我要投稿 投诉建议

五年级上册语文第五课知识点

时间:2022-08-16 15:01:37 五年级上册 我要投稿

五年级上册语文人教版第五课知识点

  上学期间,大家都没少背知识点吧?知识点有时候特指教科书上或考试的知识。哪些知识点能够真正帮助到我们呢?下面是小编整理的五年级上册语文人教版第五课知识点,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级上册语文人教版第五课知识点

  五年级上册语文第五课知识点1

  第1单元知识梳理

  香飘四野 别出心裁 与众不同 大显身手 眼泪花花

  真情实感 心安理得 念念不忘 呕心沥血

  【与读书有关的词语】

  学富五车 博古通今 满腹经纶 手不释卷 一目十行

  【表示爱读书的词语】

  如饥似渴 隔篱听讲 织帘诵书 挑灯苦读 圆木警枕

  【带“书”字的词语】

  知书达理 无巧不成书 书香门第

  词语搭配

  (花花绿绿)的书 (形形色色)的书 (急切)地寻找 (慌忙)地寻找

  (贪婪)地读着 (快乐)地读着 (充足)的理由 (强大)的理由

  (美丽)的图画 (毫不犹豫)地回答 (简单)的图画

  (慌乱紧张)地回答 (沉甸甸)的果实 (香喷喷)的果实

  (呕心沥血)的创造 (历尽艰辛)的创造

  积累句型

  第1课窃读记

  1.比喻句:急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

  2.反问句:就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧。

  第2课小苗与大树的对话

  设问句:怎么办呢?我就放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。

  第3课走遍天下书为侣

  比喻句:你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。

  第4课我的“长生果”

  比喻句:学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。

  第2单元知识梳理

  一、生字

  落(luò)阳 榆(yú)树 花魂(hún)

  湖畔(pàn) 帐(zhàng)篷 一缕(lǚ)幽香

  幽(yōu)静 埋葬(zàng) 愁(chóu)眉苦脸

  腮(sāi)红 甚(shèn)好 丝绸(chóu)

  呜呜(wū) 称谓(wèi) 梳(shū)理

  衰(shuāi)老 手绢(juàn) 华侨(qiáo)

  箩(luó)筐 杭(háng)州 潺潺(chán)

  婀(ē)娜(nuó)波光粼粼(lín) 干涸(hé)

  点缀(zhuì) 螃(páng)蟹(xiè)

  二、多音字

  间(jiàn jiān) 还(huán hái) 更(ɡēnɡ ɡènɡ)

  重(chónɡ zhònɡ) 分( fēn fèn) 抹(mā mǒ mò)

  折(zhéshé zhē ) 盛(chéng shèng) 担(dān dàn)

  和(hé hè huó)

  三、近义词

  分外——格外 训斥——斥责 稀罕——稀奇 眷恋——留恋

  害怕——惧怕 仔细——细致 姿态——姿势 欣赏——观赏

  担心——担忧 悦耳——动听 点缀——装点 自然——天然

  浮现——显现

  四、反义词

  郑重——随便 凉飕飕——暖烘烘 爱惜——糟蹋

  冰凉——火热 成熟——幼稚 完整——残缺 盛开——凋谢

  提前——推迟 潮湿——干燥 清澈——浑浊 凉爽——炎热

  柔软——坚硬

  五、词语积累

  漂泊他乡 葬身异国 能书善画 颇负盛名 顶天立地

  低头折节 泪眼朦胧 灌溉田园 日出而作 日入而息

  守望相助 风雪欺压 凉飕飕 层层叠叠 思绪万千

  多灾多难 颠沛流离 脱口而出 郑重其事 刀枪火海

  历尽坎坷 重重叠叠 勇敢慷慨 睡眼惺忪 忠厚善良

  天高气爽 峰岱岗峦 无与伦比 走火入魔 心旷神怡

  千变万化 百看不厌 星罗棋布

  【描写梅花的词语】

  冰肌玉骨 暗香疏影 傲霜斗雪 冰清玉洁 凌寒独放

  【描写桂花的词语】

  清香馥郁 沁人心脾 芳香醉人 丹桂飘香

  【描写景色的词语】

  草长莺飞 烟波浩渺 落英缤纷 繁花似锦 一泻千里

  层峦叠嶂

  六、词语搭配

  (高贵)的梅花 (冷艳)的梅花 (轻轻)地抹净

  (慢慢)地抹净 (晶莹)的泪珠 (冰凉)的泪珠

  (新鲜)的桂花 (美丽)的桂花 (纷纷)地落下

  (悄悄)地落下 (清澈)的小溪 (欢快)的小溪

  (优美)的舞姿 (婀娜)的舞姿

  七、积累句型

  第6课梅花魂

  反问句:孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?

  第7课桂花雨

  拟人句:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

  第8课小桥流水人家

  拟人句:夏天,凉爽的清风从南窗里吹进来,太舒服了!更美的是,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。

  第3单元知识梳理

  一、生字

  鲸(jīng)鱼 猪(zhū)肉 硬腭(è) 哺(bǔ)乳

  过滤(lǜ) 肚(dù)子 肺(fèi)部 矮(ǎi)小

  判(pàn)断 胎(tāi)生 胸鳍(qí) 驯(xùn)良

  榛(zhēn)子 榉(jǔ)树 橡栗(lì) 矫(jiǎo)健

  帽缨(yīng) 舵(duò)手 青苔(tái) 苔藓(xiǎn)

  狭(xiá)窄 勉(miǎn)强 盗(dào)窃 嫌(xián)疑

  夹(jiā)丝 安然无恙(yàng) 藕(ǒu)断丝连

  粘(zhān)贴 噪(zào)音 废(fèi)水 勿(wù)动

  尘埃(āi) 湿漉漉(lù) 日晕(yùn)

  二、多音字

  肚(dù dǔ) 应(yīng yìng) 强(qiáng qiǎng jiàng )

  藏(cángzàng)横(hénɡ hènɡ) 扎(zā zhá zhā)

  划(huá huà)调(diàotiáo) 处(chǔ chù)晕(yūnyùn)

  三、近义词

  凶猛——凶恶 锋利——锐利 特征——特点 宽敞——宽广

  驯良——驯顺 机警——机灵 锐利——锋利 响亮——洪亮

  陈列——陈设 坚硬——坚固 急促——短促 特殊——特别

  讨厌——厌恶 柔和——温和

  依附——依靠(依赖) 稳定——稳固

  四、反义词

  凶猛——温和 宽敞——狭窄 退化——进化 倾斜——笔直

  敏捷——迟缓 强烈——柔和 干净——肮脏 躲藏——暴露

  急促——缓慢 特殊——普通 清楚——模糊 凉爽——闷热

  吸收——释放 削弱——加强 稳定——动荡 柔和——强烈

  五、词语积累

  面容清秀 闪闪发光 蛰伏不动 连蹦带跑

  端端正正 光光溜溜 干干净净 安然无恙

  藕断丝连 冬暖夏凉 无影无踪 庞然大物

  气象万千 古往今来 晚霞朝晖 闲云迷雾

  彩虹日晕 风调雨顺

  【含动物名称的词语】

  饿虎扑食 狗急跳墙 狼狈为女干 投鼠忌器 动如脱兔

  【带有两个动物名称的词语】

  虎 头蛇尾 龙争虎斗 狐假虎威 鸡犬不宁 兔死狐悲 龙飞凤舞

  【含反义词的词语】

  藕断丝连 大同小异 九死一生 大喜大悲 口是心非 山高水低

  【描写自然现象的词语】

  乌云密布 风雨交加 艳阳高照

  暴风骤雨 烟消云散 云开雾散

  六、词语搭配

  (凶猛)地扑 (锋利)的牙齿 (迅速)地扑 (尖锐)的牙齿

  (乖巧)的松鼠 (可爱)的松鼠 (温暖)的日光 (强烈)的日光

  (清秀)的面容 (姣好)的面容 (坚硬)的玻璃 (干净)的玻璃

  (炎热)的夏天 (干燥)的夏天 (严寒)的冬季 (飘雪)的冬季

  (细小)的灰尘 (气象万千)的景色

  (细微)的灰尘 (宏伟壮观)的景色

  七、积累句型

  第10课松鼠

  关联词:

  1.它们(虽然)有时也捕捉鸟雀,(却)不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡粟。(转折关系)

  2.(只要)有人触动一下松鼠所在的大树,它们(就)从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。(条件关系)

  第11课新型玻璃

  比喻句:噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

  第12课假如没有灰尘

  关联词:灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人类健康。(因此),古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。

  第4单元知识梳理

  一、生字

  鱼钩(gōu) 侧翼(yì) 纵(zònɡ)然啪啪(pā) 鱼鳃(sāi)

  皎(jiǎo)洁嘴唇(chún)沮(jǔ)丧 诱(yòu)惑告诫(jiè)

  践(jiàn)行鲈(lú)鱼 翕(xī)动 抉(jué)择粉黛(dài)

  国宴(yàn) 缝纫(rèn)络绎(yì)不绝一亩(mǔ)尝(chánɡ)试

  吩(fēn)咐(fù)茅(máo)舍榨(zhà)油石榴(liú)蔓(màn)延

  葱茏(lónɡ)瞅(chǒu)见 雏(chú)形框(kuànɡ)架

  嚓嚓(cā) 蜡(là)笔 嘀嗒(dā) 细腻(nì) 眼睑(jiǎn)

  眼眸(móu) 咂(zā)舌 倾泻(xiè)

  二、多音字

  着(zháozhuó) 量(liángliàng)

  挑(tiǎotiāo) 教(jiàojiāo)

  几(jījǐ) 种(zhǒngzhòng)

  答(dādá) 卷(juǎnjuàn)

  扒(bāpá)

  三、近义词

  剧烈——激烈 沮丧 ——颓丧 抉择—— 选择

  乞求——恳求 和蔼—— 温和 教导——教诲

  垂头丧气——没精打采 络绎不绝——连续不断

  大喜过望——喜出望外 居然——竟然

  吩咐——嘱咐 爱慕—— 倾慕 开拓—— 开辟

  舒适——舒服 细腻 ——细致

  信赖——信任 淘气——顽皮

  四、反义词

  剧烈——轻微 筋疲力尽 ——精力充沛 沮丧 ——得意

  熟练——生疏 和蔼 ——粗暴 推迟—— 提前

  垂头丧气——得意扬扬 消失 ——出现 便宜—— 昂贵

  爱慕——嫌弃 轻松 ——紧张 信赖——怀疑

  淘气——乖巧 亲近——疏远

  五、词语积累

  【描写心情的词语】

  迫不及待 心急如焚 忐忑不安

  沾沾自喜 心花怒放

  【形容不怕困难的词语】

  锲而不舍 排除万难 百折不挠

  知难而进 勇往直前 愚公移山

  【形容人很多的词语】

  络绎不绝 人山人海 水泄不通

  门庭若市 比肩接踵 座无虚席

  【描写食物的词语】

  肥而不腻 香脆可口 咸甜适中

  五味俱全 鲜美多汁

  【描写鸟的词语】

  莺歌燕舞 鸟语花香 羽毛未丰

  倦鸟知还 呼朋引伴 成群结队

  六、词语搭配

  (皎洁)的月光 (柔和)的月光(月光如水)的夜晚(剧烈)地抖动 (轻微)地抖动 (高高)的塔顶 (尖尖)的塔顶 (星罗棋布)的村庄

  (风景秀丽)的村庄(与众不同)的展览会(独一无二)的展览会

  (鲜红嫩绿)的果实(香甜可口)的果实 (蓬松)的球 (圆润)的球

  (美好)的境界 (迷人)的境界

  七、积累句型

  第14课通往广场的路不止一条

  关联词:(如果)你发现这条路不能到达目的地的话,(就)可以走另一条路试试。(假设关系)

  比喻句:(1)我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

  (2)从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。

  第16课珍珠鸟

  比喻句:阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳,生意葱茏。

  第6单元知识梳理

  一、生字

  洛杉(shān)矶 废墟(xū) 重砸(zá)

  颤(chàn)抖 混(hùn)乱 血(xuè)迹

  噪(zào)声 脊(jǐ)背 攥(zuàn)着钱

  数(shǔ)落 塞(sāi)进 陷(xiàn)入

  誊(ténɡ)写 歧(qí)途 谨(jǐn)慎

  腼腆(tiǎn) 几(jī)乎 怔(zhènɡ)住

  按图索骥(jì) 坠(zhuì)入 打蔫(niān)儿

  艰涩(sè) 拖沓(tà)

  二、多音字

  混(hùn hún) 颤(chàn zhàn)

  数(shǔ shù) 龟(guī jūn)

  兴(xīng xìng) 觉(jué jiào)

  发(fā fà) 埋(mán mái)

  三、近义词

  安顿 —— 安排 疾步——快步

  昔日——往日 阻挡——阻拦

  混乱——杂乱 悲痛——悲哀

  失魂落魄——魂不守舍

  瘦弱——瘦小

  疲惫——疲倦 耽误——耽搁

  数落——批评 忙碌——繁忙

  兴奋——羞怯

  敬仰——敬慕 誊写——抄写

  谨慎——小心 赞扬——赞叹

  残忍——残 暴 磨炼——锻炼

  喋喋不休——唠唠叨叨 埋怨——抱怨

  毫无疑义——毫无疑问

  四、反义词

  坚定动摇 幸福痛苦

  漆黑明亮 伤害保护

  挖掘掩埋 漂亮丑陋

  瘦弱强壮 数落表扬

  忙碌悠闲

  歧途正路 鼓励批评

  兴奋沮丧 沉重轻松

  精彩糟糕 湿润干燥

  慈祥严厉 幸运倒霉

  腼腆大方 赞赏贬斥

  紧张松弛 谨慎粗心

  残忍仁慈 收缩膨胀

  冷漠热情

  忐忑不安镇定自若

  雪上加霜锦上添花

  喋喋不休不声不响

  五、词语积累

  【描写震后场景的词语】

  满目疮痍 废墟一片

  惨不忍睹 触目惊心

  【表现母爱的词语】

  孟母三迁 舐犊之情

  含辛茹苦 任劳任怨

  寸草春晖

  【“一”字开头的词语】

  一如既往 一表人才

  一笔勾销 一刀两断

  一唱一和 一箭双雕

  【描写心理的词语】

  忐忑不安 提心吊胆

  心惊肉跳 心乱如麻

  心急如焚

  六、词语搭配

  (绝望)地离开 (失落)地离开

  (紧紧)地拥抱 (深情)地拥抱

  (瘦弱)的脊背 (弯曲)的脊背

  (龟裂)的手指 (修长)的手指

  (呆呆)地扫视 (缓缓)地扫视

  (慈祥)的母亲 (温柔)的母亲

  (凶狠)的父亲 (严厉)的父亲

  (认认真真)地誊写

  (清清楚楚)地誊写

  (滚烫)的手 (冰凉)的手

  (忐忑不安)的心房

  (隐隐作痛)的心房

  (喋喋不休)地指教

  (滔滔不绝)地指教

  (深深)地谴责 (无声)地谴责

  七、积累句型

  第17课地震中的父与子

  关联词:他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“(不论)发生什么,我(总)会跟你在一起!”(条件关系)

  第18课慈母情深

  关联词:我本已不想说出?°要钱?±两个字,(可是)竟说出来了!(转折关系)

  第19课“精彩极了”和“糟糕透了”

  反问句:难道这世界上糟糕的.诗还不够多吗?

  第20课学会看病

  1.比喻句:时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

  2.关联词:(1)(既然)我是母亲,(就)应该及早教会他看病。(因果关系)

  (2)(虽然)我知道看病是件费时间的事,(但)我的心还是疼痛地收缩成一团。(转折关系)

  3.反问句:这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?

  五年级上册语文学习方法

  1、 学习未动,兴趣先行

  2、 务学与求道

  3、 自信是成功的第一秘诀

  4、 态度决定一切

  5、 不强调进步

  6、 练就过硬的本领是学习的根本目的

  7、 会玩、会偷懒、然后会学

  8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

  9、 学习别人

  五年级上册语文学习技巧

  首先要培养浓厚的兴趣。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。

  其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。

  五年级上册语文第五课知识点2

  第1单元知识梳理

  一、生字

  窃(qiè)读 腋(yè)下 贪婪(lán) 惧(jù)怕

  饥肠辘辘(lùlù) 支撑(chēng) 踮(diǎn)起脚尖

  依依(yīyī)不舍 水浒(hǔ)传 彭(péng)公案 侠(xá)士

  伴侣(lǚ) 娱(yú)乐 毫不犹豫(yù) 一趟(tàng)

  背诵(sòng) 比喻(yù) 门扉(fēi) 呐(nà)喊

  上瘾(yǐn) 囫(hú)囵(lún) 莎(shā) 磁(cí)

  锻(duàn) 鉴(jiàn) 呕(oǔ) 沥(lì)

  二、多音字

  转(zhuǎn zhuàn) 咽(yān yàn) 单(dānchán shàn)

  传(chuán zhuàn) 绿(lǜ lù) 背(bēi bèi )

  供(gōng gòng) 角(jiǎo jué) 模(mú mó)

  乐(lè yuè)

  三、近义词

  担忧——担心 贪婪——贪心 惧怕——害怕 适宜——适合

  喜欢——喜爱 困难——艰难 起码——至少 鼓励——激励

  毫不犹豫——毫不迟疑 熟悉——熟识 品味——品尝

  欣赏——观察 愉悦——喜悦 遭遇——遭受 悲惨——凄惨

  领悟——领会

  四、反义词

  担忧——放心贪婪——知足 隐藏——公开 暂时——长久

  喜欢——讨厌 困难——容易 起码——至多 鼓励——打击

  毫不犹豫——犹豫不决 熟悉——陌生 欣赏——讨厌

  愉悦——不快 悲惨——幸福 寂寞——热闹 模仿——独创

  五、词语积累

  绿林好汉 滚瓜烂熟 中西贯通 古今贯通 文理贯通

  毫不犹豫 流光溢彩 呐喊助威 津津有味 天长日久

  如醉如痴 浮想联翩 泪落如珠 囫囵吞枣 不求甚解

  悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 花纹驳杂

  五年级上册语文第五课知识点3

  一、学习生字

  摄:shè(摄影、摄取、摄氏度) 氏:shì(姓氏、氏族、和氏璧) 殖:zhí(殖民、养殖、繁殖)

  粮:liáng(粮食、粮仓、粮草) 炭:tàn(煤炭、竹炭、木炭) 区:qū(地区、小区、区分)

  杀:shā(杀菌、捕杀、杀敌) 菌:jūn(细菌、病菌、菌类) 疗:liáo(治疗、疗养、疗效)

  鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光) 秀:xiù(秀丽、优秀、眉清目秀) 玲:líng(玲珑、玲琅、小巧玲珑)

  珑:lóng(玲珑、八面玲珑) 歇:xiē(歇息、歇脚、歇凉) 窝:wō(鸡窝、做窝、被窝)

  拾:shí(拾取、拾荒、拾金不昧) 滑:huá(光滑、滑冰、油腔滑调) 狭:xiá(狭窄、狭小、狭路相逢)

  勉:miǎn(勉励、勉强、勉为其难)梳:shū(梳理、梳头、梳妆打扮)

  一、必会词语

  寸草不生摄氏度 繁殖 粮食 煤炭飘浮 地区 杀菌 治疗 松鼠 乖巧

  清秀玲珑 歇凉 追逐 警觉 触动光滑 狭窄 勉强 脱落 梳理

  三、理解词语

  寸草不生:连一点草都不生长。形容灾害严重或土地贫瘠。

  估计:根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。

  密切:关系近。造句:他们俩来往很密切。

  繁殖:生物产生新的个体,以传代。

  水蒸气:气态的水。常压下液态的水加热到100℃时就开始沸腾,迅速变成水蒸气。

  凝成:凝结在一起。漂浮:随风摇动或飞扬。

  地层:地壳是由一层一层的岩石构成的,这种岩石层次的系统叫作地层。

  杀菌:用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。

  预防:事先防备。

  治疗:用药物、手术等消除疾病。

  乖巧:(言行等)合人心意;讨人喜欢。也指机灵。

  驯良:和顺善良。矫健:强壮有力。

  玲珑:(东西)精巧细致。敏捷:(动作、思路等)迅速而灵敏。

  蛰伏:动物冬眠,潜伏起来不食不动。

  警觉:对危险或情况变化的敏锐感觉。

  锐利:(刃锋等)尖而快。触动:碰;撞。

  坚实:坚固结实。

  宽敞:宽阔;宽大。勉强:将就;凑合。

  四、多音字

  差chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)传chuán(传递)zhuàn(传记)系xì(关系)jì(系鞋带)

  露lù(露水)lòu(露马脚) 强qiáng(强大)qiǎng(勉强)jiàng(倔强) 传:chuán(传奇)zhuàn(传记)

  系:xì(关系) jì(系鞋带) 切:qiè(密切)qiē(切磋) 埋:mái(埋头)mán(埋怨)

  翘:qiào(翘起来) qiáo(翘首) 塞:sāi(塞子)sài(塞外)sè(堵塞)

  扎:zā(包扎)zhā(扎针)zhá(挣扎)

  五、近反义词

  近义词:

  治疗—医治 实际—事实 密切—紧密 繁殖—繁衍 吸收—吸取 飘浮—漂浮

  能力—本领 利用—运用 预防—防备 温暖—暖和 寸草不生—荒无人烟 乖巧一灵巧

  驯良一温顺漂亮—美丽 喜欢—喜爱 矫健一矫捷 追逐一追赶 轻快一轻巧 锐利一锋利

  警觉—警惕 躲藏—躲避 强烈—剧烈 锐利—尖锐 狭窄—狭小 光滑一平滑 坚实一结实

  反义词:

  飘浮—沉没 密切—疏远 生存—消亡吸收—释放 上升—下降 光明—黑暗温暖—寒冷 寸草不生—生机勃勃漂亮—丑陋喜欢—讨厌 敏捷—笨拙 躲藏—暴露 乖巧—顽劣 清秀—粗犷 强烈—微弱 轻快——笨重

  光滑——粗糙锐利——滞钝 干净——肮脏 暖和——寒冷 坚实——松软 端端正正——歪歪斜斜

  六、词语搭配

  (密切)的关系(杀菌)的能力 (美丽可爱)的世界 (漂亮)的动物

  (玲珑)的面孔(晴朗)的夏夜 (强烈)的日光

  七、形近字

  氏(形式)抵(抵达)摄(摄影)纸(纸张)低(低头)镊(镊子)区(区别)菌(细菌)驯(驯良)欧(欧洲)茵(绿茵)训(训练)玲(玲珑)乖(乖巧)编(编造)岭(山岭)乘(乘法)篇(篇幅)

  八、词语积累

  【形容十分荒凉的四字词语】寸草不生荒无人烟不毛之地人迹罕至

  【描写小动物的四字词语】四肢轻快温柔可爱 乖巧驯良 活蹦乱跳 小巧玲珑 身姿矫健

  【AABC式词语】闪闪发光 洋洋大观 滔滔不绝 彬彬有礼 栩栩如生 默默无闻津津有味

  【AABB式词语】端端正正 光光溜溜 干干净净 高高兴兴 平平安安 风风火火 形形色色 扭扭捏捏

  九、佳句积累

  1.反问句

  这么远,箭哪能射得到呢?

  这是一个反问句,可改为陈述句:这么远,箭根本射不到。这句话强调了地球与太阳的距离之远。

  2.精彩句

  (1)太阳离我们有一亿五千万千米远。

  这句话运用了列数字的说明方法,用具体数字说明了太阳离我们很远。

  (2)一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

  这句话运用了作比较的说明方法,用地球和太阳相比,说明太阳的体积很大。

  写出某段话运用的说明方法,是考试的热点。常见的考查形式:

  (1)该句子使用了什么说明方法?

  (2)下面一段话运用了哪些说明方法?

  十、课文主要知识点

  1、《太阳》这篇课文从在个方面介绍太阳:

  (1)距离远;

  (2)体积大;

  (3)温度高

  作用:没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

  (1)太阳给地球带来光明和温暖,没有太阳就没有动植物。

  (1)没有太阳,我们就没有吃的穿的,也没有煤炭。

  (2)云、雨、雪、风的形成离不开太阳。

  (4)太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。

  2、《太阳》这篇课文主要采用举例子、作比较、列数字、打比方等说明方法。列数字:太阳离我们有一亿五千万千米远。 作比较、列数字:一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。打比方:太阳会发光,会发热,是个大火球。举例子、列数字“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

  作用:

  举例子:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者更容易理解,从而使文章表达的意思更明确,读者更明白,增强说服力。作比较:说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。列数字:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。使说明更具说服力,让人信服。打比方:使抽象的事理变得具体、生动、形象。(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。)

  3、《松鼠》是法国作家、博物学家布封写的一篇科学小品文。作者从外形、活动、吃食、搭窝这四个方面介绍了松鼠的外形特征和生活习性的特点,采用拟人手法把松鼠写得活灵活现。

【五年级上册语文第五课知识点】相关文章:

语文五年级上册课文知识点12-07

五年级上册语文期末知识点总结10-17

汉字谐音特点的对联五年级语文上册知识点04-03

苏教版语文五年级上册第一单元知识点12-13

初二语文上册句子翻译的知识点04-11

人教版语文书六年级上册第五课10-25

人教版五年级上册语文期末考试知识点04-10

人教版语文五年级上册第三单元知识点归纳04-10

五年级上册苏教版语文期末复习重点知识点07-03