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• new 《师说》教案推荐 2018-02-07

  《师说》教案教学目标：1、 学生通过探讨认识从师的重要意义，《师说》教案。2、 领会课文正反对比、破立结合的论证方法。3、 掌握重要字词及文言现象，背...

• new 师说教案设计 2018-02-07

  1.学习有“破”有“立”的写法。 2.体会“说”这种体裁笔锋犀利的特点。 3.了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。 教学设想 一、教学重点和难点。...

• new 《师说》教案教学设计 2018-02-07

  《师说》教案 一、教学目的 1、学习本文“破”“立”结合、 正反对比的写法。 2、理解本文的中心论点，并用自己的话加以表述。 3、了解课文尊师重道的深刻内...

• new 有关于师说的教案 2018-02-07

  教学目标： 1、认识从师的重要意义，师说教案。 2、领会课文正反对比、破立结合的论证方法。 3、掌握重要字词及文言现象，背诵全文。 教学重点： 1、理解文...

• new 2018-02-07

  教学目标 ： 1、认识从师的重要意义。树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。 2、学习正反对比的论证方法。 3、掌握有关“说”的文体知识。 4、掌握重要...

• new 关于《师说》的教案设计 2018-02-07

  教学目标： 1、 学生通过探讨认识从师的重要意义 2、 领会课文正反对比、破立结合的论证方法 3、 掌握重要字词及文言现象，背诵全文 教学重点： 1、理解文中...

• new 关于文言文《师说》的教案设计 2018-02-07

  教学目标： 1、 学生通过探讨认识从师的重要意义。 2、 领会课文正反对比、破立结合的论证方法。 3、 掌握重要字词及文言现象，背诵全文。 教学重点： 1、理...

• new 师说_教案精选 2018-02-07

  自读要求 １．正确理解本文思想观点。 ２．体会并理解正反对比的论证方法。 ３．背诵全文。 学习侧重点 １．本文思想观点。 ２．正反对比的论证。 自读程序...

• new 《师说》教案 2018-02-07

  教学目标： 1、 学生通过探讨认识从师的重要意义 2、 领会课文正反对比、破立结合的论证方法 3、 掌握重要字词及文言现象，背诵全文 教学重点： 1、理解文中...

• new 师说精品教案 2018-02-06

  感悟课标新理念 ▲课标理念感知 【学习目标】 1． 理解本文所论述的老师的作用和从师的重要性，端正学习态度。 2． 认识本文中反映的作者的封建思想，从而逐...

• new 《师说》的教学教案 2018-02-06

  教学目标 （一）树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气，师说 教案。 （二）掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经”12个文言常用...

• new 师说的教案设计 2018-09-20

  1．学习理解韩愈阐明全新师道观念的斗争精神和“尊师重教”的观点；　　2．学习借鉴本文事理结合论证和对比论证的议论文写作方法；　　3．积累掌握“传”...

• new 精选师说教案 2018-02-06

  一、 教学目标 （一） 树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气。 （二） 掌握、积累师、传、道、受、惑、贱、圣、愚、群、足、攻、经12个文言常用实词；学...

• new 2018-02-06

  设计理念： 之一，课程内容是课堂教学的“抓手”。文言文教学也不例外，然而综观目前文言文课堂教学现状，主要课程内容有二：一是古汉语知识系统;二是传统...

• new 《师说》教案范文 2018-09-20

  篇一：《师说》教案教学设计　　【教学目标】　　1．了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。　　2．学习借鉴本文正反对比的论证方法。　　3．积累...

• new 师说教案教学设计 2018-02-06

  ▲课标理念感知 【学习目标】 1.理解本文所论述的老师的作用和从师的重要性，端正学习态度。 2.认识本文中反映的作者的封建思想，从而逐步培养自己批判地继...

• new 师说教案模板 2018-02-06

  1．学习理解韩愈阐明全新师道观念的斗争精神和尊师重教的观点； 2．学习借鉴本文事理结合论证和对比论证的议论文写作方法； 3．积累掌握传师道受固从也则于...

• new 师说教案设计参考 2018-02-06

  教学目标: 1.了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。 2.学习借鉴本文正反对比的论证方法。 3.积累文言知识，掌握实词“传、师、从”，虚词“以、也、...