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新课标小学语文五年级下册第一单元试卷

时间:2021-04-09 18:22:18 五年级下册 我要投稿

新课标人教版小学语文五年级下册第一单元试卷

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新课标人教版小学语文五年级下册第一单元试卷

  第一部分:基础知识积累与运用。(30分)

  二下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是(c)。(2分)

  A、乐(lè)趣目的(dí)地拨(bō)转不计其数(shǔ)

  B、高歌一曲(qū)喷(pēn)出商贸(mào)枝干(gàn)

  C、陷(xiàn)入狰(zhēng)狞效率(lǜ)勾勒(lè)

  四、下面句子中带点字的意思相同的,请找出来画上“√”。(2分)

  A、也不知是谁的手,总是热乎乎地握着。()

  B、静寂的草原热闹起来。()

  C、鄂温克姑娘端上温热的奶茶。()

  D、谁都有礼貌,谁都又那么亲热。()

  五、选词填空。(3分)

  矗立屹立挺立

  1、雄伟的人民英雄纪念碑()在天安门广场上。

  2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,()在西安市玉祥门外。

  3、一行高大的白杨树沿着铁路线()在茫茫戈壁上。

  六、下列一组句子中,没有语病的一句是()。(2分)

  A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。

  B、六月一日上午,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽。

  C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。

  D、这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。

  七、判断。正确的打“√”。(3分)

  1、“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”两句中的“茫茫”一词的意思不同。()

  2、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言志。()

  3、“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”中国使者的这句话点明了全文的中心。()

  八、发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒辞简要地写下来。(3分)

  干部向我们敬酒,70岁的老翁向我们敬酒。我们回敬。

  1、干部的祝酒时可能说:

  2、老翁的祝酒时可能说:

  3、我们回敬他们时可能说:

  九、请把下面的诗句补充完整,并完成填空。(4分)

  九曲黄河万里沙,。

  ,同到牵牛织女家。

  在《草原》一文中,有一句话既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。这句话就是:

  十、语文实践。(3分)

  第一组课文引领我们走进祖国的西部,请你结合本组课文内容和搜集到的资料,谈谈你对西部的感受。

  。

  十一、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(3分)

  一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学,你会说:

  第二部分:阅读积累与运用。(30分)

  一、阅读《白杨》选段,回答问题。(12分)

  爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()那么直,那么坚强,不软弱,()不动摇。”

  爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。

  他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。

  现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。

  爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

  1、“疆”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(1分)

  2、在括号里填上合适的关联词(2分)

  3、请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画住。这段话点明了白杨树的的精神是:

  (3分)

  4、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。”请发挥想像,说说爸爸可能在沉思些什么呢?

  (3分)

  5、联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么?(3分)

  二、阅读短文,回答下面问题。(18分)

  内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

  蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的`湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。

  草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

  矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑

  1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(3分)

  。

  2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。(2分)

  3、在文中找出下列词语的近义词。(2分)

  辽阔——()欢跃——()

  4、第二自然段突出了草原的特点,第四自然段突出了草原的特点。(2分)

  5、请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,并仿照此句写一句话。

  (2分)

  6、第三自然段在文中起了的作用。(2分)

  7、认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?(3分)

  。

  8、给本文加上一个标题,写在文前的“”上。(2分)

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