会因为其它原因的教师流动而呈现出一种“不稳定”的态势。其实，无论哪一个行业，稳定都是相对的，而不稳定是绝对的。在原有教师队伍年龄层次、知识结构、思想状态等方面趋于不合理，同时存在大量高校毕业生没有就业岗位的现实条件下，优胜劣汰，让庸者下，能者上，为更多的人才提供一个公平、公正的竞争环境，为莘莘学子造就一个更加优良的学习环境尤其重要，教育论文《不合格教师，请下岗》。当然，组织者也要严格控制教师下岗比例，做好相应过渡工作，使大多数教师能够保持良好心态接受挑战，并切实提高对本职工作、对自我继续教育等方面的热情。应该说，合理的淘汰机制激发了教师的忧患意识，强化了教师的危机感，明确了教师的努力方向，有利于教师个体与群体的发展进步，有利于形成并稳定优秀教师队伍。
让不合格教师下岗，是强制性优化教师队伍的一条措施，但不应是唯一措施。学校应在全面了解教师现状的基础上，本着治病救人的态度，有针对性地做好不合格教师的转化、培养工作，既对教育对象负责，又对教师个人做到仁至义尽。可能由于有些学校这方面的工作不够扎实，对教师重使用而轻培训、重考核结果而轻教育过程，这种过于简单的做法必然导致被淘汰教师的不满。但是，这些教师的不满并不代表淘汰制的不科学，只是反映了有些学校的做法不适宜而已。
当然，淘汰不合格的教师，学校必须具备相应的物质、人员方面的条件，万万不可搞“一刀切”。
教师励志文章10
沃伦·哈定是一个喜欢说“是”的人，格罗弗·克利夫兰则是一个喜欢说“不”的人。
哈定的童年在农村度过。从学校回到家里，无论是安排他挤牛奶、喂马，还是让他收割庄稼、漆谷仓，他从不讲价钱。少年时代，他在《喀里多尼亚守卫》周刊的一个印刷所里当学徒。除了默默干活，他从不与人争执任何问题。
让父亲没有想到的是，这个性情温顺的少年极其有心。当了几年学徒，他成了办报纸的行家里手。15岁进入俄亥俄州伊比利亚中心学院学习时，他竟集编辑、总编于一身，办起一份校园报纸《伊比利亚旁观者》。
大学毕业后，他买下濒临倒闭的《马里恩星报》，凭着热情和多年积累的办报经验，很快使这份报纸成了家喻户晓的大报。这为他步入政界打下坚实基础。
在1920年的美国总统大选中，共和党内部因找不到各方利益的共同代言人，否决了一个又一个候选人提名。当哈定被作为候选人提出来时，因为他一直坚守中庸之道，没有政敌而成功通过。在竞选的辩论中，对手考克斯揭了他许多短，他却始终不忍心“破坏考克斯先生好人的形象”，不肯说他的坏话。这样反而赢得更多选民，他当选美国第二十九任总统。
而克利夫兰自幼就是一个充满反叛性格的人。父母希望他长大后仍像父亲那样，献身于神职工作，他却有自己的想法。9岁时，他写过这样的文字：“如果我们希望成为一个伟大和优秀的人物，并得到朋友的尊重，就必须在年轻时像华盛顿和杰克逊那样利用时间。”
他上中学时，父亲因病去世。尽管他非常渴求知识，迫切希望在学校继续学习，无奈家中失去经济支柱，他只得外出打工。一年后，有个热心人表示愿意资助他读完大学，条件是毕业后要干牧师这一行。倔强的克利夫兰拒绝了，宁愿一边打工一边自学。在不断的努力下，22岁时，他通过国家律师考试，成为一名正式律师。
在其后的岁月里，他一直保持着说“不”的势头。做法官时，由于他的廉洁，一些政客在他的管辖区域内无空可钻，伤透脑筋;做布法罗市长时，人们送给他一个“否决市长”的外号;在任纽约州州长期间，他不怕得罪人，勇敢地与当地利益集团展开斗争，杜绝各种舞弊行为发生。他在一次次说“不”中声名大振，1884年，被提名为民主党总统候选人，在竞选中击败对手，登上第二十二任总统宝座。任期届满后，竞选失败，没能连任，但他在1892年的`竞选中再次获胜，再次执掌总统权杖。两届总统任期内，他共否决国会法案584件。
哈定的性格可以说柔得像水。虽然他常说的一个字是“是”，他却是一个“中庸而不平庸”的典型人物。十多岁做学徒时，他便吃透办报的精髓。成年后，他在报业所向披靡，取得辉煌成就，并以此为契机，走向政界。最后，竟然因为是一个喜欢说“是”的“中庸”人物，他成了一国总统。一个“是”字，在他的人生岁月里，渐渐地演化成内在智慧和处世韬略。
克利夫兰是一个硬汉子，他的“不”可以说是一把劈向尘世的利剑。他的个性中最值得称道的，就是从不向邪恶势力妥协的品格。他一生都在追求卓越、追求优秀。他的为官信念就是“公共职务就是公众的信任”。他敢于向一切有悖于这一信念的事或人说“不”。他鲜明的个性以及办事公正严明、雷厉风行的作风，使他成为出色的候选人，两次当选美国总统。
两人虽然性格迥异，但他们都以自己的奋斗方式，最终登上美国总统宝座。
可见，不管你是一个说“是”的人，还是一个说“不”的人，只要办事认真，勇于进取，有理想和追求，最终都能像哈定和克利夫兰那样登上生命的辉煌巅峰。性格不一定决定命运，奋斗和内心追求才决定着一个人的未来。
教师励志文章11
长兴县城现有两家早教中心，不服输的刘月梅在这片小小的区域里办起了一家早教中心。一年前的无人问津，如今却有100多个小宝宝在此接受早期教育。“随着孩子的增多，我打算扩大规模，并引进新的早教课程。 ”昨天，28岁的刘月梅在接受采访时信心满满地告诉记者 。
辞职：为了一个梦想
刘月梅开办新爱婴早教中心缘于大学时的一个梦想。当初她在温州读大学时，一次逛街路过一家早教中心，便好奇地走了进去。当时这家早教中心给她留下了深刻的印象：一间间教室布置得特别温馨，一名老师只教几个孩子在做游戏，“对小宝宝进行这种个性化的教育模式，我还是第一次见到，当时就萌发了也想办这样一所学校的念头。 ”
20xx年大学毕业后，刘月梅当了一名幼儿园老师，年收入2万多元。但工作4年后，她毅然辞职，开始了自己的创业人生。
行动：梦想的实现
虽说刘月梅已到上海去考察过一些早教学校。但真的办起来，，要面对的事情还是很多：上网查资料，比较品牌，筹措资金、寻找场地……为了这些事，她足足花了3个多月。
20xx年12月，刘月梅的早教中心成立。
但创业之路并非如刘月梅想像得这样简单。尽管前期做了不少宣传，但依然没有一个家长前来报名。她说：“当时我真的急坏了，为了这个早教中心我投资了六七十万元，父母资助了一些，夫妻俩拿出了全部的积蓄，还向银行贷款了25万元。 ”
没有生源，早教中心怎么生存？无奈之下，刘月梅向上海总部新爱婴求教。有了总部传授的经验，她信心颇足地开始了实打实的宣传。她说，原本想穿着园服前往一些高档小区做宣传，让居民更信服些。没想到，她们刚走到小区门口就被保安挡在了大门外。“我带着几名老师垂头丧气地回到了园里。 ”至今回忆起这幕，她还很伤心。
随后，刘月梅改变了宣传策略。她说：“我们改穿了便服前往这些小区，经过一个多月的上门宣传，才有了效果。 ”
早教中心还与一些商场进行合作，在他们的门店前设置宣传摊位，在社区举办免费亲子活动，邀请家长到早教中心参观，打折开设教学课程……刘月梅推出的这一系列宣传活动有了成效，10多个小宝宝成了早教中心第一批学员。
知名的早教品牌、专业的教师队伍、现代的教学设施……仅一年时间，刘月梅开办的'早教中心在当地就小有名气。
收获：突然变成熟
一年的创业，一年的磨练，让80后的刘月梅成熟了不少。她说，以前当幼儿园老师时，考虑问题和处理事情都很简单。自从创办了这家早教中心后，经历了一些事情，学会了与各种人打交道，也善于和各种类型的家长沟通和交流，并学会了节俭，这些对自己而言，是一笔不少的财富。
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教师励志文章12
人活着确切很累，身体累了恰当休息即可缓解，然而最怕的是心理受累，假如长期心累，一旦超过心理负荷，就会精力瓦解。为了避免由于心累引起的重大成果，我们必需当好自己的心理调节师！
实在当好自己的心理调节师并不难，也就是自己要依据自己的心理状况，适时给自己的心情放假，以减轻自己的心理累赘。
放松心情的方法良多，咱们可以抉择一项自己爱好的活动，保持进行户外锤炼，让身材得到锻炼的同时，也能够使本人的心境得以放松！
我们也可以放声高歌，即使歌声并不动人，也可以喊出自己心中的不快，让自己心情舒服起来。
你如果喜欢舞蹈，此项爱好不愧为让身心收益的'最佳方式，跟着音乐的响起，欢乐舞步的跳起，既可愉悦身心，又可锻炼身体！
其实读书，写字，画画，让自己在艺术中沉醉，也可熏陶自己的情操，又可使心理放松，在美中可以让自己心真的静下来，感到真的不错！
即便我们不喜好，还可以点击鼠标，把生涯的苦与乐写下来，岂但起到了倾诉作用，也给自己留下了许多记忆，日后翻阅，这份回想也很可贵！
放假了，可以旅游览，亲热大天然，更可以让自己换一种心情！
……
其实，每个人都有自己的不快，我们没有理由都倾诉给别人，仍是当好自己的心理调节师吧！这样，就可以让我们常常坚持一份善意情，开心工作，幸福生活！
教师励志文章13
一提到历史课，很多学生都会认为：又要开始无休止的记忆那些历史事件的时间、实质、影响了，好枯燥啊！确实，初中的历史教材非常简略，很多历史事件的过程都被删除或是一笔带过，学生如果只看教材，就会感觉没意思，还要记忆那么多知识点，难怪他们对历史课提不起兴趣。如何改变这种状况呢？这就要求我们要做有心的历史教师。
一、课前准备要有心
要想让学生对历史课用心，教师的课前准备一定要有心。在备课时，要根据不同的内容选择合适的导入方法、教学方法来吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。教案设计得是否有兴趣有内容，直接关系到学生是否对这堂课感兴趣，更是直接关系到课堂效率的高低。教材内容简单，我们就先吃透教材，对教材内容烂熟于心，在此基础上再根据需要查阅大量与教材相关的课外历史资料，筛选出学生最感兴趣的补充在课堂中。
随着办学条件的改善，电子白板、多媒体设备已经进入教室，这就为我们改善课堂教学提供了条件。我们可以在课件制作上多下功夫，利用好多媒体。要力争制作将教学内容、教学方法与课件完美结合的精品课件。首先课件要能展现教材的知识点并将其自然有序的串联起来，还要制作精美，能够吸引学生的目光。我们都知道播放视频是历史课中常用的方法，因为视频是动态的、立体的、有声的，它的使用可以弥补教材的不足，让学生获得大量具体生动的感性知识。但是在选择视频的时候要做到以下几点：内容必须是围绕本堂课的重要知识点，视频播放目的明确，能使学生从中得到启发。而且时间尽量控制在三分钟以内，太长了就会造成喧宾夺主的局面。
课前准备并不一定只是教师自己的事情，也可以让学生参与进来。在课前，教师可以找资料，让学生根据资料排演历史小话剧。例如在讲授西安事变的时候，我提前让学生排演了一个话剧，再现了张学良、杨虎城几次劝解蒋xx联共抗日不成，最后只能实行兵谏的历史，取得了良好的效果。这样，参与演出的学生就会对这堂课印象深刻，而观看的学生也会因为观看自编自演的节目而兴趣大增。
二、课堂教学要有心
教师在课前做了那么多准备工作，学生在课堂上能否接受？教师提出的问题，学生能否顺利回答出来，有难度的问题，学生能否通过小组合作探究出来？你在课前选择的歌曲、视频能否吸引学生的注意力，激发他们的兴趣，帮助他们投入到课堂学习中去？这也需要教师的有心观察。
新课标强调对学生的评价应该尊重学生、激励学生、保护学生。于是课堂上教师对学生的评价，出现了“好”声一片。对学生而言，只是一味的夸奖并不会起到鼓励的作用，尤其是这种千篇一律的随意性夸奖，不仅不能对学生产生积极的引导，反而会使学生养成随意应付的学习态度。教师应该根据学生的回答和表现做出不同的评价，甚至要根据他们的学习成绩、性格特征等斟酌用什么样的语言。这样，学生就会感觉老师对我是不一样的，是有心的.，那么他在课堂上才会用心去学习，用心去表现。
三、课后作业要有心
很多历史教师布置的作业永远是让学生背知识点，家长检查，教师检查，一遍遍过关。当然，课后记忆巩固然是非常重要的，但是如果历史作业总是这样一成不变，学生学习历史的积极性肯定不高。我们在布置作业的时候也要有心，想办法让学生既要愿意去完成作业，还能对历史学习有帮助。例如在学习人们生活方式的变化这一单元时，可以让学生自己做调查，写一个简单的调查报告;在学习《长征》时，让学生搜集一些长征中发生的小故事;学习《五四运动》时，让他们观看电影《我的1919》等，这些都会使学生在不知不觉中学到了历史知识。所谓磨刀不误砍柴工，只要学生愿意学，对历史这门学科不抵触，课上的效率就会大大提高，记忆肯定就会事半功倍了。
总之，只要教师有心，在课前认真分析学生的学习特点，写出适合他们的教学设计，制作出合适的课件，课上注意学生的反应并对他们的表现做出有效的评价，学生们一定会对历史课感兴趣，用心学习历史，也一定能学好历史。
教师励志文章14
不曾忘却，三年前和恩师相遇时，他那和蔼的微笑已沁入我的心田。三年间的往事，沉淀着的记忆如雨中砖地上的红叶，零落但是鲜艳洁净，脉络清晰，那道道明显的脉痕包含着他慈心所延伸出的默默关怀。
不轻易犯错，老师给我们的不是长篇累牍的说教，而是沁人心脾的透析，我们受伤的心灵如励志故事晚风吹过的'沙滩，得到月光的温暖照耀。学习进步时，老师给我们的是那句淡淡的提醒和百尺竿头更进一步的鼓励。在无涯学海中，我们是迎风破浪的船只，有了江渚之上簇簇渔火的引路，我们终将成功靠岸。高考即将来临，我们定将全力以赴，因为我们相信：考场外面除了来来回回，用焦急脚步反复丈量长廊的家长之外，必定在某个角落里，还有您那热切的祈盼和给我们的最最真挚的祝福。
立足当下，我们汲取营养，静待着在某个清晨和青翠色栀子花蕾一同绽放。只是，每当我走过老师的窗前，多想再跳进去，倾听老师的谆谆教诲，多想再一次坐下来与您如同伴之间一样促膝谈心。可是，我们怎能再调皮，无故生出事端，让老师担心，被老师的爱河围绕，我们又哪来那么多伤心过往。我知道，再走进去就意味着我们是永远长不大的小毛孩。幸福格言
不想踏进，是我不愿见到重叠得精致细密的试卷掩盖了老师温柔的双眸；我不愿见到笔筒里插得满满当当却几乎都快用光的红笔；我不愿见到，似乎不知疲惫，永远亮着的小台灯。我只想静默着观望被格子窗定格的所有美好画面，路过老师的窗前，就把灯光下老师的背影记在心里，去吟诵老师低头阅卷的专注。
再次走过老师的窗前，我多想递进一束洁白的栀子花，弥漫着清香，这是我对您最好的表达。
教师励志文章15
教师节随想
时间过得真快，不知不觉中第27个教师节到了，想起我上小学时父亲过的第一个教师节，心里颇有感触。
那是1985年秋季刚开学的时候，一天放学回家，听到做教师的父亲说，他们下午要到乡里去开会，说是庆祝教师节。父亲做了近20年的教师，第一次去参加庆祝自己节日的'会议，这可是新鲜事。记得当时父亲很激动，说："看来国家是越来越重视教师了。"我和母亲听到这一消息也跟着高兴，尤其是我，因为父亲出去开会一般都会给我捎点东西回来。
父亲开会回来手里拎着一个黑皮包，见到我，父亲从包里拿出几个苹果，我高兴地吃着。父亲向我和母亲炫耀皮包，我才细看到包上印着白色的字"庆祝第一个教师节"及乡政府的落款等字样，父亲用手抚摸着皮包，看来他对这个包很满意。
在以后的日子里，无论父亲去学校还是去开会，总是拎着那个印着字的黑皮包，和我们同村的做教师的大伯也是这样，只是他每次拎包总是把有字的一面朝外，即使是骑着自行车，车把上也总是挂着那只黑皮包。
等我做了教师以后，随着社会经济水平的提高，教师节送给老师的纪念品也多起来，从雨披到茶杯再到脸盆等等，但这些纪念品上都有一个共同之处，那就是它们身上都印着"庆祝第*个教师节"和镇政府的落款等字样。
父亲今年已64岁，是一位退休在家的老教师，而我和我的妹妹及两个堂妹则在教师的岗位上努力工作着，在第27个教师节，我心有所感，写了一首小诗以表寸心：
从教十载一瞬间，素质教育记心田。
誓献终身育新人，蚕丝未尽勇向前。
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