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幼儿园大班科学教案神奇的指纹

时间:2020-12-17 18:33:59 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园大班科学教案神奇的指纹

  一、活动目标

幼儿园大班科学教案神奇的指纹

  1、通过观察和比较,发现指纹的秘密,了解指纹的三种类型。

  2、树立科学的观点,知道指纹的作用。

  3、培养仔细观察的良好习惯。

  二、活动准备

  (幼儿)父母和自己的指纹图

  (教师)各种指纹图和有关指纹的资料、双胞胎照片、报纸一张、《黑猫警长》动画片片段

  三、活动过程

  1、观看动画片片段,引发幼儿兴趣

  ⑴老师今天请来了一位大家都熟悉的朋友(出示黑猫警长的头像)

  黑猫警长正在调查一宗特大的盗窃案,让我们一起去看看

  ⑵观看片段,黑猫警长他们找到了罪犯留下的痕迹

  ⑶出示幻灯片:指纹图片

  这就是罪犯留下的印迹?是什么?(指纹,并将汉字贴于黑板)对,黑猫警长就是通过指纹找到罪犯的。你们想了解指纹的秘密吗?

  2、观察认识指纹,了解指纹的外部特征

  你有指纹吗?指纹在哪里?(手指肚上)

  ⑴幼儿观察自己的指纹:你的指纹是什么样的?每个手指的指纹都一样吗?

  ⑵和同伴的指纹比较:你的指纹和同伴的指纹一样吗?哪里不一样?

  ⑶和父母的指纹比较:

  我们都是爸爸妈妈生的,所以我们有很多地方都长得和他们很像,甚至一样,你哪里长得和爸爸妈妈一样?(眼睛、鼻子、嘴……)那我们的指纹会不会也长得一样呢?请大家从椅子下面拿出你和爸爸妈妈的指纹,进行比较

  ⑷比较双胞胎的指纹:老师这里有对双胞胎的`照片,看他们长得一样,那他们的指纹会不会是一样的呢?(出示双胞胎的指纹图)

  ⑸小结:指纹一样吗?(不一样)这个结论成不成立呢?我这里有一段关于指纹的文章,给大家读读(老师读)祝贺小朋友,你们的结论是正确的!

  3、引导幼儿观察归纳指纹的三种类型

  刚才有听到科学家把指纹分成几类吗?对,三类。

  ⑴有弓型纹、蹄型纹、涡型纹(汉字贴于黑板)

  一边画三种类型的指纹,一边解说:弓型纹它的纹路中心像一把弯弯的弓箭一样;蹄型纹它的纹路中心向左或者像右偏,很像小马蹄子一样;涡型纹它的纹路中心像水流的小漩涡一样。

  ⑵统计自己指纹的类型,并将数量记录在表格中

  小朋友有听过爷爷奶奶说有这个涡型纹的就会聪明呢?(告诉幼儿这是民间的迷信说法,是不对的,指纹没有好坏之分)

  4、了解指纹的作用

  指纹有什么作用吗?(幼儿回答)

  播放关于指纹用途的ppt。(除了能够帮助警察破案,还可以发明指纹锁、指纹门、指纹考勤机、指纹电脑……)

  5、延伸活动

  今天我们认识了指纹,知道指纹是独一无二的,那关于指纹,你还想要了解什么呢?(幼儿提问,客人老师记录,课后一起寻找答案)

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