教育者工作格言
导语：十年树木，百年育人。下面是语文迷小编收集整理的关于教育的格言大全，欢迎大家阅读参考!
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
教师要融于师生的相互理解中。
要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
爱拼才会赢
只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
学生是台上的演员，教师是导演和评委。
教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。
培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。
做事不能只做想做的，而应该做该做的。
在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
人之性，教也;人之情，育也。
教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。<
不尊重学生，就是不尊重自己。
教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
用千百倍的'耕耘，换来桃李满园香。
在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!<
其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
我爱我师，我更爱真理。亚里士多德
教师的人格是教育的基石。
以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
学高为师，身正为范。
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