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五年级学生观《海洋朋友》有感（通用26篇）
看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的五年级学生观《海洋朋友》有感，欢迎阅读与收藏。
五年级学生观《海洋朋友》有感 1
今天，我看了一部电影《海洋朋友》，影片讲述了一个非常感人的故事。
这部电影主要讲了主人公小奇和海豚琪琪的故事。小奇认识了一位海洋朋友———琪琪，琪琪会说话，而且他们之间还有心灵感应。小奇的爸爸是一位海洋专家，送给了小奇一件礼物。琪琪很想自己的爸爸，小奇决定帮助它，最后，小奇帮琪琪找到了爸爸。
这部电影虽然很简单，但从中我知道了，动物也是有感情的，只要你好好对它，它也会对你好的`。难过的时候，它陪你一起走过；开心的时候，它比你更开心；玩耍时，它会和你一起玩耍；跑步时，它在你身边为你加油。
记得以前我家有只小狗，我总是打它、骂它，甚至有时还把它当出气筒。现在想起这些，我可后悔了。我决定以后好好对待小动物，让它们成为我的好朋友。只要我们和动物和谐相处，这个世界就会更美好。
五年级学生观《海洋朋友》有感 2
今天是星期一，我们观看了一部电影，名字叫《海洋朋友》。
电影讲述的是小奇为琪琪找爸爸的故事，琪琪是一只海豚。两年前，琪琪和它的爸爸被鲨鱼群袭击了，它的爸爸为了保护琪琪，被鲨鱼群一直追到海底深处，而琪琪也昏迷了，在大海上漂流了几天，被海洋馆的人发现后得救了。琪琪在海洋馆住了两年多，但琪琪还是想念爸爸，善良的小奇不想看到琪琪难过，小奇和琪琪是好朋友，小奇决定要把琪琪送回海洋，老乌龟告诉小奇，琪琪的爸爸并没有死。
生活在大海里的动物都知道，在这片海域里有一个大英雄，它就是琪琪的爸爸维克多，而这些年，维克多一直在寻找它唯一的.儿子琪琪。最后在小奇的帮助下，父子俩终于团聚了。
从这部影片中我知道了，动物之间也有友情。人与动物和谐相处，是我们大家都希望看到的景象。让我们从现在做起，保护海洋，保护我们的海洋朋友吧！
五年级学生观《海洋朋友》有感 3
今天，我们观看了电影《海洋朋友》。
这部电影讲述的是：有一位小朋友叫小奇，他和海洋馆里的海豚琪琪成为了好朋友，同时他们也产生了心灵感应。小奇为了帮助琪琪找到爸爸，受了很多苦，小奇还把自己的朋友介绍给琪琪。小奇为了琪琪，跳到池里冻得发烧，最后，还是小奇的爷爷把海豚琪琪送回了大海。
这部影片非常感人，作者的目的在于唤起人们保护海洋，保护环境的'意识。就像我们生活中有许多不和谐的现象。有一次，我从新闻中得知，一只乌龟漂浮在海面上，它已经死了。科学家们把乌龟的肚子剖开，看到它的胃里面装满了塑料袋，原来老乌龟把海面上漂浮的垃圾袋当成海藻吃了，不消化，真令人痛心。海洋里被人类害死的动物还有很多。工厂里大量的废水排放，人们喷洒的农药最终都会流向大海，海洋里的鱼、虾大批死亡，这应该引起人们的注意，如果不从现在做起，海洋生物将会和我们说再见。
五年级学生观《海洋朋友》有感 4
昨天，学校组织我们看了两场电影，给我印象最深的那部电影的名字叫《海洋朋友》。
这部电影讲述的是：一个小男孩他的名字叫小奇，小奇一直跟着他的爷爷在一起住。他的`爷爷是一个海洋知识丰富的教授，他经常给小奇讲有趣的海洋知识。小奇还有一个海洋朋友，它就是一个名叫琪琪的海豚。琪琪在海边被小奇和爷爷捡回来后，就一直生活在海洋馆里。从那以后，琪琪就再也没有看见它的爸爸。琪琪由于很想念它的爸爸，所以它经常不吃饭，还不断地哀叫，很悲伤。小奇和爷爷看了都非常难过。于是，小奇的爷爷就带着琪琪去找它的爸爸去了。经历了千辛万苦，琪琪终于找到了它的爸爸。
我几乎是含着眼泪把这部电影看完的。看了这部电影我才知道动物也跟人一样是有思想、有亲情、有感情的，它们与我们人类是平等的。我们要尊重动物们的感情，要爱惜动物们的生命。我们从小就要养成爱护动物的好习惯。
五年级学生观《海洋朋友》有感 5
今天思品课我们看了一部电影，名叫《海洋朋友》。
这部电影情节曲折感人。
我找到了一个我认为最可爱的动物，是那只名叫琪琪的小鲸鱼。因为它长得很可爱，心地也很善良，所以我把它评为最可爱的动物。
我也找到了一个我认为最严厉的人物，就是那个训练琪琪的`训练员。因为他脸上总是挂着很严肃的表情，而且浑身都是肌肉，所以我把他评为最严厉的人物。
我还找到了一个我认为最容易掉眼泪的人物，是这部电影的主角。因为他看到他爸爸给他寄来的信就会忍不住掉泪，而且在琪琪走时泪流满面，所以我把他评为最容易掉眼泪的人物。
以上是我对一些人物的总体评价。
在上美术兴趣小组时，我从３年级３班班主任那里得知被我评为最容易掉眼泪的人物竟然是我们学校６年级１班的一名同学，坐在我旁边的李一秀说：“太棒了！赶紧找他要签名去吧！” 从她这句话中，我感受到了她是多么喜爱这部电影。
五年级学生观《海洋朋友》有感 6
夜已深了，我躺在床上，脑子里不停的出现电影《海洋朋友》中小奇和伙伴们的身影。
影片中的小奇非常喜欢小海豚琪琪，竟然能和琪琪心灵相通。小海豚琪琪想爸爸想的不吃不喝，小奇不管家人的反对，他和他的小伙伴们要把琪琪带走，去和它的爸爸团圆，可被家人发现了。最后小奇感动了他的家人，家人让他帮助小海豚琪琪回到故乡，放心地让琪琪去找爸爸了。影片中热爱动物的人使我佩服，他们不管家人反对用自己热爱动物的心感动了大家。动物是大自然的天使，没有了它们，人类的'生活将会枯燥。法国有一句谚语：把爱拿走，我们的地球将会变成坟墓。
这时，我不由得想起了曾经读的一本书，作者好不容易捉到了一只活泼、可爱的小松鼠，可是他看到松鼠绝望、乞求的目光，决定把它放了。作者不是有爱心的人吗？
是啊，人人都有爱心，不仅是爱护动物，还要关心身边每一件事。如果每个人都有一颗爱心，世界将变得更加美好。
五年级学生观《海洋朋友》有感 7
星期五上午，班主任刘老师告诉我们，今天下午有一场电影要在我们学校上演，非常好看，同学们听了都欢呼起来，所有人都很期待！
下午2：00，大家排着队安安静静的走到了一楼阶梯教室，听着老师的.安排，坐到指定的座位上。我们五班坐好后，四班、六班、这两个班也陆续来到了。
等到所有人都坐好后，电影终于开始播放了，大家都安静的坐着，只有几个老师在旁边维持秩序。
电影开始了，我们首先看到的是一幅卡通画面，上面是一个小男孩，旁边还有一只可爱的小海豚，他们正在开心的玩耍、嬉戏。
大家一看都觉得很幼稚，可再继续看，却发现那只是主人公小奇做的一个梦，但是和现实非常相符，在小奇身旁，确实有一只可爱的小海豚，叫做琪琪。
主人公小奇和海洋动物有心灵感应，小奇为了帮助琪琪找回爸爸，想尽办法来帮助它，看到这时，我和好多同学都感动地流下了泪水。最后，小奇的爷爷以保护海洋生物为主。
五年级学生观《海洋朋友》有感 8
我们在教室的多媒体观看了《海洋朋友》这部电影，电影中讲述了小男孩小齐与小海豚琪琪之间有心灵感应，小齐能够听懂琪琪的.话，相互有了很深的感情，在交往中小齐得知琪琪想念爸爸，小齐深有体会，因为小齐也经常不能与爸爸见面，知道想念爸爸的痛苦。于是小齐决定帮助琪琪找到爸爸，可得不到大人支持，经历很多困难后，终于琪琪与爸爸团聚了。在琪琪回到大海时，小齐流下了惜别的眼泪。
看完这部电影后，我很受感动，小齐是个那么热爱动物的好孩子，在我们的生活中有很多人滥杀动物，还把有些还用动物做成餐桌的食物。真是太可恨了。希望通过这部电影，让我们大家联合起来，保护大自然，保护海洋，保护动物。
在今后我也明白，在我们同学之间，要相互谦让，相互尊重，建立起爱的桥梁。
五年级学生观《海洋朋友》有感 9
今天，我们怀着激动的心情看了电影《海洋朋友》。
电影中一个小男孩叫小奇，一只小海豚叫琪琪，他们是一对彼此非常要好的朋友。一天，琪琪居然和小奇说话了，这使小奇迷惑不解，琪琪说：“这是你我之间的心灵感应，加上汤姆大叔的魔法，我就能和你说话了！”小奇一蹦三尺高。可是，琪琪总说：“我想爸爸了！”小奇答应琪琪要帮助它找到爸爸。看到这里，我真为他们的友谊感到高兴。
小奇送琪琪去找爸爸，到了离别的那一天，工作人员和小奇看着海豚琪琪，又不舍得让它离开了！小奇和它紧紧地抱在一起，不愿意分开。琪琪噘着嘴，拉着小奇的`手，看了又看，慢慢地向海里游去……
看了这部电影，我觉得：我们应该保护动物。我们要和动物交朋友，让我们的家园更美好！
五年级学生观《海洋朋友》有感 10
星期一下午，我们学校的全体同学高兴地观看了电影《海洋朋友》。
这部电影向我们讲述了这样一个故事：海豚琪琪和爸爸受到鲨鱼们的攻击，海豚琪琪的爸爸为了救琪琪，把鲨鱼群给赶走了，而爸爸却失踪了。琪琪独自在海洋中漂流，后来被方小奇的爷爷等救回“极地海洋馆”，在那里海豚琪琪认识了善良的方小奇。方小奇对琪琪非常关心，他们成为了无话不说的`好朋友。后来，琪琪在方小奇等人的帮助下，终于回到了大海。方小奇在帮助琪琪找爸爸的过程中，深深地理解了爸爸对他的爱。
看了这部电影，我非常感动！方小奇和琪琪，一个是人，一个是海豚，虽然他们的语言不通，但是心灵却是相通的，他们之间的友谊是纯真的、美好的。动物是我们人类的好朋友，我们要和动物和谐相处。我以后一定要好好爱护动物，决不伤害它们，让它们也能和我一样开心地生活。
五年级学生观《海洋朋友》有感 11
今天，我在学校看了一部电影——《海洋朋友》。
电影讲了这样一个故事：小奇和爷爷在“海洋世界”生活。小奇认识了海豚琪琪，他们成了无话不谈的好朋友，他们生活得很愉快。但是琪琪太想爸爸了，得了相思病每天不吃不喝。小奇想尽办法，最后在爷爷、饲养员和许多好心人的帮助下，终于把海豚琪琪送回了它的家乡——大海。
看完电影时，我的眼泪已经掉下来了。当小奇 溺水的时候，是海豹、海豚和乌龟救了他，当小奇伤心难过的时候，是海豚在安慰他，当小奇孤独寂寞时，是动物们陪他说话。这是人与动物之间的信任，这是朋友与朋友之间的'友谊。
是啊，人人都要有爱心。不仅要爱护动物，还要关心身边每个人、每件事，不管是人还是动物，在它们有困难的时候伸出援助之手。如果人人都有一颗爱心，那该多好呀！
五年级学生观《海洋朋友》有感 12
今天，我们学校组织去看电影，影片的名字叫《海洋朋友》。
影片讲述的是一个小朋友小奇住在海洋馆里，他非常喜欢海洋动物。
一天，小海豚琪琪和它的爸爸在大海里游逛，突然它们被一条大鲨鱼追杀，爸爸勇敢地把鲨鱼撞开，琪琪得救了，但还是受伤了，一条伤痕留在了它的身上，它晕了过去，漂在海面上。 小奇的爷爷看见了，让海洋勘探队员把琪琪救了上来，放在了海洋馆里。
不久，小朋友小奇和小海豚琪琪就成了最好的朋友。一只老海龟对他俩施了魔法，让它们有了心灵感应，可以与对方以及其他的'还以动物进行对话。后来，小奇的爸爸驾着科考船把琪琪送回了它的家乡，小海豚琪琪又见到了亲爱的爸爸。
看了这部电影后，我觉得我们应该保护动物。此外，我们还要保护环境，让动物们有个干净、舒适又美好的家园。
五年级学生观《海洋朋友》有感 13
今天，我们看了一场电影叫《海洋朋友》，故事太精彩感人了，我足足哭了两次。你们很想知道剧情吧！那就让我来告诉你吧！
故事的主人公是一只海豚琪琪和小朋友小奇，他们是非常好的朋友，互相能产生“心灵感应”，很奇怪吧那就让我们接着往下看吧！琪琪和小奇他们两个都好长时间没有见到自己的爸爸了，琪琪的爸爸有可能被鲨鱼咬死了，小奇的爸爸常年在海上工作还时不时的`给小齐送来海上的一些奇怪的贝壳，小奇很快乐，琪琪很是羡慕。一天晚上小奇、琪琪做了同样的一个梦，梦见小奇的爸爸找到了，而琪琪却没有找到爸爸，琪琪很伤心得了相思病，小奇知道琪琪是太想他的爸爸了所以给他播放了她故乡的片段，齐齐的相思病好了，因为当初小奇答应了送琪琪回家，他恳求叔叔帮忙送琪琪回家，琪琪平安的回家了。
呜呜……是在太感人了。
五年级学生观《海洋朋友》有感 14
这是一个阳光明媚的一天，我和妈妈来到电影院，一起观看学校组织的电影《海洋朋友》。这部电影给我的感触很深。
这部电影主要讲了：一个名叫小琦的男孩父母经常出差，把他留给爷爷照看。他的也爷爷海洋极地馆的馆长。因此他经常与动物们交往，在这些动物里，他和一个名叫琪琪的小海豚成为了朋友。他们经常聊天、玩耍，小琦用他的真诚打动了这些海洋朋友，他能听懂海洋朋友们的语言了。他知道琪琪虽然在极地馆里看上去生活得无忧无虑，可是，在它的心里一直埋藏着一个愿望，那就是————回到真正属于它自己的.家，找到亲爱的爸爸。小琦和他的小伙伴们想尽办法来帮助小海豚，又是上网查资料，又是看书解难题。他们想偷偷地把小海豚送回大海，可险些害了琪琪的性命。后来，爷爷满足了他送小海豚回家的心愿。
这部电影告诉我们动物也是朋友，我们也可以和动物们交朋友。我们不要再伤害动物们了，要和动物们一起共建美好家园。
五年级学生观《海洋朋友》有感 15
夜已深了，我躺在床上，脑子里不停地出现电影《海洋朋友》中小奇和伙伴们的身影。 影片中的小奇非常喜欢海豚，竟然能和海豚心灵相通。小海豚想爸爸想得不吃不喝，小奇不管家人的反对，他和他的伙伴们要把海豚带走，去和它爸爸团圆，可是被家人发现。最后小奇的爱心终于感动了他的家人，家人让他帮助小海豚回到故乡，放心地去找爸爸了。 影片中热爱动物的人使我敬佩，他们不管家人的反对用自己热爱动物的.心感动了家人。动物是大自然的天使，没有它们人类的生活将会很枯燥，早晨不再有公鸡叫我们起床，晚上不再有虫儿悦耳的鸣叫。法国有句格言：把爱拿走，我们的地球将会变成一座坟墓！ 这时，我不由得想起了我们的课文《那只松鼠》，作者好不容易捉到了一只活泼、伶俐、可爱至极的小松鼠，可是他看到了松鼠绝望、乞求的目光，决定把它放了。作者不就是一个有爱心的人吗？ 是啊，人人都要有爱心，不仅是要爱护动物，还要关心身边每件事、每个人，任何一个人有困难时都要伸出援助之手。如果每个人都有一颗爱心，那该多好呀！
五年级学生观《海洋朋友》有感 16
今天我和同学看了一部叫《海洋朋友》的电影。这部电影使我热泪盈眶，我被小朋友们的执着感动了，我被琪琪的亲情感动了，我也被人类与动物之间的友谊感动了。
电影中，远在北极工作的爸爸来信说，由于工作的需要不能回来给小奇过生日了。但是送给他一个海螺。小奇非常伤心，独自来到海豚池边哭泣。就在此时，奇迹发生了。那只平时跟小奇要好的小海豚琪琪突然开口说话了。小海豚说：这是他们之间的心灵感应产生了语言。它告诉小奇他也很想念他的爸爸。当它听说自己的父亲被鲨鱼吃了，它发疯似的'往墙上撞，直撞得头破血流，这一幕深深地感动了它的好朋友小奇和他的小伙伴们，他们下定决心要帮它找回父亲。由于得不到大人的支持，他们就偷偷地成立救援小分队并准备好运输工具，准备偷运琪琪去找爸爸。
但是却被饲养员截住了。琪琪情绪低落，小奇给它播放幻灯片，让它情绪稳定。经过训练，琪琪被小奇的爷爷用船送回北极了，让它回到了向往已久的故乡。醒悟吧！人类，管好你们放纵无情的手，伸出援助的手保护动物，保护好那大自然的脆弱的生态链，保护我们的家园吧！
五年级学生观《海洋朋友》有感 17
1月18日上午，爸爸带我和弟弟一起去湖南大剧院看《海洋朋友》的电影。看了这部电影后，我十分感动。
电影述说了小学生小齐与海洋生物琪琪一起度过的美好时光。因为小齐和琪琪一样，父母都不在身旁，孤独寂寞的他们成为了好朋友。他们之间的友好，使他俩形成了心灵感应，琪琪最终能开口说话。小齐的两个好朋友和琪琪交了朋友后，也形成了心灵感应。生活在海洋馆里的琪琪越来越思念父母，思念家乡，渴望回归自由。有一天，它竟然撞向玻璃幕墙，伤得很重。小齐决心帮助琪琪回到大海，求助于爷爷，最后让琪琪参加了野生训练班，学会了在大海中生存的本领，重回家乡。
这部电影告诉了我要保护动物、关心动物、善待动物，与动物和谐相处。我觉得每个孩子都需要父母，不论是孩子失去父母，还是父母失去孩子，都会同样的伤心。世界上的动物和我们人类一样，也需要父母，需要父母教会捕猎技术，掌握生存的本领。没有父母教会它们这些本领，它们的生存就会十分困难。我们人类有人类的.世界，动物也有自己的世界，人类不要到大自然中去抓动物、伤害动物，不要去侵犯它们的世界。
五年级学生观《海洋朋友》有感 18
春节前，我和姐姐一起到湖南大剧院观看了《海洋朋友》这部电影。
电影的情节是这样的：
一个叫小奇的小朋友，他的爸爸常年在南极考察，妈妈又出差了，他跟在海洋馆工作的爷爷一起生活，每天学习游泳，潜水。他和海洋馆里的.一只小海豚——旗旗成为了好朋友，只要一训练完，小奇就会跑到旗旗那里玩，他还梦见他们一起在大海里自由地游戏，捉迷藏。慢慢的，小奇竟然能够听懂旗旗的语言，原来，他们之间有了心灵感应。这真是一个奇迹。
旗旗在几年前失去了爸爸，他每天都想着和爸爸团聚，整天闷闷不乐的，不吃不喝，这让大家都很担心。同样想念爸爸妈妈的小奇很能理解旗旗的心情，他非常同情旗旗，每天都在四处打听旗旗的故乡，他决定将来送它回故乡找爸爸。小奇的精神深感动了工作人员，他们也一起想办法把旗旗送回大海，让他过自由自在的日子。最后，游泳馆给旗旗举行了最后一场隆重的表演，就派一艘大海轮把它送回大海去了。
看完这部电影，我十分感动。我明白了，动物和人一样，也是有感情的，也是害怕伤害的，也是需要朋友的，我们应该关心爱护他们，主动帮助他们，就像关心、爱护、帮助自己的朋友一样。
五年级学生观《海洋朋友》有感 19
夜已深了，我躺在床上，脑子里不停地出现电影《海洋朋友》中小奇和伙伴们的身影。
影片中的小奇非常喜欢海豚，竟然能和海豚心灵相通。小海豚想爸爸想得不吃不喝，小奇不管家人的反对，他和他的伙伴们要把海豚带走，去和它爸爸团圆，可是被家人发现。最后小奇的爱心终于感动了他的家人，家人让他帮助小海豚回到故乡，放心地去找爸爸了。
影片中热爱动物的人使我敬佩，他们不管家人的反对用自己热爱动物的心感动了家人。动物是大自然的天使，没有它们人类的'生活将会很枯燥，早晨不再有公鸡叫我们起床，晚上不再有虫儿悦耳的鸣叫。法国有句格言：把爱拿走，我们的地球将会变成一座坟墓！
这时，我不由得想起了我们的课文《那只松鼠》，作者好不容易捉到了一只活泼、伶俐、可爱至极的小松鼠，可是他看到了松鼠绝望、乞求的目光，决定把它放了。作者不就是一个有爱心的人吗？
是啊，人人都要有爱心，不仅是要爱护动物，还要关心身边每件事、每个人，任何一个人有困难时都要伸出援助之手。如果每个人都有一颗爱心，那该多好呀！
五年级学生观《海洋朋友》有感 20
动物，是大自然造就的精灵，是人类亲密的朋友。天空中、陆地上、海洋里到处都有这些可爱的精灵。它们真诚却又疑惑，勇敢却又胆怯，因为在人类贪婪的欲望下，有些人不但利用动物的单纯驯养它们，还残忍的肆意捕杀它们。
今天，我观看了《海洋朋友》这部电影，觉得人和动物间的感情更加贴近了。影片讲述了十岁男孩方小奇，由于父母常年在外工作，所以只能在爷爷工作的“极地海洋世界”里度过自己的童年。是海豚琪琪和“海洋世界”里千姿百态的海洋动物让他的生活充满了欢乐和幸福。这是一段关于人与动物、亲情与友谊、爱与理解的美丽故事，在那个如梦如幻的海洋世界里，我的心也随着他们起起伏伏。
影片中，孩子和动物之间纯真美好的情感深深地打动了我。虽然不舍得与琪琪分离，可出于对朋友的爱和同样对爸爸的思念让小奇毅然决定一定要帮助琪琪逃出海洋馆。当琪琪和亲人终于相见，慢慢消失在天际时，我感动得流泪了，为琪琪的幸福流泪，为小奇的执着流泪……
生活中，那些虐杀动物的侩子手们，当你直视精灵善良的`眼神时，你的心还那么冷吗？当你把动物视作亲人般的朋友时，你还下得了手吗？想想那些已经灭绝和濒临灭绝的动物朋友，请你放下屠刀，释放爱心吧，不要让世上最后剩下的只是孤独的人类！
五年级学生观《海洋朋友》有感 21
我看过许许多多电影，最令我难以忘怀的是《海洋朋友》。
这部影片讲述了一个叫小奇的男孩与一只叫琪琪的海豚之间的'一段深厚友情。琪琪是小奇的爷爷——方教授在外考察时发现并救助到海洋馆的。一次偶然的机会，小奇惊喜地发现自己和小海豚之间有心灵感应，竟能和琪琪进行语言交流。通过与琪琪的对话，小奇得知琪琪和爸爸失散了，爸爸是为了救儿子，把鲨鱼引开，从此琪琪再也没见过爸爸，琪琪多么想念爸爸呀！终于有一天，琪琪得了相思病，不停地往水池边缘撞去，饲养员李萌叔叔还以为他生病了。只有小奇知道，琪琪是因为太想爸爸了。为了帮助琪琪去找爸爸，小奇叫来三个小伙伴帮忙，决定用担架把小海豚抬到大海去，可是被李萌叔叔发现并制止了。
电影中，我最欣赏的人物是小奇，因为他非常善良、乐于助人，把动物当朋友。为了让琪琪忘记伤心事，他总是到海洋馆来看琪琪，陪他聊天；为了让琪琪早日回到大海见到爸爸，他冥思苦想，并且找小伙伴来帮忙，尽管没成功，可是他确实是真心实意地想帮助琪琪。
小奇的所作所为令我感动，可现实中有些人的行为却令人气愤：捕杀青蛙、用枪打鸟……
我想对那些人大声喊：请你们手下留情吧，不要再伤害动物了，动物是我们人类的朋友！我希望，有一天，所有的动物都自由而快乐地和人类生活在一起，人类对待他们就像朋友一样友好。
五年级学生观《海洋朋友》有感 22
朋友们，如果我说：“友谊是无价之宝”，你一定会相信。但是，当你看过《海洋朋友》这部影片之后，一定会更加相信。
主人公小奇从小在海洋馆长大，所以特别喜欢海洋动物，因为非常关心海豚琪琪，所以跟它产生了心灵感应并成为了好朋友。小奇每天晚上都在做梦，梦见自己和琪琪一起玩，玩得十分开心，有一次小奇突然发现琪琪头上有一道伤疤，琪琪告诉小奇，那是被鲨鱼咬伤的，由于海豚琪琪不适应海洋馆的生活生了病，小奇看着它一天比一天虚弱也急病了。后来小奇终于明白了是因为琪琪想爸爸妈妈，他和他的伙伴们想帮海豚和它爸爸妈妈团圆，可是被家人发现。最后小奇的爱心终于感动了他的家人，在大家的帮助下小海豚回到自己的故乡。
看完这部电影，我深深被小奇对小海豚真诚的`友情所感动，让我明白了什么是真正的友谊；怎么去爱护海洋动物。动物是我们的好朋友，不仅仅是海豚，大自然中生活的所有动物都是我们人类最好的朋友，我们人类要与动物和平相处，才能维持生态平衡，如果人类过度捕杀蛇，老鼠就会成灾；过度捕杀兔子，老鹰就会改为捕食家禽；过度捕捞小鱼，水中生态失衡，久而久之，整个地球都会遭到破坏。如果我们与动物和平相处，动物和人类一样享受着和谐美好的生活。请想一想假如我们把动物全都扼杀，我们自己还有生存的可能吗？请让我们生活中多出现一些“小奇”吧，更应多一些快乐的海洋朋友，那么世界也将更美好！
五年级学生观《海洋朋友》有感 23
今天，爸爸和我一起到湖南大剧院看了一部我非常喜欢的电影——《海洋朋友》。
这部电影的主人公是一位非常热爱动物的男孩和一只活泼可爱的小海豚。男孩的名字叫小奇，小海豚的名字叫琪琪。小奇的爸爸在北极科考队，两年没有回家了，他和爷爷一起生活。他非常想念爸爸。一天他和几个小伙伴来到“极地海洋世界”。在那里，他惊奇地发现自己竟然与小海豚琪琪有心理感应，能够与小海豚交流、对话。从此他和琪琪成了好朋友，他得知小海豚也有两年没有见到自己的爸爸。后来小奇从饲养员那里知道琪琪得了一种怪病，天天不吃不喝，而且还用头撞池壁。“极地海洋世界”叔叔、阿姨们都非常担心琪琪，他们不知道琪琪到底怎么了。小奇知道琪琪不是得了怪病，而是因为思念它的爸爸。所以小奇和他的朋友决定要帮助琪琪找到它的爸爸。可是爷爷不理解小奇的做法，相信小奇能够帮助琪琪找到爸爸。甚至又一次爷爷不允许小奇接近小海豚，小奇一气之下跳入了海豚池中，因为冰冷的`池水待了太久，小奇发了高烧。后来，大家都被小奇的行为而感动，就和小奇一起帮助琪琪寻找爸爸……
这部电影让我很感动，小奇把琪琪当成自己的朋友，去爱护它、帮助它。我们一定要爱护动物，不要再虐待、残杀动物。如果每个人都像小奇一样有一颗善良的心，这个世界一定会变得更加和谐、更加美好。
五年级学生观《海洋朋友》有感 24
今天我和同学一起去看了《海洋朋友》这部电影，心里很感动又很羡慕小奇。《海洋朋友》里的小奇的爸爸经常出差，小奇和爷爷一起生活。在爷爷工作的极地海洋世界里，小奇和海豚琪琪成了好朋友，而且小奇还能听懂琪琪说话。琪琪因为想爸爸所以生病了，小奇想帮助它，就打算把它偷运出去送到大海，被训练员李明叔叔制止了，最后小奇爷爷和海洋馆的工作人员一起想办法把琪琪送回他的家乡，让它去找爸爸了。
当看到琪琪因为想爸爸拼命撞墙的时候，我心里很难过，原来动物也和人一样，也会想念自己的亲人的`，他们现在分开了，多可怜啊。他们都不懂琪琪，只有小奇一个人知道琪琪得了什么病，但是小奇的想的办法不好，虽然给琪琪不停的浇水，但是那一小桶水只能浇一小会，很快就没有了，那就可能会害死琪琪的，海豚的皮肤是不能脱离水的湿润的，想想我也常常会有好事办坏事的时候，所以要帮助别人也要有正确的方法，光凭着一腔热情是没有用。其实小奇的爷爷和工作人员也很想帮忙，所以小奇爷爷最后申请成功，可以尝试用科考船运输海豚琪琪，琪琪如愿以偿的回到大海，小奇的爸爸也完成了科考任务就要回来了，我的心里突然很感动，既为琪琪重回大海感到开心，又觉得有点失落。
海豚是人类的好朋友，我也喜欢它，如果我也用心去倾听，也许我也能听懂海豚的语言，我想我们一定爱护环境，爱护动物，永远与动物和睦相处，这样我们就会拥有更多的动物朋友们。
五年级学生观《海洋朋友》有感 25
有这样一个感人的故事，有一位名叫小奇的男孩，他与住在一个海洋生物馆里的一只名叫琪琪的海豚非常友好。有一次小奇偶然听到了琪琪对他说话，才知道他和琪琪有了心灵感应。小奇在交谈中得知琪琪非常想念他的爸爸，所以他和几个朋友就在晚上去寻找琪琪的爸爸。还没出生物馆，就被琪琪的饲养员李萌叔叔给拦住了，幸好琪琪没什么大碍，不然小奇就闯大祸了。
在这件事中，小奇虽然做得不对，但也是出于对琪琪的那份爱。他可以深深体会到琪琪没有父亲的那种痛苦的滋味，因为小奇的爸爸工作很忙，一年没有几次能回来看他，所以他也总能体会那种痛苦的`滋味，他不想让琪琪伤心难过。
最后，经过大人们的努力，琪琪被送上了那艘回家的轮船，大家流下了高兴和不舍的泪花。他们高兴，是替琪琪高兴，因为它就要见到它的爸爸了，怎么能不高兴呢？
这个故事反映了人与动物之间的美好情感。在现实生活中，有些人专门滥捕滥杀动物，靠动物赚钱，甚至还将国家的珍稀保护动物捕杀来做餐饮；有些人把污水和垃圾都排放到江河里，使那里的水生动物都因为喝了污水而死去。这些人真是可恶到了极点。其实，人与动物不是不能和谐相处，而是我们没有用心去爱它们，只要我们用心去爱它们，那我们就一定能和它们成为好朋友，到时候，世界就会变得非常和谐美好了！
五年级学生观《海洋朋友》有感 26
：今天上午，老师带着我们班看了一场电影，名字叫做《海洋朋友》。这场电影讲了一个叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有灵犀，能都对话，从而和其他动物也能对话。我们的主人公小奇的爸爸是科考队员，常在海洋上考察，已经几年没见的小奇了。而海豚琪琪也好几年没见爸爸了。因为小奇饱尝这种“想见但又见不到”的滋味，所以他下定决心，一定要帮助琪琪找到爸爸。
为此，他还成立了一个小分队，将琪琪抬上担架，一边拉着走，一边给它泼水。半路杀出个黑张飞，李萌叔叔守住了出口，小队营救计划失败。李萌叔叔把小奇骂了一顿，小奇一气之下，跳进水里。想来后，他正躺在床上，自己也得了感冒。但他让琪琪到达大海，找到爸爸的梦想，一点没改变。突然有人告诉他，说琪琪要经过一段野生训练，放过大海。小奇高兴地问他是谁帮的这个忙，当他知道是爷爷帮的`这个忙的时候，他被一圈的愧疚所包围——他觉得自己不该一气之下跳到水里……
终于，小奇在新来的鲨鱼芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落，小奇立马将这一消息告诉琪琪。琪琪临走前，小奇将爸爸给自己生日礼物送给了琪琪，然后依依不舍的分别……这个故事让我感叹：之所以小奇和海豚能对话，是因为他们已经成了朋友，已经有了深厚、不可割断的友谊。我相信，只要我们能真心的对待动物，善待它们，我们也能和动物成为好朋友。
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