五年级期中考试表彰家长会发言稿范文
一、欢迎词
久别重逢，为了共同的目标又聚到了一起。致谢
二、家长会流程
1、填写目标反馈单家长意见、家长建议单、欣赏孩子学校照片
2、英语杨老师发言
3、数学陈老师发言
4、班主任兼语文黄老师发言
（一）半学期的收获
（二）学习情况分析
（三）不足与建议
（四）总结、共勉
三、半学期的收获
德：团结互助、热爱班级、理解与尊重
智：基础更扎实；知识面拓宽、加深；探究能力越来越强
体：体育课、课件活动、趣味体育
美：手抄报、电脑画、快乐十分校园秀、各级比赛
劳：值日积极，卫生打扫彻底，保持良好，常受表扬。
路队：自觉排队、整齐划一
文明礼仪：轻声慢步、主动问好
四、期中考试前25名
xx
五、成绩稳定的`学生（25人）
xx
六、不足之处
—自觉自律：
少数同学作业拖拉、懒散、偷工减料、不按时交。
—踏实上进：
有骄傲自满情绪，上课讲话及小动作，成绩波动大。
—欣赏与尊重：
易抓住他人短处不放，上课随意插话，不举手发言。
—轻声慢步：
课间追逐打闹、大声喧哗；排队、午休时有讲话现象。
七、学习建议
—1、家庭作业：检查或辅导，签名，反馈。
—2、听写：严格把关，及时督促批改、改错、重新过关。
—3、背诵：课课过关，适当默写。
—4、阅读：指导合理利用时间，每天30分钟左右。
—5、习作：鼓励——深度阅读；体验生活；仔细观察；勤于动笔；不断修改。
—6、书写：高标准、严要求。
—7、综合作业：提供建议，一起动手，享受快乐。
—8、兴趣爱好：重点培养1~2项，不要面面俱到。
—9、补课：结合成绩，尊重意愿，留出休息时间，不易过度劳累。
八、和孩子沟通建议
—1、每天了解生活情况、思想动向。
—2、表扬、肯定力所能及的劳动。
—3、创设一个良好的学习、生活环境。
—4、针对性培养好习惯。
—5、注意批评的艺术：及时批评，避开他人，全家统一，先表扬后批评，有生命危险的严厉批评。
—6、不同气质的孩子采取不同方法：
胆汁质——不可抑型（冷处理后回马枪，逐步推进）
多血质——活泼型（频繁提醒，深刻印象轰击）
粘液质——安静型（耐心说服，逼上梁山）
抑郁质——抑制型（和风细雨）
九、总结、共勉
孩子的成长只有一次
陪伴是最长情的告白
说一万遍不如做一件
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