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幼儿园小班三八节教案

时间:2024-03-25 19:40:30 美云 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园小班三八节教案(通用12篇)

  在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班三八节教案,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班三八节教案(通用12篇)

  幼儿园小班三八节教案 1

  设计意图:

  本活动通过三八妇女节,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

  小班幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的'时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。所以,活动设计尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

  活动目标:

  1.了解三月八日是全世界妇女的节日。

  2.进一步了解妈妈劳动的艰辛和工作成绩,自己动手作画送给妈妈,表达对妈妈的爱

  3.产生爱妈妈的情感,知道在生活中要主动地关心妈妈。

  活动准备:

  准备40张印画纸,印画需要的颜料,盘子等

  活动过程:

  1、创设谈话情境,引出谈话话题。

  (1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

  让幼儿知道妈妈要过节了。

  2.让幼儿夸夸自己的妈妈,激发幼儿爱妈妈的情感。

  ——幼儿向同伴介绍自己的妈妈是做什么工作的?有什么本领?在家里为自己做些什么事?

  ——介绍自己妈妈的工作,简单描述妈妈的工作与人们生活的联系。

  3.启发幼儿为让妈妈过一个愉快的节日做准备,鼓励幼儿用不同的方式表达自己对妈妈的爱。

  ——三月八日要到了,这天是妈妈的节日,想一想,你有什么好办法事先不告诉她们,然后给她们一个惊喜向她们表示祝贺呢?

  ——帮助幼儿用不同的方式向妈妈表示节日祝贺。

  4.制作礼物:

  (1)师先说明印画的基本要求

  (2)师示范

  (3)幼儿动手印画,师帮助操作困难的幼儿、

  (4)师帮幼儿作好记号,并把画摆好凉干

  (5)要求亲手把画送给妈妈,拥抱并亲吻妈妈

  5.师生随着音乐,表演唱一曲《世上只有妈妈好》。

  6.行动

  (1)为妈妈做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。

  (2)为妈妈做一件使她最高兴的事等。

  幼儿园小班三八节教案 2

  一、活动目标

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  二、活动准备

  1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果

  三、活动过程

  (一)播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的`孩子像块宝.......

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八妇女”节,OK?

  (二)互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。 直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  (三)我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

  幼儿园小班三八节教案 3

  一、设计意图:

  正值“三·八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。

  二、活动名称

  妈妈,您辛苦了!

  三、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节。

  2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

  四、活动班级:

  小一班

  五、组织者:

  活动一:

  妈妈,节日快乐

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。

  2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。

  3.在老师的帮助下,学习制作像框送给妈妈。

  活动准备:

  1.妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机

  2.事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。

  活动过程:

  一、谈话活动——真情告白

  1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)

  2.三八妇女节是谁的节日?

  3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

  4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

  5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。

  6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的.?

  7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)

  8.教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝,行吗?

  二、制作活动——做个像框给妈妈

  1.出示像框,想一想,怎样把它打扮的漂亮点?

  2.教师示范制作方法。

  (1) 可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。

  (2) 也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。

  3.幼儿制作,教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。

  4.评价活动:谁的像框最漂亮?

  5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。

  6.幼儿制作后将作品用相机拍下。

  活动二:

  爱妈妈

  活动目标:

  1、培养幼儿爱妈妈的情感。

  2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

  活动准备:

  音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

  活动流程:

  一、演演唱唱

  听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  二、学学说说

  1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

  2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

  3、强化字词教学,如:绿色的、美丽的、清清的

  4、逐句教说儿歌。

  5、完整教说儿歌。

  三、听听变变

  1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

  2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。

  四、游戏玩玩

  请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。

  活动三:

  美术活动《我爱妈妈》

  活动目标:

  1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈的情感。

  2、学会体会妈妈的辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事。

  3、进一步培养幼儿的观察力、想象力、大胆作画的能力。

  活动准备:

  1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。

  2、请每位小朋友带妈妈的相片来幼儿园,在班里开展一次《我爱妈妈》的活动。把妈妈的相片贴在展示墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。

  3、油画棒、绘画用纸

  活动过程:

  一、与幼儿谈话,回忆日常生活中的妈妈

  小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病的时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关心自己的妈妈。

  二、通过观察,发现自己妈妈的美。

  1、请孩子们去区角看妈妈的相片,鼓励幼儿大胆的向其他人介绍自己的妈妈。

  三、展开画妈妈的活动

  1、教师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮的妈妈,然后我们开个‘漂亮妈妈’的画展”。

  2、 教师提出创作要求:请你把妈妈画在纸的中间位置, 尽量画大一些,占满整张纸。

  3、幼儿创作时,教师鼓励幼儿大胆想象,画出妈妈美的特征,鼓励他们将自己对妈妈的情感,通过绘画的形式表现出来。

  4、 幼儿自己设计漂亮的花纹装饰妈妈的服

  5、 提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外, 不 然会让自己的妈妈变成一个不爱清洁的脏妈妈。

  幼儿园小班三八节教案 4

  一、活动目标

  1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。

  2、会用油画棒添画茎、叶,鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。

  3、养成耐心、细致的折纸习惯。

  二、活动准备

  物质准备:图片,教师示范画,折纸,白纸若干张,棉签、胶水、油画棒。

  三、活动过程

  (一)谈话导入,感知郁金香的基本特征

  1、春天来了,外面到处都是美丽的花朵。看,都有哪些花开了?(出示图片。)

  2、这是什么花?

  引导幼儿了解春天里不同的花:黄的迎春花,红的桃花,白的梨花。

  3、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导幼儿感知郁金香的基本特征。

  小结:这种花叫郁金香,它的两片花瓣紧紧的抱在一起,还有一根长长的花茎和两片大大的'绿叶子。就像爸爸妈妈抱着小朋友一样,今天是三八妇女节,我们送给妈妈一朵美丽的郁金香,好不好?

  (二)出示范例折纸郁金香,引导幼儿观察。

  师:今天老师也带来了郁金香,漂亮吗?

  (1)我们小朋友看看它是怎样做的?(彩纸折的)

  (2)花茎、叶是用什么做的,用彩纸还能做出漂亮的郁金香花,你们想学吗?

  (三)教师讲解示范郁金香的折法。

  师:用“找好朋友”的短句,引导幼儿进行对角折。

  大角和大角做朋友(对角折),抹平变成一个三角形,小角和大角也想做朋友,这一次小角找大角做朋友时,小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。

  四、幼儿操作,教师巡回指导

  要求:胶水涂在郁金香的反面,贴的时候三个花瓣一定朝上。

  五、欣赏作品

  1、贴出幼儿的作品,幼儿共同欣赏。

  2、讲评

  (1)谁是你做的郁金香,用什么颜色折的?

  (2)你最喜欢谁的作品,为什么?

  幼儿园小班三八节教案 5

  一、活动时间:

  3月8日

  二、活动地点:

  小班活动室

  三、活动内容:

  妈妈的节日

  四、活动目标:

  1. 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2. 知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

  五、活动准备:

  1. 布置活动场地。

  2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。

  4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。

  5. 联系好幼儿的妈妈参加活动

  六、流程:

  1、班主任致欢迎词:

  尊敬的各位家长 、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行“三八妇女节”亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动 在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。

  2、播放音乐,按节目单表演节目。

  3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。

  (1)小朋友,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。

  (2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的`爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。

  4、妈妈和孩子一起亲子制作。

  为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作;活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。

  5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。

  6、结束语:

  快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见!

  幼儿园小班三八节教案 6

  活动目标:

  1、知道3月8日是妇女节

  2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

  活动准备:

  长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

  活动过程

  一:谈话导入、引出主题

  1、师:今天是什么节日?(三八节)

  2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)

  3、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?

  4、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

  二:制作鲜花、观察做花的步骤

  1、区分长方形纸的长边与短边。

  2、用长边对折,区分对折线与边线。

  3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。

  4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。

  5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。

  三:欣赏幼儿的作品,集体讨论交流

  1、 欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。

  2、 谈论判别对折线与边线的好方法。

  3、小结:小朋友真是很聪明的`,能够做出好看的花来了,送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈,表达一下自己对他们的感谢,好吗?

  幼儿园小班三八节教案 7

  一、活动背景

  三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

  二、活动目标

  1、了解三八妇女节的来历。

  2、了解世界女性的事迹。

  3、为妈妈庆祝一次节日。

  4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

  三、活动时间:

  两周

  四、活动实施

  1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

  2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历的女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的'伟大。

  3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

  4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

  共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

  5、落实行动,回家为妈妈过节。

  6、交流活动感想。

  幼儿园小班三八节教案 8

  【活动目标】

  1、喜欢用画像的方式表达自己爱妈妈的情感。

  2、通过简单的'线条,画出妈妈正面头像,表现出妈妈的五官特征。

  3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

  4、感受作品的美感。

  【活动准备】

  1、《画妈妈》故事磁带、《好妈妈》音乐磁带。

  2、水彩笔、素描纸每人一份。

  3、故事挂图(四幅)。

  【活动过程】

  1、听故事,理解故事内容。

  (1)|、老师讲故事给幼儿听,当讲到画妈妈的部分时,老师边画边讲,以帮助小朋友理解。

  (2)|、提问:请幼儿说一说自己有没有独自在家的时候?你们是怎么做的?

  2、看挂图,进一步加深故事内容的理解。

  (1)、再次倾听故事,感受与妈妈的亲情。

  (2)、小花是怎样想妈妈的?开始是用的什么方法?后来又想出了什么方法?

  3、说说自己的妈妈长得什么样?并试着画下来。

  幼儿园小班三八节教案 9

  活动目标

  1、了解3月8日是 全世界劳动妇女的节日。

  2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。

  3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、感受节日的欢乐气氛。

  活动准备

  每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。

  活动过程

  一、活动前谈话。

  1、谈谈自己的`妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。

  2、 明确购买活动的目的和要求。

  二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。

  三、 回幼儿园,活动后谈话。

  1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?

  2、 谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?

  3、交流选购礼物的过程和心情

  4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺?

  教学反思

  通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日给自己的妈妈选购自己想要送的健康礼物,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福, 并且自己亲自参与其中。小朋友们互相探讨自己要给自己妈妈送怎么样的礼物,并且看着价格,不断的向售货员阿姨询问价格,不断的计算自己所买礼物的价钱,形成了初步的理财能力

  幼儿园小班三八节教案 10

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  5、让幼儿知道节日的时间。

  活动准备:

  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉,《小乌鸦爱妈妈》等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。鲜花,小奖品3、通知妈妈参加活动。

  活动过程:

  一、开始部分:

  引出活动主题

  1、谈话活动师:"今天我们幼儿园里来了这么多的妈妈,你们知道是为什么呀?"幼儿答。

  师:"对,三八妇女节到了,今天是全世界妈妈,还有阿姨,奶奶的节日,今天我欢聚在一起,来庆祝妈妈的节日,你们开心吗?"

  2、歌唱活动师:"我们一起拍手来欢迎我们的妈妈(幼儿园拍手)"师:"我们一起来唱一首歌吧,名字叫"世上只有妈妈好""我的好妈妈"(幼儿集体唱)"

  二、进行部分

  1、请幼儿起来介绍自己的妈妈名字及工作师:"小朋友,你的妈妈叫什么名字,她在哪里工作呢?(个别幼儿介绍)

  2、猜猜妈妈喜欢吃的水果"你爱自己的妈妈吗?那你知道你妈妈最喜欢吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要说出来,我请妈妈把自己喜欢吃的水果写在纸上,再请小朋友来说一说,看看有没有猜对。"猜对发奖品。

  3、游戏:抢椅子、亲子合作抛接纸团比赛,夹黄豆比赛,剥桂圆给妈妈吃比赛三、结束部分:鲜花献给好妈妈幼儿每人手捧红色康乃馨献给妈妈。要求幼儿大方地向妈妈表达自己的情感。

  四、活动小结:

  我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:"妈妈您辛苦了。妈妈我爱你!妈妈您真好!"教师请幼儿和妈妈说说悄悄话,当幼儿说完悄悄话,教师说:"我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好"幼儿齐:"祝妈妈节日好"掌声响起。

  五、延伸:

  回家可以给辛苦一天的妈妈捶捶背,揉揉肩!

  教学反思:本周主题配合"三八"妇女节开展的活动。让幼儿较多地以妈妈为主题进行谈话,如:妈妈的姓名、职业、长相、发型、服饰、喜好,常和自己做些什么游戏,在谈话中,升华对妈妈的`爱。

  在《世上只有妈妈好》歌声氛围中,引导幼儿在被爱和关爱亲人两个方面去强化这种情感体验。在刚开始引题提问:妈妈叫什么名字,做什么工作时,幼儿的回答声很响亮、热烈。我利用游戏,调动了气氛,然后又继续提问:如果妈妈累了怎么办?幼儿受到了游戏的启发,发言就非常积极热烈,也像在表决心似的:"妈妈累了,我会给妈妈敲敲背!""我要给妈妈倒水喝。""我给妈妈买好吃的东西!" "我……"浓厚的课堂气氛,让我暗暗欣慰,今天的教学活动达到了预期的教学目的,并让幼儿充分体验了爱和被爱的幸福感。

  从这节课中,孩子们不仅学会了关注妈妈的喜好,还学会了关心自己的妈妈。同时我也感受到在课堂中随机应变的能力是很重要的,这需要我们积累好的教学经验,不断的吸收新的教学知识才能更好的驾驭课堂啊!

  幼儿园小班三八节教案 11

  活动目标:

  1.乐于参与手工活动,感受制作项链的成功感。

  2.欣赏项链的图片,感受项链的造型美和色彩美。

  3.尝试将不同颜色的纸撕成长条状,粘贴在毛线上,制作成项链。

  活动准备:

  教师用材料:挂图“妈妈的项链”;示范作品、彩色卡纸若干、固体胶棒、粗毛线。

  幼儿用材料:操作单页第5~8页;粗毛线、固体胶棒、剪刀。

  活动过程:

  一、情境导入

  谈话导入,激发幼儿的兴趣。

  鼓励幼儿大胆表述,引导幼儿说出送项链给妈妈。

  教师:今天是3月8日,猜一猜是谁的节日?妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,你们想送什么礼物给妈妈?

  二、探索发现

  1.引导幼儿欣赏挂图“妈妈的'项链”中的图片,了解项链的结构。

  引导幼儿观察挂图中的项链,了解项链由项圈和吊坠组成;鼓励幼儿说出挂图中项链的颜色和形状。

  教师:图中的项链有哪些颜色,吊坠是什么形状的?你觉得妈妈会喜欢哪条项链,为什么?

  2.出示示范作品,鼓励幼儿大胆猜测制作的方法。

  教师:这条项链漂亮吗?它是怎样做出来的?

  3.教师示范撕长条纸并将长条纸粘贴到粗毛线上的方法,鼓励部分幼儿上台尝试,提醒幼儿注意操作常规。

  三、创作表现

  1.提出制作要求,发放操作单页第7~8页、粗毛线及固体胶棒。

  引导幼儿先选择自己喜欢的颜色的彩色纸撕出不同形状的长条纸,然后粘在粗毛线上。

  2.幼儿自由创作,教师巡回指导,提醒幼儿运用正确的撕纸及粘贴的方法操作。适时展示部分幼儿作品,鼓励幼儿相互学习。

  3.发放操作单页第5页,请制作完项链的幼儿将项链贴在第5页上合适的位置。

  四、欣赏评议

  教师以妈妈的口吻感谢幼儿,并从作品的色彩、造型、创意以及操作常规等方面进行评价。

  幼儿园小班三八节教案 12

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

  重点难点:

  能用语言表达妈妈的'简单特征

  活动过程:

  1、介绍节日

  教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

  4、组织讨论

  知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  爱心提示:请幼儿仔细观察妈妈一下,妈妈每天都为自己做了些什么?可以讲给爸爸听,请他帮忙记录下来。

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