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【推荐】童话的作文400字10篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的童话的作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话的作文400字 篇1
在数字王国里，生活着0—9这十个兄弟，他们和睦相处，没有一点烦恼，无忧无虑地生活在一起。
突然有一天，“9”对“0”说：“你这个“0”代表着没有，说明你没有价值，可我们却和你不一样，我们有很大的用处。”“0”听完后十分伤心，便默默地离开了数字王国。
后来，国王问“2”：“17加13等于几啊？”因为没有了“0“，2只能回答等于3，又有一次，吃饭的'时候，国王问”5“有没有包子吃啊，可桌子上明摆着没有包子 ，但”5“只能硬着头皮说有一个包子，说是有一个，却又拿不出来，被国王痛骂了一顿。还有一次，数字国王要求“90“站出来，因为缺少”0“，就只有“9”一个人站了出来。
数字王国没了“0”，变得一片混乱，什么事都办不成。于是“9”想想自己以前的所作所为，十分后悔，就决定出发去找“0”。他长途跋涉，经历了种种磨难，终于在一片没有草的地方找到了“0”，“9”不好意思地对“0”说：“对不起，我不应该把你赶走，我们在这个世界上都各有各的价值，少了谁都不行，现在就让我们一起回去吧！”“0”听了“9”的话，原谅了“9”，回到了数字王国。
从此，它们十个兄弟各负其责，相亲相爱，再也没有发生过争吵。
童话的作文400字 篇2
从前有一只蚂蚁叫小淘。一天，小淘和往常一样带了一把斧子和一些面包、牛奶上山砍树了。到了山上，蚂蚁看见一个人在不远处没精打彩地坐着，蚂蚁仔细一看，原来他是玉皇大帝的儿子，他走丢了，看起来很饿的样子。小淘把能吃的都送给了他，他留下了一瓶变大神水当面感谢小淘。
当小淘把药水当水喝了。蚂蚁变得巨大无比，大得眼看不到头。
蚂蚁来到狮子、老虎跟前打招呼，老虎、狮子被蚂蚁吓得浑身发抖。有猎人在打小白兔，蚂蚁叫猎人别打小白兔，猎人看这么大，给他十个胆他也不敢不听。
春天，蚂蚁用叶子给小鸟建造了一个安全、宽大、美丽的家园。夏天，蚂蚁用木头给鸭子做了个水上乐园。秋天，蚂蚁帮农民伯伯摘高处的果实。冬天，蚂蚁给小型、大型动物挡雪，不让动物受凉。
现在森林里蚂蚁非常受欢迎。有很多动物都喜欢和蚂蚁玩，就连以前天天打小动物的`狮子也被蚂蚁教训服了，成了一名医生。后来，大家都同意让蚂蚁当国王，蚂蚁统领了整个动物王国。大家在一起相处得非常好，各个部门都在蚂蚁国王统领下，如臂指使。
童话的作文400字 篇3
从前有一个国家的皇后生了一位美丽的公主，而国王和皇后为了庆祝公主的出生，开了一个庆祝会，国王还邀请了12位仙女来参加，和一些些贵宾，庆祝会开始了，大家开心的唱着歌、跳舞，而且大家都快乐极了。
叭！这一声把大家都吓坏了，原来是第13位仙女来了，国王说：“啊！我把第13位仙女给忘了”，刚好其他仙女已经开始祝福公主了，11位仙女都祝福完了，只剩下法力最弱的仙女还没祝福完，而第13位仙女对公主说：“在你12岁那一年，会被裁逢机的针刺到而死”，说完就逃走了，而第12位仙女就说：“我的法力不够强，所以我不能解除巫女的魔法，我只能说你没死，只是睡了一百年”在那之后国王下令烧掉所有的裁缝机，不然处死刑，而在公主12岁那一年，国王、皇后出远门，在出门之前，他们对公主说：“不要碰裁缝机”，才出门，而公主决定在里面冒险，侍女一直跟着公主，公主认为很烦而逃到了屋顶，而那个地方有一个裁缝机，他不小心碰到了裁缝机又小又细又亮的针就睡着了。
一百年后有一个王子，刚好路过听说了这件事，就去找美丽的'公主，王子找到了公主，因为公主十分美丽而亲吻了公主公主忽然醒了，从此过着幸福快乐的日子。
童话的作文400字 篇4
夜深了，学校里静悄悄的，一个人影也没有，皎洁的月光照在校园的每个角落。松树母子俩在说悄悄话。
小树温柔地问妈妈：“妈妈，我什么时候有你这么大呢?”
树妈妈亲切地说：“别着急，你总会有长大的一天呀!”
小树听后，奇怪地问：“妈妈，您呆在这儿很多年了，不感到非常孤独吗?”
树妈妈露出一丝微笑说：“白天有很多小鸟飞在我身上，为唱歌。有些孩子说我是一把伞，有些孩子说我是保护校园的`卫士。”
小树又伤心地说：“白天，顽皮的男孩子爬在我的身上，扯着我的手臂。有时候爬不上，就生气地踢我。更令人痛心的是，他们居然用小刀在我身上乱划乱刻，弄得我浑身是伤。我很痛苦，妈妈，带我一起离开这儿吧!”
树妈妈难过地流下了眼泪，说：“孩子，我也知道你苦呀!但是学校需要我们，你瞧，小草比我们苦呀，那些顽皮的孩子在它们的身上踩来踩去，比起他们，我们幸福多了。”
早上，金色的阳光洒在校园上空，孩子们陆续走进学校，这时，有几个同学正准备爬树，小树害怕极了，一个高个子的学生跑了过来大声说：“树是我们大家的朋友，我们要保护它。”学生们听了，都低下了头。小树和树妈妈看到了这样的情景，高兴地笑起来。
童话的作文400字 篇5
话说在20xx年的一天，一只兔子正在健身房跑步时，发现了一只龟正在举杠铃，兔子想：这只乌龟打败了我的长辈们，我应该和他挑战！把以前的记录打破，乌龟发现了兔子，想：“这一家子笨蛋，就知道输，若我再和他挑战，千万不能输给它！”
兔子走上前去，对乌龟说：“老龟啊！怎么样，咱俩一块去运动场上玩玩吧？”乌龟看透了兔子的心事，就说：“好，正巧我要去晒太阳！”
到了运动场，兔子突然冒出来了一句：“老龟啊，咱俩性地切磋一下速度吧？”“没问题，说吧，目的地是哪里？”乌龟信心十足地问。“罗马！一人备上一只船和水壶、钱、如何？”“好的。”乌龟爽快地答应了。
过了一会儿，比赛开始了，兔子一路上是抽着雪茄，吃着汉堡，打着游戏还翻着跟头；而乌龟呢 ？只是缓缓的向前爬着。
终于，俩人到达了加拿大的边境，却没有护照，于是，龟大哥急中生智便跳下海去，奋力向大海对面游去。
不知过了多少天，乌龟已经到了 对岸，走到埃及了，而兔子才刚到了对岸。
又过了半个月，兔子和乌龟同时到达了罗马边境。
真正的.比赛才开始，兔子以每秒一百米的速度前进，而乌龟却以每秒一千米的速度前进！最终，又是乌龟拿了冠军。
为什么乌龟跑地那么快？原来，这只乌龟发现终点处有个崭新的乌龟壳，兔子认错了龟！
指导教师：乔永奎
童话的作文400字 篇6
在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极了。
过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的'“笨蛋”一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。
它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷受不了只好踡在被窝，心想：“为什么我的房间会这么冷呢？”
渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：“谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？”喜鹊点头答应了。动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊！
从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到幸福！
童话的作文400字 篇7
在一个夜幕降临的夜空，吹出一阵阵刺骨的寒风，人们都睡着了，书本们却悄悄地开起了议论大会。
一张年老又资格深的报纸老人清清嗓子后，说道：“咳，亲爱的书本们，我们这次开的.议论大会是为了让你们吐出真话，洗掉不快。”
“我勤勤恳恳地让小主人认识生字、朗读书本、背诵古诗、理解课文。但下雨时，小主人为了不想变成落汤鸡，就把我当成伞挡着身子。”语文书自告奋勇地说。
瞧，数学书一脸黑乎乎的样子。“语文书，我比你更可怜，你们知道吧，小主人热爱运动，他打篮球时，打累了，就把我放在地上坐，把我变成一本满身泥巴的数学书。”
音乐书生气地说：“你们的遭遇算什么，小主人总在上课时，在我脸上乱涂乱画，我现在还是一只大花猫呢！”
陶醉在美梦中的小主人被它们的议论声惊醒了。小主人睁大惺忪的睡眼听着书本们的议论大会。
第二天早晨，小主人把语文书身上的雨痕擦干，把满身泥巴的数学书洗干净，把音乐书脸上的图画擦掉，还每天都好好爱护书本们。
从此，书本们再也没有开议论大会。
童话的作文400字 篇8
在芒果学校，修博士正在上课。闲鱼和闪电在偷偷的吃着零食，正在和修博士斗智斗勇，只要修博士一转头，他们便开始他们的作战计划，修博士眼前一亮手迅速抓起粉笔将粉笔抛出了完美的抛物线，正投在闲鱼的头上，闲鱼猛地抬头正对上修博士愤怒的眼神。而坐在闲鱼旁边的树懒却浑然不知，继续着她的作战计划，好像周围的.人和事都与她无关似的。全班人都盯着她。她却专心致志的吃着。旁边的闲鱼看着她摇了摇头笑了笑，讲台上的修博士更愤怒了。两眼都要冒火光了。又丢了一个粉笔头，却被这萌蠢的树懒给闪过了，这一举动引起了全班的大笑，不由得将树懒从食物中拉回了现实，当她想起自己正在课堂上做了什么的时候，大气都不敢出。修博士大叫着树懒，整栋楼都抖了抖。
下课后，修博士生气的将闲鱼和闪电叫到了办公室。正在去办公室的路上，闪电用手戳了戳闲鱼的腰，你刚怎么不提醒我，害得我在那么多人面前丢脸?正说着闲鱼开始哈哈大笑起来。树懒生气的追着闲鱼在走廊上奔跑，走廊上传满了他们的笑声
童话的作文400字 篇9
《牛郎织女》的故事，从小牛郎说到大牛郎，再说到他与织女的相遇，成亲，生儿育女，最后天各一方，这些情节既完整清楚，又曲折动人，而且形象鲜明。
《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭着顽强刻苦的精神得到了一只神笔。他拿着这支笔，帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，使人读后无不称赞。这篇童话的情节生动，马良的形象鲜明，具有一定的教育意义。
幻想是想象的`一种。他是与个人愿望联系的，并指向未来的特殊想象，这是一种创造想象，而不是再造想象，读了《卖火柴的小女孩》我们脑中就会浮现出"小女孩手抓一把火柴，被活活冻死"的画面，而文中小女孩5次擦火柴，出现的幻想就是创造想象。
在童话世界里，牛羊会说话，木偶能旅行，人死能复生，咒语会出现金银珠宝，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀枪不入……这些都符合儿童的幻想心理，孩子们也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思乱想，艺术童话还是科学童话都担负着启迪思想陶治情操的任务，因此我们在阅读童话时，不仅要认清故事中的人和事，而且要领悟童话中蕴含着的深刻的人文内涵。
例如:《西游记》带我走入奇妙的神话世界；《十万个为什么》领我走入知识和趣味于一体的科学知识。
书，成为了我最好的朋友，现在每天做完作业，我都会捧起一本课外书，沉浸在无比快乐之中。
童话的作文400字 篇10
在一个风和日丽的一天，乌鸦自由自在的在天空中自由飞翔，渐渐的，它觉得自己飞累了，就在一棵树上休息。正在这时，苍鹰和它的小弟喜鹊也来到了这棵树上，喜鹊对苍鹰大哥提议我们今天可以好好嘲笑乌鸦，于是一场激烈的.口水战开始了。
苍鹰凶狠地指着乌鸦理直气壮地大声喊着：“你丑又丑，而且黑又黑，你是倒霉的象征，你找死呀！”苍鹰刚说完喜鹊就得意洋洋、指指点点、瞧不起的对它说：“你呀，吃腐肉、杂食、垃圾……你不觉得自己很脏吗？”乌鸦心平气和、镇定、振振有词的说：“你们还说我，你们的翅膀是谁给的？你们的生命是谁给的？是父母。那你们有孝心吗”“没……没……没有。”它们慢慢地吞吞吐吐的说。“你们连孝心都没有还说什么。”喜鹊连忙上前走到苍鹰前面讲道：“我是喜庆的象征，你呢是倒霉的象征，你又如何讲呢？”“我吃腐肉，也是迫不得已的，如果你是乌鸦，你能见到食物不吃吗？”“不能。”苍鹰和喜鹊知道乌鸦口才这么好，便摆动有力的翅膀，灰溜溜地向远方逃去。
八哥看见大哥和二哥都被乌鸦气回来了，八哥只好亲自动手。它摇摆着翅膀向那棵大树飞去，八哥对乌鸦说：“你能像我学人说话吗？”“你只能跟人说话，自己没有语言。我至于可以自己说话。”它惭愧的飞走了。
这件事黄莺小姐看到，它把这件事发到了《动物日记》上。
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