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一只想种花的杯子童话故事
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过童话吧，童话故事还在苦苦寻找优秀经典的童话故事吗？以下是小编精心整理的一只想种花的杯子童话故事，希望对大家有所帮助。
一只想种花的杯子
阿蓝遇到一群花盆。花盆们说，他们会被运到不同的地方，然后被填上土，栽上花苗。花苗会在他们的怀里扎根，开出一盆盆美丽的花来。最妙的是，还能闻到花儿散发出的芳香。说这些的时候，有一个花盆一脸陶醉，还使劲在空气中嗅了嗅。
“我们心里充满了期待，因为我们都不知道自己会被种上什么花，会拥有怎样的香味……”
阿蓝也想在怀里种一株香香的花。可他不是花盆。
“杯子也许会遇上好玩的事呢。至于花，如果以后能远远地看看，闻闻，也就心满意足了。”阿蓝想着。
后来，阿蓝被一位老奶奶当作生日礼物送给了小姑娘秀秀。
秀秀用阿蓝盛开水和果汁喝。
每天，阿蓝静静地听秀秀读故事。这样宁静的日子，因为每天都有故事听，便不会觉得无聊。只是，在月光漫进窗户时，阿蓝还会想起心里的那个梦。
有一天，秀秀骑自行车去书店，不小心左腿骨折，暂时哪儿也去不了。
但秀秀并不懊恼自己的遭遇，每天在卧室里读故事。她突然自言自语：“亲爱的腿，快好起来吧!我已经好多天没去公园，没见到花了!”
花!听秀秀提到花，阿蓝在怀里种一株花的愿望又清晰起来。
“秀秀现在多想看到花啊，看到花，也许她的腿能好得快一些呢。”阿蓝想着，“唉!可我不是花盆。”
“你知道一只杯子怎样才能养一株花吗?”阿蓝问跳进他怀里的开水。
开水摇摇头：“不知道。”
阿蓝陷入沉思。开水在阿蓝的怀里腾起一缕一缕的热气。
阿蓝突然有了主意。他兴奋地喊起来：“我想到啦!”
“你能帮我吗?”阿蓝问开水，“你把热气重新排列，变成一朵花。”
“把热气排列成一朵花?我试试。”开水的表情充满疑惑。
开水在杯子里晃了晃，然后重新腾起热气。热气比原来的更粗，但看上去，没有花的样子。
“以前没做过这种高难度的技术活。”开水说。
“头上多些热气……大些……分开……然后卷起来……”阿蓝照着秀秀床单上的花样提醒开水。
开水悟性不错，几次指点后，腾起的热气在阿蓝上方真的开出花来。一朵又一朵，晶莹剔透。
秀秀看见水汽花后，情不自禁地赞叹：“好漂亮的花啊!我仿佛走进了公园。”“我不仅是一只杯子，还是一个花盆呢。我能养一株花了!为自己，也为秀秀。”看着秀秀开心的样子，阿蓝满心愉悦。
阿蓝很有成就感。此后，他诚恳地和每一次进入他怀里的开水和果汁合作，让秀秀看见不同颜色的热气排列出来的粉绣球、黄月季……可是阿蓝没想到他会遭遇祸患。
夜里，黑猫捉老鼠的时候，“咣当”一声响，阿蓝不幸被碰翻在地，磕出好大一个口子。
这时秀秀的腿已经好了，她把缺了口的阿，蓝放到窗台上。秀秀说：“谢谢你陪我这么多天。你多少还能积点雨水，给过路的鸟儿解解渴。”
阿蓝就这样站到了窗台上。
夜里，风把一小块木块吹到阿蓝的怀里，刚好堵住缺口。接着，风里的沙尘纷纷落下，竟积了满满一杯。
一只麻雀来找水喝，没喝到水，扑棱着翅膀飞走了。
“喂，你掉了什么东西吗?”阿蓝听到一个东西滑进怀里的声音，很轻很轻，他仔细瞧瞧，没发现什么。麻雀却已经不见了踪影。
几场小雨过后，阿蓝觉得怀里痒痒的。他往怀里一看，你猜他看到了什么?一个小小的绿色脑袋从它怀里的土层里钻出，正好奇地打量着这个美好的世界。
《一只想种花的杯子》蕴含的启示：
梦想与创造力：
故事中的阿蓝虽然是一只杯子，但他怀揣着种花的梦想。这告诉我们，无论身份如何，只要有梦想和创造力，就能找到实现愿望的方式。阿蓝通过利用开水产生的热气“种”出花朵，展现了非凡的想象力和实践能力。
价值的多样性：
阿蓝不仅满足了作为杯子的基本功能（盛水），还通过创新实现了新的价值——为秀秀带来心灵上的慰藉和快乐。这启示我们，每个个体都有多种可能性，可以超越传统定义，创造出独特的价值。
逆境中的乐观与坚持：
阿蓝在遭遇破损后，没有被遗弃，反而找到了新的用途——积雨水供鸟儿解渴。这体现了面对挫折时的乐观态度和坚持不懈的精神。即使条件有限，也能找到继续发挥作用的方式。
自然的奇迹与生命的韧性：
故事结尾处，阿蓝的缺口被木块和沙尘意外填补，最终孕育出生命。这象征着自然界的奇妙与生命的顽强，即使在最不起眼的角落，生命也能找到生长的土壤，展现出顽强的生命力。
给予与收获：
阿蓝通过给予秀秀美的享受，自己也收获了满足感和成就感。这反映了生活中的一个普遍真理：当我们愿意给予他人时，往往也会从中获得意想不到的回报。
适应与变化：
阿蓝的角色和功能在故事中不断变化，从最初的杯子到花盆，再到最后的“微型生态系统”。这强调了适应变化的重要性，以及在不同环境中寻找新机会和可能性的能力。
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