家长见面会发言稿

时间：2023-08-15 07:03:01 发言稿我要投稿

家长见面会发言稿

　　在当今社会生活中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编帮大家整理的家长见面会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

家长见面会发言稿

家长见面会发言稿1

　　大家好！首先，请让我代表学校向刚刚走进小学的新同学和家长表示热烈的欢迎。

　　一、介绍学校、呼号

　　我们小学是一所以精彩生命文化教育为建设特色的省级窗口学校。学校以自主、创造、中和、精彩为办学理念，无数的学生从这里起步，汲取知识的营养，学习做人的道理，放飞美好的理想。今天我们成为了东风的一名学子，就让我们也怀揣着自己的梦想勇敢坚实的迈出人生起跑线上的第一步吧！下面小朋友跟着老师一块宣誓，跟着老师做，右手握拳举起放在耳侧，跟着老师一块说，老师说一句咱们孩子们说一句：我学习，我成长；快乐学习，健康成长；我是小学生，每天都向上。

　　二、班级介绍

　　在古埃及的寓言中说道，世界上只有两种动物能够登上金字塔，一种是雄鹰，一种是蜗牛。雄鹰能够登上金字塔的塔顶靠的是飞翔，因为它有强健有力的翅膀。而蜗牛同样能登上金字塔的塔顶，它靠的是什么呢？是勤奋！因为勤奋，蜗牛便和雄鹰一样登上了塔顶…… 所以我们的班名叫做“小蜗牛梦想班”，老师希望我们班的每个孩子都能有自己的梦想，也都能像小蜗牛一样为了自己的梦想，勇敢的勤奋的努力向上爬。只要我们勤奋耕耘，踏实学习，相信终有一天，每一个“小蜗牛”都会拥有属于自己的蓝天。

　　三、自我介绍

　　下面我来介绍一下自己，我叫，从今天起由我担任咱们班的班主任兼语文、数学老师。和一些年长的教师相比我可能没有那么多经验，但我也在东风西路小学工作了几年了，曾任教于多个年级，对各年龄段的孩子也非常了解。虽然我很年轻，但我可以把全部精力放在孩子身上。我会尽我最大的努力，用我的爱心和智慧教育您的孩子，所以请各位家长放心。站在我身边的是协助我一块管理咱们班级工作的副班主任：老师，他是一位非常负责任，对孩子充满爱心的优秀老师，他担任咱们年级的课程，在他的课堂上，充满了对孩子的鼓励与赏识，他所辅导的学生曾参加比赛，获得奖，今后，我们将和您的孩子以及您站在一条新的起跑线上。在此提醒一下在座的家长，在今后的教育、教学过程中，我的一些教育、教学理念或在学校对孩子问题的处理上，可能会有家长不理解的地方，这时我希望各位家长能直接与我沟通，尽量不要在孩子面前议论老师，要树立老师在孩子面前的威信。大家都知道，只有“亲其师”，才能“信其道”。

　　四、学校要求和安排

　　各位家长，孩子已经成为了一名小学生，进入了一个全新的环境，为了让您的孩子尽快适应小学生活，作为家长和老师，我们一定要帮助他们起好步，开好头。下面我把学校的要求和我的一些建议给大家说一下。

　　一、作息时间

　　1、时间：

　　上午8：10到校， 11:40放学。请家长在家长等候等候孩子，不要堵塞校门。

　　下午1：40到校，3：30放学。

　　二、学具准备

　　1、文具：文具要简洁、大方，不要过于花哨，否则会过分吸引孩子的注意力，影响听课质量。

　　其中，有几点希望您特别注意：

　　⑴铅笔：建议使用HB铅笔，这种铅笔软硬适中，有利于孩子在开始的时候写好字。请家长头天晚上帮孩子削好。

　　⑵橡皮：建议使用普通的白橡皮，调查显示有香味、色彩艳丽的橡皮对孩子的身体有不好的影响，同时也分散孩子的注意力。

　　⑶胶棒剪刀：除手工课或美术课等有需要带剪刀的要求带以外，平时不要求孩子带剪刀来学校。

　　2、家校联系本：家校联系本平时用于孩子记每天的'家庭作业和学校及班级的各项要求，请家长每天查看孩子的家校联系本，然后签字。提醒您注意本的横格尽量大些，方便孩子书写。

　　3、书皮：要求课本必须包书皮。在书的封面上按照班级、姓名的顺序写清楚。

　　4、台签：为了让孩子更快认识自己的新同学新朋友，也为了让老师更快认识您的孩子，请您用硬一些的纸做一个台签，等孩子明天来学校后固定在自己的桌子上（演示台签制作方法，用A4纸），在台签上写上孩子的姓名。小二寸照片（蓝底）一张，背后写名字。

　　5、作业本：刚开始时，请家长给孩子准备一个田字格本、一个多格算术本、一个拼音练习本。

　　6、给孩子准备有瓶盖的水瓶，水瓶质量要好不宜过大，那样不方便接水。水瓶上贴上孩子的名字。小餐桌孩子要带一个餐布，课桌大小的毛巾即可，还要准备一块吸水性好的抹布。

　　7、成长袋：请家长准备小盒子或结实的文件夹，把孩子最值得保存的东西如第一次100分作业、奖状等有价值的东西放入成长袋，留给孩子一个永久的美好留念。

　　如果对学校要求还有疑问或者没有记清的家长，您可以通过班级邮箱或班级博客去查看。

　　五、家长需要做什么

　　六、联系方式：

　　再次感谢咱们家长能够抽出时间来参加我们的新生入学家长会，今天的家长会到此结束。谢谢大家！

家长见面会发言稿2

尊敬的家长朋友，亲爱的孩子们：

　　很高兴在一（2）见到大家！（2）也是我的幸运数字，相信我的幸运同样会带给每一位同学和每一位家长。

　　首先做一下自我介绍：我叫张丹，今后将担任一（2）班的班主任和数学语文的双科教学工作。可能有许多家长看到我会有些失望，也有许多质疑：张老师啊，你这么年轻能管好班吗？我能放心把孩子交给你吗？但我要说的是，我有这份自信，我也有这份能力管好这个班，我也会用我的耐心和爱心呵护每一个孩子，请家长们相信我。在我旁边这位是我们班的副班主任XXX，同样是一位负有责任感，对孩子充满爱心的优秀老师。从今天起X老师和我将用最温暖的爱心，最长久的耐心和最充足的信心，伴随孩子一起健康快乐地成长！就像我们的班名葵花籽，我们会尽所有的努力让每个孩子都将在阳光照耀下成长，面对朝阳，乐观向上，希望之花，头头绽放。

　　我发现有些小朋友有些坐不住了，那么老师想跟大家做个小游戏好不好？老师现在说几个水果的名字，如果你喜欢吃就拍一下手告诉老师，但是呢不要出声音，能不能做到？苹果；梨；草莓；桔子。老师发现这些水果小朋友们都喜欢吃，你们知道吗，有一只毛毛虫在饿的时候吃了许多这样的水果，你们想不想看看这只可爱的毛毛虫？那好，老师数到十，如果没有小朋友说话，老师就送给大家一个故事。请大家闭上眼睛：十，九，八，七……现在我们就一起来看看这只可爱的毛毛虫。（肚子好饿的毛毛虫）

　　月光下，一个小小的卵躺在树叶上。

　　一个星期天的早晨，太阳暖暖地升起来了——啪！——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。

　　星期一，……可他还是觉得饿。

　　星期二，……可他还是觉得饿。

　　星期三，……可他还是饿。

　　星期四，……可他还是饿得受不了。

　　星期五，……可他还是饿呀！

　　最后一张画面“他已经是一只漂亮的蝴蝶了！”

　　这小小毛毛虫就像我们小朋友，我们也需要营养才能长大，我们需要哪些营养呀？（米饭蔬菜肉馒头面条）可是光有这些营养够不够呀？（不够）对，光有这些营养只能长个子，不能长知识。所以我们需要知识，需要读书，识更多的字，读更多的书，长大才能有出息。对不对？毛毛虫最后变成了美丽的蝴蝶，那么你们长大了想成为什么呀？只要我们好好读书，我相信你们的愿望一定能实现的。

　　同学们可以找一找看看你们的桌兜里有没一颗小星星。这是老师送你们的愿望星，现在像老师这样把星星捧在手里许下一个你未来的愿望。老师的愿望就是希望你们的愿望都能够实现。

　　亲爱的孩子们，今天是一个值得纪念的日子，知道为什么吗？因为从今天开始你们又有了一个新的名字——那就是一年级“小学生”。那么作为小学生我们应该怎么做呢？为了更好的让孩子顺利入学，请家长记下学校要求：

　　学校的作息时间：

　　上午：8：10进校——11：40放学

　　下午：1：40进校——3：30放学

　　提醒您开学初让孩子养成良好的作息习惯，有事事先请假。安排值日时我会提前通知家长，值日生要提前10分钟到校，下午放学晚节30分。

　　接送孩子的要求

　　早晨送孩子到学校，家长不允许进校。

　　开车接送孩子把车停在校门东西两侧，下车步行接送。

　　在指定位置接孩子，第一星期固定人员接孩子。

　　放学队不允许从队伍中拽孩子，接孩子书包。

　　见过由此情况，爷爷奶奶，姥姥姥爷接的时候情况比较普遍。还是第一出于安全，第二给孩子错误认知，来学校受苦来了。后果可想而知。替孩子背书包，就可以看出你们的观念，就是只要孩子学习好，其他的我们大人可以代劳，其实应该让孩子独立。学习只是孩子成长的一部分，不是全部。你不能替孩子背一辈子的书包只有经过这样的训练，孩子的生命力才会更顽强。而我们恨不得把孩子关起来，只专门学习，两耳不闻窗外事，这样的书呆子已经根本不能适应这个日益开放的时代。

　　接走时必须和老师当面打招呼。

　　叮嘱孩子如果家长没有来，一定跟老师回学校，千万不要私自回家或跟邻居走。

　　入学准备

　　心理上：

　　不要吓唬孩子，例如，再玩两天就上学了，就有老师管着你了，要多用积极正面语言鼓励孩子，上学多好，认识更多的老师和朋友，爸爸妈妈特羡慕你，给孩子讲讲自己小时候上学的趣事等，让孩子高高兴兴来上学。

　　必备物品：

　　1、姓名牌

　　2、小二寸照片（蓝底）一张，背后写上名字

　　（明天交）

　　文具准备：总体要求不要太奢华、花哨。要求简洁大方、不带香味。

　　1、书包

　　挑选时要注意：要选质量稍好、稍小号的书包，自重比较轻的书包，一定要给孩子试背一下，6岁左右孩子肩膀还比较窄，买那种肩带距离稍宽的书包，孩子每次背的时候，肩带总会滑到胳膊的位置，孩子背起来很不舒服。一定不要买拉杆式的书包。开学第一个月家长可以和孩子一起整理书包，但有意识的培养学生自己整理书包的习惯。按课表带书，不要待遇学习无关的物品。你想，带了小怪兽，上课还有兴趣听老师讲课吗？

　　2、铅笔盒

　　塑料质铅笔盒或软软的大笔袋，重量轻，掉在地上动静很小。一定不要买有好多机关的铅笔盒。

　　3、铅笔

　　每天带削好的HB铅笔5—8支，要带棱，在家削好，试一试笔尖，粗细适当。不允许带削笔器到校。不用自动铅笔。

　　4、橡皮

　　要买软一些的绘图橡皮。不要有过多的图案

　　5、直尺

　　尺子准备小直尺即可。

　　三角板暂时不要准备

　　6、书皮本皮

　　新书、本子要包书皮和本皮（用塑料封面、纯白的、必须包），塑料的去掉里面彩色画，露出语文或数学课本封皮，在书的包括以后发的练习册，封面写班级姓名。提醒家长将小棍取下，本皮儿用透明胶固定。

　　7、垫板

　　孩子刚上学，写字不会使劲，塑料垫板太光滑，隔一层纸在上面写字容易滑动，建议我们自备硬壳纸代替塑料垫板。比如用买衬衫回来后面垫的那种白色硬纸，很大的一张，可以根据孩子作业本的大小裁成合适尺寸当垫板使用。

　　8、练习本

　　学校每学期会配备相应的学生用本，咱们先准备一个拼音练习本、一个田字格本。

　　9、记事本

　　可以让孩子记作业，记要求，家长要每天查、每天看并且签字，也可以给孩子写一、两句评价。32开左右，不要太小的，格宽点，作用很大，一定注重孩子使用，用好了，您省劲，最起码不用天天跑来给孩子送东西了，另外，在学习过程中，好多家长跟老师提出孩子怎么粗心，丢三落四老改不了，其实这记事本的使用就和学习有关联，用好了孩子认真的习惯也就有了。

　　10、圆头剪刀、削笔器

　　准备好放在家中，需要时带到学校。

　　生活用品：

　　1、水瓶

　　选择水瓶质量一定要好些，特别注意水瓶口部是否漏水，水瓶放在书包的侧兜，如果漏水会打湿孩子的书包和作业

　　2、抹布

　　小袋子装好，吸水干净，定期要求孩子自己更换清洗。

　　3、卫生纸

　　4、小饭桌的孩子要带一张餐布（课桌大小）

　　一年级是在班级内吃午饭，考虑到要在课桌吃那些汤汤水水的东西，所以准备餐布铺在课桌上，吃饭时所有汤水都滴在上面，吃完一收回家洗洗就可以。可准备两块，洗换时交替使用。

　　5、零食杜绝。

　　孩子早饭在家吃。因为孩子生病等特殊情况，请与我沟通，卫生健康，另外造成孩子攀比等不良习惯养成。

　　以上物品都需要您用口贴纸写好孩子姓名贴在上面，丢文具现象比较严重，铅笔没人认，另外就是丢文具也不好。小纸条透明胶。

　　家长做什么

　　1、环境的布置

　　有独立的学习空间，重在安静、整洁。

　　记录孩子成长的收纳空间：最值得保存的、有纪念价值的帮孩子放起来，留下孩子成长的点滴片段。

　　2、习惯的培养

　　固定学习时间

　　看电视有限制

　　禁止玩电脑

　　制定作息时间表

　　请家长针对孩子自己的情况，制定适合孩子的作息时间表，贴在孩子的书桌前，使孩子生活富有规律，一步一个脚印的走好每一天。

　　3、适当的奖励

　　奖励切忌与成绩挂钩，今天见到老师主动问好了，在班里认识一个新朋友了，帮老师发作业了，都可以。不建议单纯物质奖励，比如给孩子讲一个故事，陪他玩一个游戏，带他去向往的地方玩等都是不错的选择

　　4、问孩子事听孩子说

　　每天与您的孩子交流：你今天快乐吗？今天在学校学会了什么？每天给他读书，鼓励孩子阅读，并认真聆听他们所说的；培养孩子倾听的习惯。

　　5、安全教育第一位

　　不管是不是有家长陪同孩子上下学，注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会，给孩子讲解交通安全常识。

　　家长做什么

　　配合老师全力培养孩子尊师守纪习惯

　　家长都说孩子不听我们的话，希望老师多管教。家长要建立自己的威信。我们作为家长是否有认真听，按要求做的习惯。给孩子做榜样。由于家长与子女之间固有的血缘、感情和伦理上的内在联系，家长的言行直接影响学校教育的效果同样，在我多年的班主任实践中，我发现现在的孩子学习成绩不佳，行为习惯差不是因为智力的因素，更多的`是她没有良好的纪律约束，课堂听讲习惯差，对老师的要求不能认真好完成造成。在这里建议大家做好以下三点：

　　A。永远不在孩子面前说学校的不是

　　家长应该多向孩子讲述自己小时侯在学校的趣事，向孩子多传达一些自己对学校美好的向往、美好的记忆的信息，努力培养孩子对学校的情感，否则如果家长给孩子传递的都是自己多么多么不愿意上学、学校生活多么多么枯燥无味等一些消极信息，可以想象孩子对学校的概念会是什么样

　　B。坚决维护老师在孩子心目中的威信

　　家长聊天绝对不在孩子面前随便评论老师。老师是低年级学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的，他们听老师的话，模仿老师的言行，这是塑造学生灵魂的关键时期。这时小学生的情感不稳定，如果破坏了老师的形象，降低了老师的威信，孩子从此没法管也每人管得了。家长要引导孩子正确评价老师，要让孩子看到老师的优点，把老师的优点放大再放大，缺点缩小再缩小。

　　如刚开学，孩子没抄完或完成家庭作业，老师留下他，家长在门口等的时间长了，我们听过这样的议论，觉得老师事多，不按时让孩子放学，耽误自己回家做饭了。一接到孩子就怨气发在老师或孩子身上，那理智有智慧的家长会怎么应对呢？他首先肯定要在孩子面前肯定老师的做法，告诉孩子老师这样做是对的，对孩子负责的表现，放学了，别的老师都休息了，你们老师还陪着你做应该是你自己的事，你走的时候跟老师说谢谢了吗？让孩子心存对老师的感恩之心，以后老师在教育这样的孩子他对老师的排斥抵触情绪就小，有利于孩子的发展，相反，一见面就抱怨老师，然后再告诉孩子你以后一定要记得写作业啊，那孩子绝对只记住了老师留我不对，以后写不写无所谓，然后再学校的其他方面犯了错误，老师对他的批评教育效果几乎为0，甚至是负数。

　　我想，您认可了我的这种观点，今天给孩子准备上面这些物品的时候，心情一定是平静的，也许有些物品今天不能完全按要求备齐全，但一定要和孩子一起准备，让孩子参与，这是她自己的事情，不全，告诉孩子，爸爸妈妈明天一定帮你去找，行动要跟进，走好开学第一步。

　　C。千万不可当着孩子的面数落老师的不是

　　破坏了老师的威信，以致教师今后很难开展对你孩子甚至对其他孩子的教育工作，也使孩子陷入了两难境地，使孩子心目中的两类权威发生激烈冲突，让孩子觉得不知道听谁的好了，长期下去容易造成孩子人格障碍：在家长面前表现一个样，在老师面前一个样的双重人格。

　　孩子今后要面对16年（到大学）甚至更长的校园生活，懂得并做到尊重老师的孩子必定也是孝敬父母和长辈的人。

　　家校合作，和谐沟通

　　传话游戏大家一定不陌生吧，一句话从第一个人传到最后一个人，意思可能就相差万里，我觉得这个游戏给我们也有很多启示，孩子入学后，我们和很多需要沟通，磨合的地方，也许会有不同的教育观念或方式方法，希望我们能开诚布公的进行交流，家校沟通可以消除误解，可以更紧密合作。而且我们有一个共同的目标：为了孩子的进步。，都是希望孩子更优秀，也正因为有这个共同的愿景，所以希望您在以后我们的交往中，您如果对于学校或者是我的建议或意见请直接与我联系，我们有（课件）班级的沟通方式：欢迎大家以后通过以下几种方式，我们进行更深入的了解。

家长见面会发言稿3

尊敬的家长朋友：

　　您好！

　　相聚是缘！因为孩子，我和您相聚在这里，将从陌生走向熟悉，将因共同关注孩子的身心健康发展而成为朋友；而所有的家长，也将因孩子而建立一种新的关系。从今天起，我们是这个大家庭中的一员，这就是新任伯年小学508班。我是您孩子的班主任周xx。副班主任是孩子们的书法老师——陆xx老师。

　　先向大家介绍一下我们这个大家庭的学生情况。508班，共有44个孩子，其中女生21人，男生23人，男女比例基本还算协调。这些孩子来自于两所学校的8个班级，一开始可能会感觉陌生，但可以肯定地告诉您，千万不要太担心，孩子总是具有“自来熟”的天性，要不了多久，孩子们一定会相处融洽，找到新的好朋友。当然，作为班主任，我一定会特别关注相对比较内向的孩子，引导他顺利度过分班后的适应期。44个孩子，有的或许以前就很优秀，有的或许以前还没能把自己的长处表现出来。在认识他们之前，我并不打算向原班主任咨询情况，我期待孩子们能在开学后，用自己的言行让老师看到他积极向上的一面。

　　您一定非常关心孩子将会有哪些老师来教，现在就向您介绍508班任课教师情况。语文周xx老师，数学黄xx老师，英语钱xx老师，科学赵xx老师，音乐陈xx老师，体育汪xx老师，美术施xx老师。可以很自信地告诉您，我们8班的任课老师团队，是一个非常尽职且专业素质非常强的团队。

　　新的班级，新的老师，新的环境，期待我们能互相支持互相配合，打造出一个崭新的，让孩子们能更好更快乐地成长的大家庭。

　　一个优秀的班集体的成长，学习成绩很重要，但更重要的是孩子的行为习惯。行为习惯好的班级，学习成绩也差不到哪儿，孩子的成绩更不会差。所以，今天想请您在今后，从寒假期间开始能尽力关注并配合的，是孩子行为习惯上的养成方面、。

　　首先，请特别关注孩子是否能做到“不干扰他人”。无论是在走亲访友，还是在外出游玩时，都希望孩子能做到“不干扰他人”。这是一个孩子是否有教养的直接表现。公共场合不大声喧哗以免影响别人交流；教室里、商场、饭店等封闭场所不追跑打闹以免碰到别人；听课时、大人谈话时不随意插嘴以免影响老师同学等等，这些都是您需要关注的地方。一个新集体的建立，集体中的每个成员如果能做到心中有他人，平时言行不干扰他人，那么，这个新集体能迅速成长为一个有规矩懂得自律的团队。这是优秀团队建立的基础，因此恳请您一定关注并能时时提醒。

　　再一点，走进我们的教室您可能已经发现教室柜子里有很多书。我的班级管理目标之一是——打造一个书香班级。课外阅读的重要性相信以前您孩子的历任班主任都有过强调，今天郑重提出来，是希望您能踏踏实实地关注孩子的阅读习惯的养成。我相信44个孩子中的大多数一定已经有了每天看课外书的好习惯，还不会主动看书的孩子，要加油赶上。作为家长，您一定要关注并督促。小学高段年级是孩子一生中课外阅读的黄金阶段。初中高中的高强度的'学业压力，迫使学生老师把课外阅读放在一边。但学习需要积累，尤其是语文学习，可以说积累的多少将直接决定孩子学习成绩的好坏。因此，请您从这个寒假开始，更多地关注孩子的课外阅读情况。已经有了看书习惯的，建议提醒孩子们多阅读经典书籍，不仅关注故事情节，更要有自己的思考；还在起步阶段的，建议从孩子的兴趣入手，从浅入深，逐步引导他进入经典阅读。请告诉孩子，周老师的要求是，每天读课外书1小时以上。养成睡前读书半小时的习惯。

　　最后，向大家推荐一个博客：105的班级博客。

　　您从百度就可以搜索到。这个博客是我原先班级的班级博客，细心的家长从那里可以了解我的教学管理风格，您也可以让孩子一起看看，了解那些五年级的孩子的学习生活。有一点请您提前告诉孩子，在周老师的班里，以后语文学习有一个固定的作业——随笔写作。如果随笔写作有困难，可以从这个博客中学习。

　　亲爱的家长朋友，新集体的建立，孩子成绩的提高，是一股合力相互影响的结果。需要学校老师的尽心付出，更需要您的细心配合和坚持不懈地一路关注。让我们怀着共同的心愿，为了孩子更好地成长，相互信任相互配合。期待合作愉快！祝您猴年家庭幸福，祝孩子健康成长！

　　谢谢大家！

家长见面会发言稿4

各位家长朋友：

　　大家好！在此，我首先祝贺您的孩子进入小学教育阶段，成为了一名小学生。非常感谢各位家长朋友抽出时间来参加这次家长见面会，这是大家对我们老师工作支持的表现，也是关心孩子成长的真实反映。我很高兴和大家见面，也很期待和大家交流。

　　先自我介绍一下，我姓X，是我们班的数学老师，大学毕业后一直从事数学的教学工作。第一次见面我们都不是很了解，但我想告诉您的是我会尽心尽力的对待每一个孩子。那么借今天的家长见面会，针对我所任教的数学这门课程和大家进行一个交流。

　　从幼儿园到小学这个转折点，孩子们在数学学习方面，普遍存在以下几个特点：我们的孩子越来越聪明，接受外界事物也越来越快，越来越多。优势可见，但不足也显而易见。比如习惯养成比较差，认字比较少；同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距等等。说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期，所以各位家长朋友多花点精力放在孩子的习惯养成上，现在操心正是为了今后不操心。在这里，我主要谈几个需要培养的习惯：

　　第一个，教育孩子上课认真学习的习惯。一年级孩子比较好动，有的孩子上课难免要开小差需要老师经常提醒，往往有时课堂上知识没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗？让孩子说一遍当天的学习内容，这样也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。

　　第二个，培养学生认真完成作业的习惯。认真完成作业是巩固和深化所学知识，培养数学能力的重要环节。从作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。当孩子在写作业的时候，家长要教育孩子：按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。另外，写完作业之后，要让孩子自己整理书包、带好学习用品。

　　第三个，养成独立思考不怕困难的习惯。我们要让孩子从小养成勤于动脑，独立思考的习惯。而理解数学知识，解决数学问题，是一种艰苦的认识活动，期间会遇到各种各样的困难，只有引导孩子努力克服，才能从小培养和锻炼他们的意志。

　　当然孩子的教育需要我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合

　　下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求（主要是针对作业方面）。

　　（一）监督孩子做作业家长主要做好以下三方面工作：

　　第一，监督孩子按时完成作业。每天按规定的'时间完成老师布置的作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记“错题”的小本子，把错题记下来，并帮助学生分析错误原因，记录错误原因，再出类似的3道题目进行练习，隔几天再照着这道错题出2道题练习一遍，看看原来的错误是否纠正。每天记录一点点，日积月累你会发现孩子有很大的进步。

　　第二，监督孩子专心完作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。不要唠叨，要心平气和的告诉孩子专心写作业不用费两边功夫，反而节省时间可以让孩子自由支配。这样做，孩子能够理解并能够接受，孩子会把家长当作知心朋友，感觉你是在为她好，在帮助他、鼓励她，也有利于孩子的身心健康和自信心的培养。

　　第三，监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待作业。口算题，要求书写工整，作对1题再做下一题，不要慌慌张张，寥寥草草；写得快，就很难保证写好。所以，只要孩子专心在写，就不要嫌弃他做的慢，不要在孩子一边写作业时你一边在旁边唠叨，这样既不能让孩子改变慢的习惯，还打击孩子的学习积极性，让孩子很自卑。

　　（二）检查孩子每天的作业

　　对于工作非常忙的家长来说，很难保证坐在孩子身边看着孩子写作业，但是无论多忙，建议各位家长每天一定要拿出5分钟时间来检查一下孩子的作业，批改。这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。

　　（三）注重实践

　　我们现在提倡生本数学，生活数学，所以有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透：

　　第一，认识钟面，在生活中多让孩子看着钟面说说时间，可以从准时、半时开始，让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半；

　　第二，认识物体和图形，平时生活中的盒子，柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。

　　第三，方向与位置，生活中，出门有意识提醒孩子什么方向有什么，知道大的参照物。比如，今天上哪去干什么，从家出门要向哪个方向走。

　　第四，长度感知，生活中，两个路灯的距离大概是几米，从家到商店有多远。画书有多长多款等等。

　　总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多，今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。谢谢大家！

家长见面会发言稿5

尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　作为一年级班的班主任，我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学！首先，我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时，我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

　　首先，我先介绍一下我自己。（我姓（留电话），非常高兴能担任咱们一年级班的班主任……

　　第一次见面我们都不是很了解，不过我请各位家长放心，您把孩子交给了我，我会倾注我全部的爱去爱他们。因为爱我会在学习上耐心地辅导他们，因为爱我会在生活上无微不至地照顾他们，因为爱我会在纪律上严格地要求他们，是因为爱，才使我们大家在一起的… …

　　总之，我想告诉您的就是，我会尽心尽力的对待每一个孩子。俗话说，“不是一家人，不进一家门”，今天，我们共同走进了一年级班的大门，从今天开始，我们就是相亲相爱的一家人了。我们今天搭上了同一艘船，今天我们有了共同的孩子，从今天开始，您的孩子又多了几个爱他的亲人，那就是他的老师。

　　所以，我们的目的都是相同的。我希望每一个孩子都能在学校快快乐乐的学习，高高兴兴的回家，健健康康的成长，相信你也和我一样，对吗？但是，孩子成长的道路上仅有我一个人是不够的，还需要孩子们自身的努力和各位家长的全力配合。我非常喜欢央视的一个公益广告（相信各位家长都有印象，简单提一下），广告告诉我们“父母是孩子最好的老师”，其实，当您成为父母的那一刻起，您就是一名教育工作者了（这样说来，我们就是同行了）。我相信，为了我们共同的心愿——孩子们的健康成长，我们一定会合作愉快的。

　　那么下面我就讲一讲面对孩子的角色转变，我们家长朋友们应该做些什么呢？

　　（下面讲的内容希望各位家长都能动笔把重点的内容记录一下，好记性不如烂笔头嘛）

　　一、全力配合学校和老师做好各项开学准备工作。

　　（一）帮助孩子们熟悉一下学校生活，使他们对上学有一个初步的认识，消除对上学的恐惧，使孩子顺利完成从小朋友到小学生的角色转换。所以在开学最初的一段时间里家长千万不要拿上学、拿老师来吓唬孩子，而是应该和我们一起多鼓励他们，激发孩子的上学兴趣。

　　（二）教孩子写会自己的姓名，认清自己的班级和老师。

　　上小学之后，要写名字的地方可多啦。书包、文具、本子、课本等等，孩子写会自己的名字相当重要，一方面培养了孩子良好的习惯，另一方面也使孩子有了保管好自己的东西的意识。

　　（三）要求固定接送人员，并一定按时来接。

　　为了孩子的安全，家长朋友一定要专人固定接送孩子。我们的孩子都是无价之宝呀，我们都希望看到他们健健康康的成长，所以上学放学路上一定要有您的陪伴，这才安全。另一方面，家长来接孩子一定要按时，千万不要来晚了，因为新环境孩子本来就害怕，相当不适应，如果您再来晚了，这会加重孩子的心理负担。如果他眼睁睁看着其他同学都跟着爸爸妈妈走了，您说他的心情会怎样。他肯定会想我的爸爸妈妈是不是不喜欢我，不爱我，或者是不要我了… …我们的孩子幼小的心灵哪儿能承受对于他们来说如此巨大的打击呢？所以，在接孩子这个问题上，宁肯您等孩子，也不能让孩子等您。为了安全起见，不要在中途就牵走您的孩子，要到我班指定的地点后，孩子牵着您的手来告诉老师，谁来接他了，然后给老师说了再见之后，才能离开。

　　（四）记清几个时间和地点，以及注意事项。

　　1、每天早晨成7：30送孩子到校，不要迟到，当然也不提倡早到。（保证孩子的睡眠和早餐）送到门口即可，家长不要进入校园。

　　2、下午接孩子的时间。（见课程表上的作息时间。）在学校外面指定的地方接孩子，不要在校门口张望，也不要在等候孩子时与其他家长闲聊，这是保护你自己的一个好方法，因为人心难测哦，说不定你和其他家长闲聊的是非不一会儿就传到老师耳朵里了。要知道，您从今天开始，您的每一句话就代表着我们一年级班的整体形象，我们教育孩子要有集体感，不给集体抹黑，首先，我们的各位家长朋友就要树立这种集体感，时刻要为我们一年班争口气！3、9月1日正式开学。希望孩子们着装整洁，

　　（五）全力配合各科老师工作，言传身教，严格要求自己。

　　我刚刚已经说到，我们现在的目的都是相同的，一句话，都是为了我们的孩子好！所以，对于每个老师的各项要求，家长一定要全力配合，按要求落实到位。比如，老师要求，今天读书三遍并背诵，家长您就一定要起好监督作用，不能听都没听孩子读和背你就把字签了，老师要求签字的时候一定要认真签字；又如，老师要求听写，您就一定要保证孩子的作业是您认真给孩子听写了，并已检查改错的；再如，老师要求开家长会不允许隔代亲属代开，家长只包括爸爸或者妈妈，；如果是老师要求第二天要带的东西，晚上在家您一定要按要求给孩子准备好，我的工作已经做到了，也通知您了，如果第二天孩子没有带，那么对不起，我会毫不客气的给您来电话，让您把东西送过来，到时候您给我说你上班没有时间，我也只能不留情面的请您请假立刻送过来了。特别是交什么资料呀，交钱呀之类的，谁都不愿意身上放大笔公款的。如果孩子的家庭作业没有按要求完成，我肯定首先会问您是怎么回事，而不是去责怪孩子，孩子还太小，他需要你的监护和监督。不管是任何老师请你到学校走一趟的时候希望您不要推三阻四的找借口了。

　　二、做好孩子思想教育工作，确保孩子顺利完成人生角色转变。

　　从小朋友到小学生，虽然只是一步之遥，但也已经是质的飞跃了。所以，家长在家要多给孩子们做好思想工作。主要是一些作息时间和在校重心的转变。以前在幼儿园，教育是偏向孩子的生活护理，而小学就转变为重点培养孩子的行为习惯和学习技能。而孩子的生活需要慢慢学会自理，包括收捡书包，整理书本这些小事，家长朋友一定要在家教会孩子，否则，孩子只知道把所有的东西往书包里仍，没有顺序，整个书包很乱不说，也不利于孩子保护书本。说到这，我希望我们班的孩子的书本随时拿出来都是干干净净、整整洁洁的。所以在家，一定要给孩子一个干净舒适的专门的写字的环境，不要一个桌子吃饭的时候是饭桌，不吃饭的时候就是孩子的书桌，这样是很不好的。再比如说上厕所的问题，一年级的小朋友处于一个转型期，所以，孩子如果上课实在想上厕所，只要他大胆举手告诉老师，老师是允许他去的。但是去过之后老师还是要教育他上厕所应该下课去，以后上课的时候是不允许上厕所的。这一点家长朋友也可以在家告知孩子，想上厕所一定要大胆举手。

　　三、物质准备

　　1、 5支HB铅笔、1块橡皮、1把尺子（不带削笔刀）2、简洁大方、开关自如、玩具性不强而且大小适宜的铅笔盒

　　3、大小适中，有前兜、侧兜，尽量不要翻盖而是拉链式的书包。

　　4、开学后发的书本，我要求一律用包装纸包好书皮后（可多买些），再用透明即可贴包皮，而且包皮前一定写明班级、姓名。这是我依据以前的经验对各位家长做的要求，希望格外家长就多费点心，开学就麻烦这一下而已。（从保护书本角度出发的）5、便于携带的水壶、水杯（分冬夏吧）一个。（不带饮料瓶不卫生，不带玻璃瓶易碎，质量别太差，为了孩子的身体健康）6、小抹布（或者湿巾）及随身携带卫生纸

　　7、水彩笔一盒（不仅美术课要用，一年级的孩子因为培养兴趣为主，很多学科都要用，所以每天携带）大家知道，孩子刚入学各种习惯都有待养成，而养成了好的习惯，将对孩子的今后发展起到事半功倍的效果，所以我想重点和大家谈一谈孩子各种习惯的养成问题。

　　（一）学习习惯的培养

　　（顺便把一些语文作业的要求贯穿其中，家长朋友认真听）1、培养孩子按时完成作业的习惯：

　　①督促孩子养成回家后先写作业的习惯，而且一定不能边玩边写，边吃边写，如有必要请家长拿出一段时间看着孩子完成作业，而且让孩子养成计时完成作业的习惯

　　② 写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。

　　③在孩子完成作业的过程中，如遇到不会的问题，不要直接把答案告诉孩子，而是尽量启发他们自己先想一想，如果孩子自己实在解决不了，您可以通过一步步的引导帮助他们解决，并且要及时帮助孩子分析原因，是没有认真听讲，还是没有听懂等等，培养孩子独立思考、积极动脑的习惯。

　　④写完作业后，请协助孩子检查作业。检查时，先让孩子自己检查，包括检查作业是否逐项完成，检查作业完成得怎么样，写得认真不认真，写得对不对。孩子确信检查没错了再交给家长检查，家长检查时，如发现错误不要直接给孩子指出，而是委婉告知。千万不要用这样的语气对孩子说话，“你看你错这么多、你看你咋这么笨… …这么简单都要错之类的”。

　　2 、帮助孩子养成自己按课程表整理书包的习惯，家长起好督促、提醒和复查的作用。（注意：不是包办）说到按课程表整理书包，在这儿还烦请家长在我们发给孩子课程表后，交给孩子认一认课程表。

　　3、重视孩子朗读和听写作业的完成。刚开学阶段，一般书写作业较少，多布置一些朗读的作业。朗读作业同样非常重要，完成时一定要让孩子大声的朗读给您听，哪怕您没时间，边做家务边听，也要让孩子读给您听，老师要求读几遍，就必须完成几遍，当然，这个几遍只是一般意义上的，也就是老师感觉读这几遍孩子能记住，能记牢。

　　如果您的孩子不能完全掌握，还可以多读几遍，以孩子能记准记牢为标准。读完后家长签字，要具体签上读了几遍，是否读熟。听写一定要一个字一个字帮孩子听写，然后检查有无错误，如果有错要督促孩子改错，才算听写作业完成了。

　　4 、培养孩子多读书、爱读书的习惯。

　　这一点非常重要，而且是一个日积月累方能显出成效的习惯。近期需要家长做的是等我们学习了拼音以后，请家长多指导孩子读一些拼音读物，一来可以巩固提高孩子运用拼音的能力，二来可以让孩子多识字、认字，第三可以帮助孩子丰富词汇，积累语言，为以后的写话、写作文打下基础。

　　其实一年级的小朋友学习兴趣是非常浓厚的，他们对学校的一切都充满着好奇。他们喜欢看书、写字。只是他们缺乏一点点自我约束的能力，在这个时候，家长只需要做好适当的引导就够了，千万不要对孩子大吼叫（该去写作业了，该去看书了… …）这样孩子的对学习的积极性一下子就被打击掉了。让孩子看书其实很简单，当您拿起一本书的时候，你的孩子会跟着你一起捧起一本她自己心爱的书的。说到这，又回到了那个问题，言传身教。周末别给孩子太大的学习压力，多带孩子出去郊游，一家人其乐融融，让孩子享受家庭的温暖；适当让孩子参加一些兴趣班的学习是很有必要的，如唱歌、跳舞、画画、武术、体操、跆拳道，现在各种各样的兴趣特长都有，在少年宫走一圈家长什么都清楚了。以后有特长的人比没有特长的人不管是升学还是找工作都会占很大起手的哦。（相信家长别我清楚）不要用自己的孩子去和别的孩子比，别在孩子面前说其他孩子的长处，注意保护孩子的自尊心。

　　（二）行为习惯的培养

　　孩子开始上学了，作为一名小学生与幼儿园的小朋友有了很大的不同。行为习惯培养：

　　①必须按时作息，保证每天都能按时到校，不迟到，也不早到。我们早上的时间为7：30到校。

　　②培养孩子心中有集体的观念，要尊敬老师，做到有事及时请假（打电话、写请假条、来校说一声都可以）

　　③不要让孩子带小食品、玩具、画书等东西到学校，学校每周有两个中午为阅读时间，到时候我会告诉孩子哪一天可以带书来阅读，其余时间是不可以带画书的。

　　④不要让孩子来校吃早饭，如果哪一天情况实在特殊，孩子没能吃上早饭，您可以来校给我说一声，我会安排孩子到办公室去吃，以免影响其他孩子。

　　⑤要坚持每周一统一穿校服。

　　⑥要协助老师教育孩子在学校里与小朋友互相谦让、不自私、不任性、不和小朋友打架，对老师、小朋友有礼貌，家长还要多注意与孩子交流，发现情况及时的向老师反馈，我们共同关注孩子的成长。

　　（三）劳动习惯的培养

　　各位家长一定曾经教育过孩子自己的事情自己做。那么，进入小学阶段了，这又是一个教育他们的有利机会，因为我们在学校有明确的劳动要求，所以请您一定不要错过这个培养孩子劳动习惯的机会，务必让孩子在家里做一些扫地、擦桌子、收拾书桌、洗小件衣物等简单的劳动，在学校他也许劳动非常积极，获得劳动之星的荣誉称号，或者因为劳动得到老师的表扬，这会使孩子信心倍增，有利于他学习兴趣的提高的。这就是为什么我们每天让孩子带一小块抹布，就是培养孩子养成每天来了擦桌椅、爱劳动、讲卫生的好习惯。

　　最后，我说一说我一贯倡导的“爱的教育”，多给孩子鼓励，多给孩子关爱，不要用“食指”教育孩子，多用“大拇指”去教育我们的孩子。每天保证30分钟左右和孩子谈心聊天的时间是很重要的（聊老师，聊学校，聊同学，聊学的东西）。增进与孩子的感情，对孩子的学习和成长都有益。

　　家校联系的方式：飞信（飞信的使用方法。重要，QQ不一定都上，一定要有一个中国移动的号码）、QQ群，班级博客）。

　　我们45个孩子来自45个不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父母的职责吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步！一年级新生家长见面会讲话稿篇3

　　尊敬的各位家长朋友：

　　大家好！

　　在这，感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会，您的到来表示你对我们的工作的支持与信任。首先，我作一下自我介绍，我叫许凤英，担任一年一班的班主任和数学教学工作。欢迎各位家长今后对我的教育教学工作提出宝贵意见，希望我们能多交流多探讨！

　　在这里，我要真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下遨游于知识的海洋，一天天成长起来。这真的是值得祝贺的一件事。孩子的学习生涯是比较漫长的，今天只是开始，但是俗话说“好的开始是成功的一半”，现在您的孩子正处于一个崭新的起点，作为家长和老师就有义务帮助他们走好人生的第一步，不能让孩子输在起跑线上。在即将开始的小学生活里，我会尽到自己的最大努力，保护孩子们浓厚的学习热情、生活热情，与他（她）一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。因此，在这里，我希望能和各位达成合作的意识，家校合作，一起为孩子们的学习、成长努力。

　　今天的家长会我们就来共同探讨几个家长关心的问题。

　　一、从现在开始，强化孩子的“小学生”意识

　　先来说说规则意识：守规则是小学学习、生活的前提基础。人的一生永远与各种各类的规则相伴，没有规矩就不能成方圆。说远点，培养学生的规则意识将使孩子终生受益；说近点，规则意识和守规则的能力直接影响他的学业情况。我曾经碰到过不少这样的学生，人很聪明，但规则意识差，上课随便讲话或走动，对自己过于肯定，听不进老师和同学的教育或规劝，久而久之，不仅仅是不受大家的欢迎，学业成绩也不太理想的，至少是没有达到与他本身的智力水平与学习能力相应的成绩，这是很可惜的。因此，我们不妨想些方法来预先强化孩子的规则意识：

　　1、根据孩子的一些不太好的行为习惯，在家里订几条孩子应该遵守的规则，并经常督促他做到；

　　2、配合学校教会学生遵守一些规则，比如：小学生上课时必须用心听讲，课后必须认真完成作业；要爱惜书本及学习用品，保持教室的清洁与自己座位的整洁，每晚睡前整理自己的书包做好次日上学的准备等等。

　　3、如果孩子没有遵守规则来做，家长和老师应及时指正并加以教育，不能视而无睹溺爱孩子。

　　二、独立意识的培养

　　首先，我们应该多鼓励孩子、多肯定孩子。当他想要你为他做一件他明明能做的事时，你可以告诉他：“你已经是一名小学生了，自己的事能自己做了！”当他独立完成了一件事的时候，你就表扬他：“没想到这件事你能做得这么棒，居然不用大人的帮忙！看来你真的长大了！”当孩子在生活和学习中遇到困难时，你应该鼓励他：“再试试看好吗？爸爸妈妈相信你能行！”实在不行的时候，你再适当地帮他一下。

　　其次是多给孩子创造独处的时间与空间。可以尝试让孩子短时间单独留在家里，自己照顾自己，做些感兴趣的事。当然，你要注意培养孩子的自我保护意识，同时，也要注意策略，得想办法让孩子很自愿很乐意按你的希望去做。比如，你可以在与同伴的闲聊中有意无意地夸夸自己的孩子如何独立、能干、有主见。这时，站在旁边的孩子听了，一定是嘴上不说什么，其实心里甜滋滋的，暗下决心，一定要做得更好。平时多鼓励孩子：你一定会成为一个优秀的小学生，老师喜欢，小朋友欢迎。然后可以暗中帮助孩子完成一些难度较大的工作，让他相信自己的能力。

　　三、引领孩子的行为习惯向“小学生”靠近

　　1、生活习惯：

　　①注意卫生，每位学生都带好纸巾、口杯（在上面贴上标签，写上孩子的班级、姓名）；以后随天气的变化，要记得带好雨伞、雨衣，自己采取一定的方法去记住。

　　②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具（文具也要做好标记）、团结同学、尊师守纪等好习惯，同时教育学生不做危险动作，不追跑，不乱扔东西，（校外的）树立安全意识和自我保护意识。

　　③父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服（例如学前教育中的游泳课，需要家长多教孩子穿好泳衣泳裤、佩戴泳镜），系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助。支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力。例如我们学校设立的一些合唱队、舞蹈队、鼓号队、田径队等，希望孩子大胆的充分的去展示自我的。

　　④在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。

　　⑤体育课当天要穿好球鞋，美术、音乐、美术等科目要按老师要求带好相应用具，在校服的穿着方面我们学校是有严格规定的：星期一、星期五穿礼仪服并穿黑皮鞋白袜子。星期二至星期四穿运动服，白鞋、白袜。学校是有午休时间的，孩子可以带枕头和被子（但尽量不要带过大的枕头被子）回来。

　　2、学习习惯：

　　①督促孩子按时上学（早餐要吃饱吃好，开学后学校配有课间餐），要按时回家，开学时会发放作息表，请家长注意查收）；

　　②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并在作业登记本签字证明，如有特殊情况可在作业登记本注明，班主任每天都会认真批阅作业登记本；

　　③放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；

　　④鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。

　　⑤从现在开始——做功课，孩子进入小学后，最大的变化就是要习惯回家有功课的生活。这也需要一个适应的过程，因此我们可以这样做起来。

　　⑥从现在开始——安静地看书、认真地听讲。目前，我们小学一节课的时间是40分钟，这40分钟的时间里，孩子再也不能像在幼儿园那样自由，必须要老老实实地坐着，专专心心地听讲。这对孩子可是一个极大的挑战！因此你可以经常在家里训练孩子安静地坐一段时间，时间的长度可以从短慢慢过渡到长。在这段时间内，你可以让他看看书，也可以给他讲故事等等，让孩子习惯倾听，这对将来提高他的学习能力至关重要。

　　四、养成严格遵守作息时间的习惯

　　1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。早晨到校的时间是8：00前，下午的放学时间是16：10。在这儿我要提醒几点：

　　（1）请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。请各位家长按时（7：55左右）送孩子，不要迟到，也不要过早到校。过早到校，学校大门未开，一方面耽误您的时间，另一方面如果您把孩子单独留在校门口非常不安全。

　　（2）接孩子时不要来得过早或过迟，家长最好提前5—10分钟到指定校门外等候（不可以进学校接孩子）。如果您有事来晚了没接到孩子，孩子一般会在校门旁边的空地等候。

　　2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

　　（1）您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任。

　　（2）你要控制好孩子休息的时间。以免孩子上课发困。所以家长要让孩子早睡早起，最好能在晚上8点30分之前入睡。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

　　（3）晚上家长可以陪同孩子有选择的看一些有教育意义的节目，但是决不能玩电脑游戏。家长一定要以身作则，千万不能孩子在做作业，家长在一旁玩手机、电脑游戏，要做好榜样。

　　五、每天学习用品的准备

　　1、学习用品：

　　（1）文具的准备。文具盒，尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多，也不要过少，4—5支削好的铅笔（不要用自动铅笔）、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔每天在家削好，不要让孩子带小刀到学校，同时要教育孩子不要用铅笔打闹，以免发生意外。另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失。

　　（2）为孩子准备一本作业登记本，每天查看孩子作业登记本上的内容，完成家庭作业，家长并在作业登记本上签名。

　　（3）每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书，带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成，但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。

　　2、生活用品

　　每位学生上学都要带好卫生纸，带好一瓶水，不能带饮料，一是影响孩子的身体健康，二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间，不要让孩子把口香糖、玩具、小刀和零食带到学校，不允许孩子带零花钱。

　　六、给家长其他方面的一些建议

　　1、重视孩子的礼仪教育：在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。

　　2、重视孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系，我们双方相互沟通，共同教育好孩子。

　　3、重视孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯；学校开展集体活动要准时守纪，要支持孩子去参与。不要养成孩子养尊处优的毛病，要学会适应这个集体，多参与到这个集体当中。把集体当成自己的家，多为集体作奉献。

　　4、建议您接送孩子尽量让相对固定的人来接送，以免发生意外情况。

　　5、为了给学生营造一个良好的学习环境，请家长不要随意进入学校，有事可以打电话、在作业登记本上留言、发手机短信等方法联系。

　　6、病、事假及学生在校时要临时外出，先向班主任请假。

　　7、我们学生的座位先按高矮个来排的，如果真的有的孩子有特殊情况，我会妥善处理。等相处一段时间以后，我会根据每个孩子的性格特点做一下调整。如果有的孩子是近视眼，请家长给孩子佩戴眼镜。希望家长不要在座位问题上挑剔，我们会综合考虑的，并时常会调整的。

　　8、对老师或学校有何意见或建议，欢迎您及时与班主任联系解决。

　　9、开学后请为孩子开通学校动力，这样方便家校互动并为孩子准备好两个饭盒方便就餐。

　　相信，有各位家长和我们老师的共同努力，每个学生都会在我们学校健康快乐的成长的。谢谢各位家长对老师工作的支持。万分感谢！一年级新生家长见面会讲话稿篇4

　　尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　今天是我们班的第一次家长会，感谢大家的到来，我是这个班的班主任也是数学老师，我姓苏，自参加工作以来都担任低中段的数学教学工作。因为孩子，我们有幸相识；因为孩子，我们将携手走过3年的时光；围绕着孩子，我们将会从陌生到熟悉，或许再到知心好友。我知道，每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的`殷切希望和美好憧憬。我们将尽自己最大的能力让您的孩子健康、快乐的成长。今天举行这次家长会，就是想让各位家长对学校的各项要求有个较全面的了解，请家长配合学校共同帮助孩子做好从幼儿园到小学阶段的衔接，过好一年级新生入学关，同时，从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

　　班级情况介绍：

　　首先介绍下班级情况，在广大家长的需求下诞生了我们这个日托和全托的混合班，21个日托，32个全托，有的家长可能担心这样的班级会不会带给孩子些许的影响，您的担心是很正常的，但是对于孩子来说，除了初期的不适应以外，可以说以后是利益大于弊端，日托班的学生回家后可以把丰富的信息带回来给全托班的孩子，而全托班的孩子也能将在学校里学到的坚强和独立以及自理能力感染给日托班的孩子，刚好形成互补，只是对于我们老师来说管理上就比较麻烦了，在这里我就不细说了。主要说一说开这次家长会的目的，您的孩子上小学后，需要各位家长了解学校的一些作息时间规章制度和配合我们老师做一些工作。

　　全托班的孩子7：10分上早自习，日托班的学生7：20左右到校就可以了，要求必须在学校统一吃早餐，养成遵守制度的好习惯，上午有四节课，中途有个课间操，11：30吃午饭，专门有老师将午餐打好，如果学生需要加饭菜，老师会给他们续上，中午睡觉日托学生由我和林老师陪同，全托的学生由生活老师陪同。2：10分起床，每个学生会吃课间餐，比如饼干、水果或者牛奶之类的，下午2节正课后，全托班有个40分钟的兴趣活动时间，日托班是40分钟的作业辅导时间，因为我们班的特殊情况，学校安排我们班统一上作业辅导课，5：40日托班放学，全托班吃晚餐，晚自习6：30分上课，我们班统一不上新课，全托班的孩子就由我们老师再来辅导作业或者是给他们讲故事做游戏看书等，（这段时间由于孩子的不适应，每天吃完晚饭可以看半个小时的电视，然后晚自习时进行作业辅导。）7：10分下晚自习，我们上晚自习的老师亲自将学生送到寝室，交给生活老师，学生会在老师的安排下洗澡，吃晚间餐，睡觉。在上个星期接送学生的过程中，日托班的家长能迅速及时的将孩子接走离校，我们表示非常的感谢，谢谢家长们对我们工作的支持和理解。

　　孩子在学校已经生活了两个多星期了，这两个多星期来，孩子的进步是显而易见的，有了一些日常常规和上课常规。但是也有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下，孩子们共同的问题在于以下几点：

　　1、上课听讲习惯不好。注意力容易分散，有些孩子，上课时管不好自己，摸文具，摸书本，讲小话，特别是文具盒——建议给孩子准备笔袋，因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰到地上，这样很容易把新买的文具盒摔坏，孩子可能会心疼可能会害怕，结果就分散了学习的注意力，而且会发出很大的声响，影响其他学生的学习。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。建议家长尽量给孩子买那些安全又实用的文具，不要有很多图案或装饰，因为，如果学习用具太过花俏，会分散孩子的注意力，影响他们的正常学习，文具一定要简单实用，切忌玩具化、高档化。多准备几只铅笔并在铅笔头上贴标签、都在家削好、橡皮写名字。孩子现在还不善于保管自己的物品。

　　2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱，家长平时什么事情都帮孩子做好，所以孩子自己做事情的时候动作非常慢，包括吃饭，睡觉，拿书，整理学具。在这里希望家长，孩子在家时在学习习惯和生活习惯上一定要要求严格，孩子能自己做的事情尽量让自己做，千万不要包办代替。比如：吃饭不能家人喂，也不能边看电视边吃；自己洗脸刷牙，睡觉要定时，玩电脑一定要在作业完成的情况下，也要定时。从学校回家第一件事就是让孩子做作业。自己还要学会叠被子、整理床铺等等。过段时间学校还准备举行叠被子比赛，所以希望家长们配合，让孩子有着良好的习惯。

　　3、自控能力差。孩子都非常清楚自己能做什么，什么事情不能做，但是在那个时候，他就什么都忘记。尤其表现在不足龄的孩子身上，我们班不足龄的学生比较多，给我们教学带来了很大的困难，因为他们听说读写的能力和足龄孩子相差一段距离，往往一个口令需要我们重复多遍他们才能听得懂，不要以为您觉得在家辅导孩子的时候看着还过得去，但是在集体学习的时候，他们明显的出现了差异性，表现在各个方面，如拿书后其他孩子能马上坐好，而他们却对老师的要求充耳未闻，还需提醒，有的拿书后就在那里摸书角玩，或被吸引到别的地方，注意力非常容易分散。当然也有个别的能力较强的学生，他们在学前教育中就养成了好的生活习惯和学习习惯。

　　学生的这些习惯都需要我们老师花费大量的时间和精力来慢慢纠正，家长也不要太着急，这些也都属于正常的情况，毕竟孩子年龄还小，相信在我们的齐心协力之下，孩子会一天天成长进步的。

　　孩子从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，入学以后会经历三个时期，每个时期的表现各不相同。

　　第一个时期是兴奋期。孩子入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。

　　第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。

　　第三个时期是适应期。开学两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现，如果处理不当，会对他今后的学习、心理带来不良的影响，因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

　　1）注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。

　　在孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步，多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。

　　２）要培养孩子坚强的意志

　　学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神，培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折。挫折是生命不可缺少的一部分，早失败，早积累人生的财富，可以早升值，这是人生投资。相反，一帆风顺的孩子，从心理学角度来说，是危险的。作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓励引导，培养孩子坚强的意志。由于我们班有一批孩子是住校生，所以希望爸爸妈妈特别是爷爷奶奶们能选择坚强，给孩子们做个好榜样，孩子在学校哭闹是很正常的过程，只有硬下心肠才能让孩子尽早尽快的适应学校生活，我们不敢保证孩子每一天都是快乐无忧的，但是我们会尽全力让孩子从学校的生活感受到快乐并感觉到老师对他们的另一种爱。在这里还要说明一下，全托孩子的家长们，如果想要孩子早点适应学校的生活，一定要下决心并狠心让孩子“断奶”，尽量做到少到学校来看孩子（除非有特殊原因），这样不仅让孩子总是挂念着并且无心学习，还会影响到其他孩子也勾起想父母的情结。

　　3）培养孩子生活自理的能力

　　让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，如果孩子忘记了，家长可以提醒一下。让孩子自己穿衣、刷牙、洗脸，学会自己整理书包，准备明天要带的学习用品，自己的事情一定要让孩子自己做。这是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程更是培养良好习惯的过程。有时候还应让孩子做一些力所能及的家务，因为劳动可以让孩子学会动手和动脑，可以锻炼他的能力，还可以培养孩子的责任心。有了劳动的体验，孩子将来写文章也会有感而写。下周开始轮做卫生，我会安排卫生值日表。孩子小，劳动少，请家长帮助孩子学会扫地，拖地，抹桌子等任务。希望各位家长，投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。

　　4）培养交往合作的习惯

　　要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长千万不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。以前有家长为了一点小事争得面红耳赤，而孩子却在一边早就和好如初了。

　　5）协调关系

　　需要说明的是，教师是人，而非神。我们面对的是近几十个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，尤其是我们学校的教师，社会对教师的期望很高，家长和学校对我们的要求也很高。所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。而且不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应该是我，我会尽我所能帮助您解决问题。

　　下面就我的数学方面的要求和家长说明一下

　　1、家庭作业

　　提醒孩子每天用小本子记作业，家长在完成的作业上一定记得检查签名。做作业要注意孩子：是否认真？字迹端正吗？格式正确吗？注意力集中吗？养成在规定的时间内保质保量完成规定作业的习惯。作业完成后，家长要提醒孩子检查作业，并且用手指着逐题检查，可能家长们认为这么小的孩子哪会检查，是的，正因为孩子小才要慢慢让他学会，时间长了也就成习惯了，那他将会受益终身。在做题时一定要注意孩子作业的整洁，想好了在下笔尽量做到少用查子，书角和本角卷了马上让孩子弄平，你们看有些孩子一个学期完了书本子既干净又整洁，而有的孩子的课本却不这样。在做到连线题时一定要让孩子学会用直尺。在学校我们老师也是这样要求的，所以希望家长也能积极配合。

　　2、重视孩子计算能力的培养

　　口算20以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一两节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。计算的练习方式多样，可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习，每天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。

　　3、依据生活理解数学，让孩子在游戏中成长

　　有些数学知识较抽象，容易混淆，我们家长要注意给孩子创造生活情境，让孩子在实际体验中理解知识。我们家长不妨和孩子一起做做数学游戏，通过那些具有训练目的的游戏，促进孩子在数学、认知、空间理解、想象力等方面的发展，因为在游戏中孩子可以自由的、毫无压力的宣泄内在的情感，寻找问题的答案而且当孩子把“成功”的希望渗透到游戏中时，他们不愿输的努力就会从游戏本身扩展到学习中去。如书中的“猜数游戏”一人心里想好一数，另一人猜并根据提示不断调整答案，直到猜对为止。这个游戏可以发展孩子的推理能力，家长可分阶段和孩子玩，目前可猜10以内的数，在过一段时间就可以猜20以内的数。下学期可发展猜到100以内数。又如用小正方体拼拼搭搭，观察小正方体的分布，数数一共多少块，对培养孩子的空间观念大有益处。再如用一布口袋，内放各种形体，让孩子蒙上眼睛摸一摸，说说摸出来的是什么，可以不断加深孩子对形体特征的认识。虽然这游戏具有挑战性，但孩子往往乐此不疲。

家长见面会发言稿6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的学弟学妹们：

　　大家下午好!金色的秋天是采撷硕果的季节，更是升腾希望与理想的季节，在这美丽的日子里，我们XXXXX学院又迎来了新一批青春飞扬的学子!我叫XXXX，来自XXXX班。首先，请允许我代表09、10、11级所有在校生向来自四面八方的新同学表示最诚挚的问候和最热烈的欢迎!你们的到来为10周岁充满激情与梦想的XXXXX学院注入了新的活力，学院会因你们的加入而更加精彩!两年前，我也经历了像你们一样心潮澎湃的日子，满怀对大学的憧憬，步入了XXXX院。时光流逝、岁月如梭，转眼间，两年的大学生活已经缓缓地落下帷幕。两年来，从班内临时负责人到班长，再到学生分会的办公室主任，我过得充实，走得踏实;我进步了，成熟了。感谢各位领导、老师的谆谆教导，感谢学院为我营造了浓郁的育人氛围。

　　“天行健，君子以自强不息”。大学生活将是一个全新的体验，是生命中最丰富、最能展现自我的几年。

　　大学不仅仅是未来几年里你们学习的场所，更是你们生活的地方，你可以自主选择学习和生活方式。

　　首先,

　　作为一名在大学学习了两年的学长，我深刻感受到学习的重要性，愿学弟学妹们能够养成良好的学习习惯，把握这来之不易的学习机会，树立远大理想，在认真学好每一门基础公共课及专业课的同时，考取英语、计算机等各种技能等级证书，广泛听取各种学术讲座;积极踊跃的向党组织靠拢，使自身知识一天天增加，思想领域一天天拓宽，逐渐走向成熟，完善。

　　在大学的生活中，你需要学会把握身边的每一个人，珍惜身边的每一细节。离开了家，离开了父母的守护，要学会自己照顾自己，学会理解和关爱，学会交流与互补。一句大胆的问候，一个发自内心的微笑，也许现在坐在你身边的那个陌生的人，就将成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。

　　“年轻允许失败，尝试就是一种胜利”。大学是开放的，这里有五彩斑斓的校园文化生活。学生会、各种学生社团是施展才华的大舞台，也是同学们交流的`空间。组织能力、协调能力、管理能力、处世能力等在这里都能够得到充分的锻炼;这里也有投身社会的各种实践机会，一个个难得的机遇，一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向你们迎来，一种全新的生活正等待着你们来创造，一幅美好的蓝图正期待着你们来描绘。去缤纷的舞台挑战一下自己吧，你会将人生中最美丽的一段青春岁月留在这里!!在过去的两年中，我从学生会的最基层做起，做过干事，做过班长，做过学生分会办公室主任，两年的学生工作带给了很多在其他地方都学习不到的经验，也让我的能力得到了很大的提升。更重要的是，我在这个优秀的团体里，结识了一批一辈子的朋友。

　　在大学里，你会遇到很多诱惑，也会有很多的机遇在你的身边游走，我想对即将经历这些的学弟学妹们说：你现在是一名大学生，那么你应该去好好的锻炼自己，多参加一些社会实践活动，多累积一些实习的经验，这对于你专业的学习和最后找工作都有意想不到的帮助。大学的生活很精彩，但是在你们享受生活的时候，不要忘记了兼顾你的学习。因为，不管你身兼几职，你的身份还是一名学生，你的最主要的功课还是你的学习。

　　已经是大三年级的我，从旧的学期到新的学期，从新生成为老生。而今，面前的你们，恰同学少年，风华正茂，正是你们人生中最富有激情的时刻。你们凭借着自己的聪明才智，实现了自己大学梦，也攀上了人生路上的一个顶峰。然而，这里并不是终点，而恰恰是你人生

　　中的另一个新的起点，另一个梦开始的地方。作为学长，在衷心祝福你们的同时，我们会伸出热情的双手，给予你们鼓励，给予你们理解，替你们加油，为你们祝福!两年间，我亲眼目睹学校发生的巨大变化，让我感受到了学校的事业蒸蒸日上，让我对我们学校美丽的前景充满期待。如今，走在校园里，看到领导和老师辛勤耕耘所取得的不菲业绩，作为XXX学子，崇敬之情油然而生;走在校园里，我们无时无刻不感受到团结奋进的力量。相信在院领导的正确领导下，在我们全院师生的共同努力下，我们一定会传承XX、XX、XX、XX的精神!最后，祝愿同学们学业有成，前程似锦!祝愿领导老师身体健康，心想事成，!祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

家长见面会发言稿7

新生激见面会上的发言

　　各位激，早上好：

　　首先感谢大家对这个的信任，把孩子送到这里交给我们，也请相信学校，相信我们会尽全力去教育培养你们的孩子。我是初一（）班的班主任兼语文老师，因为你们的孩子，我们今天相识，然后还要为了一个同的事业相处三，从今天开始，我们中的每一个人就是初一（）班这个新家庭中的一员，初一（）班能否兴旺发达需要我们的同努力，我们每一个人都有责任和义务为初一（）班的顺利发展添砖加瓦，请大家也和我一样像爱护自己的眼睛一样爱护这个班级，只有爱才能让这个班级的所有孩子都觉得他的初中生活是幸福的，即使学习再累也会觉得快乐。因此，从今天开始，请让我们以爱的名义关注初一（）班。

　　说了这么多，我想此刻大家最想了解的一定是这个班级的各个科任老师。别急，我会一一为大家介绍的。

　　首先还是介绍我自己吧，踏上三尺讲台已经整，接过你们的孩子是二十的开始，曾经担任班主任，XX获中学高级职称，期间荣誉多少有一点，但已无足馆。今天的时间有限，但是来日方长，深入的了解可以放在今后，我今天只要你们知道我坚持了十几的教育教学信条：我会倾囊所有教给孩子知识，但是我也希望他们知道，相对于他们可贵的生命和可贵的快乐来说，那成绩单上的分数并不是全部；我会千方百计使孩子提高成绩，但是我还希望他们知道，人生不是那么简单，能用几个阿拉伯数字就可以概括；我会竭尽全力让孩子考上理想的高中，但是我更希望他们知道，懂得正视人生，发掘人生，享受人生也许更重要。

　　我是你们孩子的老师，更是我自己孩子的母亲，将心比心，我相信大家一定会接受我的观点。我希望通过我们的相互配合，让我们的孩子在成长的路上不仅学会学习，更学会生活，学会做人。

　　我们的数学老师李老师，也是一个资深的老教师，教龄了，在学校已经做了的班主任，所带班级的数学成绩和综合成绩都是名列前茅。本来她是提出不做班主任然后学校可能就安排她到初三把关的。因为与我合作一来非常默契，所以就被我硬拉下来，而且还做了（）班的班主任。我们两个说好是互为副班主任的，以后大家找她也就跟找我这个班主任是一样的。

　　英语老师刘老师，也是一个教学经验丰富的老师，在各级刊物发表教学论文并出版过英语辅导书籍，XX做班主任的时候，她带的班级还被评为“杭州市先进班级”。相信我们的孩子很快就会喜欢上她的。

　　科学老师蒋老师，也是一个老教师，XX毕业于华东师范大学，她喜欢教书，热爱学生，尤其擅长从生活中找科学，寓教于乐，曾在各类各级教学比赛中成绩突出，荣获各种奖项。

　　总的来说，我们（）班的任课老师都是很不错的，全是学校的老教师。大家知道今学校转制，有许多老师是从别的学校调过来的，还有一些是大学刚毕业招聘的，最起码他们自己在新学校还有一个适应期，而我们班就不存在这种情况，所以请激放心，只要你也和我们老师一样地对你的孩子用心，我们一定会配合好的。

　　下面，我再讲一讲暑假的要求。暑假是孩子们升入中学的一个准备阶段，他们要做一些作业，以迎接新学的来临。孩子们要做暑假作业，其实激也有暑假作业。在此我想先问激两个问题，一个问题就是：小学升初中，你做好准备了吗？如果没有，请你一定仔细阅读我发给你的作业《小升初激暑假不得不做的作业》。二个问题：进民办学校，你做好准备了吗？民办学校的特点是强度高，压力大。我想激在放弃公办选择民办的时候就应该知道这一点，如果没有一定的心理准备，你和你的孩子将无从适应。激肯定都希望学校的老师能尽心尽力为孩子服务，那么作为老师，也希望激能用心对孩子。请注意我的说法是“用心”，用心的意思是：时间+方法。我不喜欢激对我说：“老师，我很忙，真的没时间管孩子。”请注意，孩子是你的，你没有时间难道别人就有时间吗？老师更没有时间，因为她除了你的孩子之外还有别的孩子还有自己的孩子。忙是什么？忙是借口，是心死了。如果你对孩子说忙就等于说你对你的孩子心死了，只要心不死，再忙都会有时间。所以，暑假里老师要求激做的事情，请不要忘记，请给孩子做个榜样。根据多的`教学实践，在教育范畴里流传着的一句名言就是：一个问题孩子的背后首先是一个问题家庭一对问题激。“用心”的二层意思就是“方法”，孩子是有生命的机体，而且各种各样并随着龄的增长不断变化，所以激一定要讲究方法，只有方法恰当，才能让你的孩子朝着正确的方向发展。我的女儿今也初一，不过因为她不喜欢与我二十四小时在一起，所以我尊重她的选择，让她直升去了一所公办学校。我觉得我尊重她的选择就是一种方法。小学临近毕业的时候，她开始表现出她青春期的一些叛逆症状，于是我不再采用谈话式、说教式，而选用了给她写信的方法，比起面对面的教导要令她好接受许多，从而避免了直接交流带来的冲突。很多工作很多事业可以失败以后重新来过，只有激这个事业是失败以后就无法东山再起的，所以你还有什么理由不用心呢？有的激已经很用心，所以你的孩子小学开始就已经很优秀，我感谢你把这么优秀的孩子送给我们来教；有的激可能换够用心或者根本没有意识到培养孩子要用心，那么就请你从今天开始用心对你的孩子。记住了，时间+方法。如果你不知道用什么方法，我可以告诉你书店里有很多介绍如何做优秀激的书籍，请你花点时间去找一本读一读，任何职业需要学习才能不断进步，做激也是没有人天生就会，向他人借鉴经验吧。

　　今天，我就讲这么多。预祝我们今后三合作愉快！

家长见面会发言稿8

尊敬的富宁县新华中学的各位老师、同学们：

　　你们好！首先很感谢贵校领导、老师们在百忙中抽出时间为我们组织了这次见面会。我相信，在座的每位老师、同学们都有一颗善良的，热枕的心。只要身边有不是平之事，都愿意出手相助!我们不是有这么一句话吗?众人拾柴火焰高!很幸运在来这里之前,我们已经得到过社会各界热心人士的帮助,我要感谢他们,是他们在我们一家陷入困境时提供了关键、有力的帮助。使我们一家对困难更加从容、对善心更加真挚、对生命更加珍重。

　　是这样，我有一个孩子,他叫蒙海中,现在两岁半了。是个活泼可爱的孩子，只要有他在的地方家里就是欢声笑语。可是，谁能设想呢?这么活泼可爱的孩子来到人间才几个月就被确诊出患有先天性地中海贫血,从此必须依靠每个月输血来维系生命,每个月一次得花费两千多元。为了给小海中治病，不但用尽了家里面所有积蓄,还四处借钱为小海中医治,家里已经债台高筑了,但小海中的病情仍然毫不见好转。此时，医生建议采取有效的骨髓移植手术,但与小海中相匹配的骨髓又到哪里找呢?几经周折,小海中妈妈终于在去年怀上了以小海中相匹配的骨髓小孩子,这次小海中有了希望了!这让我们一家欣喜不已,然而却心灰意冷。手术费需要二十万，这笔巨额手术费对于一个贫农家庭来说就是天文数字。

　　今天这份生命之爱在期待着你们的帮助，在等等着你们来延续。

　　生命如此可贵，人生一次。当您过着健康幸福的生活，享受着生命乐趣的时候；当您忙碌工作、学习尽情展现自我价值的时候。您可曾知道就在您身边有一个孩子，正在残酷地忍受着病痛的折磨,用柔弱的生命与病魔进行着殊死之搏斗呢?伸出你们温暖的双手奉献你们无私的爱意,帮助小海中闯过难关,复燃生命之火吧!你们的爱心和真情将为他送去最温暖的一缕缕阳光,点燃他心中希望的署光。让我们用博爱的胸怀铸就世间的真情；用奉献的行动拯救宝贵的生命！愿我们的'点滴付出凝聚成爱心的彩虹，让暗淡生命重新焕发出灿烂的生机。让这个可爱的小男孩在这美丽的世界，幸福生活吧!

　　我相信在你们的帮助下、在人间大爱的沐浴下，小海中必会健康地成长,为社会作出一份回报。

　　最后向富宁县新华中学的各位领导、老师、同学们及各界热心人士表示无尽的感激！好人一生平安幸福！

　　祝各位领导、老师、同学们工作顺利、学习进步、合家欢乐、生活幸福美满！谢谢！

家长见面会发言稿9

各位家长：

　　首先感谢大家对这个的信任，把孩子送到这里交给我们，也请相信学校，相信我们会尽全力去教育培养你们的孩子。我是初一(3)班的班主任兼语文老师，因为你们的孩子，我们今天相识，然后还要为了一个共同的事业相处三年，从今天开始，我们中的每一个人就是初一(3)班这个新家庭中的一员，初一(3)班能否兴旺发达需要我们的共同努力，我们每一个人都有责任和义务为初一(3)班的顺利发展添砖加瓦，请大家也和我一样像爱护自己的眼睛一样爱护这个班级，只有爱才能让这个班级的所有孩子都觉得他的初中生活是幸福的，即使学习再累也会觉得快乐。因此，从今天开始，请让我们以爱的名义关注初一(3)班。

　　说了这么多，我想此刻大家最想了解的一定是这个班级的各个科任老师。别急，我会一一为大家介绍的。

　　首先还是介绍我自己吧，踏上三尺讲台已经19年整，接过你们的孩子是第二十年的开始，曾经担任班主任13年，XX年获中学高级职称，期间荣誉多少有一点，但已无足挂齿。今天的时间有限，但是来日方长，深入的了解可以放在今后，我今天只要你们知道我坚持了

　　十几年的教育教学信条：我会倾囊所有教给孩子知识，但是我也希望他们知道，相对于他们可贵的生命和可贵的快乐来说，那成绩单上的分数并不是全部;我会千方百计使孩子提高成绩，但是我还希望他们知道，人生不是那么简单，能用几个阿拉伯数字就可以概括;我会竭尽全力让孩子考上理想的高中，但是我更希望他们知道，懂得正视人生，发掘人生，享受人生也许更重要。

　　我们的数学老师李老师，也是一个资深的老教师，教龄21年了，在学校已经做了6年的班主任，所带班级的数学成绩和综合成绩都是名列前茅。本来她是提出不做班主任然后学校可能就安排她到初三把关的。因为与我合作一年来非常默契，所以就被我硬拉下来，而且还做了(4)班的班主任。我们两个说好是互为副班主任的，以后大家找她也就跟找我这个班主任是一样的。

　　英语老师刘老师，也是一个教学经验丰富的老师，在各级刊物发表教学论文并出版过英语辅导书籍，XX年做班主任的时候，她带的班级还被评为“杭州市先进班级”。相信我们的孩子很快就会喜欢上她的。

　　科学老师蒋老师，也是一个老教师，XX年毕业于华东师范大学，她喜欢教书，热爱学生，尤其擅长从生活中找科学，寓教于乐，曾在各类各级教学比赛中成绩突出，荣获各种奖项。

　　总的来说，我们(3)班的任课老师都是很不错的，全是学校的老教师。大家知道今年学校转制，有许多老师是从别的学校调过来的，还有一些是大学刚毕业招聘的，最起码他们自己在新学校还有一个适应期，而我们班就不存在这种情况，所以请家长放心，只要你也和我们老师一样地对你的孩子用心，我们一定会配合好的。

　　下面，我再讲一讲暑假的要求。暑假是孩子们升入中学的一个准备阶段，他们要做一些作业，以迎接新学年的来临。孩子们要做暑假作业，其实家长也有暑假作业。在此我想先问家长两个问题，第一个问题就是：小学升初中，你做好准备了吗?如果没有，请你一定仔细阅读我发给你的作业《小升初家长暑假不得不做的作业》。第二个问题：进民办学校，你做好准备了吗?民办学校的特点是强度高，压力大。我想家长在放弃公办选择民办的时候就应该知道这一点，如果没

　　有一定的心理准备，你和你的孩子将无从适应。家长肯定都希望学校的老师能尽心尽力为孩子服务，那么作为老师，也希望家长能用心对孩子。请注意我的说法是“用心”，用心的意思是：时间+方法。我不喜欢家长对我说：“老师，我很忙，真的没时间管孩子。”请注意，孩子是你的，你没有时间难道别人就有时间吗?老师更没有时间，因为她除了你的孩子之外还有别的孩子还有自己的孩子。忙是什么?忙是借口，是心死了。如果你对孩子说忙就等于说你对你的孩子心死了，只要心不死，再忙都会有时间。所以，暑假里老师要求家长做的事情，请不要忘记，请给孩子做个榜样。根据多年的教学实践，在教育范畴里流传着的一句名言就是：一个问题孩子的背后首先是一个问题家庭一对问题家长。“用心”的第二层意思就是“方法”，孩子是有生命的机体，而且各种各样并随着年龄的增长不断变化，所以家长一定要讲究方法，只有方法恰当，才能让你的孩子朝着正确的方向发展。我的女儿今年也初一，不过因为她不喜欢与我二十四小时在一起，所以我尊重她的选择，让她直升去了一所公办学校。我觉得我尊重她的选择就是一种方法。小学临近毕业的时候，她开始表现出她青春期的一些叛逆症状，于是我不再采用谈话式、说教式，而选用了给她写信的方法，比起面对面的教导要令她好接受许多，从而避免了直接交流带来的冲突。很多工作很多事业可以失败以后重新来过，只有家长这个事业是失败以后就无法东山再起的，所以你还有什么理由不用心呢?有的家长已经很用心，所以你的孩子小学开始就已经很优秀，我感谢你把这么优秀的孩子送给我们来教;有的家长可能还不够用心或者根本没有意识到培养孩子要用心，那么就请你从今天开始用心对你的孩子。记住了，时间+方法。如果你不知道用什么方法，我可以告诉你书店里有很多介绍如何做优秀家长的书籍，请你花点时间去找一本读一读，任何职业需要学习才能不断进步，做家长也是没有人天生就会，向他人借鉴经验吧。

　　今天，我就讲这么多。预祝我们今后三年合作愉快!新生家长见面会院长讲话稿2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好现在好朗朗金秋，华夏大地处处洋溢着丰收的`喜悦。今天，我们兰州工业学院拉丁舞协会又迎来了新一批青春飞扬的学子。我是拉协第七届书记李培超。首先，请允许我代表拉协所有干事向来自四面八方的新

　　会员表示诚挚的问候和最热烈的欢迎!你们的到来为拉协这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力，来到这里大家就是一家人，拉协会因你们的加入而更加精彩，以后大家一起做事，一起克服困难，齐心协力把我们的拉协做好!两年前，我也经历了像你们一样心潮澎湃的日子，满怀对大学的憧憬，步入了兰州工业学院，稀里糊涂的进了拉协。时光流逝、岁月如梭，转眼间，两年的大学生活已经缓缓地落下帷幕。两年来，我们过的充实，过的快乐，走得踏实;我们进步了，成熟了。感谢各位老师、学长学姐的谆谆教导，感谢拉协为我们营造了浓郁的育人氛围。

　　“天行健，君子以自强不息”。大学生活将是一个全新的体验，是生命中最崭新、最能展现个性的几年。在纳新是时候，很多人这样询问我，在拉协能学到什么?能锻炼我哪些方面的能力?我告诉大家，在大学里，要学会三样事：首先是做人，其次是做事，然后是做学问。学会做人是从一个毛手毛脚到一个思想成熟的人的转变;学会做事就是要学会怎样的灵活应变，比如说搬桌子，一个很简单的过程，但你在搬它的时候曾想过怎样搬才会轻松?怎么搬才不碰到脚吗?这些细节都是我们在平时为人处事中慢慢琢磨出来的，要做一个善于思考的人!做学问是我们学生应尽的最本分的职责，什么时候都不应该玩忽职守!在学习的时候一定要定好目标，切记不可盲目的学习，比如说大一我争取过计算机二级，大二是时候考一个拉丁舞教师证。说了这么多，解释一下开始的几个问题吧，在拉协你能学到上面我说谈到的三样事，拉协为你提供这个平台不断的提高自己，发掘自己!希望你们以饱满的热情投入到今后的活动中去。

　　以后大家有什么不懂的不管是学习上还是生活上的问题，尽管问我们，我们会尽学长之职尽力的帮助你们。

　　最后，祝愿同学们学业有成，前程似锦!祝愿领导老师身体健康，工作顺利!祝愿我们拉丁舞协会的明天更加灿烂辉煌!新生家长见面会院长讲话稿3尊敬的各位领导、老师，亲爱的20xx级学弟学妹们：

家长见面会发言稿10

　　大家下午好!我是XXX。今天我很荣幸能够作为老生代表站在这里，和各位学弟学妹们进行相互的学习和交流。来自五湖四海的你们，经历了六月的洗礼，七月的等待，八月的收获，最终在九月跨进了中南民族大学外语学院这个温暖的大家庭!首先请允许我代表你们所有的师兄师姐，对你们的到来表示最热烈的欢迎。

　　印度有这样一句谚语，“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运”。大学生活是一个崭新的起点，在这里，你们遇到的是一张张完全陌生的面孔，没人知道你之前的样子，没人知道你过去的生活。对于其他人来说，你是完全崭新的，无论你对之前的自己是否满意，大学生活都为你提供了一个契机，一个塑造自己，完善自己的契机。如果你懂得把握机会，几年后，相信你会为今天的努力改变而欣喜不已。

　　可能你会问，到底什么才是真正意义上的大学生活?那么接下来就让我们一起围绕“大学生活”的后三个字，一一展开。

　　第一个字是“学”，作为学生，学习将是我们永恒不变的主题。很多同学在高三的时候，可能都听老师说过这样一句话“大家现在努力学，等上了大学，你们的好日子就来了!”但是，我想告诉大家的是，上了大学，我们仍不能对学习有丝毫怠慢。大学赋予我们的是与高中截然不同的学习模式，我们将有更多自主选择的机会，更大的空间与自由，在这种较为灵活的学习模式下，我们更需要去主动学，积极学，全面学。作为学生，我们都知道，能力不是一朝一夕就有的的，而是四年慢慢积累沉淀的，无论以后你想考研，出国，还是直接就业，你四年的的努力就是在为以后的一切铺平道路。虽然，我在课余参加了不少校内外的活动，也担任了不少学生工作，但是，我会努力地保证自己的学习时间，课堂认真听讲，课后大量阅读。学习没有捷径，时间和专注才是最好的保障。

　　第二个字是“生”，即生活。大学的生活在我的眼里是多姿多彩的`。相信大家也看到了，最近学校的各个社团、各院的学生会都在紧锣密鼓地开展招新工作，适当加入一些自己喜欢的团体，是锻炼我们协作能力，领导能力的好机会。以我自己为例，从大一到现今，一转眼已经在学生会里呆了两年多了。这两年的学生会工作让我慢慢变得成熟稳重，也让我懂得了何为团队，何为感恩，何为担当!这一切是书本永远无法教给你的，只有真正在一个团队中工作，才能真切的有所体会。但是请大家在选择社团时遵循一条原则——精而不多，网不用撒的太广，但力求把每一件事都做到最好。古人云，“为者常成、

　　行者常至”，历练过就会成长，坚持不懈就会成功。我希望大家，各施所长，不断进步，不断突破。

　　第三个字是“活”，即做人做事。在我刚进学生会的时候，老师曾经告诉过我们八个字，我想和大家一起分享，那就是“低调做人，高调做事”。低调做人是一种修养，一种智慧，一种谦卑处事的风度;高调做事是一种责任，一种气魄，一种精益求精的风格。在大学里，我们不光要学习生活，还要学会如何为人处世，我想这八个字是一个很好的诠释。

　　最后借用SteveJobs的一句名言和大家共勉，Stay hungry,stay foolish(求知若饥，虚心若愚)。

　　祝全院领导老师身体健康、工作顺利!祝同学们学业有成、前程似锦!谢谢大家

家长见面会发言稿11

各位家长：

　　一、上午好，首先祝贺您的孩子成为德强的小学生，更要感谢您选择德强学校以及对学校的认可与支持。

　　我叫小楠，从今天开始由我担任本班的班主任和数学教学工作。我毕业于哈尔滨师范大学数学专业，学历为本科，带着最先进的教学理念，本着幽默风趣的教学风格去授课，并善于以学生为主体的教学方式去展现学生自己的魅力。那么，今天因为缘分我们走进同一间教室，身处一年级顿时让我觉得自己尤为重要。四十多个孩子的启蒙老师，孩子成长的奠基人。每一位家长都希望孩子有一个快乐的童年，而我对于孩子起着至关重要的作用。所以，我会注意自己每一个教学行为给每一个孩子最适合的教育，这也是我认为最佳的教育。但是，我还很坚信一句话“人无完人”没有完美的老师，也没有完美的家长，所以我们相遇要一起经历，一起修行，一起成长！支持你孩子的老师，就是在支持你孩子的成长，接纳你孩子的老师也是在爱你自己的孩子。在此提醒一下各位家长，以后的教育、教学理念或在孩子问题的'处理上可能会有家长不理解的地方，这时我希望各位家长能先和我沟通，把事情了解清楚，尽量不要在孩子面前议论任何老师，要树立老师在孩子面前的威信。大家都知道只有“亲其师”，才能“信其道”。

　　二、学校特色

　　在各位家长的认可下，学校一直坚持自己的特色办学，并不断努力给学生创造出更好学习的平台。

　　首先，大家也看到这个一体机了，学校花费四百多万采购，绝对是全市最先教育系统里最先进的设备。

　　其次，学校对课余生活和课外发展活动更加重视，（1）开学护照（这个等开学以后详细说）（2）校园吉尼斯（每半个月开展一次趣味数学活动）（3）9月份艺术节，（4）每学期挑选出有教育意义的科幻电影让同学们一起欣赏，并解释教室位置的原因以及六艺课程问题。

　　还有很重要的一点，本校一直秉承校风、师风正的特点办学，不收以任何形式的送温暖，如果各位家长偏向虎山行那么就是不支持我的工作逼我犯错误，让我很为难。

　　三、要求、说了这么多无非为了我们共同的目标———孩子。

　　一年级大家都在一个起跑线上而如何迈过这第一步需要家长和我配合。一年级着重要培养出孩子良好的生活习惯，行为习惯和学习习惯：（1）生活习惯，首先作息时间要规律，7:20前到校，所以一定养成早睡早起的习惯。孩子要有礼貌，见人要打招呼（2）学习习惯，数学包括计算一定要准确。每天30道口算；

　　语文养成良好的阅读能力，字迹一定要工整。英语锻炼听力能力，当然这是需要日积月累的。

　　四、开学准备

　　材料

　　1、班费500

　　2、户口复印件首页，户主页，孩子页