《和我们一样享受春天》练习题设计

时间：2021-04-06 08:38:49 四年级下册我要投稿

《和我们一样享受春天》练习题设计

　　《和我们一样享受春天》练习题1：

　　一、给加点的字注音。

《和我们一样享受春天》练习题设计

　　炸上海火车南站。又一次，在中国人的脸上，写下了“耻辱”二字，又有多少人，因此而失去了宝贵的生命?

　　蓝( )巡弋( )蜥蜴() 频频()绿茵( )祈盼()

　　二、选择合适的字组词。弋戈( )壁巡( ) 游( ) 倒( )幻幼( )想梦( ) ( )儿 ()小搅扰( )乱打( ) ( )动 ( )浑阴茵树( ) 绿( ) 绿() ( )

　　三、在括号里填上可以搭配的词语。蔚蓝色的() 发射( ) 一张( )金黄色的( ) 祈盼( ) 一间()绿茵茵的( ) 享受( ) 一束( )

　　四、写出带点词的反义词和近义词。1.如今频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安宁。()( ) ()( )2.有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻!( )( )3.我们再也不要憎恨和饥饿。 ( )()4.我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。( )( )

　　五、联系课文填空。1.海鸥的乐园——( ) 蜥蝎和甲虫的天下——( ) 星星的家园——( )欢乐的足球——( )2.本课是一篇诗歌，共有节，前四节分别描述了，，，的变化。 3.在前四节的最后都有一句相同的话：?表达了作者的思想感情。

　　六、缩句。1.蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。 2.轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。 3.蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮。 4.散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。

　　七、照样子，写句子。例：章航把笔记本电脑带到了南京。笔记本电脑被章航带到了南京。1.频频发射的导弹把星星的'家园搅得很不安宁。 2.导弹的气浪把一张张课桌掀翻。 3.无情的战火把许多孩子变成了孤儿。

　　八、阅读短文，完成练习。

　　沙滩上，吧哒，吧哒…… 吧哒，吧哒，吧哒…… 这是沙滩和脚板说话。它们的话儿说了多少，沙滩上就印下多少脚丫。沙滩是渔家孩子的乐园，小伙伴在这儿嬉(xi)戏、玩耍。渴了，用清甜的湖水当茶，累了，有细沙堆成的“沙发”。拾几枚色彩新奇的贝壳，网几碗滩头浮游的鱼虾，留一滩密密麻麻的小脚印，带一个快乐的梦儿回家。吧哒，吧哒，吧哒…… 这是沙滩在和脚板说话。浪花对它们说：小脚丫，长大，快快长大!

　　1. 在括号中填上合适的量词。

　　一( )贝壳一( )车一( )画一( )鱼一( )桌子一( )笔一( )脚印一( )教室一( )纸

　　2.诗中的“吧哒”指。孩子们在沙滩上拾，网，用当茶，用堆成沙发。

　　3.这首诗描写了一个什么场景?

　　4.诗的开始和结束，诗人都用了“吧哒，吧哒，吧哒……”这样的诗句，它在诗中起了什么作用?

　　九、有感情的朗读诗歌。 地球的呼声隔海相望的陆地，都伸出友谊之手，相视一笑，泯(min)灭旧日的怨仇。没有掠夺者的咆哮，也没有反抗者的怒吼。人们彼此赠送的礼物，是平等、自由。