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五年级下册语文暑假作业

时间:2021-08-12 15:00:04 五年级下册 我要投稿

人教版五年级下册语文暑假作业

  一、看拼音写词语。

人教版五年级下册语文暑假作业

  yào shi mò zhī ǒu rán dì tǎn   jì mò

  (   ) (   ) (   ) (   ) (   )

  jiě shì shú xī huái shù shēn jiàn shū cài

  (   ) (   ) (   ) (   ) (   )

  二、给画线的字选择正确的读音。

  翘首(qiáo qiào) 应和(hé hè) 解(jiè xiè)数

  棱角(lénglēng) 喷(pèn pēn)香 地窖(jiào gào)

  三、画出句子中用错的字,把正确的写在括号里。

  1、虑心好学、克苦专研,才能不断进步。 (   )

  2、每一棵粮食都凝聚着农民伯伯的血汉,我们不能随意浪废了。 (   )

  3、晴郎的天空,碧篮如洗,天边的白云格外的白。 (   )

  4、姐姐长长看书到深夜,她成迹优秀。 (   )

  5、我们要从小陪养勤简节约的好习惯,不浪废一粒米、一渡电、一滴水。 (   )

  四、词语天地任你行。

  1、把下列词语补充完整。

  (  )山(  )岭 枝(  )叶(  ) (  )千(  )百 (  )身(  )数

  (  )清(  )洁 (  )无(  )地 (  )精(  )神 笔(  )纸(   )

  (  )草如(  ) 金风(  )(  ) 红(  )绿(  ) 呼(   )引(   )

  2、用学过的成语填空。

  明明爱学习,做到难题都要(   ),从不(   )马马虎虎完成。他认为学生的(    )是要把功课学好,在成绩优秀的同学面前,也(   ),总要和他们比一比,他说:“我长大要做一个(   ),不能(   )。”

  3、下面是一组关于送行的词语,请选择适当的祝词填空。

  一鸣惊人    一举成名   一帆风顺   一路平安

  ①为体育代表团送行(    )  ②为谈判代表送行 (    )

  ③为旅游观光者送行(    ) ④为演讲参赛者送行(    )

  五、句子乐园

  1、判断下列句子的关联词使用是否正确。(正确在括号里打“√”,错误打“×” )

  a、即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。 (   )

  b、因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些。 (   )

  c、我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外阅读,拓宽知识面。(   )

  d、不管天气多冷,广场上参加早锻炼的人总是很多。 (   )

  2、按要求改写句子。

  ⑴沿着这条小路走,能到金明家。

  改写成反问句:

  ⑵妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”

  改写成陈述句:

  3、病句医生。

  (1)上课是否专心听讲是取得好成绩的关键。

  (2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

  (3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。

  (4)我们去观察了雨花台烈士陵园。

  (5)我们要不断改善缺点,发挥优点,取得更大的成绩。

  六、课外阅读。

  信 任

  每次去外婆家的路上,总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:桃子——自采——三公里路。真有趣。终于,有一天,爸爸决定带我去看个究竟。

  从公路拐过去不到一公里,路边出现了一块醒目的告示板,板上画着黄色的桃子,红色的箭头。汽车往前又开了一会儿,一个红色的肩头又把我们带向野草茂盛的小路。总之,每当转个弯,眼看就要失去方向,红箭头又出现了。

  汽车行驶了大约三公里时,我们发现路边有条大黄狗,它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树阴下,小屋旁边有两条狗和几只猫,不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌,桌上搁着几只竹篮,篮下压着一张纸条,上面写道:“友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”

  我看着那几条狗大声说:“喂,小家伙们,你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边跳跃欢呼,然后撒腿向前跑去。显然,它们是在为我们领路呢。

  钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子,一股沁人心脾的清香扑鼻而来。我立即向一棵大树跑去。爸爸跑向另一棵。我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。两只大篮子装满了又香又甜的大桃子,我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。

  把桃子小心翼翼地装金汽车,爸爸掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗?”我对爸爸说。

  “也许会学会的。”爸爸也淘气地回答。与那几条热情好客的狗说过再见后,我们上了车。这时又有两辆车朝这儿驶来:“你们住这儿吗?“开车的问道。

  “不,不过,它们会带你们去果园的。“我们指着那些狗说。我们见那人读了桌上的留言,提上篮子,跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。

  汽车慢慢朝来路驶去,我不禁回头,久久注视着那片果林,那间小屋——一个朴实而又纯洁的地方。

  1、联系上下文,说说下列词语的意思。

  沁人心脾: 尽收眼底:

  2、读着“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!” “我“心中可能会这样想

  3、我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。那是因为

  4、回家的路上,“我“感受到那片果林,那间小屋是”一个朴实而又纯洁的`地方。“说它”朴实“是因为

  说它“纯洁“是因为     。

  5、读了这个故事,我想说       。

  七、语文乐园

  (一)在(   )里填一个字,组成成语,把所填的字按顺序连成一条谜语,打一字。

  (   )刻千金 (   )字不提 (   )急跳墙 (   )相大白 (   )见多怪

  (   )条不紊 (   )行下效 (   )不为例 (   )大欢喜 (   )备无患

  (   )全其美 (   )牙舞爪 (   )是心非 谜底是: (   )

  (二)动物喻人生

  《犹太五千年的智慧》一书中,称男人的一生分为七个阶段,一连用了七个比喻:

  一岁为王,众人围着讨好哄骗,一呼百诺;

  两岁为(   ),在泥泞中打滚厮混,自得其乐;

  十岁为小(   ),或笑或闹,活蹦乱跳,天真烂漫;

  十八岁为(   ),长大成人,血气方刚,时时欲逞匹夫之勇;

  婚后为(   ),背负家庭重担,步履蹒跚;

  中年为(   ),为了养家活口,委曲求全,仰人鼻息;

  老年为(   ),返老还童,可惜无人理会。

  文中每个括号里都缺了一个字,每个字都是说一种动物。你认为哪一种动物符合不同年龄阶段男人的特性呢?把你认为合适的字填进去。

  (三)小手艺,大对联

  有这样一个大院,住的全是手艺人,他们都爱在别人面前显示自己的能耐。这年春节贴春联,张家首先贴出一副:虽住两间火烤烟熏屋,却是一位千锤百炼人。

  王家看了不以为然,很快便在自家门口贴出自己的春联:一把曲尺,能成方圆器;几根直线,造就栋梁材。

  张、王两家一贴出,其他几家也不甘落后,李家贴出一副春联,上书:白雪阳春传雅曲;高山流水有知音。

  李家的还没粘好,赵家的便高高挂了起来。嘿,还是人家赵师傅的字好,龙飞凤舞,最见功力,写的是:六书传四海; 一刻值千金。

  院里有位姓刘的师傅,在大院里已经住了几十年了,其他几家都瞧不起他的手艺。 他见大家都贴上了春联, 连忙把请别人写的春联也贴了出来。大家上前一看,大叹气魄不小,联语是: 做天下头等事业;用世间顶上功夫。

  聪明的读者,你知道张、王、李、赵、刘五家各是做什么的吗?


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