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《雅鲁藏布大峡谷》教学实录

时间:2021-08-13 11:38:56 四年级上册 我要投稿

《雅鲁藏布大峡谷》教学实录

  师:同学们,你们好,在我们祖国辽阔的大地上,近的来,又发现了一处奇异的景观,它由特殊的地形地貌造成了,那儿就是雅鲁藏布大峡谷,今天我们就来一起学习这篇课文,请大家齐读课题。

《雅鲁藏布大峡谷》教学实录

  生齐读课题

  师:我们来读读课文吧,读完之后,再想一想,你对雅鲁藏布大峡谷有了哪些初步的了解。

  生自由读课文

  师:我们先来读一读这些词语,

  多媒体出示词语:

  滔滔江水 人迹罕至 山脉 花卉 涓涓细流 珠穆朗玛峰

  生1读词语

  生2读词语。

  生齐读词语。

  师:读完了课文后,你对雅鲁藏布大峡谷有了哪些了解

  生1:我知道雅鲁藏布大峡谷是在号称世界屋脊的青藏高原,

  生2:读完了课文后,我知道了雅鲁藏布大峡谷有五百零四千米长,平均深度2228米,很深很长,最深处达6009米,是世界上第一大峡谷。

  生3:被称为植物类型博物馆和动物王国,

  师:大家对雅鲁藏布大峡谷有了初步的了解,我们再来读读课文,想一想,课文写了雅鲁藏布大峡谷子哪些特点。

  生默读课文,

  师:谁来说一说

  生1:雅鲁藏布大峡谷的特点概括起来主要有两条,一是很深很长,二是景观奇特。

  师:同学们,你们同意他的观点吗?

  师:我们先来读一读课文的一二两个自然段,想一想,为什么说雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷呢?大家还可以联系课后的资料袋来读一读,想一想这个问题。

  生自读一二自然段。

  师:我们交流一下吧

  生2:我读了课文的第二自然段,我知道了雅鲁藏布大峡谷中一个奇特的马蹄形大拐弯,很深,很长,是不容置疑的世界第一大峡谷

  师:不容置疑是什么意思

  生3:没有什么可怀疑的

  师:为什么说雅鲁藏布大峡谷是不容置疑的世界第一大峡谷呢?请同学们联系课文的资料袋,我们来填写这一张表格。

  多媒体出示表格

  项目 科罗拉多大峡谷 科尔卡大峡谷 雅鲁藏布大峡谷

  长度 370千米 90千米 504千米

  深度 2133米 3200米 6009米

  生填写表格。

  师:通过填写表格,你们能解决刚才的疑问吗?

  生2:我们来比较一下三个大峡谷的长度和最深处的深度。美国科罗拉大峡谷长370千米,最深处2133米……

  师:所以它是不容置疑的'世界第一大峡谷。美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的可尔卡大峡谷又怎能和它一争高下呢?同学们,来,我们读一读第二自然段的最后两句话。

  生齐读第二自然段最后两句话。

  师:来,让我们看一看雅鲁藏布大峡谷是什么样子的吧。

  多媒体出示图片

  师:看了图片后,同学们有什么感受呀

  生1雅鲁藏布大峡谷可真壮观呀,如果能亲眼去看看,那该多好呀。

  生2:马蹄形大拐弯可真是奇特,让我大开眼界。

  师:那我们就一起来读一读课文的第二自然段,感受雅鲁藏布大峡谷的神奇吧。

  生齐读课文第二自然段。

  师:课文又是怎样描写雅鲁藏布大峡谷中奇循的景观的呢?请同学们带着这个问题去读一读课文的三四两个自然段,把自己认为最奇特的景观画下来。

  生读三四自然段

  师;我们来交流一下吧。

  生1:雅鲁藏布大峡谷的水千姿百态,我来读一读第三自然段吧。

  生1读第三自然段。

  师:听了他的朗读,你们好像看到了什么呀?

  生2:大峡谷的水可真神奇呀,皑皑的雪山覆盖着山顶,高耸入云。山角下,温泉沸腾着,峡谷中的瀑布一泻千里,滔滔的江水翻滚向前,说它千姿百态一点也不夸张

  师:我们来感受一下大峡谷中千姿百态的水吧。

  多媒体出示图片

  师:你们知道大峡谷中的水为什么会这样千姿百态呢

  生3:我从第一自然段的这句话中知道在峡谷的水为什么这样千姿百态,我来读一读:“高峰与深谷……”这么高的山峰,这么深的峡谷,构成了近万米的地形反差,所以高峰上万年冰雪,深谷里有沸腾的温泉,还有涓涓细流,和滔滔江水,

  师:在这句话中什么叫咫尺为邻呀?

  生3:咫尺就是距离很近,咫尺为邻在课文中是雅鲁藏布大峡谷和珠穆朗玛峰挨得很近,

  生4:那堪称是什么意思呢?

  生5:可以称作的意思,堪称世界第一就是说雅鲁藏布大峡谷的壮丽景观可以说是世界第一了,

  师:是当之无愧的世界第一。

  师:同学们,我们一起来读一读课文中描写水千姿百态的这一吧。

  生齐读第三自然段。

  师:大峡谷中还有哪些奇异的景观呢?

  生1:我认为课文第四自然段中的这句话也写出了雅鲁藏布大峡谷的景色奇异,“在同一……画卷”

  生2:我读了第四自然段,让我感受雅鲁藏布大峡谷真不愧是植物类型博物馆和动物王国。你们看课文中这句话“在这里,可以……美誉”

  师:多么神奇呀,我们再来读一读课文第四自然段,感受大峡谷的奇异景观。

  生齐读第四自然段。

  师:学到这里,相信雅鲁藏布大峡谷已经给同学们留下一步深刻的印象,这节课我们就学习到这里,同学们再见。

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