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《将相和》导学案

时间:2021-08-05 17:07:52 五年级下册 我要投稿

《将相和》导学案范例

  《将相和》导学案1:

  学习目标:

《将相和》导学案范例

  1. 学习本课生字、新词,理解词语意思。

  2. 理解课文内容,领悟三个故事之间的内在联系。

  3. 感受人物形象,体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。

  一、 基础达标:

  1、 我能认识生字

  和氏璧 允诺 胆怯 击缶 拒绝 鼓瑟 上卿 削弱

  完璧归赵 负荆请罪 同心协力 理直气壮

  2、 我能理解新词

  瑟 缶 理直气壮 负荆请罪 同心协力 理直气壮

  二、设问导读

  1、我会填

  《将相和》是( )代( )的《 》中的一个历史故事,主要讲了( )和( )之间的事,故事发生的时间是( ),写了( )、( )和( )

  三个小故事。

  2、说说三个故事间有什么联系?

  三、小结反思

  通过学习,本文中的人物你最喜欢谁,为什么?

  《将相和》导学案2:

  一、过过拼音关

  1、我会注音

  和氏璧( ) 胆怯( ) 抵御( ) 击缶( )荆条 ( )

  逼迫( ) 上卿( ) 渑池( )

  2、按查字典知识填空。

  1. “怯”按音序查字法,应查音序 ,再查音节 “胆怯”的意思是 组词 、 。

  2、给带点字选择正确的解释。

  1.完璧归赵 ( )

  A.全,完整 B. 完结 C. 完成 D.消耗尽

  2.负荆请罪 ( )

  A.依仗 B. 背 C. 享有 D. 遭受

  二、我是拼写小能手。

  zhào jí yǔn nuò jù jué gǔ sè dǎnqiè

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zhū wèi hé shì bì duǒ bì tóngxīnxiélì )( ) ( )( ) ( )

  三、火眼金睛,辨字组词。

  璧( )拒( )怯( )避( )胁( )

  壁( )距( )却( )僻( )协( )

  四、根据意思写出本课词语。

  (1)因回避而不说。 (     ) (2)形容强大无比。 (   )

  (3)表示向人认错赔罪。 (    )(4)理由充分,说话有气势。(   )

  (5)形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。(   )

  (6)指把和氏璧完好地送回赵国。这个成语现在常用来比喻物归原主。

  《将相和》课内阅读

  一、根据课文填空。《将相和》它以 、 两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“ ”“ ”“ ”三个小故事的记述,写出了将相之间由 到 的经过,赞扬了蔺相如 ,也赞扬了廉颇 的精神。

  二、片段阅读。片段(1)

  蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

  1、 在文中画出表示蔺相如动作的词语。

  2、 蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换玉,就上前一步,故意说:“ ” 充分表现了他的 。

  3、 画线的'句子说明秦王__________,因此蔺相如才敢假意撞璧。一个“ ”字足以表现出蔺相如的勇敢无畏,也可看出他的才智过人。

  4、 蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二:一是_________________,二是__________________。

  片段(2)赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( ),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王对秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击。秦王拒绝( )。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶 。

  1.给文中加点的词换个词语,意思不变。

  2.按要求改写句子。

  (1)蔺相如走到秦王面前,请他为赵王击缶。

  改成直接叙述:

  (2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”

  改成转述句:

  3.蔺相如为什么逼秦王击缶?原因:

  4.“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?

  片段(3)蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

  ……于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国 。

  1、“诸”字用音序查字法应查___ ,“荆”用部首查字法应查 _____。

  2、在括号里填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。

  ______________________________________ 。

  3、写出下列词语的近义词。

  削弱——( ) 进攻——( ) 同心协力——( )

  4、不改变句子的意思,请将文中画横线的句子换一种说法。

  5、从文中选项一个词语作为这个小故事的标题: 廉

  颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。

  6、你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对吗?

  7、结合本文段,说说你喜欢哪个人物,为什么?

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