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幼儿园健康活动教案

时间:2022-08-03 17:00:56 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园健康活动教案集锦5篇

  作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的幼儿园健康活动教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园健康活动教案集锦5篇

幼儿园健康活动教案 篇1

  活动目标:

  1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。

  2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性,进而培养保护眼睛的意识。

  3、在轻松地氛围中,让幼儿获得知识的同时,获得快乐。

  4、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。

  活动准备:

  每人一面小镜子,"大大的眼睛"画面两幅。

  活动过程:

  1、老师出谜语:"上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄"让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?

  2、 让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。

  3、 提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。

  (1)眼睛里有什么?是什么颜色的?

  (2)眼睛长在哪里?

  4、让幼儿互相观察眼睛,并进行比较。进一步感知眼睛的结构。

  教师引导幼儿说出自己的想法,感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。

  5、引导幼儿讨论眼睛有什么用?(幼儿互相讨论、交流)

  教师小结眼睛对我们的重要性,强调在日常生活中要注意保护我们的眼睛。

  6、 出示画面并提问:

  (1)眼睛有什么用?

  (2)我们怎样爱护、关心自己的眼睛?

  让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。

  活动结束:

  对本次活动进行总结,表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿。

幼儿园健康活动教案 篇2

  一、活动目标:

  1、练习一个跟着一个走。

  2、激发幼儿对体育活动的兴趣。

  二、活动准备:

  1、学会儿歌

  2、场地上画一个大圆。

  三、活动过程:

  1、导入,学习儿歌

  师:“今天我们要一起来玩一个游戏。在玩这个游戏前,我们先要学习一首儿歌。”

  走走走,走走走,跟着老师向前走。

  不掉队,不乱走,都是听话的好朋友。

  2、游戏

  幼儿四散地站在教师身旁。游戏开始,一起说儿歌:“走走走,走走走,跟着老师向前走。不掉队,不乱走,都是听话的好朋友。”教师边说儿歌边鼓励幼儿站成一路纵队,练习一个跟着一个走,走成圆圈或其他不同的形状。

  (活动规则:幼儿必须一个跟着一个在教师带领下,沿着场地走直线或圆圈。)

幼儿园健康活动教案 篇3

  设计意图:

  早教班的小朋友对滚、爬、跳等运动特别的`热爱。每次看到小朋友进健康区总是玩的很开心。但是,在平时的游戏活动中,我却发现并不是每位幼儿都会积极参与到活动中来。中间的原因会有很多,有可能是小朋友自身不喜欢体育运动,也有可能是这个活动不够吸引他。因此,设计一个有趣的游戏活动,让所有小朋友都参与到游戏中来,是我的一项重要目标。

  活动目标:

  1.学习双脚并拢向上跳,能够按照老师的指示跳高或跳底。

  2.能够以积极、愉快的情绪参与到游戏活动中来。

  活动过程:

  1.教师带领幼儿以跳、滚、爬等形式进入活动室,帮助幼儿舒展筋骨。然后教师提问:“豆宝宝有哪些本领?”以次引出活动内容。

  2.幼儿学习双脚并拢向上跳,要求按照老师的指令,跳高或跳低。

  3.游戏:《炒豆豆》

  游戏分为三部分进行:

  第一遍游戏时,集体炒豆豆,幼儿按照老师的语言提示“炒得重,跳得高;炒得轻,跳得低。”,在游戏中练习双脚并拢向上跳。

  第二遍游戏一颗一颗地炒豆豆,让第一遍游戏时活动得不够多的幼儿多跳几次。

  第三遍游戏时,老师不再用语言提示幼儿,幼儿通过观察老师的动作来判断,动作幅度大说明炒得重,要跳得高;动作幅度小说明炒得轻,要跳得低。

  4.“豆宝宝”蹦蹦跳跳离开活动室。

  托班健康教案:我的小手本领大

幼儿园健康活动教案 篇4

  活动目标

  1.能理解儿歌内容,知道不能用力踩踏小草,要爱护小草。

  2.喜欢念儿歌,会用动作表现“轻轻跳、慢慢跑”

  活动准备

  1.课件:图片-小狗,兔子,结缕草。

  活动过程

  一、导入

  1.教师:小朋友,你们喜欢小兔子吗?谁养过小兔子呀?

  请幼儿说说养小兔子的趣事。

  2.谁家养过小狗呢?你家养的是什么样的小狗?它顽皮吗?

  幼儿互说养小狗的一些事情。

  二、展开

  1.出示图片:兔子

  (1)这只小兔子在草地上干什么?

  启发幼儿发散思维,说说小兔子会在草地上做什么?

  (2)小兔子在草地上玩耍,你想对小兔子说什么?

  引导幼儿说出:小兔小兔轻轻跳

  2.出示图片:两只小狗

  (1)两只小狗也来到草地上了,它们会在草地上干什么呢?

  鼓励幼儿大胆想象,并进行讲述。

  (2)小狗在草地上玩的真高兴呀,你想对小狗说什么呢?

  告诉小兔要轻轻跳,在草地上小狗应该怎样跑呢?

  小狗小狗慢慢跑。

  (3)为什么要小兔轻轻跳,小狗慢慢跑?

  要爱护小草,不在小草地上用力蹦跳。

  3.学念儿歌。

  (1)幼儿跟老师一起念

  小兔小兔轻轻跳,

  小狗小狗慢慢跑,

  要是踩疼小青草,

  我就不和你们好。

  (2)鼓励幼儿会边念儿歌边用动作表现“轻轻跳、慢慢跑”。

  三、结束

  让幼儿理解,在草地上玩,虽然很有趣,知道要爱护小草,不在小草地上用力蹦跳。

  儿歌

  轻轻跳 慢慢跑

  小兔小兔轻轻跳,

  小狗小狗慢慢跑,

  要是踩疼小青草,

  我就不和你们好。

幼儿园健康活动教案 篇5

  一、教学目标:

  1、了解苍蝇、蚊子的外形特征,知道它们是怎样传播疾病的。

  2、知道夏天天气很炎热,有很多传染病,要养成常洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水的好习惯。

  二、教学准备:

  “夏天的卫生”的课件。

  三、 教学过程:

  1、用谜语引出课题。

  师:小朋友,今天老师带来了两则谜语,请小朋友猜一猜是什么?

  飞来飞去嗡嗡嗡 ,爱在脏臭地方生。身上细菌千千万,到处传播传染病。(苍蝇) 嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,身上带着小小针,吸人血,船疾病,一定把它消灭净。(蚊子)

  2、播放课件,认识苍蝇、蚊子

  (1)观察、比较苍蝇和蚊子的外形特征。

  苍蝇脚上有毛刺,身上有两对翅膀。而蚊子身上有一对翅膀,它的嘴像小针。

  (2)介绍苍蝇是怎样传播疾病的。

  苍蝇在臭水沟、粪坑、垃圾箱边生活,然后污染水,食物等,人喝生水或吃了不干净的食物,有时肚子痛、拉肚子、得疟疾病等。

  蚊子叮在我们人身上,吸人的血,我们会感到痛或痒,皮肤会起红疙瘩,蚊子会传播乙脑病毒,疟疾、出血热等流行性疾病,直接危害到人们的健康,

  3、如何消灭苍蝇和蚊子?

  (1)引导幼儿观看了解消灭苍蝇和蚊子的方法:可以用苍蝇拍打苍蝇,也可以用粘蝇彩带、灭蝇灯、灭蝇器等来消灭苍蝇。可以点蚊香熏、喷灭蚊水、用电蚊拍等来消灭蚊子。

  4、 讨论:夏天里我们应该怎样讲究卫生?

  (1) 瓜果如何吃才卫生?

  (2)怎样才能健康的渡过夏天?

  总结:夏天天气炎热,苍蝇蚊子都出来了,它们是害虫。苍蝇爱在又臭又脏的地方飞,它身上带有病菌,蚊子生长在阴暗潮湿的地方,会传疾病。小朋友要养成勤洗手、生吃瓜果要洗净、不喝生水等良好的卫生习惯。

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