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春季小班家长会班主任老师发言稿

时间:2022-04-18 08:09:48 发言稿 我要投稿

春季小班家长会班主任老师发言稿(精选9篇)

  在现在社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编收集整理的春季小班家长会班主任老师发言稿,欢迎阅读与收藏。

春季小班家长会班主任老师发言稿(精选9篇)

  春季小班家长会班主任老师发言稿 篇1

亲爱的家长朋友们:

  晚上好!

  非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会!我想我们的关系应该是朋友,所以今天的气氛不要太拘束,感觉像开什么会议一样,因为平时这样的机会很少,今天难得大家能够聚在一起,就随意轻松些,大家畅所欲言,想说什么就说什么,我们的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康地快乐地成长嘛,今天只不过是提供了这样一个平台让我们能够坦诚地相互交流讨论。

  首先让我为大家简单地介绍我们小小班的三位老师,这位是林老师,各方面能力很强,在唱歌、跳舞方面有特长。还有一位生活老师也姓林,也是一位很有耐心的老师。我是班主任黎老师,我对我们小小班这个班集体充满了信心和希望。在座的各位对孩子有着丰富养育经验,今天请大家来,也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作计划。

  我们班共有孩子18名,其中男孩子10名,女孩8名,这些孩子中年龄最大的出生于20xx年1月,最小的出生于20xx年8月。年龄的差异导致了孩子各方面能力的差异,经过这两个月对孩子的观察了解,我们班孩子有以下方面的特点:

  1、对新环境的适应能力参差不齐。有些孩子适应能力比较强,如苏子涵、陈逸轩、陈姿涵、谢芸星、黄宇轩、林宁涛等,他们对幼儿园早在开学的第二周已没有陌生感了,见到老师还能问好,相对来说,那些年龄偏小,或者长期以来一直由亲人照顾得非常周到的孩子,适应期显得较长一些。到今天为止,我们班还有个别小朋友早上来园哭闹着,不过等家长离开后已比较安静。这些主要是因为孩子所受的家庭教育,所接触的生活环境都各不相同,一下子要适应陌生的集体环境,确实有一定的难度,孩子出现各种不适应也是正常的。作为孩子的亲人,刚开始几天,看到孩子哭闹,总是不放心,担心孩子吃不饱,睡不好,喝不到开水,大小便不能自理等,总怕我们老师照顾不周。我们完全能理解家长的心情。家长们也看到了,虽然孩子年龄小,但绝大多数已基本适应了幼儿园的生活。

  2、自理能力方面来看,我们班的孩子生活自理能力不是很强。现在的孩子都是饭来张口,衣来伸手。幼儿园是培养孩子独立生活的第一步,这两个月里我们逐渐培养了孩子能够先自己吃,后老师喂,或者老师先喂几口,然后自己吃,多鼓励表扬。午睡时能睡在自己的小床上听听音乐、故事睡觉,对个别孩子先抱一会再睡;大小便也能大声的告诉老师了;语言发展水平上看,我们班的大多数孩子能听懂普通话,但个别的不会说普通话,或者是连贯的语句讲的很少。

  3、从个性品质上来看,我们班的孩子都比较以自我为中心,任性,发脾气的很多,不懂得和小伙伴分享玩具,这既和孩子的年龄特点有关,更和如今的家庭教育有关。在家里家长都是为着孩子转,孩子要什么就给他什么,样样都满足他,因而在第一个月里发生争执和动手的事情有过,有的孩子还挂了彩,家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的,他没有像大人的思想那么复杂,去欺负别人,不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致,着需要一定的时间慢慢改过来。解决这些存在的问题,是我们小小班老师的工作目标,看到孩子被别人抓去、特别是咬人,我们也很心疼,希望家长能给我们时间,给那些喜欢打人、抓人和个别会咬人的孩子多一些时间慢慢改正,同时配合我们老师教育孩子相互谦让,友好相处的良好品德。

  4、从生活习惯上来看,孩子在家都有不同的生活习惯。到了幼儿园就要养成另一种集体的生活习惯,对孩子来说,确实比较难,有的孩子手里整天拿着积木玩,还会把积木撒得满地都是,有些孩子喜欢吃手指头,有的吃饭用手抓、有的吃一半去玩等等。我想在了老师和家长的配合下,这些孩子会慢慢改掉不良习惯的。

  幼儿园和家庭是幼儿生活的两个最重要的环境,家园合作,家园配合对于幼儿的成长起着至关重要的作用,许多家长有这样一个错误观念,认为我们的孩子既然进了幼儿园,那么教育孩子就是老师的事了,其实家庭教育是不容忽视的,每个孩子生活在不同结构类型的家庭中,与家庭成员保持独特的家庭关系,受着家庭思想、观念、伦理道德潜移默化的影响。家庭对孩子的思想道德品质,文化修养和身体素质等方面的发展起着不同于社会其他群体的特殊而又十分重要的作用,比如很多小朋友在幼儿园表现很好,吃饭睡觉都能自理,而在家里却什么都要家长帮忙,这里面的原因在于孩子吗?不是的。有很多家长看着孩子自己吃饭,又慢又脏,满地都是饭粒,想想算了算了,还是喂以下省力。一次两次,不久孩子就养成了习惯,等着饭来张口,衣来伸手,幼儿自己能做的事,家长一定要培养孩子自己做,也许刚开始会觉得很累,但一旦他养成了一个好习惯,就很轻松了,那么养成一个好的习惯就非常困难了,所以只有通过我们共同配合,共同努力,才能让我们的孩子更加健康全面的发展。

  那么我们的家园合作主要体现在以下几个方面:

  1、家园联系栏

  我们的家园联系栏内容包括:周计划、家教知识、保健知识等,这些我们会经常更换,家长应该关心一下,趁早晚接送的时间看看。

  2、生活习惯方面

  送孩子来园时,每天在送孩子上幼儿园的时候,应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上,让孩子向园门口的值班老师问早,尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。外面的点心大多不卫生,吃点心对幼儿健康不利。晚上接孩子时一定要跟老师打招呼,这样既能养成孩子的礼貌习惯,又能让老师了解孩子的动态。作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生(请家长每周为孩子剪一次指甲)。但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。同时,家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。

  3、家长接送孩子入园离园,请自觉遵守幼儿园的作息时间表,及时接送孩子入园离园。(早上8:00入园,下午4:10接孩子离园。)如无特殊情况,尽量不要随意接孩子离园,有特殊情况必须中途早接,与老师进行联系。接孩子离园后停留在幼儿园玩耍,家长有监护责任,如发生意外,其责任自负。

  4、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)不要给孩子佩带首饰玉佩小金锁之类的物品这些光鲜耀眼的东西往往暗藏着危险同时以防丢失或吞食造成意外。不要给孩子穿长带子鞋,拖鞋,简洁易运动的服装。生病的幼儿到园,应和老师交代好,哪里不舒服,这样老师好加强观察;带药到幼儿园来的,要和老师说明服药的时间和剂量。早上来园时不要忘记领取晨检卡,并挂在相应的班级里。晨检卡分两种,健康、干净的是红色,小手有指甲的和吃药的是黄色。家长还应注意幼儿的饮食卫生安全,教育幼儿不带零食入园,不要在游动摊点给幼儿买零食吃。

  5、有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些需要家长配合的东西,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时配合学校一起准备。如果有所需要了我们会通知打出来发到你们手上,请您在带来的物品上做上记号(写上姓名),便于老师查找。

  6、幼儿的自理能力培养,自己穿鞋、自己吃饭等,送幼儿入园时,让幼儿尽量能多锻炼一下,比如让幼儿自己走走路、上下楼梯,我们带幼儿出去玩时,还有个别幼儿不敢下楼梯。

  7、之前准备的衣裤,由于季节变化,家长适当替换。

  时间过的很快,眨眼两个月即将过去,在这两个月中,幼儿的进步是非常明显的,从刚开始入园时的哭哭啼啼到现在基本情绪稳定,从要老师喂饭到现逐渐自己吃饭,从不愿睡觉到现在大部分能安静睡觉,从小朋友之间互不认识到现在成为好朋友等,小朋友各方面的能力都得到了培养和提高,一切为了孩子,为了孩子的一切,希望在我们老师的爱护和教育下和家长的配合下,让孩子在我们金博士艺术幼儿园里打好常规基础,我相信通过我们的共同努力,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。再次代表小小班全体成员向各位支持我们工作的家长表示感谢,预祝我们在今后的日子里能合作愉快,谢谢大家!如果你还想进一步了解你的孩子在幼儿园的表现,我们也可以进行个别交流!

  春季小班家长会班主任老师发言稿 篇2

各位家长朋友:

  下午好!

  开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解目标、内容和方法等,配合我们三位共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

  首先由我来简单介绍一下我们小托(1)班的班组成员:我是张老师,是班主任,主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。灵位一个是我们班的配班老师贾老师,主要负责教学游戏活动。另外一位年轻教师是马老师,也是我们班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

  幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了语言、数学、游戏四大类活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

  除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题我园的卫生保健工作是由范医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由马老师负责。

  幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的范医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。

  谢谢大家!

  春季小班家长会班主任老师发言稿 篇3

各位家长:

  你们好!

  首先我代表班里两位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢迎!

  你们对我们工作的支持,是我们最大的动力。由于今年的小朋友大都是新生,所以对老师都很陌生,在这里我为大家做个简单的介绍,我叫XXX,担任本班的主班老师,我以前在九幼工作一年担任一年小班班主任和半年中班班主任,这学期我来到XXX幼儿园担任这里小一班班主任,这位是贺老师,贺老师担任班内的配班老师,贺老师今年首次参加工作,但对小朋友很有爱心、耐心。

  下面我来为大家介绍一下这次家长会的主要内容:

  一、班级情况介绍:

  本学期我们班有26位小朋友,除刚开始有个别幼儿有哭闹现象,但现在所有小朋友都很快融入了这个班级,相信他们也很喜欢幼儿园。

  二、教学情况介绍:

  我们中班有五大领域的十门课程,有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。我担任的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。

  三、介绍幼儿的发展情况和本学期的发展目标下学期:

  我们两位老师对幼儿的要求有了很大的提高,现在来看,我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。在日常生活中,幼儿挑食不吃菜的情况已经慢慢的减少了,饭量增大了很多,喂饭的情况也越来越少了,而且也不再撒饭了。个别幼儿还会帮助老师有序的发放接送卡了,我们在慢慢的提高幼儿自己的动手能力,希望各位家长也配合我们,不要提一些特殊要要求如:给幼儿喂饭,给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。本学期我想培养幼儿的语言表达能力和自己动手能力,班里的幼儿大部分不能流畅的讲述所发生的事情,语句不连接,很少有个别幼儿可以完整的讲述一个简单的故事,所以我在这方面很注重,所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事,在课堂上注重与幼儿的互动,注重幼儿的表达能力。这一阶段孩子的智力开发好了,对他们一生都会产生很大的影响。希望在学期末幼儿的语言表达能力有很大的提高。在自己动手能力方面,我希望各位家长可以和我们老师配合,让幼儿自己在家多动手,不要嫌弃幼儿慢,或做的不好,主动给幼儿穿衣喂饭,让幼儿养成依赖性,家长要在家多锻炼,老师在学校多指导,相信每个幼儿都会有很大的提高。我们愿意与您携手,一起把孩子教育好。

  四、家园配合:

  在这里我也说说需要各位家长和我们配合的事情:每个幼儿着学期需要带一个双面胶、一盒彩笔、和固体胶、油画棒、水粉纸、橡皮泥。希望家长可以尽快交回。同时我希望各位小朋友按时来园,尽量在八点到八点二十来园,不太早来园,和迟到。关于吃药,请各位家长在家用大一点的纸包好,写好姓名,服药时间,和用量,在交给老师时认真填好服药登记单,和联系方式,以便幼儿不适时方便和家长联系,尽量不要将健胃消食片,金嗓子等类似药物带入园让老师帮忙服用。对于幼儿的接送,早上请家长将幼儿送到教室,不要送到大门口或校外的拐角处,让幼儿自己进来,放学时,请给位家长带好幼儿,以防疏忽导致丢失。对于幼儿请假问题,如果幼儿生病不能来园,务必于老师联系,跟老师请各假,让老师了解情况。每月拿幼儿被褥、枕巾回家洗一次。个别幼儿是爷爷奶奶照顾,在这里我也希望各位爷爷奶奶不要太溺爱幼儿,要求要严格,不要太溺爱。

  五、意见征集针对幼儿或幼儿园的问题

  家长有什么意见或建议进行探讨。

  六、总结各位家长,幼儿园教育是基础教育的基础!

  就像一座高楼一样,人们看到的只是地面上华丽的楼房,可是有谁来关注下面的楼基。如果没有楼基怎么会有高楼大厦?幼儿园就是教育领域里的最基础的楼基,为了孩子的将来、为了我们的希望。让我们家长和老师一起:手拉手、心连心,家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也诚恳的请求各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正、改善我们的教育环境。

  让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

  春季小班家长会班主任老师发言稿 篇4

尊敬的各位家长:

  晚上好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生,那我就简单的自我介绍一下,我姓洪,大家可以叫我洪老师,是小班的班主任,另一位是我们的李老师和我们的保育员苏阿姨 。

  首先在这里需要家长配合一下,如果有什么事我们会后在交流讨论,谢谢大家。

  今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情况,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。

  本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

  一、 班级情况

  这学期我们班共有幼儿41名,其中男孩32名,女孩9名。

  二、介绍幼儿在园的情况

  1、孩子已经在幼儿园度过了两个多月的集体生活,在我们两位老师和阿姨的关心和照顾下,孩子们都有了很大的进步,现在大部分幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有一两个幼儿情绪还不太稳定,当广播开始请小朋友回家时,会念叨着回家,还需要加强安心工作。小朋友也慢慢的对各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少部分幼儿还不主动需要鼓励,在活动中,乱跑,乱走,大喊大叫,坐在地板上,推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养。相对来说我们班的进餐习惯较好,大部分幼儿都能自己吃饭。

  三、入园后出现的情况

  1、对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

  由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子 拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。

  2、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

  3、有些家长提起幼儿早上不愿入园、或晚上做梦不想来幼儿园的事情,这主要是幼儿出入园的蕉虑情绪,这是正常的,家长不必为此担心,应该多鼓励他,关心她,多给小孩子叫入园的好处。

  四、保教工作

  保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。

  幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,家长想了解可以留意。

  五、需要家长配合的事

  1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中,并交代清楚。

  2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。

  3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

  4、宝宝的接送卡必须拿到位,才可以接孩子,实在是忘了的,就在值班处签字按手印,如果是亲戚来接,请家长打电话给我们老师说清楚。

  5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。

  6、如果没什么事情,请不要来偷看孩子,以免影响孩子的情绪。

  另外,我们的工作需要您的支持、理解,如果宝宝请假还是您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以在电话里与我们交流。我们的电话就写在黑板上,请需要的家长们记一下。

  今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,天天开心!

  谢谢大家!

  春季小班家长会班主任老师发言稿 篇5

尊敬的各位家长:

  下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小二班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小二班这个家庭中

  今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

  本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力和良好的生活习惯,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。

  为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

  一、家长的准备工作

  1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等

  2、对幼儿进行心理准备教育。

  你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事, 在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

  3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。

  幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

  二、孩子入园三步曲

  1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。

  2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:

  1)、哭闹的更厉害。

  2)、停止哭闹,自由玩耍,

  3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。

  那家长怎么办?

  首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。

  第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。特别是开学的头一个星期,在早操之前家长要全部离开。

  3、第三天请我们的家长坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。

  三、孩子入园后出现的几种情况

  1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之。

  2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么着了,给他委屈了吗等等。其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

  3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说,“老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去的话,老师和小朋友会很想你的”。

  4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

  由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子 拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的书包里,便于备用。

  5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

  四、教育教学方面:

  幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。

  共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术”。

  简单介绍一下各领域的教育目标

  1)健康:

  A、身体健康,在提醒下能自然坐直、站直。

  B、情绪比较稳定,有比较强烈的情绪反应时,能再成人的安抚下逐渐平静下来。

  C、适应集体生活,睡眠、饮食基本正常。

  D、有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。

  E、具有一定的力量和耐力。(在各种身体活动中坚持下来,不怕累) F、手的动作灵活协调。(用笔涂画、用勺子吃饭、用剪刀剪直线)

  G、在提醒下,按时睡觉和起床,坚持午睡。不偏食、挑食。饮用白开水,不贪喝饮料。不用脏手揉眼睛,看电视不超过15分钟,早晚刷牙、饭前便后洗手。

  H、在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。能将玩具和图书放回原处。

  I、不吃陌生人的东西,不和陌生人走。在提醒下能注意安全,不做危险的事。能说出自己和家长的名字。

  2)语言:

  A、别人对自己说话时能注意听并做出回应。能听懂日常会话。

  B、愿意在熟悉的人面前说话,大方地与人打招呼。愿意表达自己的需要和想法,能口齿清楚的说儿歌、童谣或复述简短的故事。

  C、具有文明的语言习惯。

  D、喜欢听故事,看图书。爱护图书,不乱撕、乱扔。

  E、会看画面,说出图中有什么,发生了什么事。

  F、喜欢用涂涂画画表达一定的意思。

  3)社会:

  A、愿意与人交往。和小朋友一起游戏。

  B、能和同伴友好相处。不争抢、不独霸玩具。发生冲突时能听从成人的劝解。

  C、自己能做的事情愿意自己做。喜欢承担一些小任务。

  D、关心他人,尊重他人。

  E、对群体活动有兴趣,对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园。

  F、遵守游戏和公共场所的规则。不经允许不能拿别人的东西,借别人的东西要归还。

  4)科学:

  A、对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  B、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

  C、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  D、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 E爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

  (5)艺术:

  A、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的`美。

  B、喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。

  C、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

  另外,幼儿园特色课程是:国际象棋

  五、家园工作:

  1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,例如小钉子,玻璃,小弹珠等,如服药请交到老师手中,并填写服药委托书。

  2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤。

  3、为了安抚幼儿新入园的紧张情绪,可以给孩子准备一个小书包里面放一些孩子爱吃的零食,也可以放一,两个可以安抚孩子情绪的玩具。

  4、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

  5、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求以通知的形式张贴在门口。

  6、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。

  总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

  在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

  另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以在电话里与我们交流。关于孩子在家里的表现,变化,和一些有趣的事情我们都愿意和您一起分享。孩子出现的问题我们也需要和您一起沟通解决。

  今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小二班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。

  谢谢大家!

  春季小班家长会班主任老师发言稿 篇6

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先我谨代表福州小学全体教师感谢你们在百忙之中抽空参加今天召开的家长会,对全体到会的家长们致以我们衷心的感谢!今天的天气情况不尽人意,给家长们的出行带来的不便,学校致以诚挚的歉意。

  但家长会的召开太重要了,一学期教师们能与你们全面交流的机会太少了,偶而在外出中偶遇个别家长,但那也只是简单交流,无法就一些实质性问题作全面交流。

  学校选择在期中考后召开家长会,是想让所有的家长们能对自己的孩子在学校半个学期以来的学习与生活情况有个比较全面的了解,希望家长们在会后能根据教师们反馈的情况对自己的孩子进行一些有针对性的家庭教育。我们常说“环境影响人”,所以一个家庭、一所学校、一个社会的环境影响对我们的学生,我们的孩子的成长至关重要。

  下面我就学校前期一些工作开展及未来学校的相关布局向家长们作个简单汇报与反馈。

  至20xx年12月25日学校实施寄宿生免费餐工作以来,我校始终把这项工作放在重要工作位置对待,学校安排人员精心采购,合理搭配菜式,让所有的寄宿生都能在每周的免费餐中享受到国家政策的温暖。学校除了每日供应热汤外(这个热汤是所有寄宿生与寄午生共享的),还坚持每周供应一个鸡蛋,一个鸡腿,一餐红烧肉,另加一盘青菜(菜地后师生共同种的),尽可能改善学生们的伙食,提高他们的身体素质。除此之外,有低保证的学生还能享受到每周7元的零花钱补助,可以这样说,国家政府对教育的投入与重视程度是越来越高了,我们还有什么理由不抓好我们的学校教育,家庭教育呢!

  下面我就学校毕业班的情况作一些反馈,学校现在已把每晚的晚自习时间延长至2个小时,晨读时间延长至50分钟,都分别安排有专门的老师下班巡视指导,这样做的目的只有一个:强化学生良好学习生活习惯的养成,以此促进教育教学质量的提高,为学生终身学习打下坚实的基础。毕业班即将进入总复习,即将小学毕业,也即将参加毕业会考,所以学校对毕业班的情况尤其重视,但目前我们毕业班的一部份学生学习情况不容乐观,部份学生的行为习惯很恶劣:比如参与赌搏,抽烟、手脚不干净,严重不爱学习等(具体情况及人员名单呆会各班班主任会向你们具体反馈),把这些问题拿到会上讲,我们也真是很无耐,反复地说教,但一些学生就是充耳不闻,你们知道现在严禁体罚学生,学校也从没发生这种现象,为此我们恳请家长们好好抓抓家庭教育。

  现在这样的社会,经济日益强盛,科技飞速发展,我们的孩子如果将来再没有文化,再回到我们前期时代水平,他们将如何在社会立足,如何保证他们的下一代接受更好的教育,享受更好的生活呢?所以恳请家长们树立正确的家庭教育观,对孩子们的学习生活给予足够的重视。我想问一句“大家都是有孩子的人,我们所有的努力不都是为了我们的孩子能过得更好,能活得比我们更精彩,更舒适吗?那我们有什么理由不重视孩子们的教育呢?”有一句名言送给大家“教育成就未来,一切为了孩子,为了孩子的一切”!

  目前学校正在建设中,马上要动工建设教学综合楼,200米标准环形跑道,蓝球场等,未来几年学校的校容校貌将有巨大的变化,硬件软件的改善将会促进学校教育教学质量的飞速发展,20xx年秋季开始,上片学校的相关年级将全部集中本校学习,这也是教育资源整合的发展趋势:集中优势资源,整合师资力量,给学生最优化的教育。

  我们有充分的信心:在上级单位的关心重视下,在未来几年中,福州小学的教育教学环境与教育教学质量将有一个质的飞跃,我们将给我们的学生最优质的教育。再次谢谢所有到会的家长,你们对教育的重视会得到丰厚的报酬的

  春季小班家长会班主任老师发言稿 篇7

在座的家长朋友:

  大家好!

  感谢各位家长朋友参加今天的会议,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚的希望以后通过强大的专家后盾,敬业的教师团队,教育观先进的各位家长三者共同携手、努力把我们的孩子培育好。

  下面我将本学期教学管理工作做以下汇报:

  一、本学期教学工作目标与措施

  1、以特色教学作为课程核心,分年龄段制定科学合理的课程计划,依据幼儿的发展水平认真制定每周活动,有机渗透体.智.德.美多方面的教育。以口才教学课程为依托,每周二.三开展教学观摩课。在课程实施过程中,每一位教师都要关注幼儿一日活动的每一个细节,规范教学行为,真正做到“心中有目标,眼中有孩子”促进幼儿社会化和个性的和谐发展。

  2、教师要以科学的发展观来评价幼儿,本学期结合月教学内容考核,幼儿常规教学督查、听课.及学期末素质展示,解决教育教学中的实际问题。在重视内在发展的同时,加强幼儿对外沟通.交流与合作的能力。

  3、认真执行教学管理制度、园领导组采取每日定期检查和不定时抽查结合的方式,重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体育活动.特色教学活动.游戏活动和集体教学几个环节。

  4、认真执行一日活动管理制度,园领导以日常工作督查、“随堂听课”为主要督导形式,做到“四个坚持”既:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持深入班级分析保教质量。

  二、本学年家长工作

  1、以召开“家长会专家讲座”,“家长访园日”,提升家长科学的教育观念。

  2、加强家园联系栏,互联的作用,达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3、每学期教师要全面家访一次;平时利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  春季小班家长会班主任老师发言稿 篇8

尊敬的家长:

  你们好!

  又是新的一学期开始了,感谢家长朋友们对我们一如既往的支持,也感谢家长朋友们今天抽空参加。在这学期,我们班又来了2个新小朋友,而我们幼儿园今年的招生更是火热,从上学期末开始到我园报名的家长就络绎不绝,本学期还有许多许多的家长来园报名,都因为名额满了,无法来我园学习,感到十分的遗憾,并且有不少的家长已预约了下学期的名额。今天我们召开家长会的目的是要让家长们了解到幼儿园是幼儿身心发展的重要时期,每个年龄段都有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍

  一、本学期教育活动内容

  在教育教学方面

  1、介绍中班段的课程内容与美术教研重点:结合本班孩子的实际情况,除了开展语言、艺术、科学、社会、健康建构式课程的主题教育活动,还有手工、绘画、计算、识字、古诗等,本学期新增了“书写课”,内容主要是20以内的数字书写与简单的笔画书写。为孩子将来的大班学习和生活打下良好的基础。在这里,我希望家长能与我们共同配合,重点培养幼儿良好的书写坐姿与握笔姿势。

  2、经过上学期的培养,大部分幼儿的绘画能力都有明显的提高,特别是配色能力,都能用冷暖色互配且颜色丰富。而且能灵活运用各种线条与图形添画。本学期将继续重点培养幼儿的绘画能力,从人物画入手,与图画的空间构图能力方面加强。所以本学期每周安排2节绘画课,定于周二、周三的上午。

  3、在本学期的4月份,中班段将开展“幼儿拍皮球”比赛,5月份将开展“幼儿绘画比赛”,家长有时间可让幼儿在家练习。

  4、中班段家委活动安排:目前是计划4月份开展《亲子放风筝》活动,5月份开展《关于幼儿保健座谈》

  二、再来,说一下本学期的各项工作

  上学期我们重点的抓班上的常规工作,孩子们都养成良好的纪律,但是许多家长经常反映幼儿在幼儿园很听话,但在家里都“不受控制”。所以本学期请家长与我们共同配合让幼儿做到“在家在园一个样”,孩子们能独立完成的事情尽量放手让他们去做(吃饭、穿脱衣物等),并且共同培养幼儿的礼貌教育,特别是与长辈的相处

  三、家长配合问题:

  在孩子的一日生活中,安全问题是我们不可疏忽的一部分,因此我再次把安全工作特别的强调一下。

  1、学期将延续上学期的接送卡制度,自己接送孩子的家长请认真执行刷卡制度。上学期开学初家长会就提过这点了,可是上学期还是经常发现我们班的家长出现忘记带接送卡,这学期我希望家长能把接送卡放入钱包,因为我们当午上课老师要在班上看照孩子,配班老师有时候送校车或护导,所以真的没时间再帮忘记带卡的家长把小朋友送到校门口。希望家长能尽量配合。坐校车的幼儿家长请一定要按时在指定位置等待孩子,并且配合做好签名工作,且接送的家长尽量固定。

  家长接送的等校车出园后(即4:10)才能入园接孩子,时间没到请遵守制度,在幼儿园外等待,请不要为难门卫。或者请4:10后再来接孩子。

  2、每天上幼儿园前要检查幼儿是否佩戴胸卡,指甲是否太长。如果中午幼儿要吃药,也请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量。

  3、在接送幼儿的时间上,要请家长多多配合。我每年都在强调这个问题,中班户外时间为8:00,那幼儿8:00到8:30左右入园。希望家长能准时。希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故,如要请假应事先打电话或发个信息说明原因。坐校车的幼儿请假也请致电给司机。幼儿的出勤率与幼儿的发展有着密切的关系,因为我们的教学计划都是按幼儿的发展规律有连续性制定的,如经常缺席对幼儿的学习有很大的害处。

  4、家长每天接送孩子时,不妨看一下我们班外墙上的“家长园地”,了解一下这个月或这一周的学习内容,注意幼儿园分发的各项通知书与调查表。特别是调查表或需要家长填写的测评表等等,希望家长今后能及时且填写详细后上交。

  5、请家长将孩子的玩具、零食与首饰放在家里,不要带入园,上学期有发现幼儿带首饰入园,游戏时间首饰脱落,还好其他小朋友捡到交还给他。所以希望家长注意,以免造成不必要的麻烦或发生危险。

  6、请家长为幼儿添购袖套、以免绘画时弄脏衣袖。

  7、我们的各位家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程,生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。在这,我想说如果在平时碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事,或者是对我们的工作有什么意见,你们都可以与我们联系,我们会及时处理好所遇到的问题。这里有我们两位老师的电话号码。

  x老师

  x老师

  我们都非常希望大家能把这个集体看成一个温馨、友好的大家庭,我们能一起融洽的相处。

  四、兴趣班与昂立介绍:

  兴趣班的宣传单也已经分下去了,家长可以根据幼儿的兴趣或能力自由选择,上学期我们班参加兴趣班的幼儿能力都有明显的提高,这学期已经有许多家长来我这边报名了。

  我现在来介绍下本学期昂立英语的内容:

  1、一学期32课时,一周2节,每节40分钟。

  2、将开设家长开放日活动

  3、并有外教与幼儿互动

  4、将开展泉州地区英语全能王,去年我园幼儿比赛获得第一名。有参加昂力英语的幼儿如要参加比赛,昂力的老师会帮你们报名与辅导。

  在这里在次感谢家长对我们的信任。希望家长有空也能与我们多交流,向我们了解孩子在幼儿园的情况。

  春季小班家长会班主任老师发言稿 篇9

尊敬的各位家长:

  你们好!

  在这次家长会开始前,我代表中三班全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。

  一、介绍班级教师

  这学期,还由我担任中三班的班主任,李响老师担任配班教师,程建杰老师担任保育老师。

  二、本学期课程

  本学期开设的课程有多元(每周五节)、弟子规(每周一节)、阅读(每周一节)、科学活动(每周一节)、班本课程(每周一节)、区域游戏(每周两次)、区域个别化学习(每周三节)、体育(每周一节)。

  本学期多元共有六个主题活动,分别为《动物真有趣》、《美丽村》、《谢谢你帮忙》、《小小艺术家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。

  咱们班的班本课程为《巧巧手》,每次活动内容都是根据主题教育活动并结合幼儿的生活、喜好及节日季节的特点制定的,通过活动,提高了幼儿的动手能力,激发了幼儿对美工活动的兴趣。

  三、需要爸爸妈妈配合的事情

  我们的工作离不开家长的支持与配合,这学期需要各位参与配合的有:

  1、接送幼儿

  本学期,早晨入园时间有变动,请您严格遵守接送幼儿的时间。入园时间为7:30—8:00,建议爸爸妈妈在八点之前送孩子入园,为孩子留出饭前洗手、喝水的时间。离园时间为4:30—5:30。

  为了保证幼儿的安全,接送幼儿的人要相对固定,带幼儿接送卡入园,如委托他人接孩子,请提前与班里老师联系并说明情况,代接人要带幼儿接送卡入园,找班级老师进行登记。为了孩子的安全,也便于园里的管理,请爸爸妈妈记得早晚进出幼儿园要在大门口打卡入园,如果接送卡有丢失的尽快找宋肖老师补办。

  2、安全教育

  早上出门之前,请检查孩子的口袋是否有异物,如:硬币、扣子等。考虑到幼儿的安全,请提醒孩子不要将家里的零食、玩具及药物带到幼儿园。

  早晨送孩子入园时,爸爸妈妈一定将孩子送到班级门口,与班级老师交接后再离开,不要让孩子自己走入班级。

  每天上午、下午都会安排幼儿户外活动,请给孩子穿便于活动的服装、鞋子。

  3、卫生

  每周为孩子剪指甲,以防止孩子无意中伤到自己或同伴儿。

  幼儿小衣橱的物品摆放整齐,锻炼幼儿自己穿脱外套并叠整齐。(可以准备一个小纸袋,将衣橱中的物品放在纸袋中,既整齐又便于幼儿拿外套)

  上学期,经常有被褥袋子拿错的,建议爸爸妈妈不要将幼儿装被褥的袋子放到床垫下面,拿回家保管或放到幼儿衣橱里。

  4、表格回收

  每学期,园里都会下发一些表格、调查问卷,这些园里都要回收统计,希望爸爸妈妈继续配合园里,及时将表格带回来。

  5、开学需要准备的物品

  (1)和孩子共同种植一种植物或一盆绿色植物,在花盆上标注孩子姓名、植物名称、种植日期。

  (2)和孩子一起完成一件玩教具,作品上需要标注孩子姓名、班级、作品名称。

  (3)继续坚持为孩子整理成长档案,记录孩子在幼儿园的成长点滴。(可以进行个性化设计,装订成册)

  (4)中班下午户外活动为拍球,请为孩子准备一个皮球放在孩子衣橱里。

  (5)A4纸、手工彩纸、幼儿剪刀、油画棒或水彩笔、胶棒、超轻泥(放在孩子衣橱,方便使用)

  四、好书推荐

  推荐给各位爸爸妈妈几本书:《谁拿走了孩子的幸福》、《习惯决定孩子一生》、《父母改变 孩子改变》、《做最好的家长》、《阅读的力量》。

  各位家长,在工作中我们从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵,多给我们理解。您有什么建议或意见,可以直接向我们提出,或者将您的意见、想法写在纸上投到班级门口的信箱中,我们会虚心接受大家的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

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