期中考试动员演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编精心整理的期中考试动员演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期中考试动员演讲稿1
期中考试动员会发言稿
今天国旗下讲话由我代表学生会进行期中考试动员发言。下周三、四、五即将开始期中考试,本次期中考试为金乡县统一组织的期中考试,对我们所有学生来讲意义都非同一般,初一是进入初中学习的第一次大型考试,初三是初中阶段最后发出冲刺、证明实力的一次大型考试,因此大家都要认真复习,以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度,积极准备参加考试。严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。同学们通过考试,对自己的学习情况有一个理性的认识促使自己巩固所学知识和技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。
首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的'人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
其次,考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。
第三,考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们要求做到:
1) 考前准备好文具,不带规定以外的物品、书籍、资料等进入考常考后注意考场整洁卫生,及时打扫。
2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的材料,一经发现,不管是否看到,均以作弊论处,作弊不管什么原因都要给予行政处分,并且该科成绩减20分后计入总成绩。
3)拿到试卷后,应在规定时间、规定地方答题,除在规定的地方填写姓名,班级外,不在其他地方乱写。开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷。
第四,考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,中学生在法律上应该对自己的言行及可能产生的后果负全部责任。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。
中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩!谢谢大家。
期中考试动员演讲稿2
各位老师,同学们:
大家早上好!领会了秋风瑟瑟,转瞬开学已经将近两个月了,我们即将迎来期中考试。对老师们而言,是要通过考试,了解学生驾驭学问的状况,从而不断改进教学方法,调整教学措施,制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言,是要通过考试对自身学习状况有一个理性的相识,促使自己巩固所学学问、技能,调整自己今后的学习。因此,我们必需以仔细、肃穆的看法对待本次期中考试。
孔子说:温故而知新,就是告知同学们学习要重视复习。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,仔细地把所学的学问仔细整理,归类,并全面系统地进行复习。镇静冷静,充溢信念地去面对本次考试。考出自己最志向的成果。
考试同样是一次行为习惯的考验,每一位同学在参与考试的过程中都要严格规范考试行为。如:
1)遵守考场纪律,不得窃窃私语,偷看他人试卷,更不得运用手机舞弊。考试期间手机一律不得带入考场,一经发觉将肃穆处理。
2)留意考试时间,考试不得迟到以及提前出考场在考场内外大声喧哗,考试期间学生着全套校服入校
3)考试期间各班仍需支配学生打扫教室卫生,学生科各年级干事在每天下午最终一堂考试后对教室,及走廊进行卫生检查。请同学们保持良好的文明卫生习惯,不要乱丢乱扔,乱涂乱画。
考试还是一次为人品德的检测。同学们并不是第一次参与考试,对考试的'纪律是清晰的,明白的。考试是肃穆的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚恳的珍贵品质。同学们,我们每个人都有特性,有自尊,更有一股奋勉向上,不甘落后的上进心,我诚心希望同学们勤奋学习,仔细复习,希望每一位同学都能取得学业的不断进步,更能取得人格上的不断完善。
最终,祝福同学们在本次期中考试中取得好成果。
期中考试动员演讲稿3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好上午好!
我是高三班的扬子,今天我很荣幸代表我们班在这里演讲,期中考试就要来了,在迎战期中考试的日子里,我在这里给各位同学送上美好的祝福,这也是我今天演讲的主题:迎接期中考试。
光阴如箭,日月如梭,转眼间三年的时间过去了,在这里洒下了我们的汗水与欢笑,终于,我们迎来了最后一次,也是最重要的期中考试,因为六年的成败将在此定下胜负,一切的努力将在此刻揭开彩帘,这就是一种考验。所以,这一场考试对大家的影响是很大的,也是很重要的。 有时感到无奈,因为不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最后的`发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。也许会有少部分同学平时上课不认真听讲,现在不要为过去感到叹息,而现在我们要做的是:认真听课,认真复习,认真写好作业,认真考试!把六年来学过的知识整理清楚,并且做到一丝不苟! 当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧张的心理,但紧张没有益处,反而带来了:思绪混乱,情绪激动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的准备,给心垫垫底,让考试正常发挥! 同学们,让我们一起好好准备,迎接期中考试。
最后祝同学们都能考试顺利,天天开心。
谢谢大家,我的演讲完毕!
期中考试动员演讲稿4
尊敬的各位同事:
经校长室研究决定基础年级期中考试定于本周四、五两天进行,这次考试学科主要初一、二的语、数、外、初二的物、政,当天考试学科当晚阅卷结束,阅卷老师晚上6:00在学校食堂就餐,以后在逸夫楼会议室集中阅卷,周六上午评讲试卷,周六下午上下周一下午的课,班会班主任进行期中总结。星期天放假,住堂生周日晚到校参加联欢。星期二前政教处、年级部发《告家长书》将考试学科、考试时间、到校、离校时间、考试期间的安全、守时、遵纪的方面的管理要求告知家长,请家长协助管理好。复习期间没有课务的教师要按时到班,可对过去工作回头看,可准备好复习课,或听候学校安排。
为使期中考试的效度、信度达到最优化,我就复习、监考、阅卷三方面提些具体要求:
第一方面关于复习问题,我想提三个要求:一如何用劲、二在哪用大劲、三怎么用巧劲。
1、我要和大家说如何用劲要吃透新课程特点
首先,考试就是要考查学生对教学目标的达成度,新课程有三维目标,知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观,知识与技能大家都能把握,但过程与方法、情感与价值观在试卷中将怎么体现。
其次,各学科也要根据学科特点,有针对性的复习。语文的综合实践活动,新人文读本会怎么考,数学、物理如何在做这个字上去考查,英语学科如何考查任务,剑桥英语会怎么考。新教程会考到什么深度。
另外,各个学科都要思考如何注意学科间知识渗透,学科与学生哪些生活能联系,与现代科技哪些东西能联系。
2、我要和大家说在哪用大力瞄准教学重点、难点复习
教学重点、难点是出卷关注的热点,教师复习时不要回避,自然要作为重点去对待,去复习。不能去追求偏题、怪题、难题,去钻牛角尖,把学生领进死胡同。我们就是要考查教师平时的教学脉膊把得准不准。期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。要让学生发现学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。因而考试不是为难学生,而是要面向绝大多数学生,让学生考出自信,在今后的学习中听信教师一家之言,围绕教师的指定的教学目标去学习,这对我们今后的教学也是有利的。
3、我要和大家说如何用巧劲注重答题的技巧、规范
首先要注重学法指导。新课程要求教师重视学习过程和方法的指导。在试题中同样要注意过程和方法的考查,目的是体现学科思想,展示学生的思维过程,所以我们要注重学法指导,注重学习规律的`揭示,学科思想的渗透,让学生能融合贯通,举一反三。
其次,要注意解答的规范。不同的题目有不同的答题形式,像语文政治中判断分析题与案例分析题,数学中的计算题与证明题,答题的格式是不一样的。答题形式要规范。语言表达要严密。
另外,还要做到三严:一是严格作息时间,不得擅自加班加点。中午不得提前上学,晚上不得推迟放学,放学后班主任要让学生按时全部回家,留个别学生在办公室辅导也不行;二是严控作业量,不得搞题海战术,不得擅自布置私有作业,不得只做不改或让学生互改(学生有反映)。没有效果,你对学生学习状况心中无数,指导怎么会有针对性,教学的效率怎么会高呢?三是严禁体罚和变相体罚学生,复习阶段,教师最容易激动,有的学生,教师恨铁不成钢,不但学习不好,还调皮捣蛋,教师就会感到忍无可忍,会大打出手,干出过激的行为。
第二方面关于监考问题,我想分别对教师和学生提些要求。
教师要做到按时、守纪、规范。(1)按时:不能迟到,也不能提前收卷;要按照教务处发放的监考表的时间要求,到教务处领卷,按时收卷。(2)守纪:做到四不:不看书报、不批阅作业、不玩弄手机、不擅自离岗。(3)规范:①检查学生姓名,班级、学号是否填写,(学号以教务处打印的学生名册的学号为准);②告知学生考试时间,因为考试时间不一致,有的120分钟,有的90分钟。还要告知学生试卷共有几页,防止学生漏写题目;③清点学生试卷,做到不倒放、不遗漏。这次阅卷时,我们要让阅卷教师填写《监考失误记录表》,与教师的常规考核挂钩。
学生我们倡导学生要诚信考试,但不能放松考风考纪的教育,要防范于未然。不能滋长作弊、偷考的现象发生,对良好的学风是致命的破坏,因为那样对学生的优良品德是致命的摧残,星期二前,政教处要开展《诚信考试承诺书》签名活动,《诚信考试承诺书》,可以包括如何独立考试,作弊应有那些处理等,让学生树立独立考试光荣,考试作弊可耻的良好习惯。班主任要召开专题班会,对学生考风考纪作一次教育。同时,学校对在考试中作弊,要视其情节,严肃处理,绝不姑息,还要与班级管理考核挂钩。
考试是对学生学业成绩的全面考查,又是对学生思想素质的全面检阅,通过这次考试,我们要努力让学生达到学业成绩与思想素质的双丰收。
第三关于阅卷问题,我想提一个要求:认真规范。就是只能做规定动作,不能有自选动作。
出卷教师提供的参考答案要标准,要可操作。这次我要特别关注出卷者提供的参考答案,既要有参考答案,更要有评分说明,评分说明要明确那些情况可以给分,答到什么程度可以给多少分,这些都要有明确要求,开放性题目的答案,如不唯一,要为阅卷教师提供一些尽可能多的正确答案。参考答案要与试卷一起打印,同时完成。阅卷教师要人手一份,考后,任课教师也要人手一份。还要送一份给我。参考答案很重要,它不仅是为阅卷者和任课教师提供答案,而且还为师生答题规范方面提供指导意见和具体要求,对教师,特别是教学经验不足的年轻教师会起到很好的导向作用,
阅卷教师做到三要:一要认真学习参考答案与评分说明,吃透要求,明确得分点,按得分点给分,扣分要既合情又合理,做到有理有据。二要写清数字、符号,各学科统一实行扣分制,阿拉伯数字写规范,扣分时,数字前加负号,扣分处要用符号标出。合分要准确,准确率要力争达95%,一份试卷不能出现10分以上差误。三扣分要慎重。对学生答案中,教师感到有争议的,或学生解题思路与提供的答案不一致,特别是开放性试题答案,学生会出现很多让阅卷者始料未及的答案,这时,阅卷教师要与阅卷组长共同商量后决定。不要轻易地的扼杀学生创新的火花。
期中考试动员演讲稿5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!
弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的两个多月学习生活又过去了。不知不觉我们将迎来本学期的期中考试。本次考试是检验我们两个多月教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先,对我们全体老师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生的基础知识和基本技能进行考查,而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,我希望全体教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷过程中要不出任何纰漏,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信度。
其次,对全体同学提出以下几点希望。
第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。
考试是对我们同学一个阶段以来所学知识的一次大检验,我希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
对于七年级同学来讲,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。对于八年级同学来讲,你们的初中生活已经近半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略、提高学习质量的重要手段;对于九年级同学来讲,不仅本次考试,每次考试都是你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说,本次考试对于我们大家来说,它蕴含了太多的机遇和希望。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待学校组织的各种考试。
第二、珍惜时间不浪费。
现在距考试时间虽然非常短,但俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,静心进行考前复习。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复习,来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误,希望大家将自己平时作业中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。
第三,坚持诚信考试。
孔子曰:“人而无信,不知其可也。”考试是一次行为习惯的考验,我们要做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料不准带到考场中,考后注意考场整洁卫生;(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,特别是手机,一经发现,均以作弊论处。考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的`,来不得半点弄虚作假,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,杜绝作弊,诚信考试,争创佳绩。 第四、要保持平和心态,科学对待考试。
考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。要做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间,要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答。 同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然地迎接考试。我希望每一位同学都考出自己优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出xx初中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异,所以,考得好不可沾沾自喜,要争取百尺竿头更进一步;考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下次打个翻身仗。
最后,预祝我校此次考试圆满成功,祝各位同学考出自己的最高分。
期中考试动员演讲稿6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
生命如诗,岁月如歌,时光不容许我们回味,转眼间半个学期就过去了,该如何面对即将到来的期中考试呢?
首先,我们必须了解,考试不是最终的目的,而是一种手段,是一种检测学生学习状况和效果的手段;
考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,敢于正视学习上的失误和不足的考验;
考试更是一个舞台,我们每一位学生都是主角,任由我们自由发挥,需要我们悉心展示。
满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们的共同心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我认为应该在以下几个方面做好充分的准备:
一、在思想上认真对待期中考试。
只有思想上足够的重视,才能发挥出应有的水平。我们应该以端正的态度和良好的心态面对期中考试,遇到简单的题目不要浮躁,遇到复杂的问题不要急躁,以一颗平常心对待考试。
二、掌握科学的学习方法,制定合理的复习计划。
一个成绩优秀的学生,不一定是聪明的学生,但一定是有科学的学习方法的学生。我们要学会赞扬别人,向优秀的同学看齐,别人在某方面胜过你,一定是有原因的。这要求我们学会自我反思,不断的完善我们的学习方法,合理的安排学习时间,有计划地复习。
三、养成良好的考试习惯。
俗话说:功夫在平时,考试前临头抱佛脚是显然不可取的,只有讲究考试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等不利因素造成的失误。
四、考试需要诚实守信。
平时浑浑噩噩,懒惰散漫的同学,在考场上可能寻思投机取巧,这样的想法和做法是对父母的亲情的亵渎,是对老师辛勤培养的嘲讽,更是对认真复习的同学的不公平!所以说考试更是一场人格的考验。
面对期中考试,不要抱怨。因为任由抱怨的`滋长都是正能量的消减。面对期中考试,要积极备考,还要认真对待;
面对期中考试,端正心态,诚信考试,才能考出应有的水平;
不骄不躁,保持梦想的心,更能让拼搏彰显青春的主题。
有人曾经说过:“没有一个农民,会因土地的贫瘠而放弃劳作。”我也认为没有一个学生会因学习的辛苦而放弃求学和拼搏。你若决定灿烂,山无遮,海无拦!你要坚信:只有天空才是你的极限!万古长空,一朝风月,只有善待今朝的人,才能做永恒的追求,只有看到长空的人,才懂得风月之美。
“脚踏实地海让步,持之以恒山能移”,我们渴望成功就应该像渴望呼吸一样,只要我们有呼吸的权力,就应该有渴望成功的激情。我相信态度决定命运,与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天,且学且珍惜。如果你拥有喷薄的激情,成功一定会属于你。
同学们,祝愿你们期中考试取得优异的成绩,向父母、老师交上一份圆满的答卷,为自己的青春涂抹斑斓的一笔!
期中考试动员演讲稿7
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“做好充分准备,迎接期中考试”半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。从明天开始我们将迎来为期三天的期中考试。我们怎样对待期中考试呢?
一、思想上要有充分的认识:
期中考试它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。
二、心理上要有合理的定位:
对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备:
在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。同学们任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。
四、讲究应试技巧,注重考试策略:
考试要认真分析题目,不可大意,仔细推敲,先易后难。遇到容易的'题,千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,不可畏惧,认真思考,化难为易。同时要注意保持卷面整洁美观,规范答题,减少不必要的丢分。
五、做到诚信考试,杜绝任何舞弊现象。
希望全体监考教师认真监考,不做监考无关的事;发现有作弊现象,按校纪处分。
同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,诚实的态度为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报。
祝同学们能在期中考试中取得一个好成绩!
谢谢大家!
期中考试动员演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的人一败涂地,有的人是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢
这就引出来我今天要讲的主题“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。
我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗经历了无数次的失败-成功,再失败再成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,再加上自己的'刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。
我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。
在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老
期中考试动员演讲稿9
老师们、同学们:
早上好!
金色的秋风中,在我校成功举行的健身运动会,那运动员们在赛场上的飒爽英姿和高昂的斗志乃历历在目,同学们表现出来的高度热情和永不言败的精神,让我们感受到同学们都是好样的,在困难面前你们都是勇敢者。下周三,我们又将迎来为期三天的期中考试的挑战,而本周开始我们将在老师的带领下进入复习阶段。考试是教学评价的一种手段,它是帮助同学对自己学习掌握的基础知识和基本技能进行检查,及时调整自己今后的学习,考试还是一次行为习惯规范的考验和做人品行的检测,复习阶段比较辛苦,你们只有用自己的毅力去战胜自己,战胜困难,努力复习,用自己的辛勤汗水去取得理想的成绩。期中考试临近,首先要调整好目标,每个人都渴望成功,但目标和现实之间总会有一段距离,在走向目标的途中,最忌好高骛远,不实事求是,不切实际的梦想永远只是一个美丽的泡影。
所以我们每一个同学都要制订一个符合自身学习的目标,我们每位同学要端正考试态度,重视考前的'复习。孔子说:“温故而自新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,能吃苦,认真复习并掌握科学的学习方法的人。我们可以看到身边有好多同学上课认真听讲,积极思考,主动完成作业,这就是态度,而态度决定一切。同学们正处在接受教育的年龄,这个年龄该做的事就是学会做人,学会学习,读好书。
每一位同学都要正确对待考试,考试既是知识的检测,也是意志的磨练,要沉着冷静,对自己充满信心,考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚,考试作弊是自欺欺人的做法,不仅不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品德。
对期中考试的复习,给大家提几点建议
1、根据不同学科的特点和自己的实际情况制订复习的计划。
2、针对自己比较薄弱的学科要适当多安排时间,有些同学习惯对自己喜爱的学科多看多做而忽视其他学科的复习,这会使得偏科严重而影响学习的信心。
3、复习时应该注意反复性,根据人脑的记忆特点,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍,所以在复习时注意反复不断地复习。
4、切忌眼高手低,不能停留在眼睛的看,一定要动手写、练,有些同学只是看书,感觉都会了,可到了实际答题时,不是不知到如何写出心理的答案,就是无法熟练组织语言导至答题时间过长而无法完成考试任务。
5、复习时一定要做到自己动手,独立完成复习时的各科练习,有些同学平时有抄袭他人作业的行为,现在改正还来得及。
6、以基础知识为主,重视平时的作业,考试卷和错题本,让已经会做的问题牢牢掌握,对曾经发生的错误理解后不再发生。
同学们,我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。我们每个人都有个性,有自尊,更有奋发向上、不甘落后的上进心,希望同学们通过复习,每个学生都能取得学业的进步,祝大家期中考试取得好成绩。
期中考试动员演讲稿10
各位老师,各位同学:
同学们,在这个学期,我们将迎来久违的大考期中考试。
期中考试是对这半个学期成果的一次检阅,是对自己自信心、意志力的一次大考验。是向老师和家长最具体、最直接、面的打汇报。总之这是一次具有非常重要有意义的考试,经过一个多星期的复习,让我们对这半个学期所学的知识的理解还有几天的复习时间,我们应振作全力以赴,认真备战期中,争取考出水品,考出好成绩,让老师满意,让家长高兴!
首先,用正确的心态对待考试,也要克服复习考试过分紧张的情绪,又要克服盲目乐观不当做一回事的松散,要有坚定的信心,从容自信,积极备战,努力克服期中考试关。
其次,合理安排时间进行复习,争分夺秒练习,充分利用,认真对各科的知识进行查漏补缺,努力巩固所学习到的知识。
再次,认真完成老师布置的.测练题目,对这半个学期单元考试时造成丢丢分的题目,注意教训,千万不能再次丢分。
不懂的问题要及时请教老师或同学,还不放过一个难点和疑点,扎实掌握基础知识。
另外要保持上保持最佳状态,按时休息,保持充足睡眠时间,保持最佳身体状态,努力打好这一仗,为这半个学期画上一个圆满的句号。
男儿立志出乡关,学不成名誓不还。寄予初三的学长学姐们,抓住最后的机会,去迎接成功的到来。人生能有几回搏,此时不搏何时搏,初一、初二的同学们,让我们以自信面对自己,让我们以惊喜送给老师、家长,奋力拼搏,勾画出美丽的人间四月天。
期中考试动员演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
转眼间,送走九月开学的忙碌,甩掉十月拼搏的汗水,我们终于迎来了收获的十一月。下周我们将举行期中考试。期中考试不仅是对这半个学期学习成果的大检阅,更是对每个学生综合素质的挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。不能要求每个同学都成为优胜者,但我们希望每个人做一名追求进步、超越自我的勇敢者,相信自己,成功一定属于你们。同学们要想在期中复习和最后考试这个比拼智慧的战场上获得胜利,需要做好以下几点:态度、方法和诚信!。
第一、态度。态度决定一切。这里的态度有两层意思:一是复习紧张有序踏实认真的态度,二是考场上从容淡定的心态踏实平和。请同学们将“勤能补拙、一分耕耘一分收获”等格言印在心理,并记住求真务实才是我们提升成绩的法宝。考前最后复习的时间里我们必须“上好每一课、抓好每一秒、做对每一题、迈实每一步”不到最后一刻绝不言放弃,奋力拼搏,这就是我们年轻人该有的学习态度。
第二、方法。科学有效的学习方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视教材基础知识、不犯概念性错误。教材中的基础知识最具有生命力的,认真研读教材,整理知识要点,将平时所学知识进行整理、归纳,将知识系统化、规范化。只有夯实基础知识,才有可能用不变去应对无限变化的可能性!二要重视订正纠错、不犯重复性错误,查漏补缺,对于一知半解的疑点决不轻易放过。我们要抓住错误、理清错误,确保不一而再再而三地掉在同一个坑里。三要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错、填错。要认真审题,工整作答,会做不错,最大限度地向卷面要分数!四要科学合理的安排好复习计划,统筹兼顾,全面复习。期中考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够,还需要同学们集中精力,用行动保证计划的落实。我们要“见时间之缝,插学习之针”。充分利用饭后课后等点点滴滴的碎片化时间,才有可能实现聚沙成塔。
第三、诚信。期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在考试中用作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补你学习上的漏洞,相反会让你失去诚实守信的宝贵品质。同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃处理,切勿因小失大。在这次考试中,希望大家要自尊自爱,不弄虚作假,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之促进我们的校风,形成刻苦学习的学风。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生不完整,考场即为战场,也是我们展示才华的一个舞台。期中考试在即,让我们记住:只有经历过地狱般的.磨砺,才能炼制出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,只有在暴风雨中搏击过,才能有豪迈的飞翔。请拿出你们的智慧和勇气,用你们那颗永不服输的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们带上最睿智的头脑、怀着最细致的心灵,握着最有力的拳头,一起迎接挑战,奋力前行。
最后,衷心预祝所有同学们在期中考试中取得好成绩!
期中考试动员演讲稿12
各位领导、老师和同学们:
大家上午好!
在我发言之前,请允许我向大家介绍我们高一年级的年级管理团队,他们分别是:王保卫主任,对接教务处,负责年级的日常教学工作;陈启闯主任,对接政教处,负责年级的学生纪律工作;魏艳霞主任,对接办公室,负责年级的相关工作;郭学军老师,对接教科研处,负责年级的考试相关工作;郜金耕老师,负责年级的卫生工作;樊普照老师,对接学校后勤处,负责年级的后勤和学生的晚归寝工作。他们除了管理好自己的班级,教好自己的课之外,还为年级的教学、卫生、安全、纪律等付出了很多心血和汗水,让我们用热烈的掌声向他们表示感谢!
同学们,眨眼间,你们来到xx一中已经两个多月,在这两个月里,同学们从不认识到认识,又到相知;对老师从陌生到了解,又到尊敬,对学校从听闻到熟悉,又到热爱,你们走过了最艰难,最宝贵,也是最值得怀念的一段高中生活。你们成为很多教师的又一届新学生,而他们也成为你们高中阶段的第一任好老师,如果这是缘分和上天的旨意,那么就让我们珍惜这份缘分和感恩这种安排。高一年级是学生行为习惯养成的重要阶段,为了让你们养成良好的生活习惯,为以后的学习打下坚实的基础,年级的管理可能过于严格,老师对你的批评可能过于严厉,学习的压力也可能超出你的预期,但是,所有的这一切都是基于这样一个认识,那就是:“行为养成习惯;习惯影响性格;而性格决定命运”。如果我们的校园是安全的,教室是整洁的,寝室是温馨的,课堂是有序的,那么我相信你们的未来将是成功的,你们的前途将是光明的。所以,同学们,让我们共同努力从养成良好习惯入手,从而改变自己的命运,造福我们的家人,进而实现伟大祖国的中国梦。
同学们,虽然现在是高一,但我们不能有“歇一歇等到高二,高三再努力的想法”。上一次升旗会上,高三年级刘建明主任所讲的龟兔赛跑的`故事我们还记忆犹新。敏捷、聪明的兔子为什么最后输掉比赛?憨厚、笨拙的乌龟为什么能笑到最后?我们学校的09级学生,当时中招的第一名,三年后只考上一个三本院校,而年级800名的徐倩同学,在高考时却成为xx地区应届文科第一名。这故事和现实都是要告诉我们一个道理:“没有平时点滴的积累,没有持之以恒的努力,没有不畏人言的决心和勇气,你不能获得最后的成功;你如果错过了高一的基础,高二的提升,在高三你将会望洋兴叹,高考中一败涂地。
同学们,再过一周,我们将迎来xx市的期中考试,这是我们年级第一次在整个地区展示我们的实力,同学们要珍惜时间,积极备考,尽力发挥出自己应有的水平,在对比中找到自己的位置,在竞争中不断的进步成长。在前两次进行的月考中,同学们暴露出了很多问题,如:涂卡错误、答题不规范、做题不讲方法,卷面不整洁、记忆不牢固等现象,希望同学们利用这最后一周的时间总结反思,提升不足,扬长避短,在期中考试中考出自己理想的成绩。
春种一粒粟,秋收万颗籽,同学们!让我们携起手来,共同努力,我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,家长因你们的健康成长而欣慰,学校会因为你们所取得的成绩而自豪。
最后预祝高一、二、三全体同学们在期中考试中考出好成绩!
期中考试动员演讲稿13
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好。我是来自高一五班的潘铮铮。今天我演讲的主题是——你们懂的——期中考试。
虽然顶着一张一穷二白的简历,我还是很荣幸这次能够以一个学霸的身份来做这个演讲。今天我的演讲便起于“学霸”二字。学霸,指的是专注于学习,分数很高的学生。而所谓学霸模式,则是指每每到了考期临近时,才发现“本是复习时,却如预习般”,于是乎,只能开启“学霸模式”,让自己化身“学霸”。而近日网上流传的清华姐妹花的事迹,密密麻麻的学习计划表令人惊叹。而这种模式,“吾未见其明也”。
每个人都有适合自己的学习方法,这些技巧方法也是因人而异的。而我从小有个习惯,喜欢将一样需要理解的事物的生产批量来做,从而达到延长“保质期”的效果。这该怎么解释,即早早地就开始尝试着记忆一些较为繁琐的“产品”,建立在理解与熟悉的基础上,或许能够让它更深的在脑海里扎根,所谓的“少量多次”,便就是每天花费五到十分钟来做这样的记忆理解工作。这与工厂里的生产颇为相似,分为多个程序多个步骤,而每天的记忆理解,就像有条不紊按部就班地装上产品的各个零件,近似于流水线工作。尽管《摩登时代》中表现出的流水生产严重侵害了劳动者的身体和精神健康,但不得不承认的是,效果确实比较显著。每日的理解像治本的良药,尽管过程苦涩,从长远来看,却终是有益的。它拉长了记忆的跨度,也使记忆能一层一层渗透进去,更不易被抹去。
积累积累,是一层一层的堆砌,是基于平时的有效学习,而不是把十年的功夫浓缩成一日,否则身体与精神,也终会因为承担不起高强度的运作而垮塌。
以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,尽管重要,却始终不比我们真切能体会到的心情来的更为可贵。不知道你们有没有发现,随着学习的深入,压力似乎愈发严重地蚕食着我们的心理,开始变得焦虑变得忐忑。做不出题时有的同学还有揪头发等发泄举动。宣泄情绪,也要有方法,使之成为解压的良好途径,不论是早上起来大叫说“好开心呀又可以吃早饭了”或是晚上睡觉前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一种积极的情感宣泄,或者用近几年颇热门的词——一种积极的心理暗示。这两句简简单单甚至有些二的话,却是我们心中最真实的想法,是在压力的夹击下最接近人性本质的本能反应,所以听上去像枯燥生活的润合剂,也像黑白默片突然跳出的乐音,有着不可言说的暗示效用,让你在这阴郁的几天里,总有一些值得期盼的事情——即使再普通不过的日常生活中的点点滴滴。
还有,便是一种叫做归属感的'东西。不知你们是不是有相似的感觉,感觉每个时期都处于不同的阶段,这阶段意味着把从前的生活全部打乱再重组,从而才能与现在的生活磨合。从被这种陌生感冻得瑟瑟发抖到游转于生活的角落,这是一个找寻归属感的过程。或许你会在考试的巨大压力下迷失自我,但当你猛地抬头环顾四周,会欣喜地发现,有那么多人与你同在。这也是归属感的真正意义了,把你的心安置好,然后继续勇敢地前行。
不知什么时候形成的惯例,每次这时候,离开家要返校奔赴考场时,妈妈总会安抚地挠挠我的头发,告诉我“尽力而为”。这四个字重如泰山,却也轻的不可承受,这四个字像誓言,forbetter,forworse,她总会陪在我身边。
待我老了回想起来时,我很肯定我不会记得我那次考试的排名或是哪门又考砸了这些现在看起来如此重要的事,我也肯定我还会记得妈妈每次把行李箱递给我在我耳边轻轻说“尽力而为”,而我也尽力去做了罢?
仅仅为了这个,或许也该在这段最有本钱拼搏的岁月尽力一把吧?不为其他,仅仅为了将来回想时会心一笑,嘿,至少我曾经尽力过。
最后预祝大家都能在期中考取得令自己满意的成绩。
我的演讲完了,谢谢大家。
期中考试动员演讲稿14
亲爱的同学们,尊敬的各位老师:
上午好!
离开学已经过去了近两个月,本学期时间过半,我们初一、初二年级即将在4月27日、28日、29日迎来期中考试,初三年级即将举行体育中考和全市调研考试。然后全校进行期中教学小结,展开评教评学活动和举行春季球类运动会,今天我既是进行期中考试动员,也是阐明考试意义。
首先,明确期中考试意义。
考试通常有检测、诊断、选拔三种功能。考试是衡量学生一段时间内学习效果的标尺。考场就是战场,是展示自己的舞台,是暴露学习上的不足以图进步的平台,是展示自己不屈不饶、坚忍不拔的求学精神的地方。对于考试,我们该有一种怎样的心态呢?我想,融化冰的最佳方式不是远离,而是无限靠近。不是消极地逃避,而是积极地面对它。当你把考试当作自己成长发展的需要时,才能体验到考试的快乐;当你把考试当作是一种负担时,考试就是一种痛苦。所以说,我们首先要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二,科学有效地复习。
人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。因此我们要树立以下三个理念:1、重视课本、听课笔记。谁更熟悉了以上这二项谁就会在考试中获得胜利。2、要重视错题,无论是有错题集还是练习册上曾经做错过的题一定要要重新理清解题思路。3、上好复习课,在老师带领下对前面学过的知识进行疏理,要有计划性和主动性,合理分配各科复习时间。复习课就是把这些零散的知识进行整合,进行优化,使知识系统化、条理化,以便在考试中能快速提取和迁移。
第三,科学的对待考试。
考试时要沉着冷静,试卷发下来全把整个试卷浏览一遍。考试是全身心沉浸到到做题当中而不要考虑考试结果。要相信自己认真而全面的复习定会有回报。要认真分析试题,首先要仔细读题,推敲,读完整个题目再进行选择或填写。俗话说:“人易我易我不大意,我难人难我不畏难。”面对各类试题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,难题既可能出现在试卷中间而不一定是最后。有些同学不能取得理想的`成绩,往往是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,难的题目又攻克不了。同学们要吸取上次考试的教训,合理分配考试时间,做到先易后难,基础题不扣分,争取战胜难题,尽力考出自己最理想的成绩!
第四,诚信考试堂正做人。
做人德为重,做事德为先。考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。考试考砸了,可以下次再努力,但品行上有了问题,却不易地改正。在过去的考试中,我们常会遗憾看到有些同学考试作弊的公告,我们为这些同学感到羞愧。作弊不仅是对自己学习能力的蔑视和否定,更是对学校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了人格尊严。记住考好考坏只反映你的能力,而作不作弊则体现出你的人品。人品是一个人终生受益的资本,诚信是一个人最重要的美德!对考试作弊的行为,教务处和年级将严肃惩处。希望大家自尊自爱,切莫因小而失大。
第五,我想对初三年级的同学们说:中考前的学习、复习和考试十分繁忙,但是在此时你们更要懂得坚持,毕竟一份耕耘,一份收获。成功的背后总是伴随着无数的辛苦,只要你们有了坚定的目标,为了心中那美好的憧憬刻苦学习,在各种考试中不断历练、不断提高,我坚信最终你们一定会步入理想的高中,你们将赢得鲜花和掌声,续写启黄中学的中考的光辉篇章!
同学们,期中考试和中考已经迫在眉睫,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,坚定的信念,整装待发,去迎接挑战吧!预祝大家都能发挥出最佳好水平,取得理想成绩!衷心祝愿我们初三的学长们的在离中考有60天的时间里争分夺秒,为了母校的光荣,跃马扬鞭,谱写启黄中学的新辉煌!为你们加油!
期中考试动员演讲稿15
早上好!半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。同学们应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。
同学们,只有高效的复习,才能事半功倍。孔子曾经说过:“学而时习之,不亦说乎?”这句话的意思是学习新知识后,有计划地按时进行复习也是一件快乐的事情。心理学研究表明,人们都会遗忘,没有人能真正做到过目不忘。我们学到的知识需要不断重复记忆才能在大脑中留下深深的印象。茅以升是一个著名的桥梁学专家,他有超凡的记忆力。很多人向他请教记忆的秘诀,他回答说:“其实很简单,就是重复!重复!再重复!”确实如此,只有反复复习我们学过的东西,才能牢固地记住并能够灵活运用。因此,复习对每个同学来说都非常重要。在复习的时候,我们应该有效利用每一点可用的时间。有人说,一个用“分”来计算时间的人,比一个用“时”来计算时间的人,时间会多出59倍!我们要充分利用零碎的时间,尽量多记几个公式、背一段文章,多复习一下老师在课上讲的重点。只有保持这种持之以恒、锲而不舍的态度,才能把有限的`时间转化为无限的资源!
另外,同学们要保持积极的心态。在备考和考试过程中,我们的心理状态很容易出现问题。如果心态不好,复习会变得烦躁,导致效率低下;考试时,会感到紧张和记忆空白,原本熟悉的题目也变得无法解答,甚至完全无法做出来。所以我们要学会冷静地面对,只有情绪最佳时,个人能力才会得到最好的发挥。当在复习中感到迷茫时,可以思考一下自己的复习方法,从整体上找寻问题,并下功夫整理思路,也许会走出困境,得到新的希望。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!
最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!
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