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学雷锋树新风活动总结

时间:2021-03-31 09:30:26 活动总结 我要投稿

学雷锋树新风活动总结范文

  篇一:“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动总结

  “学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动总结

学雷锋树新风活动总结范文

  一、 活动背景:

  雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。每年的三月,是学雷锋活动月。我校师生积极响应县教育局号召,在全校范围内开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。全校师生紧紧围绕学校学习雷锋的倡议,结合本校的实际情况,从身边的小事做起,积极的开展有意义的活动,努力把雷锋活动落实到实处。

  二、 活动目的:

  通过本次活动来宣扬志愿服务精神,体现志愿者服务于社会、服务于他人的意识,呼吁人们“爱护环境、保护环境”,宣扬一种与时俱进的环保理念。

  三、 活动概况:

  我校团支部、少先队对本次活动做了详细的安排,分配好了各班的清理范围,并且分发各种清理工具,在活动开展前做了充分的准备工作,从而确保此次志愿者服务活动的正常开展,取得更好的效果。 活动时间:2013年03月21号下午

  活动地点:建林学校周边

  活动人员:团支部、少先队、全体师生

  活动形式:清理校园周边垃圾

  四、 活动成果:

  通过全体师生们的辛勤劳作,对校园内周边的一些显见的垃圾进行清理,不仅美化了环境,而且在活动中提升了同学们的无私奉献精神,增强了他们作为当代中小学生的使命感和责任感。在此次活动中,同学们都各尽其责,使这次活动取得了圆满的成功,达到了活动的预期效果

  五、 活动的意义:

  雷锋精神不需要轰轰烈烈,也不是丰功伟绩,其中的真谛是在于他的平凡。真正体现雷锋需要我们以平凡的心态投入到身边的平凡事中,切实服务于身边最需要帮助的人们。

  活动安排

  篇二:学雷锋树新风活动总结范文

  时间:20xx年xx月xx日

  地点:

  人员:

  目的:

  1、 以弘扬雷锋精神

  2、 培养学生实践能力

  3、 促进学生成长成才为活动目的

  4、 动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神

  5、 大力开展学雷锋活动

  内容:

  召开班会学习雷锋精神,到学校雷锋庭院进行大扫除活动

  明媚的春光,送来了崭新的开始,带来了崭新的希望,迎来了崭新的学期。在这样一个伴着灿烂的春光,闻着清脆的鸟鸣,并且时值毛主席同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,为弘扬雷锋精神,传承中华文明,沈阳建筑大学管理学院会计08—1班开展了学雷锋系列主题团日活动。

  三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节。会计08—1班如一面鲜红的团旗在学雷锋工作中咧咧作响,积极响应,广泛参加。 为了积极响应校团委的要求,我班团支部全力配合,组织了一系列的学习讨论活动和实践活动。

  (一)“讲雷锋故事,学雷锋精神”主题团会

  雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。

  学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹。并召开以“讲雷锋故事,学雷锋精神”为主题的团会活动。

  利用ppt展示了大量的图文资料,团支部书记生动的讲解让大家更加深刻的了解了雷锋,深深的被雷锋的悲惨的童年生活所感动。

  此次的学雷锋团会不仅是一次学习了解雷锋的机会,更是一次陶冶、洗涤心灵的机会,大家仔细的看着大屏幕,认真的听着雷锋的故事,思考着自己的人生。团会后,同学们纷纷表态:“看了这么多雷锋的资料,我对于今后的学习、生活、工作有了更加明确的方向!”“遇到困难的时候就要想一想雷锋!”

  (二)做新时代的雷锋——清扫校园

  4月22日下午,会计08—1班的'全体同学在班长的带领下来到雷锋庭院,同学带着抹布,水桶,扫把等工具。班长分配任务,并强调了各项注意事项,最重要的是安全,全体团员一致表示遵守原则,展示大学生风采,出色的完成任务。

  来到活动目的地,当大家看到雷锋的塑像时,回想雷锋的事迹,都被雷锋的舍己为人,肯于奉献的精神鼓舞着,大家带着对雷锋的这种敬爱之情投入了劳动中。

  按照大家事前分好的小组,以小组为单位进行活动。有的小组看到雷锋塑像风吹日晒,纷纷主动上前去擦拭;有的小组选择对曾经陪伴雷锋很多岁月的,有纪念意义的解放牌卡车进行清洁;有的小组对地面进行了彻底清洁。在活动中,大家积极踊跃,投入了大量的热情,活动进行的非常顺利。在活动中,我们大家深刻体会到了:“人的生命是有限的,于是,为人民服务是无限的。我安把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的精神。

  总结:对于这次活动,总体来说是成功的

  通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:

  1。团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

  2。使团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。

  3。三月,“学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

  4。我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高。通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识。 “赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

  5。 学习雷锋精神,就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神,学习他全心全意为人民服务的钉子精神,学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育,使雷锋精神再次深入人心,在校内外产生强烈反响。

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