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幼儿园教案

时间:2021-04-16 11:04:19 幼儿园教案 我要投稿

精选幼儿园教案范文锦集三篇

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的幼儿园教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选幼儿园教案范文锦集三篇

幼儿园教案 篇1

  活动目标:学习与同伴商量,合作游戏,体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。

  活动准备:平衡木一张,小椅子两张,皮球报纸若干,龙的头饰3"4个。

  活动过程:

  一、幼儿自由结伴尝试下列游戏:

  1、两人从两边同时走上独木桥,怎样才能走过小桥,且自己和对方不被挤到桥下。

  2、两人拿一张有洞的报纸,将身体套入报纸中,变成一个“连体人”一起向前跑,尽量不让报纸撕开。

  3、两人一起用身体任何一部位(除了手)拿住球向前行进,球不掉下来。

  二、幼儿和教师一起讨论:

  1、你们是怎样玩的?成功吗?怎样做能成功?

  2、师小结:玩这些游戏时最好事先商量好办法,玩时两人要密切配合,这样才能成功。

  三、游戏:赛龙舟中秋节快到了,这段时间,经常可以看到江南水乡进行龙舟比赛。今天,我们也来赛龙舟好吗?将幼儿分成四组,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,听到口令后,大家一起蹲着向前走,龙舟不能断开,几个小组还可以比赛,哪组先拿到红旗哪组胜。游戏进行2"3遍。

  四、结束:腿部放松运动。

幼儿园教案 篇2

  一)、游戏要求:

  1、能自主地选择材料、运用材料愉快地参与游戏。

  2、能安静倾听同伴的讲述,大胆交流自己的感受。

  二)、游戏内容: 主题区域:

  名称:Disney汽车城(主题3:我在马路边)

  材料:汽车城场景、建构公路的各种积木、雪花片、停车厂、各种功能的小汽车

  观察要点:观察幼儿如何组合运用材料建构汽车城。

  名称:Disney汽车工厂(主题3:我在马路边)

  材料:各种盒子、轮子、制作汽车的工具若干

  观察要点:观察幼儿对制作车子材料的使用情况。

  名称;Disney淘吧(主题3:我在马路边)

  材料;淘泥作品若干、淘泥车的范例若干、淘泥工具、辅助材料等

  观察要点:观察幼儿捏淘泥的'方法及捏泥的卫生习惯。

  名称:Disney 小车开来了(主题3:我在马路边)

  材料:购物班车、私家小轿车

  观察要点:观察幼儿开车的规则秩序,模仿现实开车的情景,体验开车的乐趣。

  名称:Disney 书城(主题3:我在马路边)

  材料: 主题汽车图书、汽车标记图、各类书籍、修补图书工具、自制图书工具、听故事耳机、指偶若干

  观察要点:观察幼儿看书、听故事的习惯,进行适时的引导。

  名称:Disney欢乐之家 (主题1:我爱我家)

  材料:家的场景、电话机、包水饺和春卷、厨房用具、电冰箱、毛豆、整理衣物、串珠珠等

  观察要点:观察幼儿扮演家庭成员、角色模仿、参与游戏的情况。

  名称:Disney玩色小天地(主题2:在秋天里)

  材料:秋天的叶子、各色颜料、玩色工具、各种创意的辅助材料

  观察要点:观察幼儿选择不同的辅助工具进行玩色的情况。

  非主题区域:

  名称:Disney民间游戏坊

  材料:弹珠、小纸牌、线、毽子、小棒、红手帕

  观察要点:观察幼儿在游戏时规则的遵守情况。

  名称:Disney玩具总动员

  材料:麻将、万花筒、水管、天平秤、形状积木、套筒、五子棋等

  观察要点:观察幼儿能否自主探索,尝试不同的玩法。

  名称:Disney秘密屋

  材料:大屋子、垫子、小玩具

  观察要点:观察幼儿在里面进行什么游戏,情绪是否稳定。

  名称:Disney购物乐园

  材料:超市情景、各种包装的糖果、膨化食品、购物袋、巧克力、自制礼物、玩具等。

  观察要点:观察幼儿之间买卖交往的情况,丰富幼儿购物的经验,尝试按一定的方法整理物品。

  名称:Disney糖果屋

  材料:各种糖果图片、糖果包装纸、各种材料的糖果包装、彩泥、棒棒糖

  观察要点:观察幼儿能否运用各种材料加工、包装糖果。

  名称:Disney大剧院

  材料:手偶、自制舞台演出服、录音机、各种乐器、装扮饰物等

  观察要点:幼儿能否运用各种材料进行装扮,并能在舞台上大胆地进行表演。

  三)、交流分享:

  1、说说今天在Disney乐园里开心的事情。

  2、欣赏大剧院的表演,讨论如何吸引观众。

幼儿园教案 篇3

  设计意图:

  在日常生活中,许多幼儿不知道粮食是从哪里来的,更有一些幼儿不爱惜粮食,用餐时饭粒经常掉得满地都是,为了让幼儿知道:每天吃得饭都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,懂得粮食来之不易,要爱惜别人的劳动成果,使幼儿萌发热爱农民的情感。

  活动目标:

  1、在会朗诵基础上,理解诗的大意和诗中所表达的情感。

  2、理解诗中"辛苦"一词,并能说一句话,发展幼儿词汇的运用能力。

  3、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的,来之不易,萌发幼儿热爱农民的情感。

  活动准备:

  挂图42号、古诗、小米粒的头饰若干。

  活动方法:

  直观教学法、提问讲解法、游戏法。

  活动难点:

  1、理解诗的大意和所表达的情感。

  2、学会运用辛苦一词。

  活动过程:

  一、幼儿念儿歌《大馒头,哪里来》,引出主题。

  1、大馒头是从哪里来的?

  2、农民伯伯种出来容易吗?

  附:

  大馒头,哪里来?

  大大馒头哪里来?白白面粉做出来。

  白白面粉哪里来?黄黄小麦磨出来。

  黄黄小麦哪里来?农民伯伯种出来。

  农民伯伯劳动忙,大家都要爱惜粮。

  二、出示挂图,朗诵古诗,解释诗意。

  1、指导幼儿朗诵韵律节奏及重读音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。

  2、当太阳最热的时候,有一位农民伯伯还在田里锄草,他的汗一滴滴掉到土里。唉,谁知道我们碗里的饭,都是农民伯伯一粒粒辛苦劳动出来的。

  3、"锄禾日当午":"锄"指锄草的动作,"禾"指庄稼,"日当午"指到了中午太阳当头照。中午太阳当头照的时候,农民在地里松土、锄草。"汗滴禾下土":农民的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的土里,形容农民劳动很辛苦。"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。":"盘"指碗,"餐"指粮食,"皆"都的意思。谁知道碗里的饭,一粒粒都是农民辛苦劳动得来的。

  4、学习词汇"辛苦",来说一句话。例如:爸爸工作很辛苦。(出示图片)妈妈干家务辛苦等。

  5.爸爸、妈妈、农民伯伯这么辛苦,我们应该怎么做呀?教育幼儿要从小爱惜粮食,尊重别人的劳动成果。

  三、游戏:(捡米粒),教育幼儿日常中要爱惜粮食。

  附:小小一粒米呀,来得不容易,小小一粒米呀,别把它看不起,农民伯伯早出晚归,忙着种田地,小小一粒米呀,来得不容易。

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