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期中成绩表彰暨家长会发言稿

时间:2022-04-01 08:20:46 发言稿 我要投稿

期中成绩表彰暨家长会发言稿

  在快速变化和不断变革的新时代,发言稿的使用频率越来越高,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的期中成绩表彰暨家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

期中成绩表彰暨家长会发言稿

  期中成绩表彰暨家长会发言稿1

各位家长、各位老师、同学们:

  大家下午好!

  非常感谢家长们能在百忙之中出席本次家长会,我谨代表全体师生对大家的到来表示衷心的感谢和热忱的欢迎!

  学校将“诚实、友爱、勇敢、坚毅”作为校训,在“为学生的终生发展奠基”办学理念的指引下,努力形成“自由、文明、民主、求实”的校风,“敬业、爱生、律己、创优”的教风和“虚心、勤奋、严谨、善思”的学风。现在校园弥漫着好学上进、诲人不倦的良好风气。全体师生正全力以赴,和谐共处,力争在较短时间内为把学校建设成在市内、省内享有较高知名度,办学质量一流,办学特色鲜明,实验性、示范性、辐射性强的一流名校而努力奋斗。

  首先我向家长们汇报一下学校取得的两个重要成绩:

  1、xx年中考成绩

  在校长办公室的正确领导下,在全体教师特别是在上学年全体九年级的师生共同努力下,xx年中考取得辉煌成绩,超额完成区教育局、学校制定的各项中考目标,全区共7个华师一,我校有5个,其中刘洋同学获满分7.3的优异成绩;杨小雨、李瑞获8.3的优异成绩;熊正伟、熊丽获10.3的优异成绩。省重点60人,市重点110人,普高126人,民办高中184人。我校上学年毕业年级200多人,绝大部分学生能就读高中。

  2、本次期中考试成绩

  ⑴尖子生在全区所占名额情况

  全区前10名全区前50名全区前100名七年级62759八年级62243九年级41829

  ⑵单科在全区排名情况

  七、八、九三个年级各科的均分、及格率、优秀率绝大多数在全区排第一名,少部分排第二名。其中七年级的语文、数学、政史的均分、及格率、优秀率都是第一;八班级的语文均分、优秀率都是第一,数学均分、及格率都是第一,英语、政史均分、及格率、优秀率全部第一;九年级所有学科的均分、及格率、优秀率全部第一。

  家长们、同学们!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作,还见证了家长持久的付出。为更好地提高同学们的成绩,我向全体同学提出几点要求:

  第一、学习要用心刻苦。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。正确的学习方法可以使我们“事半功倍”,在学习上要做到“三先三后”:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。

  第三、学习要有目标。“有志者,事竟成”,目标是动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,在平时的学习中要能作到胜不骄、败不馁。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  家长们!教育需要学校、社会、家长的共同参与。因此,借此机会我也向诸位家长提几点建议:

  1、做一位有心家长。(1)多沟通。如果平时家长和老师经常沟通,更有利于孩子发挥潜力。一方面给孩子增强了学习的信心和动力。另一方面,鼓励孩子支持老师,使得老师工作劲头更足,心情、工作环境更好。(2)多见识。社会是最好的学校,课本知识来源于生活,家长要指导孩子多参加社会活动,引导孩子多看书看报看新闻,增加知识面。(3)多鼓励。好孩子是夸出来的。苏霍姆林斯基说过:“教育人就是教育他对未来的希望。”给孩子信心,让孩子有成就感,孩子会做得更好。

  2、做一位负责的家长。当前多数家长在教育孩子方面,存在着两种极端:⑴溺爱纵容,俗话说:“宠儿多不幸,娇儿难成才。”⑵过于严厉,不讲情理。这样会严重导致孩子心理的逆反以及是非不分。

  3、做一位榜样家长。让孩子发现你在尽力做得更好。家长的言行举止,为人处事,对孩子的影响是巨大的,也是终身的。

  各位家长,我相信我们的目标一致,我们的步伐也会更加一致,让我们一起携手共进,开创更加美好的明天,收获更多属于我们孩子的喜悦和成功。谢谢!

  期中成绩表彰暨家长会发言稿2

尊敬的各位校领导、各位老师、各位家长:

  大家好!我是五年级(4)班黎xx的爸爸,黎xx在这一次的期中考试中取得了不错的成绩,在这里,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢我们的泓文学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育。我感到十分荣幸!说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧! 下面我针对黎xx的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会,就算是在各位校领导、各位老师、各位家长面前抛砖引玉吧。

  1、首先,孩子的成绩与老师正确的引导和严格的、专业的教育是分不开的。而且,我有一个发现,就是我们泓文学校的校园学习氛围很好,孩子们都是朝气蓬勃,老师们在教学时热情洋溢。黎xx是4年级下学期来到xx学校的,来到xx之后,学习的积极性有很大提高,英语成绩进步也很大。还有数学思维课程,在来到泓文学校之前,并没有系统地学过,只是在我这个半桶水的老师的指引下,零零星星地接触到一些。在上学期期末家长会的时候,我见到了我们的胡老师给孩子们讲解“鸡兔同笼”,讲得非常生动有趣。鸡和兔,一声令下,所有的鸡和兔抬起两条腿,那么鸡一屁股坐地下了,兔子还剩两条腿站着。把复杂的问题简化,就很容易明白,也让人记忆深刻。

  2 、我个人认为,要取得好的成绩,需要老师、家长、学生三方面的共同努力。时代在进步,现在小学教育的难度、深度比起我们家长的那个年代已经是高了、深了很多,在孩子的教育上,我们的家长要付出一定的时间和精力,并且掌握一些方法和技巧。比如家长要花一点时间看一下孩子的作业和试卷,没有做对的题,过后一定要弄明白。同样的错误不能第二次再犯,否则就要受到批评,以此养成好的习惯。

  3、我说一下孩子在学习上的个人努力方面的问题,我认为最重要的一点,就是首先要培养孩子在学习上的兴趣。古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只要孩子对学习感兴趣了,在学习时就会非常积极主动,对于我们家长来说,就会收到事半功倍的效果。还有平时与孩子多交流,共同参与,培养孩子在阅读、书法、体育方面的兴趣爱好。

  4、最后,我谈一下关于孩子看电视和玩网络游戏的问题。我认为在这个问题上,家长对孩子应该加以正确的引导,不能将电视和网络游戏视为洪水猛兽,完全封杀,而是以疏导为主,玩游戏多玩益智性的,少玩娱乐性的,并且控制时间。看电视多看综合知识性的,比如中央9台记录频道,比如中央10台科学频道,当然,有时也要劳逸结合,也可以看一些娱乐性的,关键是要控制有度。

  以上就是我在教育孩子过程中不太成熟的体会,如有不正当之处请各位老师、各位家长多多指教。祝各位老师及家长身体健康,工作顺利,祝xx的孩子们学业进步,谢谢大家。

  期中成绩表彰暨家长会发言稿3

尊敬的各位家长朋友:

  下午好!

  在此,我谨代表学校全体教师,向百忙中前来我校开会、关心支持学校工作的各位家长,表示热烈欢迎,并致以衷心的感谢!今天的家长会共分两部分,第一部分,由学校德育处和教导处就教育教学的整体情况进行汇报;第二部分,由各班班主任及任课教师与家长就班级学习活动情况进行交流。

  下面我就学校教学方面的工作向家长作汇报:

  本学期我们依然秉承“书香浸染,全人培养,张扬个性,七彩校园”的教育理念,在教学方面重点打造高效课堂,巩固教学特色,开展丰富多彩的教学活动,使孩子们快乐学习,快乐成长。

  一、特色教学促使学生能力的全面提高

  作文三步法教学:xx年4月,作文教学观摩会在我校召开,我们的教学得到了专家、同行的肯定。今年,我们在以往作文教学基础上开展了为期一个月的巩固训练。训练中,每天完成一个片段,细化一个写作技法,每周成文一篇,一个月下来,每个班的成文都是厚厚的一摞,学生平均完成小片段12-13个,大作文完成4个。与此同时,我们改革作文批改方式,保证每天下午的作文面对面讲评,分享写得好的,共同修改写的差的,另外,作文批改除了有教师的指导批改建议外,我们邀请家长、同学加入到作文互批之中,并且从二年级开始,分梯度教授修改作文的方法,让所有的学生关注作文修改,使学生写作能力进一步巩固和提高。期中考试,我们对学生的作文情况进行了统计,三至六年级满分10分,平均成绩25.8,二年级的写话满分10分,平均达到9.4。(课件2)

  “晨诵-暮省”读书活动:晨诵,每天十五分钟的古诗词、童谣或英语诵读,开启每一天的学习旅程。暮省,每天20分钟,有的班级老师成了故事妈妈给孩子们讲故事,有的班级学生向学生介绍趣闻轶事,还有的班级安安静静沉浸在自由阅读之中,不要小瞧这20分钟,滴水可以穿石,帮助孩子养成良好的阅读习惯。我们提倡营造大阅读氛围,提倡师生共读、亲子共读,建议家长在家里和孩子一起读书,哪怕是短短的20分钟或者10分钟,因为丰富的课外阅读和积累是提高学生理解力、学习能力的前提。

  足球、体育游戏、形体特色教学:xx年,我校被评为省足球传统校,校足球队在唐山市校园足球联赛中以全胜战绩获得冠军。6月初,校足球队还将代表唐山市参加在长春举行的全国校园足球联赛。成绩的取得,源于正确的理念引领,源于教师的辛勤付出。一直以来,我校十分重视体育教学和学生的体育锻炼以及学生形体的塑造,一至四年级开设形体课,全校开设足球特色课和体育游戏课,配备专职体育和形体教师,开发符合我校教学发展特色的教材内容,按照发展目标一步步培养孩子们的体育运动能力,塑造孩子们的健康体魄。(课件3、4、5:特色教学剪影)

  二、特色社团为学生搭建成长平台

  本学期,充分利用学校教师资源,结合教师自身特点,免费开设艺体社团9个,主题社团23个,利用周二、周三下午放学后的一个小时开展活动,丰富学生的课余生活的同时,为学生搭建健康成长平台,“掌握一项技能,培养一个兴趣,收获一份快乐”。到目前为止,本学期各社团活动6次,参与人数701人,活动覆盖率68%。小军旅礼仪团承担升旗仪式任务并成功完成,开心小作家、笔尖舞、浓情假日写字团,泥点点、小巧手手工团,菁菁草诗社等完成作品数达100多份,寻觅摄影团拍摄照片xx多张,七色光朗诵团完成30多个诵读作品,小喇叭故事团已经完成2个配音故事,金话筒主持团完成5个主持作品,丑小鸭剧团已完成3个完整而精彩的剧目,并报送《狐狸和乌鸦新编》参赛。

  期中成绩表彰暨家长会发言稿4

各位家长朋友们:

  大家下午好。

  刚刚大家观看视频让我既感动又欣慰。感动的是,大家能够从百忙之中抽时间来参加家长会,是对自己孩子的重视也是对学校工作的支持。欣慰的是,您的认真观看是对我工作的支持和鼓励。谢谢你们!

  今天咱们的会议有以下几个流程,首先由我围绕班级工作以及语文学习唠叨一会,然后任课教师关于各科学习进行阐述,最后由家长代表发言。为了达到“皆大欢喜”的效果,我们争取长话短说,有话直说。接下来所举事例均为无恶意,纯属共同探讨,如有不当之处请会后私聊,相信您的认真是给孩子树立最大的榜样!

  我要讲的主题是“回首·展望”。分两大部分,其一:回首,我们笑容灿烂;首先,对于半学期以来的工作做个简短的总结,概括为这几句话。

  1.文明班级,美好见证。在你我以及孩子们的共同努力下,班级常规多次名列前茅,被评为学校“文明班级”的次数与日俱增,看到一面面鲜红的小红旗,孩子甭提有多开心。如果某一周没有被评到文明班级,那失落会写满一脸。在我看来,这就是孩子们进步的表现,集体荣誉感的真实体现。

  2.卫生整洁,细致体验。前段时间真的非常感谢各位家长的配合,尤其是部分孩子的爷爷奶奶或是外公外婆,年迈的老人还坚持和孩子一起打扫卫生,有时候看到满头大汗的爷爷,想想还真不是件很简单的事情。所以我努力地让孩子们保持教室整洁,其实我这个人骨子里还是有一点完美主义的成分,因此我看不得座位不整齐,瞧不了地上的纸屑。所以对于低年级座位的歪扭,我斗胆做了件不知道是否违规的事儿,那便是用油性笔挨着每张桌子前脚外围画上小记号,然后学生就可以很快地摆好座位。

  如果单纯地靠孩子们的小眼睛对准摆座位的话,那还真达不到我想要的效果,毕竟我自己去摆也摆不了一步到位,总是要瞄准了再瞄准,这对于繁忙的低年级班主任来说,还真不是件小事儿。另外,每天只要是集体出教室,我总会要孩子做以下三件事:收拾书本(或抽屉或书包)、捡好垃圾、摆好桌椅(尤其是凳子必须放到桌子底下)。从孩子们进校门的第一天起就训练,所以现在他们基本上可以自觉做到,一方面减轻了卫生压力,更重要的是教室整洁美观。我相信这样的好习惯也可以带到孩子们的生活当中。

  不信听听这个故事,有个周末,咱们班一孩子和妈妈逛街的时候突然对自己的妈妈说:“妈妈,你千万不要丢垃圾到地上,不然被戴红领巾的哥哥姐姐看到了就会扣分的!”他妈妈顿时笑得合不拢嘴,虽然有些天真搞笑,但是在学校的教育同样影响着孩子们的生活。我们并非极力追求班级评比的结果,而是让孩子有那么一种意识,有了爱班级的意识才会有良好的表现。

  3.习惯优秀,良好基石。在当今社会中,我个人认为好习惯胜过好成绩。而一个人的习惯养成至少得坚持29天,大人如此,更何况是咱们的一年级孩子呢?所以从开学到现在我一直在坚持培养孩子的'各种好习惯,比如说:佩戴校牌,入校文明礼仪,课前准备,上课用心聆听,说话既要完整又得声音洪亮,下课收拾桌面,放学路队整齐等等,每个细节都影响着孩子们习惯的养成,因此有时候会因为严格而整理队伍,导致放学推迟时间让各位家长翘首等待,深感抱歉,但更多的还是我的良苦用心,我相信您的理解可以给我更多的鼓励!

  以前听到过一句话——好班级是守出来的!虽然现在离好班级还有很远一段距离,但是我真的在努力地花时间,每一次做眼保健操除了小管家会逐个检查以外,我会悄悄地说几句话来提醒部分姿势不正确的孩子;每一次德育课没有特殊情况就会要小故事家上台讲故事,而且努力地提醒要做好文明听众,毕竟聆听与讲说同等重要;每次做完卫生家务便会要小组长检查,虽然没有万无一失,但是孩子们的责任感在渐渐加强,不求一步登天,且行且进步就是最大的收获。

  记得第一次要孩子们准备好作业抄写本的时候,内心忐忑着,担心着他们能否顺利完成。刚开始的几次抄写情况并不尽如人意,毕竟起步阶段的他们写拼音都不简单更不用说自己抄写记忆作业了,可是,每天的唠叨和叮嘱让孩子养成了好习惯,现在随便翻开一个孩子的作业抄写本,都会有神一般的享受和收获。当然这些也和您的督促有关,要不是有些家长用善意的谎言忽悠孩子们,有个别小鬼还真会养成得比较慢。

  4.期中测试,花儿绽放。在刚刚过去不久的期中测试中,很多孩子都考到了令人满意的成绩,虽然有些孩子的成绩还没有达到我的预期设想,但是咱们班的总体水平还算不错,细心的家长就会知道,其实期中考试的很多题目平时都是练习过的,在日常学习中踏实的孩子一般情况是不会出现漏洞的,由此看来,孩子们优异成绩的取得和您的努力使分不开的,可以说一半的功劳是在坐各位家长的。当然这只是个人看法,咱们还是秉承求同存异的原则,允许有不同意见的。

  这次考试是孩子们入学以来第一次大型考试,最大的目的就是给他们树立考试的概念,毕竟在现代倡导素质教育的应试教育阶段,总逃不了考试这一关,不过为了不给孩子们太大压力,咱们还是称之为“检测”好了,换个角度想想,如果没有检测便无法较为直观地反映孩子们的学习情况,对他们知识的掌握度便无法把握。您的孩子一定可以慢慢适应这些检测,因此您大可不必过多担心孩子们的压力,因为老师也会依据儿童心理发展规则把握适度原则的哦。

  5.安全健康,有目共睹。记得一开学,拥有职业优势的梓昊妈妈就给班级准备了一个医药箱,应急处理的药品都已准备,但是至今为止,里面的棉签用了4根,碘酒用过两次,都是一点点小摩擦而用到了,其他药品一律都处于密封状态,这就反映了一个情况,咱们班孩子在学校成长得很健康。这是我比较欣慰的一方面,我也会继续用心地关注每一个小崽崽,宁可让医药箱里的药品坏掉也不需要用掉!

  上个月底,咱们班大把的孩子患感冒,可把我急坏了,一个周一的早晨走进教室,只听见咳嗽声,心理默默想着:这下可糟了,感冒的孩子多了,影响会非同一般。果然,感冒的孩子超过了两位数,正好当天有体育课,看到他们一个个汗流浃背却没有减衣服,心生担忧,只好拿着一卷大大的卫生纸给孩子们垫在背上,那一刻我骨子里似乎涌动着一阵母爱,我说这个并非夸奖自己,而是告诉自己要善于观察发现,因为细节往往可以决定成败。

  半学期以来,班上每个孩子的表现不仅写进了班级成长密码本,同时也写进了我的心里。在此做个简单的总结,不当之处还请多多包涵。

  我要讲的第二部分是:展望,我们静思期待。

  首先给大家浏览一下您孩子读一年级需要达到的目标。其实目标可以用四个字总结,那就是:听说读写!您自己看都需要一小会,我们的孩子需要学大量知识才可达到这样的目标,有时候我们有什么资格去责怪孩子们的慢、责怪他们不努力呢?问问咱们自己,有没有把这样的目标记住呢。说到这,也许会有家长朋友说:“这还不是老师的任务?家长有记下了的必要吗?”要是这样想的话,您还真的输给了您的孩子,不是有本书叫《好妈妈胜过好老师》吗?我想说的是,教育不仅仅是学校的事,更不仅仅只是老师的事儿,家校通力合作方可创造奇迹。

  对于展望未来,我写了几句成长秘籍打油诗,相信各位都能够理解吸收。

  1.过去的辉煌均成了历史,不管好坏让他成为过去,我们必须对孩子的未来充满着希望,说白了,我们是无法预测孩子未来的,我们唯一能做的是以正确的价值观和目标去引导孩子走向美好的未来。

  2.现在给您看几张图,我随便截取的几张二年级语文书的图片,对比一下,观察细致的家长就会发现,二年级需要写的汉子明显增多,课文也明显变长变难了,这其实在给我们敲警钟,万丈高楼平地起,如果孩子们一年级没有打好基础,识字量不达到一定标准,到二年级真的难以跟上。咱们后段学习任务非常繁重,两个月时间四单元课文,每课识字量相当大,学生要掌握的笔画、知识点较多,每篇课文都需要背诵,由此可知,一年级上册还真的可以将懵懂的孩子转变为识字大王。

  我之所以要和大家分享这事实,就想告诉各位,虽然期中考试成绩可观,但是难点都在后头,抛开期末测试,单说知识点就已经让咱们头疼了,孩子们怎么办呢?看到了您的愁苦表情,当然也也不用太担心啦,哪个孩子不是从一年级往上读的呢?这不还有我在嘛。只不过需要您更多的配合,该预习的时候督促孩子读好课文,标好拼音,该抄写、听写的生字一个也不能落下,该完成的习题决不能带头偷懒,该检查签字写反馈的还得烦请您细致检查,您检查仔细了,我绝对会看得更仔细,不信您可以看看我的作业登记本。

  如果拼音还不能过关的,那必须一个个过关,否则后果难以想象。该检测的时候还真得非常细致,该鼓励必须鼓励,该批评也得狠心,我知道很多家长忙里忙外,特辛苦,但是我知道您一定会格外重视孩子的未来,时候我们自己也是百变大咖呢。

  3.近段时间上课过程中发现部分孩子的朗读水平和说话水平相对欠缺,尤其是需要稍微动脑筋的问题就不愿意思考回答,甚至是语言表达问题重重。我们深知,现在语言交际表达也是一种能力,能说会道的孩子怎么样也不会吃亏,因此我有个想法,为了锻炼孩子们的口头表达能力,以后的每日亲子阅读30分钟这一项作业改为“把当天上语文课的内容用完整的话讲给爸爸妈妈听”,您将孩子的说话情况反馈给我,这是一项很细致的工作,需要花费您宝贵的精力和时间,但是我想只要坚持效果一定不会差,到时候咱们班孩子的语言表达能力肯定会顶呱呱,是吗?

  4.优秀是一种习惯。这句话是我高中班主任念得最多的,而且当时还用大横幅贴在了教室墙上。虽然现在孩子尚小,无法完全理解其中的含义,不过我想拿着这样的一句话给他们唠叨,悟出点点道理是迟早的事儿。其实个人解读就是两层意思,一是给孩子贴上优秀的标签;二是让这样的标签成为习惯。孩子都会有自己的优点,所以有时候过多地用一个标准要求整体往往会让自己大失所望,现在社会不就提倡个性发展嘛,何不多一双智慧的双眼去发现孩子的优点呢?

  5.齐心协力,稳步前进

  半学期时间悄悄走过,孩子们从懵懂慢慢进入了学习状态,家长们也从疲惫忙碌中慢慢适应,在这里要表扬所有的家长,每天坚持给孩子检查作业,有部分家长还抽空为班级做贡献,令人感动,尤其是有部分家长每天检查作业非常仔细,看不出任何瑕疵,具体我就不点名表扬了,因为每一次我都会有登记。不过我还是得指出几点问题:

  (1)有部分孩子的作业签字部分貌似只是形式,因为从作业中出现了各种各样的问题,也许您会说没有时间认真检查,但是我想告诉您的是:对孩子的敷衍会直接转变为孩子对学习的敷衍,因为这些并非敷衍老师。毕竟家庭教育对孩子来说是最直接的。所以我希望家长检查孩子作业之后能够写简单的反馈,这样的话我就更加能够看到孩子们在家完成作业情况。

  (2)资料上交并非百花齐放,每一次布置任务给孩子,您同样会受到相关信息,但是一到交资料的时候便会有各种理由和借口迟交、缺交,其实每一次交资料我都有登记,哪些孩子最及时,哪些孩子交迟或未交,我登记得一目了然,也许有人会觉得迟交一会没关系,殊不知,一个人没有上交就会引起很多不良连锁反应。这样耽误很多时间,而这些时间足够让我研究教学,而教学水平的提高直接影响的是您的孩子呀!(木桶原理)上次交少先队员入队申请便是典型,大伙都十分重视此事,因此那天所有孩子都上交了,而且都按要求签了字,如果每一件小事都能够如此重视的话,那么咱们班级的凝聚力只会越来越强!

  (3)特殊情况最好能够提前告知,看过孩子课表的家长朋友就会明白,几乎每天的一二节课都是语文课,我不可能会守在有网络的电脑前,也不可能随身携带手机接听电话,所以孩子们有什么特殊情况的话一定要提前告知,有时候我没有回您信息并不是我不敬业,而是我真的没有时间,相信您的理解可以给我更多施展能力的空间。有一次班上一小孩的保温杯里装了一杯开水,而家长只是在我上课的时候发的信息,而我看到信息的时候已经是下第二节课了,当我站在讲台上看信息正准备告诉孩子时,抬头一看,孩子已经喝了一口开水,并且伸出了她的小舌头,即将大哭,显然她是被烫到了。我顿时又心疼又生气,心疼的是小乖乖的舌头烫伤了,生气的是家长为什么不直接告诉孩子呢?要是出了大问题该怎么办呀?所以希望以后这样的事情不要再发生。在这里我想送给大家一首打油诗:

  过去辉煌属历史,未来蓝图待描绘。

  后段任务更繁重,亟待我们共努力。

  听说读写样样抓,齐头并进显才气。

  能力培养很重要,习惯养成路途遥。

  最后给大家几点建议:

  1.朗读对语文学习是非常重要的,因此咱们应该多给孩子读书或者是让孩子大声朗读出来,所以下学期早读时间我会让孩子读故事,德育课时间还是照样给孩子读故事,孩子自己讲故事,因此需要每个孩子准备一本必背古诗书本,寒假开始就可以每天读诗。

  2.如果家委会组织亲子活动,希望家长们能够积极带孩子参加。

  3.对待孩子,我们应该多的是耐心和细心,相信您的用心一定能够带给辉煌的收获。

  4.家校沟通是教育的完美方式,所以请您还是能够抽时间在工作日里的上班时段和我沟通,了解孩子的情况,当然如果有必要我也会及时和您联系。

  啰嗦了这么多,唯一的期待就是:孩子健康快乐成长。以后我还是会一如既往地更新博客,也希望您能够动动您的手指头,也许对您没有很多帮助,只要对您有点点启发感悟,那就是最大的成功。

  最后,再次感谢您的到来,祝各位身体好,工作好,生活好,家庭好,今天好,明天好,天天好,好上加好!

  总结:冬日里温暖的阳光下迎来了期中家长会,家长朋友们携带着对孩子的重视,拥抱着对未来的希望让教室高堂满座,感谢家长朋友们的协助和支持,为家长会付出了辛勤的努力。同时科任老师做了详细的学科阐述,全面而又不失重点,中队辅导员对班队活动做了简单总结和后期工作布置,咱们可亲的家长代表在育儿经验亲子活动方面做了绘声绘色的讲话,整个会场安静有序,一会儿捧腹大笑,一会儿屏气凝神,一会儿有发出阵阵感叹,认真的表情让在场的老师感动!真希望这样的场面一直延续,也真诚期待未来的家校合作撞出灿烂的火花!谢谢!

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