教科版三年级语文上册该不该这样做教案
教学目标：
1.仔细观察插图，能借助插图提供的情景及联系生活实际与他人进行交流。
2.使学生懂得尊重别人的重要性，懂得尊重别人就是尊重自己，学会尊重别人，争做有礼貌、有道德的'、会尊重别人的好学生。
教学重点：
能理解、体谅别人的处境，有尊重他人的意识。
1.插图、投影。
2.问路的课件。
教学时间：1课时。
教学过程：
1.故事导入
2.请同学们看小品〈〈问路〉〉或老师讲述：
3.明确目标，研讨案例。
4.明确要求。
5.仔细看图，小组讨论，再全班交流。
6.换为思考：如果你是插图中任务你会怎样做？
7.联系生活实际，延伸拓展。
8.同学们，我们平时有没有不尊中别人的地方？
9.你今后怎样做？
10.课堂总结，引入生活。