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《数星星的孩子》同步练习（通用6套）
在学习和工作的日常里，我们最不陌生的就是练习题了，只有认真完成作业，积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用，才能有效地提高我们的思维能力，深化我们对知识的理解。那么你知道什么样的习题才能有效帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的《数星星的孩子》同步练习，欢迎阅读与收藏。
《数星星的孩子》同步练习 1
一、看拼音写词语
sháo zi běi dǒu bì yù zǔ zhǎnɡ zhēn zhū shǔ shù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zuān yán shuì jiào jù lí
( ) ( ) ( )
二、按课文内容填空
1、满天的_______像______________撒在碧玉盘里。那七颗星，连起来像______________，叫______________。
2、勺口对着的那颗星就是_________。北斗七星_______绕着_________慢慢地_______。
3、爷爷说，天上的星星看起来它们之间的距离好像是不变的，我们的祖先把他们分成______________的，还给起了_______。
4、这个数星星的孩子名叫_______，是______朝人。他长大以后__________________，成了_______的______________。他发明的._________是世界上第一台测定_______的仪器。他的文章写得也很好，他还是个杰出的_________。
三、实践题
晚上看看美丽的星空。
《数星星的孩子》同步练习 2
一、基础字词（40 分）
看拼音写词语（每空 3 分，共 18 分）
sháo zi（ ）
běi dǒu（ ）
bì yù（ ）
zhēn zhū（ ）
zuān yán（ ）
jù lí（ ）
给多音字选择正确读音（每空 2 分，共 12 分）
数：shǔ shù
数星星（ ） 数学（ ） 无数（ ）
转：zhuǎn zhuàn
转动（ ） 转身（ ） 绕着转（ ）
选字填空（每空 2 分，共 10 分）
组 祖 像 向 颗
我们是（ ）国的花朵，要（ ）张衡学习。
北斗七星连起来（ ）一把勺子，是一（ ）一（ ）的星星组成的。
二、课文理解（40 分）
按课文内容填空（每空 2 分，共 20 分）
晚上，满天的'星星像无数（ ）撒在（ ）里。
那七颗星，连起来像一把（ ），叫（ ）。
勺口对着的那颗星，就是（ ）。（ ）总是绕着（ ）慢慢地转动。
数星星的孩子名叫（ ），是（ ）朝人，长大后成了著名的（ ）。
判断题（对的打 “√”，错的打 “×”，每题 4 分，共 20 分）
星星是乱动的，根本数不清（ ）。
祖先把星星分成一组一组的，还给起了名字（ ）。
张衡为了验证爷爷的话，一夜没睡好（ ）。
“楚” 字的第四笔是 “八”（ ）。
北斗七星有八颗星组成（ ）。
三、句子训练（20 分）
照样子把两句话合成一句话（每题 10 分）
例：蜜蜂采了蜜。蜜蜂飞进了蜂房。
蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。
张衡坐在院子里。张衡指着天空数星星。
星星在天上闪烁。星星数也数不清。
《数星星的孩子》同步练习 3
一、字词乐园（40 分）
给下列词语注音（每词 3 分，共 18 分）
院子（ ）
清楚（ ）
著名（ ）
睡觉（ ）
钻研（ ）
距离（ ）
写出下列词语的近义词或反义词（每空 2 分，共 12 分）
近义词：仔细 —（ ） 著名 —（ ） 刻苦 —（ ）
反义词：清楚 —（ ） 刻苦 —（ ） 远 —（ ）
区别形近字并组词（每空 2 分，共 10 分）
勺（ ） 祖（ ） 斗（ ）
句（ ） 组（ ） 抖（ ）
二、课文回顾（30 分）
选择题（每题 5 分，共 15 分）
“之” 字共有几笔？（ ）
A. 二笔 B. 三笔 C. 四笔
北极星是由什么星的勺口所指？（ ）
A. 牛郎星 B. 北斗七星 C. 织女星
张衡长大以后钻研的.领域是（ ）
A. 数学 B. 天文 C. 医学
简答题（15 分）
张衡为什么能成为著名的天文学家？从课文中找出相关依据。
三、实践与表达（30 分）
实践题（15 分）
晚上观察星空，尝试找出北斗七星，用几句话描述它的样子：
仿写句子（15 分）
例：满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
天上的白云像_____________________________________
《数星星的孩子》同步练习 4
一、基础积累（45 分）
补全词语（每空 2 分，共 16 分）
（ ）天的星星 （ ）的珍珠 （ ）的勺子 （ ）的天文学家
刻苦（ ） 仔细（ ） 清楚（ ） 著名（ ）
选择正确的量词填空（每空 2 分，共 14 分）
颗 把 位 本 扇 颗 群
一（ ）星星 一（ ）勺子 一（ ）天文学家 一（ ）书
一（ ）门 一（ ）珍珠 一（ ）星星
给下列字换部首，组成新字并组词（每空 3 分，共 15 分）
祖→（ ）（ ）
棵→（ ）（ ）
炬→（ ）（ ）
二、阅读理解（35 分）
阅读片段，回答问题：
爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的`祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。” 爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。” 爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
片段中 “看得很仔细” 的孩子是谁？（5 分）
祖先把星星分成了什么样子？起了什么名字？（10 分）
孩子为了验证爷爷的话做了什么？表现了他的什么品质？（10 分）
用 “果然” 写一句话（10 分）
三、拓展延伸（20 分）
你还知道哪些科学家的故事？简要写一写他的事迹（至少 3 句话）。
《数星星的孩子》同步练习 5
一、字词基础（40 分）
判断下列读音是否正确，对的打 “√”，错的打 “×” 并改正（每空 3 分，共 15 分）
珍珠（zhēn zhū）（ ）
钻研（zuān yán）（ ）
星斗（dòu）（ ）_______
撒满（sǎn）（ ）_______
清楚（cǔ）（ ）_______
选词填空（每空 2 分，共 10 分）
发现 发明 仍然 果然 居然
张衡（ ）星星不是乱动的，而是有规律的。
他长大后（ ）成了著名的天文学家。
这么难的题，他（ ）做出来了。
经过多次实验，他（ ）坚持不放弃。
鲁班（ ）了锯子，方便了人们的生活。
连词成句（每题 5 分，共 15 分）
孩子 星星 数 的` 爱 张衡 是
北斗七星 北极星 绕着 转动 慢慢地
著名的 成了 天文学家 张衡
二、课文理解（30 分）
填空（每空 2 分，共 20 分）
张衡是（ ）朝人，他小时候喜欢（ ）。
奶奶认为星星（ ），数不清；张衡认为星星（ ），能数清。
北斗七星像（ ），勺口对着（ ）。
张衡长大以后（ ）天文，成了（ ）的天文学家。
我们要学习张衡（ ）的精神。
简答题（10 分）
课文开头把星星比作珍珠，这样写有什么好处？
三、创意表达（30 分）
如果你是张衡，在数星星的时候会想些什么？说些什么？请写一段不少于 50 字的话。
《数星星的孩子》同步练习 6
一、基础巩固（40 分）
写出下列字的笔顺和部首（每空 2 分，共 16 分）
“数”：部首（ ），笔顺第 5 笔是（ ）
“楚”：部首（ ），笔顺第 4 笔是（ ）
“组”：部首（ ），笔顺第 3 笔是（ ）
“距”：部首（ ），笔顺第 6 笔是（ ）
多音字组词（每空 2 分，共 12 分）
干：gān（ ） gàn（ ）
分：fēn（ ） fèn（ ）
教：jiāo（ ） jiào（ ）
填字成词（每空 2 分，共 12 分）
（ ）星捧月 众星（ ）月 星罗（ ）布
斗转（ ）移 刻苦钻（ ） （ ）名中外
二、阅读感悟（30 分）
阅读全文，回答问题：
从 “一颗，两颗，一直数到了几百颗” 这句话中，你体会到了什么？（10 分）
张衡的`故事给了你什么启发？（10 分）
为什么说张衡是 “数星星的孩子”？（10 分）
三、拓展实践（30 分）
知识拓展（15 分）
张衡除了是天文学家，还发明了世界上第一台测定地震的仪器，它叫（ ）。你还知道他的其他成就吗？写一写：
观察记录（15 分）
连续两晚观察同一时间的北斗七星，记录它的位置变化，用一两句话概括：
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